范文资料网>反思报告>教案大全>《中班体育教案:我和绳子一起玩

中班体育教案:我和绳子一起玩

时间:2022-05-08 16:17:04 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

中班体育教案:我和绳子一起玩

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的中班体育教案:我和绳子一起玩,欢迎大家分享。

中班体育教案:我和绳子一起玩

中班体育教案:我和绳子一起玩1

尊敬的老师:

  您好!

  九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门,是您为我们指引前进的方向。你们为了教书育人而风雨兼程 、呕心沥血,为了哺育祖国的未来而无私奉献、铸就灵魂。在第xxxx个教师节来临之际,请允许我代表xx全体学生向老师们表达最诚挚的谢意,让我们真诚地道一声: 老师,您辛苦了! 。

  做为医学院的一名学生,在大学最后也是最关键时刻,我非常荣幸的来到xxx,从医学生到医生的.转变是我们的必经之路,是您搀着我们在这条道路上迈出了关键的一步,是您给我们提供锻炼机会,让我们成长。您无私的传授各种临床知识和宝贵经验,让我们少走了很多弯路。是你们,从工作到生活,无微不至的关怀我们。

  还记得,您不论严寒酷暑,即使刚结束了一天甚至一晚的工作,准时站到到医学院教室里给我们讲课。还记得,您对照病例,精心讲解理论知识,耐心细致的教我们临床技能,教我们与病人沟通的技巧,为我们纠正每一个错误,修改每一份病历 太多的感激之情无法在此刻一一倾吐,但我们将永远铭记。老师,你们刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的医疗技术,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀是我们学习的榜样,也让我们感受到了医学的庄严和神圣。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面行为规范的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们相信,有了您们的指引,我们必将早日成为祖国的栋梁之材。

  敬爱的老师,您身体健康、工作顺利是我们此刻最大的心愿!您生活美满美满、家庭幸福是我们对现在最大的祝福!在这春华秋实的收获日子里,我们以纸代琴,以笔为弦送上这首心曲,谨以这份最虔诚的祝福,衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康 、快乐、满足。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

中班体育教案:我和绳子一起玩2

  活动目标:

  1、通过合作玩绳子游戏,锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上跳跃的能力。

  2、能按照老师的不同指令进行相应的活动,在活动中有一定的规则及合作意识。

  3、能根据指令做相应的动作。

  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  活动准备:

  扁带11根,幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。

  活动过程:

  一、师生一起进入场地,坐成半圆形,并听老师指令手抓绳子围成圆形,进行热身运动。

  师:今天,绳子宝宝来和我们一起做游戏,好吗?(提出要求并示范:请每位幼儿用贴有标记的手拿住绳子的一端,套入手腕并拉住)

  1、高人、矮人走跑

  师:请听着老师的口令围着老师走圆圈。(围着圆圈踮脚走、跑,围着圆圈蹲着走、跑)

  2、幼儿走到中间再跑回原地。练习螺旋走。

  师:请小朋友和老师一起来螺旋走。除了刚才老师的办法之外,请小朋友想一想,还有什么办法可以让小朋友到老师的旁边来?

  二、师生共同玩绳子,幼儿练习钻爬、蹦跳、跨跳的动作。

  1、练习向下钻钻爬爬

  师:现在绳子像什么?老师想从里面出来,谁来帮帮我?谁也想进去玩玩?怎么玩呢?

  (启发幼儿根据手上的`标记分组进行游戏)(提出要求:请先玩的小朋友将自己手中的绳子交到旁边小伙伴的另外一只手上,手拿绳子的小朋友分别用两只小手拿住两根绳子,听清老师口令后进行游戏)

  幼儿再绳子里进行钻爬,并与另一半幼儿交换。(幼儿站在自己的位子上介绍玩法)

  2、练习再绳子上蹦跳

  师:站得真累,现在我们蹲下来吧,看看现在绳子怎么了?那么现在可以怎么玩呢?(幼儿观察后发现可以在绳子上练习双脚跳单脚跳以及跨跳)

  幼儿分组练习,提醒幼儿在练习时尽量不要碰到绳子。

  三、放松活动,结束游戏。

  1、一起甩绳子,做手部的放松活动。

  2、自由结伴坐在草地上垂垂背,捏捏腿。

  教学反思:

  游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。