文体活动方案

时间:2022-08-22 17:41:41 活动方案 我要投稿

文体活动方案(精选14篇)

  为了确定活动的圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的文体活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文体活动方案(精选14篇)

  文体活动方案 篇1

  丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经市直机关工委和市粮食局研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:

  一、活动议程

  主办:

  市直机关工委、市粮食局党组

  时间:

  20xx年6月28日

  地点:

  武威沙漠公园

  1、早上九点半主持人宣布活动开始。

  2、领导讲话。

  3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

  4、颁发比赛奖牌。

  5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

  二、活动组织机构

  活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。

  三、活动内容

  1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的九十华诞;

  2、趣味谜语竞猜;

  3、知识抢答。

  四、参赛方法

  1、参赛单位:

  市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。

  2、报名方法:

  (1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。

  (2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

  (3)知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

  五、活动奖励

  红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

  六、经费预算:

  共计9750元,由参加单位分摊。

  文体活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年2月10日,农历正月初一

  二、活动地点:

  上石镇油隘村油隘小学

  三、活动内容:

  农民拔河比赛、农民趣味运动

  四、活动负责人:

  油隘村村干、各屯党支部

  五、实施方案:

  (一)农民拔河比赛

  1、组队办法:

  由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、礼那、塘泗等6个屯党支部组织群众组成6个队进行比赛,要求每个队人数相同。

  2、比赛规则:

  采取淘汰制,赢队进入下一轮抽签分组再赛,输队直接淘汰出局;采取三局两胜制,首局和第三局重选场地;每轮比赛前由各队领队到裁判处进行抽签;每场比赛顺序按抽签从小到大编号进行比赛;上场参赛队员中途不得替换队员,违者取消参赛资格。

  3、奖项设置:

  比赛将分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (二)农民趣味运动

  1、活动项目:

  投篮、抛圈

  2、工作安排:

  (1)现场活动组:负责活动现场设计、布置工作、各活动项目的规则制定及组织工作。

  (2)拔河比赛:准备好绳子,在场地上划好线

  (2)投篮:参赛者排队在3米远处投篮,投中者将获得香皂、香烟等奖励。

  (3)抛圈:在地面上成若干排放置可被圈住的'奖品,平行放置若干排,在距离奖品2。5至3米的距离处划线,在线外抛圈,圈住者为中奖。

  六、经费预算(共3000元):

  (一)农民拔河比赛(1600元):

  一等奖1名,奖励400元;二等奖2名,每名奖励300元;三等奖3名,每名奖励200元,共计1600元。

  (二)农民趣味运动(800元):

  1、投篮(400元):

  奖品、奖金经费预算:400元。

  2、抛圈(400元):

  奖品、奖金经费预算:400元。

  (三)工作经费预算(600元):

  工作人员补助:600元。

  文体活动方案 篇3

  为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

  一、参加对象

  区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员

  二、俱乐部的内容及形式

  根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

  (一)运动类:

  1、太极拳俱乐部。

  招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

  2、健美操俱乐部。

  招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的.开展提供场地保证。

  3、乒乓球俱乐部。

  招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

  4、象棋俱乐部。

  招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

  (二)文艺类:

  5、摄影俱乐部。

  招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与XX摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

  6、书画俱乐部。

  招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与XX书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

  7、声乐俱乐部。

  招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

  三、组织方式

  每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

  四、推进计划

  (一)宣传发动。

  7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,积极做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

  (二)组织实施。

  7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

  (三)活动开展。

  各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

  文体活动方案 篇4

  为了丰富中专部教职工的课余文化生活,结合校工会XX年的重点工作安排,中专部工会计划组织健身活动,以激发全体员工的`健身意识,掀起中专部的体育健身高潮,增强教职工体质,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量,积极投身于教育事业。活动方案如下:

  一、组委会

  主 任:

  成 员:

  二、活动安排

  本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

  本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。

  踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。

  羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

  定点投篮,参赛队员男女不限。

  三、比赛安排

  工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

  四、名次计算

  各项比赛均按积分由高到低排列名次。

  踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。

  羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  定点投篮赛同上。

  五、奖励办法

  1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。

  2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。

  文体活动方案 篇5

  一、指导思想

  中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长,开展文体活动方案。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本松阳县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、实施目标

  从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。

  三、实施原则

  1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。

  实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。

  2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。

  实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

  3、发展特长,建设特色教育的原则。

  推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,就是张扬个性,发展特长。就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

  4、教学相长,师生同步发展原则。

  实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

  5、创设条件,保障安全原则。

  实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术2+1项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。

  四、实施范围

  全县所有中、小学校

  五、实施要求

  (一)加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性

  开展“课外文体活动工程”,是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石”。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。

  用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康发展。

  (二)精细准备,整合资源,确保“课外文体活动工程”有序实施

  1、充分发挥课堂“主渠道”作用。

  一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行浙江省新课程的教学计划,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课,规划方案《开展文体活动方案》。

  二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活动工程”的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的大课间体育活动时间(其中中学每天25分钟,小学每天30分钟)。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会(或体育节),每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

  2、排好“第二课程活动表”。

  各学校要排好“第二课程活动表”,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组(如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团(队)”等等),组织学生自由选择自己喜爱的活动内容(学生选择的体育项目主要是室外活动项目)。要广泛开展小型多样、丰富多彩的.课余文体比赛活动和各类实践活动。

  3、加强体育、艺术师资队伍培养。

  各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体(心理)兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。

  4、加强体育、艺术设施配备。

  松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等,能满足学生课外文体活动开展需要。全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时,各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源,开展体育、艺术教育活动。

  (三)依据《“2+1项目”体育与艺术技能标准》,规范操作,认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作

  1、“课外文体活动工程”的测评认定工作,由学校组织认定。

  每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》(简称“标准”),由学校统一安排时间进行测评与认定,并将结果记入学生档案。义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》,高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。测评与认定工作由校长负责,教导处组织班主任及专业教师实施。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。

  2、“课外文体活动工程”的测评认定工作,不分年级、时间、项目,由学生自主申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。

  认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。美术类按标准规定数量的作品进行认定。从2010年春季开始,全县小学三、四、五年级,初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”测评工作,学生获得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

  3、“课外文体活动工程” 2+1项目的测评虽然以技能为主

  但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

  4、凡教育部《标准》中没有列入的项目,可由学校根据本校实际情况,参考相似或相关项目的技能标准,加以考评认定。

  六、组织管理

  1、为加强对课外文体活动工程的领导,确保工作落到实处,县教育局成立全县中小学课外文体活动工程示范区试点工作领导小组,负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。各中小学要相应建立由校长任组长的“课外文体活动工程”领导小组,由教导处组织班主任和专业教师具体负责实施,要做到分工明确、责任到人。

  2、各学校要根据自身的特点,制定具体、详尽的实施计划和管理办法,把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台,积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式,并在人、财、物上给予充分保障,确保该项工作正常开展。各校 “课外文体活动工程”实施方案请于2010年3月10日前上报县教育局普教科。(实施方案交纸质文稿和电子稿各一份,纸质文稿加盖学校公章)。

  3、县教育局将定期对学校“课外文体活动工程”实施情况进行督查,及时总结各校的典型经验,对开展此项工程成绩突出的学校和个人予以表彰。其中,各省(市)体育传统项目学校及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达95%以上(其他学校“第二课堂”的参与率力争达到85%以上),每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。各校在实践过程中有何问题、建议与经验,请及时与县教育局普教科联系。

  4、建立评比表彰制度。县教育局开展中小学课外文体活动工程示范校和先进个人评比活动并予表彰

  文体活动方案 篇6

  活动目标:

  1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  活动过程:

  一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的'兴趣

  1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

  活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  文体活动方案 篇7

  一、目标

  1、促进学生全面发展、健康成长,明确意识到“健康是革命的本钱”,确保“健康第一”的思想落到实处。

  2、让学生有选取地参与体育活动,激发学生的运动兴趣,发挥学生各方面的才能。

  3、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  二、原则

  1、科学性原则。从我校实际出发,以全面落实学校既定教学计划,又不增加学业负担为前提,遵循学生身心发展的规律,合理地安排课外文体活动资料,教师要掌控学生的运动量,做到劳逸结合。

  2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。

  3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的`,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。

  4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排,因地制宜的进行。调动一切用心因素,能够满足学生活动需要。

  三、宣传

  在班级中统一思想,把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处,努力创造全面实施素质教育的良好氛围。

  四、要求

  1、班主任为班级活动第一职责人、按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

  2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

  3、活动器材实行由小组管理职责制。

  4、活动时间:利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。

  5、每两周活动结束后,每一小组都务必认真记录、小结,为今后更好的开展活动打下基础。

  6、制定好意外事故发生的应急处理预案,确保人生安全。

  五、激励。

  在一学期课外文体活动中表现突出者,期末操行评定统计适当加分,单项荣誉评选适当照顾。

  总之,透过课外文体活动实施,既丰富学生课余文化知识,又增强师生间的友谊,同时又能到达健体益智强身的目的。

  文体活动方案 篇8

  为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念,丰富我校教职工文体生活,进一步增强集体凝聚力,经校党委、校长室研究,于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、组委会

  主任:

  副主任:

  成员:

  组委会下设办公室,办公室设在工会。

  二、竞赛项目

  1、男子篮球赛

  2、乒乓球团体赛

  三、参赛队伍

  1、本次比赛,设高一、高二、高三和行政代表队。男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。

  2、参赛队员产生。行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生,也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。

  注意事项:

  (1)比赛项目,所有队员不得兼报。

  (2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛。

  (3)体育教师不参加比赛,但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。

  3、领队、教练名单:

  行政代表队:

  高一代表队:

  高二代表队:

  高三代表队:

  教练职责:负责各队组队、报名、训练、参赛、比赛等事务。

  四、竞赛规则

  1、男子篮球赛

  (1)比赛规则:采用单循环赛制,参照国际篮球竞赛规则。

  (2)比赛排名:代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照得失分率排名。

  2、乒乓球团体赛

  (1)比赛规则:比赛采用单循环赛制。每场比赛,男对男、女对女打满5场比赛,男、女出场顺序由各队教练员现场填写,单场比赛采用三局两胜制。

  (2)比赛排名:代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照全队在比赛中丢失的.局数排名,若再相同,则按照全队在比赛中的局分排名。

  五、比赛安排

  1、活动办公室

  负责人:

  成员:(负责报名登记、赛前抽签、篮球比赛组织等)、(负责整个活动组织协调工作等)、(负责竞赛秩序册编发、乒乓球比赛组织等)

  2、报名时间、地点

  报名时间:从《方案》公布之日起,截至4月15日(星期三)下午17:00,由各队教练到工会办公室报名。

  报名地点:工会办公室(综合楼601室)。

  3、比赛时间、地点

  男子篮球赛:4月27日(星期一)~4月29日(星期三)下午16:00开始,在校篮球场比赛(具体比赛时间及比赛场次在比赛前两天根据抽签确定)。

  乒乓球比赛:4月28日(星期二)~4月30日(星期四)下午16:00开始,在综合楼六层教职工活动室一、二比赛(具体比赛时间及比赛场次赛前两天根据抽签确定)。

  六、奖励办法

  本次两项比赛,分设一、二、三等奖。各队按照单循环赛积分规则进行积分。单项得分之和为该队总分,按总分排定各队总名次。

  七、活动要求

  1、所有工会委员要积极参与本次活动,认真做好宣传发动和组织协调等各项准备工作,体育教研组长和相关工作人员要细化活动方案,定岗定人,强化责任落实,按照序时进度,确保各项赛事如期、顺利进行。

  2、各相关部门要认真、按时做好参赛组织工作。工作人员要控制好活动的程序和场面,所有参赛队员要服从裁判。

  3、本次比赛各项赛事的规则说明如有不尽之处,由活动组委会负责解释。

  文体活动方案 篇9

  为促进我院干部职工精神文明建设,鼓励全院干警积极参加各种文体活动,丰富全院干警的文化生活,增强干警的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境,使全院干警爱好广泛,体魄强健,能够以饱满的热情和强健的体魄投身到审判工作中去,更好的完成各项工作任务,展现良好风貌,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神、十八届四中、五中全会为指导,以满足干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富干部职工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展、健康向上,推动机关的和谐发展。

  二、活动目标

  以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过一些文体活动,积极营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建各庭室相互交流、沟通的平台,使广大干部职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

  三、活动内容

  (一)文化活动

  精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动,调动全院干警主动参与办公室文化体育活动。充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动,活跃职工文化生活,提高职工生活质量。

  (二)体育活动

  以干警的兴趣爱好入手,全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发干部职工对体育活动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  四、实施步骤

  按照预定的各项活动内容,积极做好活动前的各项准备工作,全面开展各项文化体育活动。

  (一)成立文体活动志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据干警的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高干警文明意识。

  (二)阅览室、多功能活动室向干警开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

  (三)坚持以职工为主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展健身锻炼、学习交流等。

  (四)加强图书室建设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊,并建立固定的`宣传阵地,以丰富干警文化知识。

  (五)经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使我院文化生活更加丰富多彩。

  坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展,努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台,营造了健康向上的文化氛围,增强干部职工对单位的归属感和认同感。

  五、活动要求

  (一)提高认识,确保活动顺利开展。

  各庭室要充分认识开展文体活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富干部职工的精神文化生活,而且对提高干部职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升办公室对外形象有着积极的推动作用。

  (二)认真组织,确保各项文体活动常态开展。

  文体活动的开展由办公室工会组织实施,按照活动开展时间安排计划,确保各项活动顺利开展。

  (三)积极参与,确保活动取得实效。

  办公室全体干部职工要提高认识,积极主动的参与各项文体活动,从而使活动取得真正的效果。

  加强职工文体活动,不仅能提高干部职工的身体素质、健康意识,更重要的是能在办公室各庭室之间形成快乐工作、快乐生活的良好氛围,让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合的价值观,自觉投身于机关文体活动的实践行列,为文化建设和建设精致淮北注入新的活力。

  文体活动方案 篇10

  为进一步促进集团精神文明建设,鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使集团干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到集团工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好公司形象,促进精神文明建设活动的顺利开展,结合集团实际情况,制定集团文化体育活动实施方案。

  一、活动目的

  全面贯彻落实党的十八大精神,以践行社会主义核心价值观为根本,坚持以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的.方针,以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,营造健康向上、文明和谐的文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,积极开展丰富多彩、生动活泼、健康有益的文化体育活动,促使集团干部职工养成健康的生活方式,以良好的精神状态投入各项工作,助推文明集团、和谐社会的构建。

  二、活动主题

  内强素质、外塑形象、共创和谐

  三、参加对象

  集团全体干部职工。

  四、领导小组

  组长:沈建焜监事会主席

  副组长:张晓副总经理

  周卫瑛总会计师

  成员:武为民王军研刘卫红武继任王海涛李永治

  五、活动内容

  (一)文化活动

  精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动,调动全体干部职工主动参与文化体育活动。

  1、开展一次读书活动,

  每季度推选一本好书,内容健康、向上、教育意义强,供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇心得体会,在集团内进行学习交流,并进行一次优秀文章评选,并给予表彰。

  2、举办一次主题演讲比赛

  丰富干部职工文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现集团青春风采和精神风貌。

  3、开办一期知识讲座

  依托集团“道德讲堂”“郑发论坛”,开阔集团干部职工视野,拓宽知识面,增强业务知识水平,提高实际工作技能,结合工作实际,加强干部职工学习和交流。

  (二)体育活动

  以集团干部职工的兴趣爱好入手,全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发干部职工对体育活动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1、组织徒步健身活动

  组织集团全体员工参加徒步健身活动。通过参加活动,增强干部职工体魄,宣传低碳出行、文明出行创建理念。

  2、组织开展乒乓球、羽毛球比赛

  组织集团干部职工开展乒乓球、羽毛球锻炼活动,定期或不定期组织各种形式的乒乓球、羽毛球运动交流活动,组织各部门展开竞赛活动,并给予表彰。

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  加强集团文化建设,大力营造浓厚氛围,有利于增强集团干部职工的凝聚力和吸引力,提升集团文明创建水平。集团将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。各部门要高度重视,踊跃参与。

  2、严密组织,精心安排。

  按照“重在参与、强身健体”的原则,适时组织开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要严密组织,周密计划,及时消除事故隐患,确保各项活动顺利开展。

  3、立足实际,搞好协调。

  开展文化体育活动,旨在为干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。全体干部职工一定要在实际工作中互相配合,搞好协调,有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情,促进集团事业又好又快的发展。

  文体活动方案 篇11

  为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,经学校研究,决定开展教职工文体系列活动。具体活动方案如下:

  一、活动时间:

  第12—13周

  二、活动地点:

  学校操场

  三、活动项目:

  篮球比赛、拔河比赛、20ⅹ75米接力比赛共三项,其中拔河、20ⅹ75米接力赛每人至少报一项。

  四、活动有关事项:

  1、分小组情况:

  女队:幼儿园后勤组(xxx负责)小1—3年级(xxx负责)小4—6年级(xxx负责)七年级(xxx负责)八年级(xxx负责)九年级(xxx负责)。

  男队:小学后勤组(xxx负责)七年级(xxx负责)八年级(xxx负责)九年级(xxx负责)。

  2、比赛安排:

  (1)第12周星期一下午4:30举行20ⅹ75米接力比赛,每组20人,每人跑75米。参加接力赛的教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。

  (2)第12周星期二下午4:30举行拔河比赛。参加拔河比赛的.教职工“名单及其鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。拔河比赛采用淘汰赛,以抽签方式决定对手。女队:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男队:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。

  (3)第12周星期三到第13周星期五每天下午4:30,课程自行调整。参加篮球比赛的教职工“名单及其服装码数、鞋码”于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟。篮球比赛男队采用单循环进行,女队先抽签分组单循环比赛,后交叉淘汰比赛。胜方积分2分,负方得1分。其他见比赛规程。

  3、三项比赛积分累计决定各组团体名次,奖励方案另定。

  4、各组的负责人应安排各项组长(名单及电话号码于第11周星期五级会后上报骆新民老师,不得推迟),负责参赛队员的召集、准备活动、安全等工作。

  五、其他要求:

  1、活动期间教职工要积极参与,依时参加,无重要事情不得请假。

  2、各级下班领导必须参加其中一个项目。

  3、未尽事宜另行通知。

  4、比赛裁判:体育老师

  文体活动方案 篇12

  为了进一步树立广大教职工“每一天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造进取健康向上的.学校文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:

  一、活动目的:

  缓解工作压力,愉悦身心健康,增强团体凝聚力。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐学校

  三、活动口号:

  活力永青春,运动无极限

  四、活动项目:

  1、广场舞比赛

  2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

  3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

  4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

  五、活动形式:

  1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

  2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

  3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情景,按人数在总分中每人次加5分。

  六、比赛方式及评比标准:

  (一)广场舞比赛评比标准

  1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

  2、动作整齐程度(30分);

  3、服装(10分)

  注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

  (二)排球比赛方式

  1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

  2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (三)羽毛球比赛方式

  1、项目:

  (1)男单

  (2)女单

  (3)男女混双

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (四)乒乓球比赛方式

  1、项目:

  (1)男单

  (2)女单

  (3)男女混双;

  2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

  (五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

  按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

  (六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

  1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

  2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

  3、呼啦圈:摇圈行走。

  文体活动方案 篇13

  为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的`体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:

  100年4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00 100米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、比赛地点:

  校园操场体育馆乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1、国际象棋比赛

  2、100米健身走比赛

  3、羽毛球比赛

  4、乒乓球比赛

  5、两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1、以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2、100米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3、国际象棋比赛和100米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4、奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5、比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  ⑵100米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

  文体活动方案 篇14

  一、活动目的

  开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的'业余生活更加丰富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

  二、活动的主题

  快乐合作拼搏健康

  三、活动口号

  我运动、我健康,让艺术点缀人生、让运动升华生命

  四、活动原则

  1、自愿参与、快乐活动

  2、运动锻炼、贵在坚持

  3、集体精神、合作拼搏

  五、活动时间

  间操课、活动课

  六、组织机构

  学校成立了以校长为组长、校委会人员、艺体教师为成员的艺体活动领导小组。

  七、活动形式

  1、学校将组织开展健身舞蹈、踢毽子、跳绳、合唱、篮球、乒乓球等活动。由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定每天上午9:30—10:00下午6:30-7:00这段时间为集体锻炼活动时间。

  2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有篮球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳绳、美术创作,要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼。

  3、活动考勤制,由活动项目小组长每次组织考勤签到,校领导抽查、监督。

  4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。

  八、活动分组

  篮球组组长:李奎活动地点:篮球场

  乒乓球组组长:王小明活动地点:兵乓球室

  舞蹈健身组组长:玛丽也木活动地点:舞蹈室

  美术创作组组长:吕霞霞活动地点:美术创作室

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