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小学教学常规检查自查报告

时间:2022-03-23 09:45:53 常规 我要投稿
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小学教学常规检查自查报告

为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育>教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切实提高课堂教学质量,按照区局有关精神及成规教学评估细则,我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的自查组,对学校的教育教学常规管理进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:

小学教学常规检查自查报告

一、基本情况:

我校是汉滨区叶坪镇所在地的一所中心小学,有6个教学班,15名教职工,在校学生181名。

二、自查结果:

(一)规范办学行为:

1、我校领导非常重视常规管理,有学年、学期>工作计划、总结。有切合实际的发展规划,建立健全了比较完善的>规章制度。有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排,>班主任填写好班级周志。

2、我校非常重视校园文化建设,让每一面墙都说话,让每一面墙都育人,校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际,对学生进行了养成教育,有制度,有方案,学生的行为习惯得到了明显的改善,卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和'书香伴我行'主题演讲活动,效果良好。学生和老师共同读书,同写读书笔记,读书氛围浓厚。另外,我校新建学生食堂,栽花种草,美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。

(二)教育教学管理:

1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室,制度健全。并能合理运用,我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件,合理运用资源。

2、学校的课程设置依据教育局的规定,开齐了国家、地方、学校三级课程,开足课时,开齐科目,切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动,认真执行国家的体育方案,每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材:各年级、各学科教材均与教育局要求一致。

(三)教师业务工作

教师的备课、教学、批改作业情况,均按照叶坪中心校教学工作常规要求及细则执行:

1、备课:

(1)教师能按计划分节备课,写好单元>教学计划及课后反思,没有缺漏课时、无备课进课堂现象。

(2)教师能自主学习《课标》、钻研教材,根据本班实际情况精心设计教学过程,课后坚持写好课后反思。

(3)加强集体备课,各组均采取各种形式完成学期备课任务。

2、上课

(1)教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

(2)教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。

(3)教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。

(4)上课前教师先检查学生出勤情况,对迟到的学生让其入座上课。不占用学生上课时间用于训话,不在课中自己出教室或让学生出教室拿东西,教师能作到按时上下课。

3、作业

教师设布置业适量,能作到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查批改痕迹。学生订正后能及时批改,对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。

(四)教师队伍建设

1、坚持>师德师风教育,建立了完整的师德师风管理体系。有方案、有措施、有学习、有活动、有记录、有评定。

教师无违法乱纪行为,无体罚和变相体罚学生的行为发生,无乱收费、乱购、滥订教辅图书。教师自修学习,不断进取。

2、坚持教师签到签退制度,本年度无一人擅自离岗脱岗现象。

3、学校有由教导主任、区级名师、教学能手、青年骨干教师组成的课堂教学改革团队,定期开展研修活动,做好教师的>培训辅导。实施'青蓝工程',教师互学互评,共同提高。

4、学校有校本研修工作计划和实施方案,能够及时开展学时认证工作,加强课堂教学改革,努力打造高效课堂。开展了相关的教研教改活动,效果良好。

(五)教研教改工作:

(1)、开展课堂教学研讨活动。

(2)、开展全校教学观摩活动。

(3)、开展优质课评先活动。

每次活动都有计划,有安排、有主题、有记录、有成效、有总结。

认真组织期中、期末质量检测,每次都有进行质量分析、>教学反思,以及改进的措施。建立了完整的档案资料。

认真开展养成教育,有方案、有措施、有过程性资料、有成效、有总结。坚持>国旗下讲话,有完整的过程性资料。

(六)教学投入及保障

1、制度保障机制

学校建立了各项方案、制度,成立了叶坪小学教师骨干团队,制定相关制度,组织教师进行专题研究。通过领导不定时对教师课改情况进行巡查,检查学生和教师的出勤情况;检查课堂教学状态和课堂纪律;检查教师是否携带导学案授课;检查课堂教学是否存在异常情况等。发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足,及时与科任教师和班主任交换意见,进行整改。

2、经费保障机制

学校对课堂教学从财力、物力、经费支出上给予大力支持,以保障教育教学工作的顺利进行。

(七)不足之处:

1、目前我们的音、体、美设施设备还不足。

2、电脑数量不足,给学生信息技术课带来了不便。

3、学校图书数量不足,有相当一部分已过时,还有待于增加新的图书。

三、今后打算:

今后我们决心继续做好、做实教育教学常规管理工作中的每一个细节,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。此次教学工作检查,是对我校教学工作的有力指导促进,我们将以此为契机,努力将我校的教育教学工作做到更好,办社会、人民满意的教育。

小学教学常规自查报告2017-04-24 08:02 | #2楼

为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:

记录检查小结:

通过本次检查,感觉多数教师的记录项目齐全、量足、记录认真,效果良好。但是有个别老师的记录欠认真,有应付的思想,如听课记录过程简单,评议和小结不深刻,写得较简略今后听课时应注意此项的缺点;学习记录量足,但是体会不是发自自身的思维和想法,而是从书面上抄下来的;需要引起注意。

作业检查小结:

通过本次检查,老师都能够按照教研室要求设置作业,作业设置齐全,作业样式上比较灵活,作业量能跟得上要求。教师批改上能够做到认真、细致,对学生出现的错误,及时进行二次批改,并认真做好作业批改记录。每次批改作业都要花费大量的时间,但是作业的批改依然是认认真真,批语写的是一丝不苟。

备课检查小结:

通过检查,多数教师的备课都比较认真,教学目标明确,教学过程详实,教后反思比较深刻并且有一定的量,备课课时也比较足。总的来说,主科好与副科。语文、数学科备课单元分析比较透彻,单元小结比较具体。不足之处教学反思内容较少,不够要求的字数。应注意及时修改。

红庙小学

2017年11月22日

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