政教处下学期工作总结

政教处下学期工作总结

本学期，政教处在学校校委会的领导下，积极开展工作，实行精细化管理，主要完成了以下工作：

一、安全及德育宣传、教育不放松：

1、利用开学典礼大会，举办了学生一次法制和安全知识讲座；

2、每周一升旗后进行安全教育例会，由一名学生代表及政教处老师，每周就一个重点问题对学生安全教育；

3、进一步规范周五安全教育课制度，每周五最后一节必须上安全课。本学期，所有班主任的安全课教案达15节以上；

4、五月份，由政教处、团总支牵头，邀请卫生院医生，对全体女生进行了一次青春期生理、心理知识健康教育讲座，取得了很好的效果；

5、结合季节变化，重点作好各种专项教育：

（1）三月份重点进行了春季防火教育，挂出了宣传条幅，各班办了一期防火知识黑板报，召开了一次专题教育班会，向学生家长发放了一封“森林防火倡议书”，有效地提高了师生的防火灾意识；

（2）利用晨会等时机，专门进行了防雷击教育，特别是针对校内大树较多的特点，提醒学生加以防范；

（3）三、四月份还重点进行了预防春季流行病教育，平时做到食品卫生安全教育不放松，时常加以提醒；

（4）进行了“5.12防灾减灾”专项教育活动。通过召开全体学生会、主题班会，宣讲减灾防灾、自救相关知识，并整理出专项档案；

（5）“防溺水”教育每周都不放松，对学生进行“五决不一帮扶一学会”安全告诫与教育。

6、做好安全疏散演练工作：本学期分别在二月末和五月下旬分别进行了安全疏散演练，特别是五月份的演练，实地模拟了发生火灾消防事故背景下的紧急疏散，并组织学生学习、操练了灭火器的使用，取得了很好的教育效果。

二、抓好日常管理，保证学校秩序正常运转：

1、安排了全方位、全时段、全覆盖的教师安全值班任务，并作好检查督促工作，对不到岗、没签字的现象定期进行通报批评，按制度执行处罚。

2、严格按照“洛阳中心学校量化管理细则”，对全体学生进行日常行为的规范管理，确保教学秩序得以正常运转；特别注重抓好在校学生人数的清点工作，防止出现漏洞。

3、严格按照“班主任考核细则”对班主任及其班级管理进行量化考核，调动班主任的工作积极性，促进学校管理工作的进步。

4、抓好校园环境卫生工作，实行公共卫生区轮流值周制，加强了班级责任。七、八年级女生进行了文明寝室建设，鼓励学生自己动手、美化、装饰寝室，平时注重内务整理、多次组织学生进行检查评比。

5、对违纪学生进行批评教育，促其转变。

三、协助学校开展各种活动，保证安全和顺利进行。

安全与政教工作，繁复而重要，我们将在工作中不断探索，不断完善，促进学校全面发展。

2012.6.18

洛阳中心学校政教处

2011--2012学年度下学期工作总结

2012年6月18日

政教处下学期总结2017-05-13 10:34 | #2楼

本学期我校的政教工作，紧紧围绕学校的中心工作，依靠全体班主任，遵循中学生的思想品德、身心发展的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以感恩、励志、爱国教育为主旋律，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、努力提高我校德育工作的实效，巩固已有德育成果，继续开创和优化德育政教工作的良好势头，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。依据本学期的工作计划对本学期的政教工作总结如下。

（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的积极作用。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协调，努力作好本职工作。开学之前政教处召开了政教处工作会议以及班主任工作会议，完善了政教处内部人员职责分工，并实施监督机制，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。并通过每周例会和其他各种形式培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，做到在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。

2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。

（1）定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，根据开学初班主任制定的班主任工作计划和班级工作计划，加强班级管理和学生管理。进一步提高班主任的事业心和责任感。本学期整体考核高三年级290班、291班当选优秀班集体，班主任赵玉元老师和张伍亮老师当选县优秀班主任，高二年级298班、299班、308班，高一年级314班等班级在每月的班级考核中都是名列前茅，尤其是高一年级314班班级文化建设更是别出心裁形式多样，值得全校班级学习。

（2）完全按照开学初制定的班主任工作量化评比方案，对班主任工作进行考评，达到奖优罚劣的效果，提高了班主任工作的积极性和主动性的作用。量化考评由政教处值班人员负责，每天进行公布，一月进行评比，考评结果存档，作为优秀班级、班主任评定以及班主任津贴的核算依据。

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（二）开展德育系列教育，注重习惯养成教育，全面提高学生素质。

1、切实抓好学生的行为习惯养成教育。

利用班会时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》的教育，规范学生的行为习惯。重点关注男女生的非正常交往、打架问题以及抽烟问题，一旦发现严肃处理,对享受国家贫困助学金的学生给予取消享受资格的处理。本学期政教人员加强课外活动时间管理，处理了10名搞对象学生，两起打架学生除按照学生处罚条例扣除德育考核分数外并回家家长配合教育。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式，利用国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民-意识和社会责任感教育。教育学生如何做人，如何做一个高尚的公民。本学期国旗下讲话主要有《做一个合格的中学生》《学会感恩》《跑操魅力的分享》《努力学习，诚信考试》等。

3、精心安排和组织主题班会。对主题班会内容政教处统一印发到班级。尤其是认真开

展重大纪念日主题教育活动，如劳动节、青年节、清明节、学习雷锋日、植树节等节日，利用其时效性的特点开展与之相对应等主题教育活动，陶冶学生情操，增强班级凝聚力。同时根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。 政教处、班主任，要对学生实行层层管理，逐级监督，对自制力不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《大同县一中学生全方位管理和违纪处罚条例》给予处分，对警告处分以上的学生要进行全校性通报，本学期受到处理的学生留校察看8名，记过处分4名，警告处8名分，通报批评10名。

5 、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

6、坚持做好“两操”。“两操” 是展示班级风采和学校管理的一个重要环节，是提高学生体质健康，增强班级团队精神和凝聚力的有效途径，也是班主任工作能力的一个具体展现，为了抓好跑操政教处在全校进行了为期五周的跑操比赛，评选出了各年级一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。

7、加强班级和宿舍文化建设

以“班级考核”、“流动红旗”、“星级宿舍”评比为主线，以班级宿舍文化建设为目标，开展竞赛活动，制定班级文化建设、宿舍文化建设标准，挖掘德育深层内涵，提升班级、宿舍的文化建设品位，创造和-谐、竞争、向上的生活学习氛围，同时要求班主任每周星期二对本班住校生宿舍进行检查，加强宿舍卫生以及内务整理。

8、做好高三年级毕业工作。精心设计高三学生毕业典礼，是学生切身体会母校对他们的关心，对他们的留恋，对他们的希望。同时为了增强学生爱心意识，政教处组织了高三学生捐书捐物献爱心活动，并评出献爱心优秀学生给予奖励，本次活动共收课本两千多本，废纸3000斤，回收的课本可供高一二学生借阅，同时在学校图书室保存。

（三）净化美化校园环境，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯，用优美的环境陶治人。

１、加强学生良好卫生习惯的培养，共建文明校园。加强引导，提倡人人弯腰捡废纸，时时注意保干净优良生活习惯，为共同维护校园的整洁干净，努力培养学生的卫生意识，让学生从思想上提高对创造赏心悦目环境的认识。

２、明确班级卫生区划，组织好周一卫生大扫除及日常卫生保洁工作，做到时时处处有人检查，处处时时有人打扫，并对打扫情况进行检查打分作为班主任绩效的考核依据。 ３、完善并执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，及时汇总报告，考评结果作为卫生流动红旗发放依据并存档。在检查中存在问题需及时整改，如不及时整改则可加倍扣分。

（四）加强安全教育与管理，确保平安校园常规化。

安全工作是学校工作的重中之重，在本学期工作中，我们将严格按照计划工作要点，以求真务实的态度，做好学校安全教育工作，加强宣传教育。

1、利用国旗下讲话、班会、版报、家长会、致家长一封信等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全活动等。

2、通过开展疏散演练活动，加强对师生进行自救、自护方面知识的教育，本学期配合安全处在4月13日进行了防火安全演练，收到应有的效果。

3、坚持公寓楼的“两检查、两签到”制度，确认住宿人数，政教处值班人员对公寓楼管的工作和住宿情况进行监督、抽查，确保学生住宿期间万无一失。

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