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党建问题整改报告_整改报告党建问题
党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等。下面是爱汇网小编为大家整理的党建问题整改报告，供大家阅读!
党建问题整改报告篇1
20xx年以来，浙江省临海市为强化镇街党(工)委抓基层党建的主体责任，专门组建基层党建巡查组，通过定期巡查、跟踪督改，及时发现纠正农村基层党建存在的工作推进不平衡、基本要求不达标、任务落实不到位、制度执行不严格等问题，有力推动了农村基层党建全面进步、全面过硬。
一、内容突出“广覆盖”，无缝式对标上级要求。巡查内容分为5大类28项，涵盖新形势下农村基层党建面临的主要任务。一是落实党建责任制。包括镇街党(工)委书记抓基层党建责任清单、年度党建报表、领办党建项目、定期分析研判基层组织建设制度等落实情况。二是加强基层干部队伍建设。包括镇街干部队伍建设、村级带头人队伍建设、其他村干部队伍建设和“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”等制度落实情况。三是提升党员队伍建设。包括发展党员、党员教育管理、组织生活、“三会一课”、党内关爱、不合格党员处置等工作落实情况。四是规范村级组织运行机制。包括《浙江省村级组织工作规则(试行)》、《台州市民主治村十条(试行)意见》、《临海市村级组织工作规则》、“五议两公开”制度、基层民主协商议事制度、“阳光村务、阳光财务”制度落实情况。五是强化基层基础保障。包括村级组织运转经费、活动阵地、村主职干部报酬、服务群众专项经费等“四项保障”落实情况和抓基层党建专门力量配备情况。
二、形式注重“可操作”，跟踪式抓实问题整改。一是巡前定主题。该市根据年度党建目标要求，在多方征求意见的基础上，制定年度总体巡查方案，确定每次巡查的主题。巡查分全面巡查和专题巡查两种方式，全面巡查半年度一次，专题巡查一般每两个月一次，并根据需要进行调整。如今年3月份，针对党员组织关系集中排查，临时组织了一次专题巡查。二是巡中查实情。巡查工作坚持以问题为导向，采取听取汇报、个别谈话、召开座谈会、查阅账册资料、实地查看、明查暗访等形式开展，注重透过现象看本质，找准“问题症结”。今年以来，通过巡查，发现问题21个，涉及村干部报酬、村级组织运行经费、党员教育管理等方面，征求到意见建议13条，与组织工作相关的8条。三是巡后严督办。要求巡查组巡查后，在一周内提交巡查工作报告，全面反馈巡查情况并对有关问题提出处理建议，向相关镇街和部门作书面反馈。同时，要求相关单位在收到反馈意见之日起1个月内向巡查组书面报告处理落实情况，巡查组对整改落实情况进行审核把关和跟踪回访。
三、运行保障“重长效”，常态式促推工作落实。一是建机构。专门建立农村基层党建巡查工作领导小组，市委书记任组长，常委组织部长任副组长，市委办、市纪委、市委组织部等8个单位为成员单位，下设办公室，负责日常工作的协调和指导。同时，组建6个巡查组，组长、副组长分别由正科级、副科级干部担任，组员由综合素质高、业务能力强、善做群众工作的市管后备干部、业务骨干组成。二是配制度。建立联席会商、情况通报、限时整改、责任追究等配套机制，逐级压实责任。重点督促镇街和有关部门开展移交问题的后续处理，加强对巡查发现问题的查办整改力度推动把基层党建的责任落实到位。三是严考核。将巡查发现的.问题及整改情况列入镇街年度考核工作的重要内容，作为干部考核评价、选拔任用、奖励惩处的重要依据。同时，对检查中发现的好经验、好做法，予以总结推广;对巡查移送的问题和反馈意见落实不力，造成严重后果的，责令追究相关责任人责任。至目前，已约谈镇街分管领导7人次、驻村干部32人次。
党建问题整改报告篇2
根据市委《关于开展党的基层组织建设年活动的实施意见》，以及市教育局《关于开展党的基层组织建设年活动的实施方案》，按学院制定的具体实施方案的要求，在学校党总支的有力领导下，经过半年的努力，完成了前一个阶段的工作的工作任务，有力地推动了学校中心工作和各项事业的发展。20xx年9月学校先后召开了党总支和支部大会，研究了学校党建工作还存在的问题，并对下一步工作提出了明确的工作要求。为认真领会和贯彻上级党组织的精神，做好我校党建工作，受党总之的委托，我将前阶段党建自查和整改阶段的工作做简单回顾并对下一步工作做出部署。
一、开展党建半年以来工作的简要回顾
按照《学院实施方案》的部署和安排，完成了准备阶段、第一自查自评阶段和整改阶段的工作。
在准备阶段工作期间，党总支召开了全面加强党建工作动员大会，对全面加强学校的党建工作进行了部署和动员;学校组织了有关职能部门和各党支部书记，先后到兄弟单位考察学习，对党群部门的领导干部进行了培训，开阔了眼界和明确了工作思路。领导小组办公室对各有关职能部门、各单位的工作任务的内容进行了细化，并深入到学校有关职能部门和教学系部调研，沟通情况，检查工作。各有关职能部门和各系部也都按照校党总支的要求，在本单位、本部门召开会议进行动员，着手收集支撑材料，开展党建的各项工作。
在自查自评工作期间，各单位、各部门对照《学院制定的考核基本标准》、配套的检查参考手册、支部评建达标工作标准等进行自查，写出了自查报告，找出了工作的空白点、薄弱环节和存在的问题，同时提出了下阶段整改的措施、建设的任务以及特色工作的培育措施。
在各单位、各部门自查的基础上，学校党建和思想政治工作领导小组的五个工作小组及其办公室通过查看有关单位自查工作记录、检查材料、听取工作汇报和召开座谈会等形式，对照《基本标准》，对各单位、各部门的自查工作进行了检查。
为丰富党建的支撑材料，使党建工作做到与时俱进，各有关职能部门、各党支部抓住去年开展保持共产党员先进性教育活动的有利时机，将先进性教育活动中形成的材料、制度按照《基本标准》的要求进行整理、归纳，并及时充实到支撑材料中，使之更加丰满，更加充实。
在整改建设工作期间， 全校各单位和有关职能部门，围绕学校的中心工作，针对自查出来的党建工作的空白点、薄弱环节和存在的突出问题，扎扎实实地推进党建和思想政治工作的整改建设。
各单位、各有关职能部门针对自查自评查找出来的突出问题和薄弱环节，认真进行了重点整改建设。他们按照《基本标准》的要求，坚持从制度入手，实现工作的制度化;从档案建设入手，实现管理规范化;从信息建设入手，实现管理科学化。各单位、各有关职能部门认真充实和完善了党建工作评建达标支撑材料，抓紧时间将已经做了工作但因各种原因没有及时整理的支撑材料，进行了补充、整理与归档;抓紧完成了按照《实施方案》要求应该在本学期或之前应该完成的工作;认真思考和推进了全面加强党建和思想政治工作的长效机制;并积极培育特色工作，努力提升党建和思想政治工作的水平。
二、开展党建存在的主要问题和薄弱环节
回顾半年来的工作，成绩是主要的，主流是好的。按照《实施方案》的要求， 20xx年6月---9月主要是做好思想发动和前期准备，进行第一次自查自评，对照《基本标准》，弄清本单位、本部门党建和思想政治工作的现状，找出突出问题和薄弱环节;针对查找出来的突出问题和薄弱环节进行重点整改。应该说，这些工作目标基本达到了。但是从实际工作的要求来看也存在一些问题。
第一，按照《基本标准》对我校的党建工作的要求，我校的党建和思想政治工作在有些方面还存在一些待解决的问题。
1.有些重要文件还需要制定。
2.有些重要工作还没有做。
3.有些重要工作指标还没有达到。
4.有些硬件条件还未达标。
第二，半年的工作中也存在一些需要改进的地方。主要是：
1.工作发展不平衡。不少党支部和职能部门能积极投入党建工作中，较好地完成了自查自评任务。但也有少数单位和职能部门对工作重要性的认识还有差距，精力投入不足。
2.对党员、干部和群众的发动还需进一步广泛和深入。
3.各支部的作用还有待于进一步发挥。
4.个别职能部门和少数党支部提交的材料水平还亟待提高，数量还亟待完备。从中也反映出党建工作制度化、规范化、科学化以及建立长效机制和创新的任务还比较繁重。
5.工作机制、领导体制有待于进一步理顺。
6.特色工作和特色材料的培育还有相当大的差距。
三、关于下一步工作思路和工作安排
针对党建工作中存在的问题和薄弱环节 ， 下一步工作的重点是进行认真整改和达标。
(一)指导思想
党建工作要紧紧围绕学校中心工作，促进学校各项教育事业的发展;要紧密结合构建和谐校园的实践来进行;要紧密扣紧保持和发展党的先进性这个主题;工作既要有一定的声势，更要注重抓好全面加强党建工作的各项措施的落实;要扎扎实实地抓好基础性工作，即制度化、规范化、信息化建设，努力建立党建工作的长效机制;要下大气力搞好工作创新，不断提升党建的水平和活力。
(二) 工作方针
加强基础，健全机制，开拓创新，注重实效。
(三) 工作目标
通过对照检查，寻找差距，加强建设，改进工作，努力探索新时期党建工作的新思路，提高我校党建的整体水平，进一步推动我校党建工作规范化、制度化和科学化，促进学校中心工作和各项事业全面进步。
(四)工作思路
1.进一步加强党建工作的组织领导
(1)加强党建工作领导小组办公室工作。 调整办公室成员，党总支各个成员，有关职能部门负责人加强党建工作领导小组办公室的力量。
办公室职责有五项：① 负责党建的日常工作，包括宣传《基本标准》，营造氛围; ② 组织协调各有关部门及校内外专家组开展工作，组织自查，推动整改措施的落实; ③ 负责整理材料，起草或组织起草、有关文件; ④ 负责联系市直工委、市教育机关党委专家组进校指导; ⑤ 受领导小组委托，协调工作督导组的工作。
(2)成立若干以完成《基本标准》一级指标任务为目标的'工作协调小组。
协调组职责： 在分管(主管)校领导指导下，协调本小组内各有关单位承担的本一级指标下的党建和思想政治工作评建达标任务，完成关于本指标的评建达标工作分报告，包括主报告及若干分报告。
2.进一步加大思想发动和宣传工作力度
充分利用各种媒体、方式和力量，在全校范围内加大党建工作评建达标的动员和宣传力度，使工作的意义、要求和做法家喻户晓，人人皆知，最大限度地调动一切积极因素，全面加强我校党建工作。宣传部、各党支部等部门和单位要通过各种方式加强宣传，形成一种良好的氛围。
3.进一步分解任务，落实责任
党建工作已经进入关键阶段。因此，从现在起，需要进一步分解任务，落实责任。原对党建的任务做过分解，随着工作的推进，任务分解要再细，不仅要明确到单位，还要明确到责任人，完成时间的节点和工作任务要求。要 抓住基础，抓好特色，抓紧落实。 要紧紧扭住基础，包括思想基储组织基础和工作基础等方方面面的基础工作不放松;要精心策划、精心组织党建工作的创新，抓好特色工作的构思和建设;要扎扎实实地抓紧评建达标各项工作的落实。
党建工作的制度化、规范化、科学化等方面的基础工作由办公室主要负责;特色工作的策划、培育由学校领导小组统一规划，并将特色工作的培育任务下达给有关单位和部门。
党建工作责任制(问责制)。 各单位、各职能部门主要负责人对本单位、本部门党建工作和《基本标准》检查验收结果负总责。
4.进一步抓好特色工作的培育，推动党建工作的创新
特色工作的策划与培育，事关全局，必须提高到学校的层面统筹考虑。各基层党组织和各职能部门广泛提出特色工作的建议，然后由领导小组统筹规划，确定出特色工作项目目录，作为党总支的任务，分别由有关校领导指导，相关部门或单位负责完成。有关单位、部门负责人必须精心策划，精心组织，高质量地完成特色工作的策划和培育，努力开创我校党建和思想政治工作新局面。
党建问题整改报告篇3
支部成立以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻学习领会党的十七大、十七届四中、五中全会和省八届十三次全会精神，紧紧结合工作实际，围绕中心，服务大局，以改革创新的精神推进机关党建工作，强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，全面完成年度工作目标任务，机关党建工作取得开门红，现根据文件要求，报告如下：
一、加强思想建设，提高党员干部的政治素质和理论水平
(一)加强经常性教育，建立学习教育制度。支部成立之初，就把学习教育放在重要位置，建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度，坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段，建立学习教育长效机制，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习新党章、十七届五中会议精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况，特别是创先争优学习进行了检查，使广大党员干部职工全面准确地领会精神实质，半年来，组织党课学习2次，召开支部大会8次，集中学习16次。
(二)顺应时代要求，探索思想政治工作新方法。中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”，支部把做好思想政治工作列为重要任务,不断探索新时期思想政治工作的规律,适应社会生活的变化，研究新情况，总结新经验，探索新路子，以建立思想政治工作制度为突破口,使思想政治工作更加贴近群众，贴近实际，贴近生活，始终保持旺盛的生机和活力。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道，党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况，增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。
(三)推进学习型党组织建设，培育富有活力的学习团队。为深入贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发<20xx>44号)精神，进一步加强党组织的自身建设，不断保持和发展党的先进性，以学习型党组织建设带动学习型机关建设，努力打造一支政治上可靠、业务上过硬的干部队伍，我办开展了学习型党组织建设活动，制定了《XXXX开展学习型党组织建设活动的实施方案》，成立了领导小组，多次召开会议研究部署，制定学习计划，明确学习内容，建立述学、评学、考学机制，要求每人在学习基础上结合自身工作，撰写至少二篇学习体会或调研论文，组织全体党员学习讨论《学习是一种责任》理论文章，每月由支部组织全体党员进行一次相互述学和评学，根据述学和评学结果，相互探讨，找出差距，明确下一步学习内容和任务，确保学有所思、学有所得。每季度对党员的学习进行一次考试考核，帮助大家把学习的内容转化为自身的知识能力，也以此检查学习效果。通过学习型党组织建设活动的开展，在XX营造出重视学习、崇尚学习、热爱学习的浓厚氛围，党员干部的'思想政治素质和业务能力有了明显提高，为工作提供了坚强有力的思想保证。
二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
(一)建立落实机关党建工作目标责任制。按照机关党建目标的总体要求，支部将党建工作目标细化分解，分别建立了支部和党员工作目标责任制，对照目标责任制的具体规定，要求做到逐项落实，不定期地对活动开展情况进行检查，切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结，同时要求做好党建研究和信息报送工作，按时报送党建信息稿件，撰写调研文章和学习心得，截至12月底，已全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务，按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。
(二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课” 制度，坚决贯彻党务公开制度，增强党组织工作透明度，建立和完善党内民主选举制度，落实以“重大事项党员先知道，重大问题党员先讨论，重大决策党员先行动”为主要内容的党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度、党内情况反映制度和党内民主生活制度等，切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。XX坚持“打基础、建制度、创机制、重实效”，以建立健全内部管理制度为着力点，积极推进系统自身建设，制定了包括学习制度、调查研究工作制度等在内的机关11项机关内部管理制度，有效实施制度管理，做到管理科学、责任明确、系统全面、执行有力。
(三)积极创建“五好党支部”。结合我办年度目标任务分解计划，开展党员定期达标活动，优质高效地完成本职工作，确保实现党员“三无”(无违犯党纪、政纪和法规)，完善党员和党员干部管理制度，落实党员岗位思想政治工作，组织党员和群众结帮学对子，做好非党员同志日常思想政治工作，设立“党员先锋岗”，经支部评议，本年度党员先锋岗授予XX。
(四)开展“城乡互动、结对共建”活动。支部制定并印发了《XX开展“城乡互动、结对共建”活动实施方案》，7月28日，与XX结为共建单位，明确了“基层组织共建、党员队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享”等6个方面的共建内容，建立了汇报交流制度、联络员制度、考核评价制度等3个制度，10月15日，党支部组织全体党员到XX开展共建活动，宣传委员XX为党员上了一堂题为《深入学习贯彻十七届五中全会精神，努力建设社会主义新农村》党课，XX领导与村“两委”成员和党员议事会成员进行了座谈，了解农村基层组织建设现状，为XX村经济社会发展和村支部建设提出具体建议和意见。
三、加强作风建设，促进机关效能进一步提高
(一)认真抓好机关作风教育。我办十分重视机关作风教育，成立了领导组，领导组多次召开会议，在认真研究、周密部署的基础上，结合工作实际，研究制定活动的主要目标任务、方法步骤和责任要求，并将有关工作进行分工，明确职责，责任到人。支部首先制定具体学习计划，通过多种形式的学习方式，组织广大党员干部认真学习了党和国家有关机关作风教育的政策文件，在学习过程中，我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合，同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合，同纪律教育相结合，使党员干部真正认识加强作风建设的重要性，切实增强“六个意识”，即责任意识、服务意识、创新意识、效能意识、团结意识和廉洁意识。其次是坚持党的群众路线，真正找准问题、解决问题，通过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节，广泛听取群众意见，真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题，深入分析问题发生的原因，理清解决问题的思路和办法，认真制定整改方案和整改措施，在整改提高的基础上，针对存在问题的薄弱环节，制定完善有关规章制度，建立健全加强作风建设的长效机制。
(二)开展“提高机关效能、创建服务发展先进科室”活动。加强机关效能建设的核心是提高机关工作人员的履职能力和办事效率，为使机关效能建设取得良好成效，我们着重从三个方面开展工作，一是以提升素质为目标，着力提高机关干部学习力，二是以突出整改为重点，着力解决基层和群众反映强烈的问题，三是以制度约束为保证，着力建设机关效能建设长效机制。在日常工作中，要求所有科室从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手，创新工作方法，提高工作效能，坚持以人为本，强化服务理念，把为民服务、勤政为民作为工作的立足点，积极为群众排忧解难，千方百计为民办好事、办实事。通过评比，事业机构管理科被评为先进科室。
(三)扎实推进“创先争优”工作。创先争优活动开展以来，XX克服人少、事多的困难，从三个方面扎实推进机关创先争优活动开展。一是以强化自身建设为着眼点，深入学习，为创先争优打好坚实基础;二是以创先争优载体为着力点，不断丰富创先争优活动的内容;三是以服务重点工作为落脚点，努力促进创先争优活动扎实有效。
在做好创先争优活动各项规定动作的同时，注重“四个结合”，使活动内容、活动形式更加丰富。一是把开展创先争优活动与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等形式，切实改进机关作风，提高服务水平，二是把开展创先争优活动与深化机关效能建设有机结合起来，以创先争优活动为载体，进一步推动机关效能建设。三是把开展创先争优活动与“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动有机结合起来，以创先争优活动加强XX党支部建设，以学习《廉政准则》活动净化党风、政风，做到整体推进，共出成效。四是把开展创先争优活动与党支部正常活动结合起来。以创先争优活动为主线，融入和贯穿机关党支部各项工作，实现“两不误、两促进”。以活动的开展推动各项工作任务的落实，以工作的实际成效检验活动开展的效果。
为加强宣传，XX专门设计制作了创先争优活动专题宣传展板，组织编印了《XX创先争优简报》7篇，在省网站发表创先争优活动信息4篇，在7月8日《皖西日报》发表《XX“创争”活动“四结合”》 信息1篇，在《XX机关党建》发表《XX组织“七一”党课报告会》、《XX以深入开展创先争优活动为动力落实重点工作》信息2篇;6月20日，XX电视台新闻联播节目报道了我办学习活动方面的简讯一篇。
四、加强制度和反腐倡廉建设，打造高素质干部队伍
(一)坚持民主生活会制度。按照市委组织部《关于召开全市县处级单位党员领导干部民主生活会的通知》精神，XX向市直部分单位发出《征求意见表》，征求各单位对我办领导班子及其成员在党性修养、廉洁从政及思想作风建设等方面的意见和建议，召开了XX20xx年度领导班子民主生活会，办领导班子成员紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，就加强领导班子的自身建设、维护领导班子团结、实行民主集中制、坚持群众路线，改进领导作风、工作目前存在的主要问题等方面认真开展探讨、分析和研究，就如何改进进行了充分的沟通交流。会后，及时向市直工委报送了会议报告和会议记录。
(二)实行党务公开制度。支部成立之初，就把党务公开作为重点，贯穿于机关党建工作始终，首先是建立XX党务公开制度，明确公开的内容和形式，规定凡涉及党支部的重要决策、主要工作、重大活动等事项;涉及党员权利义务以及党组织经常性、日常性工作的安排部署、决定、决议等党员群众高度关心的问题;党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议等情况;党组织重大活动等内容，都应公开，每月以会议形式公开一次，接受党员群众监督。其次是落实工作责任，将党务公开工作纳入党建目标责任制，支部书记为党务公开的主要责任人，宣传委员为党务公开的直接责任人，负责党务公开的具体事务性工作 ，切实把党务公开落到实处。
(三)落实党风廉政建设责任制。中共中央关于加强党的执政 能力建设的决定》强调:“要认真落实党风廉政建设责任制，以加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争”。我办在党风廉政建设中，从三个方面入手，把党风廉政建设工作切实落到实处，一是加强领导，成立领导组，将党风廉政建设列入重要议事日程。二是加强教育，制定年度党风廉政教育计划，把党风廉政教育内容列入党课教育内容，增强党员干部的反腐倡廉意识，提高拒腐防变的抵抗力。三是加强制度建设，通过完善健全各类规章制度，建立党员干部廉政档案，加大从源头上预防和治理腐败的工作力度。由于责任明确，措施有力，本年度，党员干部无违法违纪行为。
(四)深化反腐倡廉教育活动。一是认真学习贯彻在十七届中央纪委第五次全会上的讲话精神和党的十七届四、五中全会、省八届十三次全会精神，贯彻落实贺国强同志视察安徽时的重要讲话和11月19日全省干部会议及11月20日XX市委常委扩大会议精神;二是积极开展“学习《廉政准则》、规范行政行为、促进科学发展”主题教育活动;三是组织观看纪检监察部门提供的《贪之害》、《欲之祸》、《XX市624和211系列腐败案件》等六部警示教育片;四是结合建党89周年，组织践行《准则》、发扬传统、保持本色专题参观学习活动，走进安徽爱国主义教育基地参观革命暴动旧址，重温誓词，贯彻执行《准则》，筑牢拒腐防变思想防线;五是开展落实《准则》专题辅导报告和党课报告会活动，党风廉政建设主要责任人某同志作了题为《学习<准则>、加强勤政廉政建设》的党课报告;六是组织撰写廉政建设教育体会文章和学习《准则》知识测试活动;七是研究工作中预防违法违纪专题讨论会;八是召开领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，监督领导干部权力正确行使，整改工作作风。从而有效地保证了中央、省市决策部署的落实，推进了党风廉政建设工作。
五、以党建促中心工作，全面完成年度目标任务XX紧密结合工作实际，围绕“创新体制机制，服务发展大局”这一主题，突出实践特色，做好结合文章，以机关党建活动为动力，促进中心工作开展，狠抓当前重点工作落实，积极为我市市县建设提供服务。截至目前，对照年初制定的《XX市工作主要目标任务》，XX已全面完成市委、市政府下达的年度目标任务。
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