六年级四单元建议书作文

六年级四单元建议书作文400字（精选22篇）

　　随着社会一步步向前发展，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级四单元建议书作文400字（精选22篇），希望能够帮助到大家。

　　六年级四单元建议书作文 篇1

亲爱的同学们：

　　地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

　　生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的.人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

　　1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

　　2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

　　3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

　　地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇2

亲爱的同学们：

　　人类的经济一步步提高。可是，在这背后，却出现了许许多多的问题。

　　比如说：上次我回乡下，到乡下住了几天。在这几天里，我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实，我沿路走过去一看。原来，是一些人在砍树，听他们说：他们从那得知一些私人盖房子，高价要木头；还有一些人是盖自家房子。顿时，一片树林变得空空如也。可是，一场巨大的灾难即将来临，这些人还不知道，只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天，一场洪水来临，洪水咆哮着，小一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。可是没有大树的抵档，洪水一下涌如村庄，几乎把村子移为平地。这，是谁的'？是人类。

　　还有，人类为了金钱的需要，大肆开发、没有限制的挖掘，这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁，这几乎把地球的资源耗尽，减少地球的寿命。难道你们不觉得吗？

　　同学们，珍惜资源吧！地球是我家，爱护靠大家，我们只有一个地球，只要我们每一个人付出一点，很好的利用资源。我相信：我们的家园会更美丽、更漂亮。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇3

各位市民：

　　地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的`命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

　　1、珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

　　2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

　　虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇4

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。

　　我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。

　　现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

　　同学们，地球是无私的`，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。

　　我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！

　　如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇5

敬爱的叔叔阿姨们：

　　如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。

　　不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。

　　你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的'时间才能被分解掉！这是一个多么惊人的数字啊！就拿我们城市里的一条条小河流来说吧！以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。

　　这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。

　　造成了我们地球极大的污染！

　　由此，我向大家提出以下几点建议：

　　1、在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。

　　2、塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里，而不要把它随手扔掉。

　　3、用完了的塑料袋还可以放在一起，等到有很多的时候再拿去卖。

　　如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽、富饶！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇6

亲爱的老师、同学们：

　　你们好！

　　抬头望，朵朵白云依旧点缀着我们头顶的这片蓝天，可是，我亲爱的朋友，当你独自一人踏在这校园里的绿茵地时；当阵阵花香迎面扑鼻而来时；当那片片黄叶随风飘落时；当洁白的雪花扬洒在你的肩上时，你是否有些许的欣慰，抑或是淡淡的感伤，在每一天上帝赐予你的'86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒来留意、思索一下你身边所有的一切？拥有美好的校园环境，是我们的共同心愿。用心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，也是每一个学生的使命。

　　在此，我们向所有同学发出以下倡议：

　　(1)倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪；节约用电，随手关灯、关掉长时间待机的电脑；

　　(2)节约资源，复印纸张双面使用，能用一张不用两张；请随手关紧水龙头，提倡一水多用；

　　(3)使用可再生材料制成的工作生活用品；

　　(4)出行尽量乘坐公共交通工具或步行；

　　(5)使用无磷洗涤剂，减少污染；

　　(6)废旧电池请勿乱扔，要放入指定的回收箱内；

　　(7)奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇7

亲爱的市长先生：

　　你好！

　　我是来自杭州的一名小学生，根据我的调查，我发现城市的垃圾处理很重要，人口不断的增多，垃圾产量也不断增多。

　　目前处理垃圾的方法有很多，比如说：垃圾填埋，垃圾焚烧发电，分类回收等等的.方法。处理垃圾的方法虽然很多，但是都要好费大量时间去将垃圾分类再处理，多年以来，垃圾分类这种事都是先将垃圾汇集在垃圾场在进行分类。不但效率低，有会占用大量土地并污染环境。但是如果把垃圾分类这个环节往前挪一挪会咋样？

　　如果每户居民在扔垃圾时就把垃圾分好类，那么就可以大大增加垃圾处理速度，该回收的回收，焚烧的焚烧，填埋的填埋，就可以节约花在垃圾分类上的时间。虽然现在政府已经开始规划居民垃圾分类制度，但是管理上面还有缺陷。不少社区的分类设备还不够完善，社区并没设置垃圾分类站，并发放分类垃圾袋。并且在监督上不够严密，要严格的禁止随意投放垃圾。如果人人都做到了这一点，我相信杭州一定会更美丽，更清洁的。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇8

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　大自然给予了我们美好的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了，人类对于这美好的生活环境厌倦了：空无一人的`房间里，电灯，电视还开着；没用几页的日记本，不喜欢就扔掉；空调开到十几度，人却盖着厚厚的被子；洗完手后，水龙头没关紧；大街上的垃圾随处可见；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提几点建议：

　　1、出门时，应把电器关掉。

　　2、本子一用再用，不要浪费纸张。

　　3、空调的温度在26度左右，盖上薄薄的被单，就可以很舒适的度过一晚。

　　4、节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

　　5、垃圾不要乱扔，看见前方有垃圾筒桶再扔。

　　6、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

　　美好的环境靠我们来保护，没有地球母亲，我们该怎么办？有人会说去另一个星球。实验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球，保护地球的生态环境。但存方寸地，留与子孙耕。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇9

亲爱的同学们：

　　房间里长期开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是不是经历过?大伙是不是想到过，自然资源是有限的。目前世界上的自然资源已经开始降低了。假如大家有保护环境的意识，假如大家都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护大家的.家园，我提出如下建议：

　　1、节省用水倡导用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

　　2、节省用电建议尽可能用自然光，随手关灯、电脑等电设施，用完后准时断电，降低待机损耗，合理用电器。

　　3、绿色花费尽可能少用一次性纸杯，倡导自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次用，降低“白色污染”。

　　4、垃圾处置垃圾不要随手扔在地上，尽可能放在邻近的垃圾桶中，但应该注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复用的尽可能接着用。

　　5、少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

　　节省能源，降低污染;绿色花费，环保购物，重复用;分类收购，循环再生;保护环境，万物共存;

　　同学们，假如我的建议适合，大伙可以采纳。让大家为了地球的明天，献出一份力。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇10

尊敬的唐波校长：

　　我是本校的一名学生，在这所学校已经生活六年了，大家这所学校有漂亮的水木清华池，鱼儿在里面快乐地嬉戏;有双杆区，同学们在里面健身;还有那创造汽车轮胎区，三只用汽车轮胎做的天鹅惟妙惟肖。学校有这么多美景，无一不被人赞叹不已。可是，走进一幢幢教学楼和寝室楼，仔细察看，不免会发现一些不足之处，这部分不足之处使校园的漂亮大优惠扣了。

　　在教学楼内，不难发现一些食物的垃圾袋，同学们洗手时水开到最大，不知晓浪费了多少水。在夜晚，经过一个班级，不免会看到灯未关的现象。在夏季，处处可以看见没关的电扇与空调，而教室里却空无一人，为此不知晓浪费了多少电。虽然大家在花草钱围上了围墙，可是围墙里面的`花草无一不是“缺胳膊少腿”“耷拉着脑袋”。旁边虽然立着：“保护花草，每人有责”的指示牌，可是能做到的有几人呢?饮水机旁边也贴着“保护资源，从我做起”之类的话，可是能节省水的有几人呢?对以上的现象，我提出以下几个方面建议：

　　1、倡导学生们周末回家多多弄清楚一些关于：资源收购、珍惜资源等资料等到星期一的品德课上推荐。

　　2、在下课时播放关于环保的视频。

　　3、在班会课上讨论关于保护环境，珍惜资源。

　　4、倡导同学们随手捡地上的垃圾。

　　期望您能仔细阅读并同意我的建议。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇11

亲爱的同学们：

　　你们可知道保护环境的重要性，可曾知道大地母亲已受到千疮百孔。我来给你们讲一个关于环境的.故事吧！

　　事情是这样的：在一个村庄里，住着不到20户人家。虽然人不多，但是这里的环境却特别美。一座座连绵起伏的群山环绕着村庄；一棵棵粗壮挺拔的大树环绕着村庄；一条条小溪歌颂这村庄。村庄里一年四季鸟语花香，生机勃勃，春天各式各样的花竞相开放，夏天，村庄里绿树成荫，秋天，村庄里红红火火，冬天则是兴高采烈。一年四季，一派生机，一年到头，风调雨顺。

　　直到有一天，一个外来居住的人对他们说：“你们这里树木参天，为什么不用它们来赚钱？”村民们一想是啊，可以用树来帮助我们维持生计呀！从此，村民们乱砍滥伐，树木逐渐减少。几年后，村民们都盖起了大房子，在这里安居乐业，而因为村民们的举动造成了山洪暴发，水土流失，使一个美丽的村庄毁于一旦。

　　这个故事告诉我们应该保护环境，维持生态平衡，爱护我们的家园，爱护着为“母亲”。为了使这个悲剧不在重演，我以你们要做到：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不滥用化学品，不乱砍树木，不排放毒气等。

　　同学们，让我们携起手来，共创美好家园，共营生命绿色。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇12

尊敬的市长：

　　您好！

　　自从我学了《只有一个地球》这一课，我更加爱护环境，我今天向您反映一件事情：走在大街上，马路上全是一些废纸、垃圾、还有小溪里全是零食废纸……大大的污染了我们地球的环境卫生，这样会使人类很容易的染上各种各样的疾病。

　　我觉得产生环境污染的原因应该是人类太不懂得爱护环境了。老是随手扔垃圾。

　　下面我来为您提出以下几条建议，希望您可以采取以下几条建议：

　　在小溪旁立下标语，警示人们小溪里的水是清澈的，不要让小鱼无家可住，不要污染了小溪的.环境，并提出如乱扔废纸罚款50元，我想，这样应该可以大大减少人们破坏环境卫生的不良行为。

　　在公园广场有许多人喜欢带着宠物人内，弄得休闲场所全是粪便，请您找些工作人员，如发现有带着宠物入内者没收宠物，并贴上这句警示语。

　　在马路边上，也有许多废纸，请您多安装几个垃圾桶，贴这么一句话：为了您的身体健康，请不要随地乱扔垃圾，如果实在不行的话，您还可以找几个环保工人，每天来捡垃圾。

　　在花园的草坪中，也有许多垃圾，您最好也在草坪里贴上标语，而且要引人注意，让大家知道保护环境，人人有责。

　　如果您觉得我的建议有可采取的建议的话，请您采取实施方案。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇13

六年级的同学们：

　　你们好！

　　你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。

　　我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢？就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法，那就是玩！

　　所以，我想向你们提出一些建议，如下：

　　第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。

　　第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。

　　第三点：作业要认真完成，完成后要认真的'检查并及时改正错误。

　　第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。

　　第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。

　　第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。

　　第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。

　　第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。

　　第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。

　　希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇14

尊敬的领导：

　　值此辞旧迎新、新春佳节来临之际，为让广大市民过一个节俭、绿色、文明、祥和的节日，市文明办、市新闻中心、市广播电视台特向广大市民朋友发出如下倡议：

　　一、节俭过春节，倡树新风。

　　弘扬勤俭节约、反对铺张浪费的中华美德，自觉参与“文明餐桌行动”，杜绝中国式的“剩宴”，倡导文明、理性、科学健康的就餐生活方式，摒弃爱面子、讲排场、比阔气的不良风气，过一个风气向上的“节俭年”。

　　二、绿色过春节，保护环境。

　　倡导低碳环保和绿色出行的现代生活方式。文明燃放烟花爆竹，不在禁止场所燃放，不攀比过度燃放，以实际行动减少雾霾污染，过一个空气清新的.“绿色年”。

　　三、文明过春节，遵纪守礼。

　　增强安全意识，做到安全驾车、不酒后驾车，礼让同行、文明出行。自觉加入“讲文明、改陋习、树新风”活动，反对封建迷信,自觉抵制黄、赌、毒，不酗酒，不，自我教育、自我提高，过一个健康朝气的“文明年”。

　　四、祥和过春节，传承美德。

　　继承尊老爱幼、邻里和谐的中华传统美德。做尊老之事，树孝敬之风，做睦邻之事，树和谐之风。利用春节，主动把孝心送给父母、把诚心带给亲朋、把爱心献给社会，过一个团结友爱的“祥和年”。

　　新年新气象，新年新风尚。相信，新的一年，有你有我有他的共同参与和努力，我们的天空会更蓝，我们的生活会更美好!让我们积极行动起来，在过好新春佳节的同时，为“加快科学发展、建设美好家园”，尽一份自己的力量!

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇15

尊敬的校领导：

　　您好！

　　我叫刘冠嵛，是本校的一名学生，我在这里已经生活了六年了。我们的校园是一个美丽的地方：翠绿的竹林，四季常青的植物园，宽阔的操场，还有宽敞明亮的教室……

　　但是，漫步在校园中，总会发现一些美中不足的地方。走在楼梯的拐角处，总可以看到走廊尽头的水龙头在孤独地流着泪；夏日炎炎，同学眷恋风扇带来的凉爽，却常常让他日夜不停的工作；夜幕降临，一些教室里，灯光仍在闪烁；一些同学在洗手时，将水龙头开到最大，水花四溅，浪费了许多珍贵的水资源……这些浪费者在浪费资源时，以为这些资源是取之不尽，用之不竭的'，殊不知浪费的却是不可再生的珍贵资源。我认为这是学校缺少资源管理制度与学生缺乏保护资源的意识造成的。

　　针对这些问题，我提出以下意见：

　　1、每周班会课由班主任对学生进行一次“保护资源”的教育，让环保意识在学生心中根深蒂固。

　　2、多树立一些环保标语。

　　3、学校每月可派一位维修员定期检查学校的设备，水龙头。

　　4、设立资源奖罚制度，由大队委每天检查各班的资源使用情况，并做记录，给予表现好的班级表扬、奖励，给予浪费资源的班级批评。

　　5、通过红领巾广播站，每天提醒值日生关灯、关风扇、断电。

　　以上就是我的建议，希望校领导采纳。

　　我相信只要大家共同努力，校园一定会变得更加美丽。

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇16

尊敬的环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　我是一名小学六年级的学生。我们小区附近的环境非常好，清新的空气扑鼻而来，花儿竞相开放，时不时能听见鸟儿的歌声，清洁工阿姨也很勤劳，人们的环保意识也不错。我要感谢你们，这都是你们的`工作做得好。

　　可是，这只是一小部分。一次，我和爸爸骑单车去爸爸的公司，一路上风沙很大，一辆辆汽车飞驰而过，排放出难闻的尾气。我们被呛得连连咳嗽，眼睛也总是进沙。空气质量实在是太差了。另外，爸爸的公司附近有一个垃圾处理厂。它采用焚烧的方式处理垃圾，因此它的附近总是灰烟四飘。但有些垃圾被焚烧后会释放出有害物质，悄悄进入人们的呼吸管道，危害人们的健康。

　　因此，我向你们提出以下建议：

　　1、提倡少开车，每月至少做到一天不开车，违者处罚，坚持五个月不开车，可给予奖励；

　　2、加强人们的环保意识，减少一次性物品，以每个家庭的情况来规定可产生垃圾数目，超标要罚款，少于标准则给予奖励；

　　3、减少有害的塑料垃圾，让人们把买菜的塑料袋换成菜篮子，装垃圾的塑料袋换成布袋，违者罚款；

　　4、改善垃圾处理厂对垃圾的处理方式，让有害物质不能再危害人们。

　　保护环境，人人有责。让我们一同创建绿色美好家园！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇17

尊敬的市长伯伯：

　　您好！

　　中山路是南宁市著名的夜市小吃街，可它却污染了素有”绿城“之称的南宁。

　　我的'外公外婆住在中山路附近的邕江宾馆宿舍。每个星期天，我和妈妈都要回外婆家，中山路是必经之路。每当妈妈搭着我骑着电动自行车穿过共和路临时菜市，一股浓浓的烟味儿就迎面扑鼻而来，进入中山路，整条街都被烟雾笼罩着，呛得我直咳嗽。

　　每到晚上中山路整条街道都摆满夜市了各种各样小吃，绝大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，导致浓烟弥漫着整条街，特别是烧烤烟味更浓，给环境带来严重污染。中山路周边居住着很多居民，中山北路小学就夹杂在夜市中间，我表妹就在那里读书。她告诉我，他们学校下午五点半放学，可校门前的那些烧烤摊点五点钟就开始烧炉热锅了。等他们学生放学出来，已是烟雾迷茫，他们常常看不到家长在哪里。

　　这些烟雾主要是煤、炭烧过后分解出来的炭灰、煤灰。一些烧烤摊点还用电风扇旺火，实际上火没旺，反而是烧过的炭灰四处乱舞。

　　为此，我向您提出以下建议：

　　1、请下文让南宁市中山街道办事处加强管理摆放摊点的时间，让学生先放学，才允许摆摊。

　　2、让中山街道办事处每天派人在中山路巡逻，以免有人在浓烟中发生意外。

　　3、严厉查处煤炭炉，让摊主们换上电子炉，减少浓烟污染。

　　希望您能认真重视此问题，让南宁市少一点烟尘，多一点绿色！谢谢！

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇18

亲爱的爸爸妈妈：

　　我是您六年级的女儿，已经在家里生活了十一年。我家有四个人，家很温馨，可时常会有一些声音、电波打扰了家中的和谐。

　　洗碗时水回放两满池，最后还是任由它们流进下水道。洗完澡后，水也是毫不犹豫的走向下水道。已经出门，书房还是灯火通明。人已经休息了，电脑却还在工作等等。

　　“节约资源”人人都会说，但是能说不一定能做，有多少人真得做到节约、低碳了？中国的水其实并不多，可人们还在不知悔改的浪费。至于电，大多是烧煤的，但中国的储存煤已经只够开采一百年了，一百年后，人类将陷入一片黑暗，我想这也是大家不想看到的'吧！所以为了我们的子孙后代，也为了我们自己，我们要节约资源。

　　我们不能光说不做，要思想与行动同步，作为这个家庭的一员，我提出以下建议：

　　1、每月召开一次家庭会，主题就是环保，发言做了哪些节约的事，又有哪些地方需要改进，在会议中讨论好，进而发展到生活中去。

　　2、在水池边贴上节水的标语。

　　3、大家相互监督，时刻提醒身边的人要节约。

　　4、每人一星期做一次环保记录，看看自己哪些做得好，还有不足的下次改正。

　　5、每天睡前检查家中电器电源是否已切断。

　　保护地球，人人有责，节约环保从小做起，从我做起，共同行动，让青春永驻！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇19

亲爱的同学们：

　　地球是我们人类赖以生存的地方，她就像母亲一样向我们提供生存资源和条件，所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护生命绿色。

　　生活中，很多同学有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的水源，用水的人却不知去向；房间里开着电灯，却空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这些都是生活中存在的现象。因此，我提出以下建议：

　　1、节约用水，不让水龙头孤独自流泪。

　　2、不滥砍树木，要多种树木。

　　3 、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

　　4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的.卫生。

　　5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

　　6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

　　7、提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。

　　同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧。地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它。从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇20

六（3）班的同学们：

　　你们好！大家都知道，地球是我们赖以生存的家园，地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽，可是我们人类为了自己的利益，乱挖乱采矿产资源，随意排放废水、废气，随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境，如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。

　　地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害，让我们的地球母亲恢复她往日的.风采，我们有责任，有义务来保护地球母亲。

　　我们要从自我做起，从身边小事做起，来保护地球母亲，保护我们的家园。我倡议：

　　1、尽量不用一次性物品，去超市购物自备环保型购物袋，减少白色污染。

　　2、节约每一滴水，每一度电，做到随手关紧水龙头，离人关闭电源。

　　3、爱护花草树木，不乱践踏草坪。积极参加植树活动，多种些花草树木，这样既绿化环境，又净化空气。

　　4、生活垃圾要分类放置，不乱丢弃废电池，从而减少垃圾污染。

　　5、注意个人卫生，不随地吐痰，不在公共场所制造噪音。

　　6、在公共场所树立一些提示标语，温馨提醒大家保护环境，爱护我们的地球。

　　如果我们能够做到，我相信，那清清的小河、绿绿的森林，蓝蓝的天空终将重回我们人类的怀抱，我们就可以在这清新的家园里快乐的成长！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇21

尊敬的环保局局长：

　　您好！

　　我是一个六年级的小学生，也许您会想，为什么我会突然来信，对于这个问题，您等一下就知道了。

　　我现在要向您反映一个情况：现在，我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前，检察人员来我们温岭检查时，就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是，我们的环境越来越差，最为突出的表现是我们购物中心后面的'小道上，哪儿遍地都是垃圾，各种杂七杂八的东西都有：竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多，堆积如山，这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道，连一只蚂蚁都不敢靠近，样子十分的危急。要想解决这些问题，我们一定要争对问题的所在，不能治标不治本。所以，我提了一下几个建议：

　　1、让那些流动小吃摊尽快撤离，这样就可以防止垃圾的来源，让人们没有机会去破坏环境。

　　2、在购物中心后面多情几个保洁人员，这样可以保持卫生，有垃圾环卫工人就可以清理，那些不必要的麻烦都可以消除。

　　3、在哪里多放几个垃圾桶，这样人们就不会将垃圾人在地上，垃圾也不会到处乱飞。

　　4、制定一个计划，发现有人乱扔垃圾，就适当的惩罚一下，这样就不会有人捣乱了。

　　为了我们的环境，为了世界更美好，请您呼吁大家，让大家一起保护环境。

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

　　六年级四单元建议书作文 篇22

尊敬的教育局局长：

　　您好！

　　我是一个小学六年级的学生，我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文，我很震撼，也很伤心。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景，看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是，这样的现象经常在我身边出现。比如，有些小孩子们拿着纸飞机飞，很多好好的'纸张被丢弃……这些洁白的纸，都是从那些树制造的。而那些树，是要经历过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸，许多高大的树叶成了矮矮的树桩。所以，我想除了几条解决用纸过多的办法：

　　一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差，因为玩游戏时间太长了。所以，我提出建议，让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样，不仅让孩子玩游戏的时间减少，而且如果做作业不用纸，就保护了许多的树木，这样，树就不会遭殃了。

　　二、许多的孩子买一本书，看一下就不看了，根本就没学进什么东西，还买的是很多页数的纸，有时候，书会找不到，这样又浪费了一本书，但浪费的还是纸啊！所以，我觉得孩子应该在网上看书，既不会找不到书，又不会浪费太多的木材，真是一举两得啊！

　　我们来到这个世界，应该是保护地球，应该用我们先进的科技技术来保护地球，而不是用我们先进的技术来破坏它。人们，行动吧，让我们的地球母亲变得更美丽，更健康吧！

　　此致

敬礼！

　　建议人：

　　日期：

【六年级四单元建议书作文】相关文章：

六年级上册第四单元建议书04-06

六年级上册第四单元建议书7篇04-06

【精选】给的建议书作文四篇05-28

实用的建议书作文四篇06-16

【必备】建议书作文四篇06-22

【精品】建议书作文四篇05-19

有关建议书作文四篇05-21

关于建议书作文四篇04-22

【实用】建议书作文四篇04-22