活动方案

时间:2022-04-24 06:03:58 活动方案 我要投稿

关于活动方案锦集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案锦集九篇

活动方案 篇1

  【活动意图:】现在的小孩子,自理能力越来越差,认识事情包括穿袜子这样的事情,都要爸爸妈妈来代替。我针对这一现象的频繁出现,想借助此次活动,教育孩子,自己穿袜子也是一件快乐的事情,无需大人来代替。相信自己的事情自己都会干。

  【活动目标:】

  1、认识袜子和帮助布娃娃找袜子。

  2、自己尝试并学习穿袜子的正确方法。

  3、愿意参加集体活动,能用普通话表达自己的意愿。

  【活动准备:】

  1、 课前让每个幼儿脚上穿一支袜子,老师穿上一只袜子(有袜跟的,厚的)

  2、 场地上放着每个幼儿的另一只袜子(打乱撒在地上)

  3、 场地上幼儿的座位上贴好小圆点

  【活动过程:】

  一、

  1、帮助布娃娃

  今天布娃娃在家哭闹的很凶,原来是自己找不到自己的里一只袜子,记得苦恼呢。我们快点帮助她把袜子找到,好让布娃娃快点开心起来,看看谁是最棒的,最快帮助布娃娃找到袜子好朋友。(让幼儿发现布娃娃的小脚上都只有一只袜子,进而引出帮袜子找朋友这一环节。)

  2、为自己的袜子找朋友

  在找以前,要先观察,和你自己脚上的袜子比一比,要找到它最合适的朋友。(可以从图案、大小、颜色等去找)

  3、 师和幼儿一起讨论

  (1)、提问:“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的呢?”出示袜子

  (2)、“为什么它们两个是好朋友?”

  (通过讨论让幼儿知道一双袜子就是两只一模一样的在一起,它们是一对好朋友)

  (3)、“为什么要两只两只做好朋友?”(通过讨论让幼儿知道人有两只脚丫)

  二、学习穿袜子

  放影片让幼儿观察自己能做的事情。(观看后幼儿讨论,自己能像影片里一样能干吗?会不会自己穿鞋袜等)

  1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导

  2、请个别穿得不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起找原因,并帮助改正。

  游戏:比比看

  在老师规定的时间内,找到两只一样的袜子,快速的穿在脚丫上,然后回到老师这里,说一句话“我喜欢我的袜子” ,谁早些完成谁为赢。(音乐中进行)

  三、幼儿帮助爷爷奶奶穿袜子

  请来爷爷奶奶都坐在一起,但是有一只袜子没有穿,他们年纪大了,自己穿袜子时有些吃力,我们应该怎么帮助他们呢?(幼儿在找到合适的袜子后帮助爷爷奶奶穿上,爷爷奶奶给孩子贴上小花作为奖励。)

  四、我们不仅帮助自己的爷爷奶奶,还可以帮助其他的人。我相信我们班的孩子都是助人为乐的好孩子。

  【活动反思:】

  每一位孩子,再为自己的布娃娃找袜子时,都很乐意,并且很快的就会找到。自己找袜子朋友时,袜子也很快的找到相应的另一只。我发现孩子们认识了袜子,知道一双袜子就是两只一模一样的`在一起,它们是一对好朋友。但是,在第三环节:“幼儿帮助爷爷奶奶穿袜子”有几位孩子的表现,大大的显示出了现在孩子们存在的问题。就是每次做事情之前说的很好,爱妈妈,爱爷爷奶奶,但是,真正让让孩子去做时,孩子们,有些迟疑,因为看到自己的爷爷奶奶的脚丫裸露在那儿时,有几位孩子的表现是,不想去做这件事,我还听到这样一句“这样多臭呀”,没想到这样一节活动引发了我很多的思考。现在孩子们的自理能力就是太过于被大人们来代替。孩子们缺少这些锻炼还有爱心。我想在今后我们还要深刻反思,把孩子培养成自己的事情自己做,个个有爱心,积极帮助别人,不怕脏不怕累的好习惯

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  总策划:

  组织领导:

  舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

  音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

  后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

  安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

  摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。

  三、参加人员:

  xx幼儿园的'全体教职工。

  四:主持人:万xx

  五、活动要求:

  1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

  2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

  3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

  六、活动准备:

  1.策划组讨论活动的形式。

  2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

  3.活动环境布置、横幅、音响等。

  七、活动时间及地点:20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

  1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练

  2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐

  3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会

  八、活动程序:

  一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

  二、教职工新年艺联欢晚会节目:

  1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2.小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

  4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

  5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)

  6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

  7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

  8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

  9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

活动方案 篇3

  一、活动主题:坚定信心 共赢20xx

  xx家私感恩中国xx行盛大开幕

  二、活动时间:4月11日---4月12日

  三、活动地点:

  四、垂询热线

  五、活动内容:

  xx家私促消费

  拉动内需50000份消费券免费送

  每张消费券面值450元,4月2日---4月11日免费获取,在4月11日至12日两天内使用,数量有限,送完即止。凭此消费券你可以在成交价(公司全国统一感恩活动优惠价)的基础上直接使用,xx家私任何产品任你选择(特价品除外),绝不设定最低消费金额限制,实实在在回馈广大新老朋友。

  感恩大行动

  1000桶食用油免费送

  活动期间,凡持有宣传单的朋友如暂时没有选购家具的需要,可凭此宣传单免费换取食用油一桶.

  奖 ”礼”

  4月11日---4月12日,选购xx家私任何产品每满3000元,既可获抽奖机会一次,以此类推,多买多抽。100%中奖.

  一等奖:高档名牌笔记本电脑一台(每天1名)。

  二等奖:高档名牌消毒柜一个(每天2名)。

  三等奖:高档精品炖锅一个(每天3名)

  四等奖:xx家私精美被枕一个(不限)

  新婚 “喜” 劳模 “礼”

  5.1劳动奖章获得者或在20xx年1月1日---4月12日登记结婚的新婚夫妇,凭本人有效证件可免费获得6张消费券的'使用机会,并且无论你选购xx家私任何产品(特价品除外),你将直接享受6.16折超值优惠。

  特价 “礼”

  活动期间,只要你亲临活动现场,你将有机会享受到xx家私为你准备的超出你想象的特价产品(每天限20件)。

  套餐 “礼”

  活动期间,一次性选购xx家私产品49800元以上(成交价),你将享受5.88折超低折扣优惠,并享有6张消费券的使用机会。

  活动期间,一次性选购xx家私产品99800元以上(成交价),你将享受5.58折超低折扣优惠,并享有12张消费券的使用机会。

  活动期间,一次性选购xx家私产品189800元以上(成交价),你将享受5.18折超低折扣值优惠,并享有18张消费券的使用机会。

  礼上 “礼”

  凡在好xx生活馆选购过xx产品的老客户,凭有效消费凭据在活动期间均可免费领取精美礼品一份,如果进行再次消费(或介绍他人消费),除享受相应活动优惠外,另可获得xx家私超值礼物一份。

  xx家私—终身免费家具保养的倡导者!

  诚信宣言

  1、本次活动特邀xx公正处进行全程公正,绝无虚假。

  2、xx家私无低质伪劣产品,敬请放心购买.

  3、xx家私绝不以高标价,低折扣销售产品。

活动方案 篇4

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:

  世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的'时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

  4、布置任务――手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。

  二、指导思想

  (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

  (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

  (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  三、班会活动准备

  问卷调查

  (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?

  (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?

  (3)你知道的交通标志符号有哪些?

  四、活动过程

  1、首先播放一些违章的视频节目。

  2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

  生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:

  (1)、闯红灯;

  (2)、并行骑车聊天;

  (3)、骑车带人;

  (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。

  生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”

  3、介绍学生应该注意的一些安全常识:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

  五、老师总结发言

  通过今天的安全教育中关于交通安全的'主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。  

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的`发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:2xxx年4月1号(星期五)

  三、活动地点:西山公园

  保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

  四、家长活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿园服,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

  五、活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40--10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

  六、春游亲子活动:水果分享会

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

  4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

  七、活动延伸

  1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

  2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  “关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的'教育教学工作能健康有序的开展。

  三、活动主题:

  珍爱生命,严防溺水!

  四、活动组织:

  组 长:王秀萍;常务副组长:顾远波

  及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作

  副组长:李涛 具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,及时向学校报告工作进展

  广播宣传:卢涛、张彬 及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达

  信息报道:刘媛 撰写防溺水安全信息,第一时间上传

  后勤保障:闫军 做好相关后勤工作,保障活动正常开展

  组 员:各班组班主任 做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,对本班学生高度负责。

  五、安全教育活动重点:

  及时消除学校面临的安全隐患,通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,对师生进行处置安全隐患的对策教育,不断提高师生安全防范能力。

  六、活动时间:

  5月上旬至7月1日

  七、活动内容:

  我校以防溺水安全宣传为契机,开展好如下八个活动:

  1、高调宣传,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作;

  2、召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。

  3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。

  4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动,做好记录。

  5、出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报,少先大队部留存好资料。

  6、发一份《防溺水告家长书》,让学生及学生家长人人认真学习。

  7、班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,发现问题,及时解决。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望子侠小学全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视学生稚嫩生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,严格执行好学校作息时间,开好防溺水教育专题家长会,避免出现家校在学生管理上的空档,在暑假前对学生进行安全教育时,每次都必须进行预防溺水的安全教育。

  通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

  人人讲安全,个个关心安全,时时、处处、事事绷紧安全这根弦,为把官河小学建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

活动方案 篇8

  “健康扬州社区行”活动已开展6年。6年来,各地、各单位按照要求,积极组织医疗卫生专家到农村,进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动,为我市营造健康促进支持环境,打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《XX市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔20xx〕65号),推进卫生为民惠民工作举措的落实,决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动,现将活动方案制定如下:

  一、总体目标

  开展“健康扬州社区行”活动,要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标,以人民健康需求为第一导向,突出预防为主,鼓励人人参与,促进健康公平,持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动,全年活动不少于1000场次,确保农村以乡镇(街道)为单位,城市以社区为单位实现全覆盖,切实提升我市居民健康素养水平。

  二、组织领导

  各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来,列入工作重要议事日程,纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容,成立专门工作领导小组,明确专兼职工作人员,形成工作合力,推动各项活动有条不紊地开展,不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

  三、具体要求

  (一)活动形式

  以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式,积极开展大型健康主题活动,扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体,拓展出立体式的'“健康扬州社区行”活动,拉近健康教育与百姓日常生活的距离,确保活动取得实效。

  (二)活动内容

  “健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》,推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念,向广大群众传播健康、科学的生活方式,并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力,有针对性地开展宣教活动。

  要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式,对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年XX市居民健康素养监测报告》所反映出的问题,重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息,强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

  要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际,进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后,准确把握健康防病舆论导向,做好相关宣传教育活动。

  (三)活动管理

  1、制定方案,培育优质健康服务队伍。

  各县(市、区)卫生局、爱卫办,市直医疗卫生单位,市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导,对照目标任务要求(见附件2),认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实,确保每个活动有声有色,有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间,动员居民踊跃参加,确保每次活动参与居民人数不少于40人。

  要加强健康教育师资队伍建设,充实、调整师资力量,强化教育、培训、管理,切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势,努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍,利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动,培育一批健康志愿者服务队伍。

  2、强化宣传,营造健康宣教良好氛围。

  各地、各单位要通过多种途径,及时宣传报道活动的过程,宣传活动中好的内容及典型事例,努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系,做好活动的新闻报道和宣传工作,吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

  3、安排有序,严格执行信息报送制度。

  各地、各单位要根据计划,扎实有序地开展活动,并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表(与20xx年表格相同)以及文字材料分别报送至市爱卫办(邮箱:**传真:8********)和市疾控中心健教所(邮箱:** ,传真:**)。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

  市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对 “健康扬州社区行”活动情况进行督导检查,并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩,以确保活动取得实实在在的成效。

活动方案 篇9

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、活动目的:

  1、全面展示我园素质教育的成果。

  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的.竞争意识。

  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、比赛内容与方式:

  1、比赛形式:故事表演

  2、初赛时全体幼儿在本班级进行评比。

  3、每班选出六名幼儿进行决赛。

  四、时间、地点

  1、初赛为海选,时间在四月中旬,各班进行评选。

  2、决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。

  五、奖项设置:

  1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

  2、最佳创意奖:一名

  3、最佳表演奖:一名

  4、最佳台风奖:一名

  5、其他参赛者为优秀奖。

  六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1、参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3、幼儿才艺展示要符合主题。

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