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护理交接班的规章制度总结

时间:2022-04-13 12:36:15 交接班制度 我要投稿
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护理交接班的规章制度总结

  医院应该制定健全的护理交接班制度,进一步完善护理工作,严格执行床边交接班流程,减少护理差错的发生率,保证护理工作质量。下面爱汇小编整理的护理交接班的规章制度,供你参考。

护理交接班的规章制度总结

  护理交接班的规章制度范文一

  一、为了保证护理工作连续、稳定、安全、惯性运转,特制定本制度。

  二、交接班准备

  (一)交班准备:

  1、完成本班各项治疗、护理;

  2、写好各种护理文字记录;

  3、处理好用过的物品,为下一班做好药品、物品准备,保持各种物品、器械、仪器的完好备用状态;

  4、保持各工作室、休息室、各病室及走道清洁。

  (二)接班准备:

  1、进餐、洗漱毕;

  2、衣帽整洁、着装规范,佩戴胸牌;

  3、精神饱满,进入准工作状态。

  三、在下列情况下,不得进行交接班

  1、处理紧急事故或者大抢救时(但可在告一段落时,得到护士长同意,进行交接班);

  2、交班人员未经正式交接班手续,擅自离开工作岗位。

  3、接班人员遇意外情况无法工作或精神不正常时。

  四.交接班内容

  1、患者总数、出入院、专科、死亡人数以及新入院、分娩、手术、危重、抢救、大手术前后或有特殊病情变化、检查处理及情绪波动的`患者均应详细交班;查看昏迷、瘫痪等危重患者受压部位皮肤情况、基础护理完成情况、各种导管通畅及固定情况;

  2、医嘱执行情况,各项护理文字记录情况,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚;

  3、抢救药品、器械、仪器以及贵重、毒麻、精神药品的数量、是否完好备用等。交接班者均应签全名;

  4、病区是否安全、安静、整洁。

  五.交接班方式:床边口头交接班、书面重点交接班、晨会集体交接班

  六.交接班一般规定

  1、每班必须按时交接班。接班者提前15分钟到科室,在接班者未到之前,交班者不得擅离岗位;

  2、交班者必须在交班前完成本班的各项工作,遇有特殊情况,必须作详细交待,与接班者共同完成交接工作方可离去;

  3、接班者如果发现病情、治疗护理、物品交接不清,应立即查问。

  4、交接班时如发现问题,由交班者负责处理,交班者可要求接班者协助;接班后因交接不清,发生差错事故或者物品遗失,应由接班者负责。

  5、护理晨会集体交接班由护士长主持,由值班护士用普通话报告病房24小时动态,要求内容简明扼要、重点突出,护士长简单小结前一天工作,布置当天工作。

  七、交接班注意事项

  1、交班工作必须做到“三清”、“四交接”:

  “三清”即:病情清、治疗清、护理清;

  “四交接”即:病人交接、处置交接、药品物品交接、环境交接。

  2、交接班的内容一律以记录和现场交接清楚为准,凡遗漏应交接的事情,由交班者负责;凡未接清楚听明白的事项,由接班者负责;交接班双方都没有履行应交接的内容,双方都应负责。

  3、在交接班过程中,需要进行的紧急情况和事故处理,仍由交班者负责处理,必要时可要求接班者协助工作;待事故处理或操作结束或告一段落后,继续交接班。

  护理交接班的规章制度范文二

  1、交接班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重患者记录,重点巡视重危患者和新患者,并安排护理工作,做好交接前一切准备工作。

  2、当班者必须在交接前完成本班的'各项工作。写好交班报告及各项护理记录,处理好用过的物品。遇到特殊情况,必须做详细交代,与交班者共同做好查对方可离去。

  3、各班必须为下一班备好各项用物。

  4、交接班中如发现病情、治疗、器械物品等交待不清,应立即查问。接班时发现问题,应由交班者负责;接班后再发生问题,则应由接班者负责。

  5、在交接班过程中遇到抢救患者时,共同参与抢救,抢救完后交待清楚。

  附:六个不交不接:

  1、本班任务没有完成不交接;

  2、办公室、治疗室及病区环境不整洁不交接;

  3、用过物品处置不当不交接;

  4、物品及急救药品器械不齐不交接;

  5、危重患者护理不周不交接;

  6、工作人员衣着不整齐不交接。

  护理交接班的规章制度范文三

  一 、意义:

  护理床边交接班既是对新入、危重、手术、特殊检查与治疗患者病情的总结,也是对治疗和护理活动过程的概括和评价,为下一班治疗和护理工作提供依据。

  二、目的:

  1、杜绝和减少护理缺陷,保证护理活动的连续性、安全性和有效性,提高护理工作质量。

  2、培养护理人员语言表达、观察、分析、抓住重点及总结的能力,提高业务水平和综合素质。

  3、展现护理队伍的精神面貌,促进护、患交流与沟通,使患者感到关怀和尊重,提高患者满意度。

  三、实施方法:

  1、每天晨会结束后由护士长带领全体护理人员,按病床序号逐一进行交班,对新入院患者、危重患者、手术前、手术后患者、分娩、出院患者以及需特殊观察的患者进行重点交班。

  2、交接班内容:

  (1)交班护士报告患者床号、姓名、诊断、手术名称及麻醉方式、病情变化、治疗、护理、夜间睡眠等情况;本班已完成和下一班需要继续完成的工作。

  (2)接班护士对交班的重点及病人情况进行检查,如手术切口敷料情况、各种导管是否固定通畅、皮肤状况等,并给予相应的健康教育。

  (3)根据不同病人应有不同的交班重点:新入病人侧重健康教育;危重病人侧重病情观察;手术前病人侧重术前准备;术后病人侧重专科情况观察及护理;出院病人侧重出院指导、征求意见等。

  (4)护士长对护理重点进行补充、指导,包括患者对已指导的健康教育内容的掌握情况,并结合病情对护理人员进行相关知识提问,以强化护理人员对专科知识的`学习和提高。

  (5)危重及手术后病人,护士长重点检查上一班护士工作质量,对存在护理问题提出整改措施,包括病人床单位、基础护理、生活护理、治疗护理注意事项等。

  (6)新入患者往往对疾病和手术担心,护理人员应用良好的沟通技巧,消除紧张不安情绪,做好心理护理及入院宣教。

  3、对新入院患者床边交接班后,接班护士、护士长分别向患者做自我介绍(接班护士:您好!我是今天值班护士,我姓x,有事请与我联系,我会随时巡视病房的;护士长:您好!我是疗区或病房护士长,我姓x,您在住院期间如有什么事或护士解决不了的问题,请与我联系,我会经常到病房看您的。)

  4、床边交接班进入病房顺序及站立位置:交班护士在前,依次为接班护士、护士长及其她护士,晨会后自然排列成一队,有序的进入病房。交班护士站在病床左侧,接班护士及其她护士站在病床右侧,护士长则站在床尾,便于全面观察,对整个交班过程进行质量控制。

  5、进病房后接班护士及护士长主动问候患者(早上好、早或感觉怎样、好些了吗等问候,问候时自然、得体、大方),交班或接班护士告知患者我们现在进行交班。

  6、交接班结束后,全体护理人员回到护士站,由护士长对当天交接班及前一天各班工作进行简要讲评,对存在问题提出改进措施,布置当日各班工作重点。
 

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