个人述职报告

时间:2022-04-17 01:30:59 述职报告 我要投稿

精选个人述职报告四篇

  在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的个人述职报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选个人述职报告四篇

个人述职报告 篇1

  尊敬的领导

  20xx年3月21日,我接到通知来到水利开发股份有限公司第三项目部报到,后分到了吉祥路项目。对我个人而言,这是一个重要的日子,因为我正式的参加了工作。时光飞逝,岁月流转,转眼间六个多月已经过去了,回顾这段时间,在师傅、公司领导及同事的大力支持和帮助下逐渐从一名大学生转变成施工技术人员,能渐渐适应现在的工作节奏和强度,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的进步,在这里表示感谢。在这段时间里我深刻体会到一名施工技术人员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。

  自从加入第三项目部,我主要担任施工员岗位。 吉祥路项目是我职业生涯的第一条路。作为一名非工程类专业的学生,第一次来到工地对什么都一无所知,不知道自己应该去干什么,在项目领导的安排下,我们新员工分配好任务,签了师徒协议,开始了真正的工作。吉祥路我参与了道路两侧明渠的施工、部分管道的铺设以及大雄宝殿前整个广场的建设。在这里我学会了看市政工程的图纸、水准仪全站仪的测量放样、工程上的一些专业知识等,收获的同时我也发现了自己身上的不足。在专业知识方面还需要更加努力的学习,和劳务班组之间的交流还存在一些问题,吉祥路结束后来到了蚌医北路。有了吉祥路的施工经验和磨练后,在这里,我能够独立的进行施工,蚌医路我主要在石屋路到大桥下这段灰土的施工,历经半个月的奋斗后,五月中旬来到了龙湖嘉园项目。说实在的,来到这个项目感觉挺兴奋的,这是一个大项目,而且全部是高层建筑,一离开学校就接触这样大的项目,我们项目的领导有能力,对我们要求也非常严格,这正是锻炼我的一个好机会。公司领导对我们也比较重视,经常和我们交流,给我们提供很多的`资料学习。龙湖家园项目从临设施工、室外工程的管道施工、参与菜市场、五号楼施工,再到目前全面负责八号楼施工。刚进入这一行,一路上,的确感到时间很紧迫,工作也有点压力,但我相信只有更加努力的去学习才能改变这一切。这段时间以来给我最大的收获就是培养了我吃苦耐劳的精神,这样让我适应了工地上的工作。从吉祥路、蚌医路,再到龙湖嘉园项目,工作之前我认真去看施工方案,熟悉并掌握设计图纸,施工规范、质量标准和施工工艺,向劳务班组进行施工技术交底,并监督过程中的实际操作。在施工过程中严格按图纸、方案、技术要求和施工组织设计施工,全面贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须将安全,抓生产首先抓安全。过程中掌握质量动态情况,严格执行质量三检制。对现场存在的质量及其隐患问题及时采取有效防范措施,并上报技术主管。根据项目部月进度计划,安排自己所负责班组施工周任务。做好分管工作内人工、材料、机械设备的合理安排,充分调动班组人员积极性,落实工程技术质量、安全保证措施,牢牢树立预防为主、事前控制的指导思想,对施工中重点工程、隐蔽工程要全方位进行检查、指导、确保质量。严格按照公司的结算制度和设计图纸对班组进行结算,整个过程中每天坚持施工日志的记录。

  项目的领导对我们的生活、学习、工作都非常关注,使我感觉到就像家一样,很温馨。工作中我也在慢慢的积累知识经验,干工程的没有什么具体的上下班时间,不能怕吃苦,只要工地在生产,你就必须让他处在受控状态;工作应该积极向上,不要有抱怨,要珍惜来之不易的机会。在今后的工作过程中,我将本着敬业、诚信、创新、拼搏的精神,坚持公司的利益高于一切,争取干一项工程,就能树一座丰碑,努力发扬公司的精神。

个人述职报告 篇2

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,

  一、班级情况分析

  我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5---6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的`训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,

  1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭,

  2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,

  3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到,

  4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,

  总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

个人述职报告 篇3

  20xx年是忙碌的一年,也是各方面收获最大的一年,其中感触颇多,现就以下三个方面做一汇报。

  一、从“绩、德、能、勤、廉”五个方面做一总结

  1、全力落实张总的投标决策,数次赢得关键性投标,中标额突破x亿元,超额完成x万元的既定目标。

  20xx年对公司的投标工作来讲是最为繁忙的一年,公司从上到下都做到了全力以赴,尽职尽责。

  首先公司张总高度重视每一项投标工作,事前都做好了充分的安排部署,议定每项投标方案,对我们能够顺利赢得每项投标起到了关键性的作用。

  其次由我带领的宋xx、赵xx两位同志,工作起来是十足的投入,加班经常到凌晨,且毫无怨言,任劳任怨,在公司员工中也起到了很好的示范带头作用。另外工作配合起来也十分默契,忙中不乱,工作做得井井有条,每次投标可以说都是一个精品。我对投标具体工作自我评价是“给力”。

  再次是办公室张主任及张xx的全力支持,共同分析研究对策,做到知己知彼。同时也得益于领导对我们工作的充分肯定,使我们能够甩开包袱大胆干,所以屡见成绩。

  回顾一年来中标的工程,主要是“xx莲花山道路工程、中医医院门诊病房综合楼工程、xx学校二期工程、xx小学教学楼建设工程、xx小学综合教学楼工程”。中标金额达到x亿元,超过公司20xx年预定x万元的任务目标,超出计划的x%。

  2、坚定自身道德素养,引导或影响身边员工树立正确思想意识,努力纠正部分员工的消极意识。

  公司领导给予我充分信任,没有考核便让我进入公司领导层,这使我倍感压力,产生了强烈的责任感。我知道一个企业的发展离不开员工的努力,如果职工的思想涣散,消极应对本职工作,便会成为一盘散沙。我始终认为“责任比能力更重要”,有责任感就是要有正确的思想意识,正确思想意识的形成除了直接的教育,更需要领导的以身示范,我的个人能力非常有限,但在道德素养方面我却相信自己,我展示给职工的是满满的正能量,对身边职工的影响都是正面的,我的言行传递给员工的是坚定维护公司形象,真诚待人团结同事,努力学习尽职尽责,化解矛盾严于律己宽于待人。

  时间久了,工作中总会发现个别职工思想上偶尔存在一些小问题:爱发牢骚的、专瞅别人毛病的、有点儿能力但爱计较不爱出力的、自我小膨胀的等等。发现这些我总会单独正面开导他们,有些员工听后认识到自己问题加以改正,但有些也影响甚微。不管怎样我始终要尽到一个基层领导的责任,努力教导员工向好的方面发展。

  3、通过扎实努力的工作提高了自身业务能力,同时也注重员工业务能力的培养。

  “工作学习化,学习工作化”是公司倡导的学习理念,适合于任何人,建筑市场竞争日益残酷的今天,不学习不进步根本无法立足。公司为我们搭建了工作学习的平台,我也抓住了每一次投标学习的机会。不论是在软件的运用方面,报价的策略方面,还是技术标的技巧方面,我都会认真地分析研究查找不足,努力提高自己的业务能力,并带动投标团队共同提高,从而提高公司投标的核心竞争力。同时我还抓住每次外出评标的机会向有关专家请教,学习优秀企业的投标文件,弥补自己的不足,提高自身的能力。

  培训员工业务能力,我贯彻了“师傅引领、自学为主、工作就是学习、管理就是培训”的理念,潜移默化的引导身边的同事通过工作提高自身业务能力,随时随地的答疑解惑,纠正遇到的任何不规范不正确的认识、方法和术语,提高员工的技术认知能力,正确处理一线问题的'能力,从而提高员工的综合业务能力。

  4、无论多重多繁琐的投标任务,我所带领的团队成员都能够恪尽职守,勤奋敬业,从不推脱,加班加点的忘我工作,确保按时完成每一项投标任务,打赢一个又一个的“攻坚战”。

  公司领导的决策发力,得益于下面一个又一个的得力团队。作为公司的投标团队,我们做到了全力以赴、尽职尽责。

  我首先感动的是大家的勤奋敬业。她(他)们深知身上的责任重大,不能有半点的松懈,否则会使领导的决策落空。每接到一个新的投标任务(有时同时两个),大家便立马来了劲头,不用安排就自觉进入状态。加班不在话下,特别是开标前几夜总是默默的加班到深夜,工作到凌晨以后也是有的,而且开标前夜不论工作到多晚,开标当天必须早早赶到公司检查准备递交投标文件,没有怨言没有攀比,为公司的员工树立了很好的榜样。

  其次佩服的是大家的默契。从开始的熟悉招标文件,到组织材料、报价、请示、审核,再到打印,复印,装订,密封,一气呵成有条不紊。各负其责又密切配合,让大家见证了一个勤奋敬业团结精干的工作团队。

  最后我还要感谢大家对我工作支持。投标文件的编制过程中总会遇到许多问题,这时她(他)们总会向我征询意见后再去落实调整,通过询问讨论解答,便使得投标文件能够相对精准的响应招标文件,同时也使我做到了心中有数。还有就是我审查提出修改意见和要求,她(他)们也会不打折扣的执行,步调高度一致,这样的支持配合使得我们的投标文件质量较高。

  5、工地现场在做好检查督促的同时,我更多的是做好服务,全力配合项目部履行好公司的合同义务,绝不会出现吃拿卡要的现象。对待员工也是尽到师长的责任。

  项目部是代表公司履行合同义务的,工程的好坏直接影响到公司的信誉,能否圆满完成主管部门的各项检查,按时圆满完成施工任务,最终顺利交工,是我们工作的最终目标。项目部行为在偏离了公司既定方针目标时,立即进行监督纠正;在正常情况下要积极的配合项目部开展工作,服务好又成了工作重点,根本不会出现故意刁难项目部的情形。偶尔和项目部共同吃个饭,也纯属工作加班,项目经理感到时间晚了过意不去而刻意挽留的,除此之外再无其他。

  对待员工我首先是以老大哥的身份和他们交流,对他们关心、教育和帮助,使我们之间不会存在距离感,更不会出现难为他们的情形。同时在考评检查时又会公平公正的对待每位员工,对他们提出严格要求,即使偶尔有个别员工误解,时间久了也自然明白并接受。

  二、工作中存在的问题

  1、20xx年的投标工作虽然取得了一定的成绩,但真正完全放到市场中去运作,没有胜算的把握,出现新模式的挑战我还没做好准备。

  2、公司员工的综合能力还远远不够,亟待需要提高。公司在同业中真正胜出,还必须有一支过硬的一线施工管理队伍,这还需要一段很长的路要走。

  3、对员工培训虽然取得一点儿成绩,但没有达到满意的效果,学习的氛围还没有真正建立起来,仍是被动的学习,个别员工对学习仍存在抵触情绪。

  三、对公司今后工作的建议

  1、目前公司的管理制度、学习制度、考核制度等,均相对健全和完善,走在同行业的前列,公司的运作有了清晰的路线。今后需要继续深化落实,如何使这些理念根植于员工的心中,变被动为主动,使员工能力得到更快地提升,是公司当前一段时间需要考虑的问题。

  2、针对公司个别职工小小的自我膨胀,也有必要适当开展一些思想教育工作,端正他们的态度,毕竟年轻职工需要一个成长成熟的过程。

  述职人:孟xx

个人述职报告 篇4

  每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。

  我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与发展。

  人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的.泪,揪心的话,将作为一种教育工作者最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。

  学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。

  1、把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。

  课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主——创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了《走有武进特色的民办教育之路》一文,为最终完成改革进行了理性思考。

  2、观察微观的。再好的理念和工作思路,如果落不到实处,将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风,本人具备了从细微处敏锐感觉问题的能力。微观的领域是非常精彩的,且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之,一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生;中而言之,一件小事能反映教育教学中的倾向性问题;小而言之,一件小事能标志一个教师的工作状态或一个学生的进步水平。我一直反对校长站在高楼里向下看校园。而主张走进教室,走近教师,走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期,本人从平时随堂听课中发现了少数教师备课不充分及对学生关注不全面的问题,随即会同领导班子商量两校联动管理抓规范的措施,提出“上好每一节课,关注每一位学生”的“两个一”要求,促进了教学常规的执行。

  3、直面难管的。对于本人来讲,面对的有三个校区,500多名教职工,近6000名学生。原武英中学撤并到实小后,也有一些新问题出现。但我是一个比较幸福的人。除了领导方面的支持外,我的助手几乎无一例外地都十分优秀与敬业。在过去的一年的记忆里,我似乎未感觉到有什么难管的事到我手中,也似乎未有教师向我呈现令人讨厌的事。因此,我必须诚挚地向我的助手与同事道谢。

  当校长已20年了,年龄也已过半百。我愿意主动地放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益。但我不会放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。因此,我必须不断地提高自身的素养,不断地增强自己适应发展的能力。我自认为自己有一个良好的心态,即平民心态和挑战心态。在一般人眼里,校长当到这个份上,摆资格高高在上,躺在功劳簿上不思进取是很现实的,但我不是这样的,这可能是本人值得发扬的一点可贵之处。

  勤学、善思、实干是10多年来我的座右铭。为了自身的发展,我读了研究生课程班,是班上年龄最大的一个。尽管工作很忙,但一般不缺课。我自费订阅了许多份杂志,其中重要的文章或引发我思考的文章一般不会逃过我的眼睛。多年来我读过的专著,也超过了80本。为促进自己对教育的深度思考,我乐意应邀为《武进日报》教育周刊写“龙山夜话”的系列文章,完稿的已超过40篇,并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“烛光情愫”系列,总数已超过90篇。新年伊始,本人在省级以上发表的文章已有3篇。课题研究如何走向前位与实际,我积极引导并形成两校联动的主课题,下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。

  在成就学校中成就自己与成就教育,这是我的全部追求。

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