幼儿园晨检登记制度（通用14篇）

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幼儿园晨检登记制度（通用14篇）

　　随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编为大家收集的幼儿园晨检登记制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园晨检登记制度（通用14篇）

　　幼儿园晨检登记制度 1

　　晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨检检查。晨检内容：

　　一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

　　二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

　　三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　五登记：对带药入园的幼儿，请家长登记。幼儿在晨检中的'异常情况由保健人员负责登记。晨检记录：

　　晨检后，保健老师将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医生进行临床诊断决定入园或去医院诊治。晨检问题处理：

　　1、有情况异常发热幼儿，安抚其坐在门口的小椅子上，测量其体温。

　　2、遇有在入园路上受伤的幼儿给其进行简单的处理。

　　3、对带药入园的幼儿家长向其家长索要病例并请家长签字，收下药后仔细检查药名，标签是否清楚，药物是否清楚，药物是否受潮、过期，如有则退给家长。

　　4、对不该带入园的物品交由家长带回，如有幼儿带的贵重物品一定在两人鉴证下退给家长，或由家长签字表示收到。

　　5、对需要接受班级全日观察和保健室全日观察的幼儿给予安置。

　　告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

　　1、来园时必须带孩子参加晨检。

　　2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

　　3、不要让孩子带危险品入园。

　　4、勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

　　幼儿园晨检登记制度 2

　　一、加强领导，提高晨、午检工作质量。

　　二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。

　　三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

　　四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

　　五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。

　　六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

　　七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时给保健主任。

　　八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。

　　九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。

　　十、在体检中发现幼儿身体有异常的`情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。

　　十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。

　　十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长

　　宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

　　幼儿园晨检登记制度 3

　　晨检要求：

　　每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

　　晨检内容：

　　一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

　　二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

　　三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　晨检记录：

　　晨检后，保健医需将健康观察中发现的'异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

　　告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

　　1、来园时必须带孩子参加晨检。

　　2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

　　3、不要让孩子带危险物品。

　　4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

　　幼儿园晨检登记制度 4

　　一、根据本园情况，采取班上教师和保健大夫检查的方式，发现问题及时处理。

　　二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。

　　三、对幼儿晨午检的程序为：

　　(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温);

　　(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);

　　(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况;

　　(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　四、每日由总值班人员巡视幼儿午睡，巡视的内容包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，一月汇总分析一次。

　　五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。

　　六、班上老师应注意巡视睡着的'幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的.幼儿应加以纠正，午睡时间教师注意巡视幼儿，以免发生意外。

　　七、遇特殊情况及时与总值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。

　　八、保健大夫每日不定期巡视各班级，向班上老师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异常应及时处理并做好记录。

　　九、各班教师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、午检的检查制度。

　　幼儿园晨检登记制度 5

　　一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

　　二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

　　三、晨午检的地点：幼儿园园(大)门口。幼儿园各班教室门口

　　四、晨午检查内容：

　　1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

　　2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。

　　3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

　　4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。

　　五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的'幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。

　　六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课;如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

　　七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手。

　　八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

　　九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。

　　幼儿园晨检登记制度 6

　　一、坚持晨检制度，并有记录(保健医有记录、带班老师有记录)，对服药幼儿重点检查。

　　二、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸(是否发烧)二看(咽部、皮肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便情况)四查(有无携带不安全物品)，发现问题及时处理。

　　三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。

　　四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。

　　五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。

　　六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的`关注，并按时、准确的填写"幼儿全日观察记录表"。

　　幼儿园晨检登记制度 7

　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

　　三问：问问幼儿在家中的`健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的.幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

　　幼儿园晨检登记制度 8

　　早检要求:每天幼儿进入幼儿园时，必须接受幼儿园门口值班教师的早检。

　　早上检查内容:

　　触摸:孩子是否发烧，可疑人士测量体温。

　　第二看:一般观察患儿的精神状态、面部颜色、早期表现为传染性疾病、咽部、皮疹等。

　　问题3:个别儿童的饮食、睡眠、尿液和尿液。

　　第四项检查:有无不安全物品，应及时处理。

　　早上检查记录:

　　晨检结束后，生活教师应将健康观察中发现的异常情况进行登记，并在当天与老师一起密切关注幼儿的情况。如有异常情况，由卫生保健医生作出临床诊断，决定住院或到医院治疗。

　　通知家长，请他们配合我们做好以下工作:

　　1.当你来到花园时，你必须带你的..孩子去晨检。

　　2.疑似疾病或传染病迹象应主动与卫生保健医生联系。我们将根据病情全天观察、随访和隔离。

　　3.不要让孩子携带危险物品。

　　4.每天拿手帕或餐巾，经常剪指甲和理发，从小养成良好的卫生习惯。

　　传染病报告流程图

　　星光幼儿园传染病报告系统

　　幼儿园晨检登记制度 9

　　根据《xx区x年初中、小学、幼儿园招生工作意见》（教[]24号）以及《xx镇x年招生工作方案》要求，特制定城幼儿园x年招生办法。

　　一、招生范围：

　　1、凡年满3周岁（x年9月1日—x年8月31日出生），身体健康、可正常参加集体活动的幼儿，且符合下列条件之一的.均为本次招生对象：

　　（1）持有招生区域内常住户籍，户主为父母、祖父母、外祖父母，并且持有与户口地址相对应的房产证的；

　　（2）本市户籍、持有招生区域内房产证的，产权人必须仅为父母或幼儿本人；

　　（3）持有效期内引进人才《居住证》、并持有招生区域内房产证的，产权人必须仅为父母或幼儿本人。

　　（4）城幼儿园招生区域：

　　西到华江支路，北到桃浦路，东到曹南路，南到曹安路；

　　星社区（中星海蓝苑，华江景城）；

　　城社区（幸福港、桃花岛、香槟河畔、华江一村）；

　　川社区（爱琴海、雅颂湾）；

　　航社区（新航域）；

　　恒xx社区（恒花园）；

　　建华村（建华村）

　　二、招生方法：

　　1、家长须带好户口簿、房产证、预防接种卡、出生证明等的正本与复印件，并带幼儿一同前往报名。

　　2、幼儿园招生时严格审验户口簿及房产证等。

　　3、新生报名登记时间为5月22日（星期六）8：00—16：00。地点：怡路279弄6号

　　4、新入园幼儿户籍和商品房《房产证》认定截止日期为x年4月15日

　　幼儿园晨检登记制度 10

　　1、晨检要求：

　　(1)保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。

　　(2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

　　(3)遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。

　　2、晨检内容：

　　一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。

　　二看：仔细观察幼儿的.精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

　　三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

　　四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

　　3、晨检取牌：

　　绿牌：晨检合格者，领牌进班。

　　黄牌：身体不适但未带药的幼儿。

　　蓝牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”

　　4、晨检特殊情况处理：

　　(1)遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。

　　(2)遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。

　　(3)对带药来的.家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。

　　(4)对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

　　(5)对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

　　幼儿园晨检登记制度 11

　　一、晨检

　　1、晨检要求：

　　每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。(体温测量、酒精消毒)

　　2、晨检内容：

　　一摸：幼儿有无发热现象。

　　二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

　　三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　3、晨检记录

　　晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。

　　二、午检

　　1、午检要求：

　　每天中午幼儿入睡前，须接受保健医的午间检查。

　　2、午检内容：

　　先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的'物品。

　　3、午检记录

　　午检后，保健医需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

　　幼儿园晨检登记制度 12

　　一、入园晨检：

　　晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节，不仅仅能够及早发现疾病，并且，对于一些不安全的因素，也能够及时加以处理。同时，也能了解到幼儿在家庭中的生活情景，有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。

　　幼儿晨检的主要资料概括起来是：一摸、二看、三问、四查。

　　"一摸"是指摸摸幼儿的前额部位，粗知幼儿的体温是否正常，摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大；

　　"二看"是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红，观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常；

　　"三问"是指询问一下家长，幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景；

　　"四查"是指检查幼儿有无携带不安全的物品到园内来，发现问题及时处理。晨检中如果发现幼儿有身体不适或疾病迹象，应劝说或联系家长带幼儿去医院检查，或暂时将该幼儿隔离，请卫生室医生进一步检查，然后再确定是否入班。

　　二、教师的健康检查：

　　为了保证幼儿的健康，幼儿园的`教师在进入幼儿园工作以前，都必须进行严格的健康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者，应立即调离或暂时离开工作岗位；有些疾病待痊愈后，持有关的'健康诊断证明方可恢复工作。

　　三、幼儿入园检查

　　1、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问家长并检查。

　　2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。

　　3、有可疑的情景或在园有不舒服的孩子随时量体温，并且与家长取得联系，尽快进行检查与治疗。

　　5、午休时值班教师不能休息，随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并取得联系。

　　6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景，减少被感染机会，出现发热、出诊等症状及时就诊，及时隔离。