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献爱心主题活动方案

时间:2022-03-27 14:19:25 活动方案 我要投稿
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献爱心主题活动方案

  爱心是一把火,既温暖了别人,也照亮了自己。下面是小编为你整理的献爱心主题活动方案,希望对你有用!

献爱心主题活动方案

  献爱心主题活动方案1

  活动目的:

  为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

  活动时间: 201X 年 5 月 29 日

  出席对象:

  1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

  2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

  活动内容:

  一、开幕式;

  二、“献爱心”捐赠仪式。

  三、学生代表发言;

  四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

  五、学校领导讲话。

  献爱心主题活动方案2

  一、指导思想:

  深入学习贯彻党的、十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值体系建设总体要求为引领,以“立德树人”为宗旨,着力构建完善学校德育工作体系,深入开展“三爱”、“我的中国梦”、“学习雷锋,做一个有道德的人” 、感恩〃励志等主题教育实践活动,进一步提高学校德育工作水平,提高学生道德素质,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。

  二、活动领导小组:

  组 长:王文伟

  副组长:任 健

  成 员:张 伟 杨文红 胥善东 仲维景 吴兆银 王炳飞 颜 健 各班班主任

  三、活动主题:“奉献爱心我真诚”“雷锋伴我成长”

  四、活动时间:3月1日——31日

  五、具体活动内容和过程(具体负责:颜 健)

  1、组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动,组织学生观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧,丰富学雷锋主题教育活

  2、开展“找雷锋”主题活动。开展“身边的雷锋”事迹征集,七、八年级各班到政教处领取广播稿纸,写身边的好人好事,通过审核后在 “校园之声”广播台向全校师生

  进行宣讲,

  3、开展“学雷锋、做雷锋”志愿服务活动。组织七八年级学生开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。“关爱他人”包括帮父母(或祖父母)做一些有意义且力所能及的事情,帮助身边家庭贫穷的同学,慰问帮助空巢老人、困难老人、残疾人等;“关爱社会”包括普及文明礼仪知识从我做起,积极参加文化体育活动等;“关爱自然”包括走进街道、社区清除“牛皮癣”,宣传普及环保知识,保护我们美丽的家园,参加植

  4、利用主题班(团)会、黑板报、宣传橱窗、校园广播台、自主管理实践栏、创办

  手抄报等方式,组织和动员学生参与本次主题教育活动的相关内容,为全面开展好本次活

  希望各班以“奉献爱心我真诚”主题教育为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学生的自成教育和实际行动相结合,把学习雷锋精神与创建和谐校园相结合,使我校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有新的、更大的提高。

  六、开展自主评价,深化活动总结

  1、开展“美德少年”评选活动。构建激励性评价文化,引领学生自明、自省、自信。以“美德少年”为榜样,引导学生每天结合对照校园一日常规自评,帮助学生清楚地看到自己的优点和不足。

  2、总结表彰。

  希望各班以“奉献爱心我真诚”主题教育月为契机,积极开展雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实践体验相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  献爱心主题活动方案3

  一、活动目的:

  通过慰问老人,为老人送温暖,让小学生从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小就有一颗爱心,懂得关爱老人是我们每一个人的责任。

  二、活动时间:11月6日3:40分准时在学校大门口集合。

  三、活动地点:调查好的几位老人家中。

  四、参加对象:一(1)班全体学生及科任教师

  五、活动内容:

  1、介绍老人基本情况。

  2、表演节目。

  3、赠送小礼品(学生的手工制品。)。

  4、领队老师讲话。

  5、宣布活动结束。

  六、活动准备:

  1、联系公交车两辆。

  2、组织学生用手工折纸或贺卡,每人给老人写一段祝福的话,设计一份精致的特别礼物。

  4、在来回行程中,能遵守纪律,不得出现打闹杂乱现象。

  5、到老人家时注意讲卫生,讲礼貌。

  6、同学们和老人交叉就座,演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老

  人们的积极性。

  7、参加活动的同学每人精心准备一个高质量的节目,形式可以是演唱,舞蹈,乐器演奏,当场书法作品书写,小品等,表演所需服装、道具自行准备。

  8、领队: 照相:

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