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清明节活动方案

时间:2022-08-19 14:05:13 活动方案 我要投稿

清明节活动方案(精选23篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的清明节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节活动方案(精选23篇)

  清明节活动方案 篇1

  一、活动目标

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!

  春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界

  二、活动方案:

  1、时间:

  20xx年3月31日

  2、活动地点安排:

  东方明珠小公园

  3、春游活动跟班教师安排

  每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的`排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:

  一切行动听从老师指挥,紧跟队伍不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、安全:

  (1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。

  2、在过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在

  自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

  4、在过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在过程中做到文明、安全。

  (三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

  (四)活动流程:

  1、8:40集中清点人数。

  2、到地点,班主任再一次清点人数。

  3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

  4、回到教室讨论交流,教师总结活动。

  清明节活动方案 篇2

  清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一:扫墓

  活动目标:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的.幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

  清明节活动方案 篇3

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的'美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:积极参与,签名寄语

  3月26日至4月10日要求学生登录中国文明网未成年人频道(http://www.wenming.cn/wcnr_pd/)、东营文明网(http://sddy.wenming.cn/)、央视网科教频道(http://kejiao.cntv.cn/)等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:(4月3日—4月12日)

  一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  注:假期实践

  各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。

  参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。

  清明节活动方案 篇4

  一、活动背景

  学校本着以“奉献社会、传递爱心,传播文明”为宗旨,教育学生有一颗感恩的心,特举办“同心携手,为爱传递”爱心募捐活动。

  此活动分两项内容:

  (一)“心连心,传友谊,手拉手,读书乐”爱心捐书活动

  六年级学生即将告别母校、告别美好的童年,学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们,同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动,将评选出20位“最佳贡献毕业生”,两个“最佳贡献班级”。

  (二)“撒播爱心,传递真情”活动

  发动全校师生为他捐款,帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。

  二、活动目的:

  通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

  三、活动时间:

  20xx年5月12日

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动对象:

  全校师生

  六、募捐活动安排:

  (一)班主任会议动员,各班发动捐书捐款。

  (二)以班级为单位,登记同学们捐赠的物品和捐款数,

  (三)德育室进行最后物品的统计,并做好登记及时公布。

  (五)把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

  (六)根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”,和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

  (七)活动结束后及时做好总结工作。

  七、注意事项:

  (一)此次募捐应完全的自愿。

  (二)活动期间不能出现不公开行为。

  (三)准备好活动音乐,照片,捐款箱等。

  (四)捐的书籍要保证质量,书皮完整,内容以励志,名著,文学类为主。

  1、三八感恩活动

  2、植树活动(每班上交一份活动资料:可以是图片也可以是文字)

  3、弯腰捡起一片纸活动:在活动结束后推评出三名文明之星。

  4、月末各班进行总结,完善班级黑板报。

  班主任要指导好,组织好各项活动,鼓励学生有真情有创意的'活动,积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料,及时发布校园网。

  温馨提示:根据不同年龄特点,在三八节来临之际,各班根据本班特点有选择性地开展以下活动:

  低年级(1——2年级)

  1、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。

  2、亲亲我的好妈妈拥抱我的好妈妈、我为妈妈唱首歌、我为妈妈献首诗等活动

  3、与妈妈交流,知道妈妈的生日和妈妈爱吃的菜。

  中年级(3-4年级)

  1、搜集有关伟大女性的故事,故事会,体会妇女的伟大。

  2、和妈妈交流,知道妈妈最大的心愿。

  3、给妈妈敲敲背,洗洗脚,干力所能及的家务活。

  高年级(5——6年级)

  1、和妈妈看自己小时候的照片,听妈妈讲自己小时候的故事。共同回忆自己成长历程,感受妈妈为自己付出的心血。

  2、知心家信:给妈妈写一封信,说说心里话。省下零花钱给妈妈买一份礼物。

  3、给女教师或妈妈送上亲手做的节日祝福:如一份优秀的作业、一次义务劳动。

  清明节活动方案 篇5

  时间:

  4月4日—4月5日

  地点:

  密云雾灵山度假村

  单位:

  xx拓展公司

  4月4日行程

  08:30公司大门外集合,根据安排的车号集合上车。(车号安排请查看附件)清点人数,整队出发(公司准备饮用水)

  11:30抵达雾灵山度假村、分配房间

  12:00中餐(餐厅:麒麟会馆3层)

  中餐后宾馆自由娱乐活动。

  保龄球、游泳(自带泳衣)、台球、乒乓球、沙壶球、模拟高尔夫、激光射击、射箭免费,出示房卡即可。

  自费项目:壁球120元/小时;游船20元/人;钓鱼10元/人(自带渔具、鱼货可带走)

  18:00晚宴+联谊活动

  21:00宾馆自由活动

  宾馆内设KTV包间。公司提供一个免费的.KTV包间,其他包间自费。

  室内康体项目23:00结束营业。

  4月5日行程

  07:30—08:30早餐

  08:30前往雾灵山风景区或云岫谷狩猎场(每人只能前往一个景点,8点半准时发车)

  12:00景区游玩人员集合、返回宾馆

  12:30中餐

  14:00返程

  活动注意事项

  1、请参加活动人员携带身份证件。

  2、请按通知的时间和地点准时集合。

  3、按照安排的车号入座;本次活动按车为单位,每个车安排一名车长,在活动中有任何问题,请与本车车长联系。

  4、安全第一,不要擅自离开宾馆,野外活动,必须服从领队、车长安排,不得擅自离队、攀爬或涉水,如有困难或问题请向领队、车长请求帮助。

  5、活动中个人贵重物品请自行妥善保管。

  6、野外活动,注意森林防火,不要乱丢垃圾。

  7、宾馆住宿、娱乐请爱护各项设施、如有损坏按照宾馆规定赔偿。

  8、请勿在房间里吸烟、注意地毯、被褥等易燃品的损坏。

  10、请穿着适合户外活动的运动装、运动鞋,建议根据天气的状况多带一些备用服装(雾灵山天气与北京有3—5度温差)。

  11、根据自己身体健康状况,随身准备相关药品。

  清明节活动方案 篇6

  清明节促销活动方案清明节作为国家的法定节假日,第一次为广大市民敞开了放假的大门。如何利用清明节,特别是今年首次清明促销来提升客流,扩大销售,是本次促销的关键。

  一、思路

  商场针对清明节搞促销,很难找到一个合适的切入点,但可以结合春天的来临以及春装的全面上市间接举行商品促销,再加上今年清明节(4月4日)是星期五,紧连一个双休日,三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。因第一次尝试清明节促销,故考虑时间不宜太长,以简单的促销形式为“五·一”营销做辅垫。

  二、促销主题

  草长莺飞四月天欢腾购物送“纸鸢”

  三、活动时间

  4月4日—6日(共三天)

  四、活动内容

  1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客,凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只;当日购物累计满300元的顾客,凭小票加5元可领取碳塑风筝一只(领完为止)。

  2、考虑到正值春装的.销售旺季,故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况,合理安排促销活动,需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。

  五、布置

  室外布置集中在正门口玻璃,好利来西边广告位,两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主,3月25日前布置。

  室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方,悬挂各式各样的风筝,给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。

  六、宣传

  宣传媒体仍以《平顶山晚报》为主,4月3日刊登1/4广告一期。同时利用短信群发扩大宣传面和影响力。

  七、预算

  晚报广告20xx元(已付)

  短信群发300元

  室内布置500元

  风筝购量300元(实付费用)

  总计:3000元

  清明节活动方案 篇7

  为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  “亲近自然、亲近传统、亲近家人”

  二、指导思想

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

  三、活动时间

  第5-7周

  1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

  时间:4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)

  2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

  时间:3月15日——4月10日

  3、举办“我们的.节日——清明”缅怀先烈活动。

  时间:3月30日下午3:30

  4、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

  5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居

  时间:4月12日

  四、工作要求

  1、认真组织,积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动,政教处、团委要切实组织好各项活动,并充分做好安全预案。

  2、深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众平台、校园网等媒体,积极开展宣传教育活动,引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。

  清明节活动方案 篇8

  一、指导思想:

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排:

  (一)走近清明节

  主要内容:

  1.了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的.习俗

  2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3.亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月2日下午2:40—4:20

  参与对象:全体学生

  活动地点:各中队教室

  活动内容:

  1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》

  2.交流心得,表达感受

  3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

  (三)网络活动

  清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  清明节活动方案 篇9

  一、活动主题:历史不能忘记

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间

  4月1日至12日

  四、活动内容

  (一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的.热爱之情。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

  2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

  3、布置中队主题活动

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:了解英雄故事

  四年级:制作“我心目中的英雄”卡

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各中队活动时间及活动要求:

  1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

  2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

  3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

  4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

  5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

  6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

  清明节活动方案 篇10

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  “传承民族精神、弘扬民族文化”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活动要求:

  1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的`趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

  7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

  组长:田XX

  副组长:田XX

  成员:李XX

  六、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。

  2、了解各地的清明节习俗,

  3、了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动一:开展缅怀革命先烈活动。

  开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  活动二:各中队具体主题活动。

  一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

  二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

  三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

  四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

  五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

  六年级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

  七、活动安排

  1、学校制定清明节活动方案。

  2、“习俗与文明”主题报告会。

  3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

  4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

  5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

  6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

  7、清明节传统教育和红军精神教育。

  8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

  9、观看一部爱国主义影片。

  10、学生收集有关清明节的资料。

  11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

  12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

  13、学生读一个革命烈士故事。

  14、学生收集有关清明节的资料。

  XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

  16、学生搜集、诵读清明小诗。

  17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

  18、活动情况总结。

  温馨提示:请各中队根据以上主题,,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

  清明节活动方案 篇11

  活动目的:

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。

  活动准备:

  清明节的有关资料

  活动过程:

  一、引入

  师:有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢?生:《清明》师:真棒!那么这首诗说的是中国的一个节日,谁知道呢?生:清明节。对了,就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日——清明”。

  二、释题

  清明节:它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的.节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的来源

  据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (3)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (4)荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》(表演者:杨文韬,吕姚辉)

  2、《寒食》(唐)韩翃(表演者:沈怡然)

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  现在,清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

  清明节活动方案 篇12

  一、活动目的及意义:

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的.世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动时间:

  20xx年4月4日。

  三、活动地点:

  人民公园

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动主题:

  弘扬先烈遗志,增强爱国情感

  六、活动前期准备:

  1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

  2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

  3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

  七、活动流程:

  1、清扫烈士陵园;

  2、向革命烈士默哀;

  3、向革命烈士敬献花圈;

  4、稍息;

  5、代表发言、学生做演讲;

  6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

  7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会

  八、注意事项:

  1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

  2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

  3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  4、有任何建议无论何时均可提出。

  清明节活动方案 篇13

  清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的.极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。

  一、活动主题:我们的节日清明节

  二、活动时间:20xx年4月1日至20xx年4月8日

  三、活动内容:诵读清明诗文,品味中华经典”主题班会

  四、活动目标:

  通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。

  五、活动要求:

  开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅怀英烈”黑板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

  清明节活动方案 篇14

  活动名称:有意义的清明节

  活动时间:20xx-4-4

  活动地点:中班各班教室

  参加对象:全体中班幼儿和教师

  活动意图:

  清明节对孩子来也许比较陌生,但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟悉,所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主,又由于幼儿在生活中经常接触熟鸡蛋,可是他们却很少接触生鸡蛋,他们迫切的希望自己能够有机会亲自敲开生鸡蛋来看看,可是总没有机会。他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉,他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样,针对这一现象我设计了此活动方案,让孩子在自主探索中去真正玩鸡蛋。

  活动目标:

  (1)了解清明节吃鸡蛋这一习俗。

  (2)在了解蛋的`过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。

  (3)在活动过程中,感受和鸡蛋做游戏的乐趣。

  活动准备:

  每人生蛋熟蛋各一个锅勺子和碗

  活动流程:

  1、认识鸡蛋。

  孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来认识鸡蛋。

  2、运鸡蛋

  进行运蛋比赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋。最先拿到鸡蛋的那队获胜。

  3、碰鸡蛋

  4、吃鸡蛋

  5、炒鸡蛋

  6、做蛋壳玩具

  7、让鸡蛋站起来

  8、鸡蛋沉浮

  9、拌鸡蛋

  清明节活动方案 篇15

  一、活动目的

  1.广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、活动主题:我们的.节日清明节

  三、活动时间:20xx年4月1日—4月10日

  四、活动对象:全体师生

  五、活动内容:

  (一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈

  1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,

  追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。

  2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明

  文化和习俗。

  3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的爱国红歌。

  (二)活动实践篇

  1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。

  各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

  开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

  3.开展“感悟清明”主题征文活动

  要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

  4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报,弘扬传统文化。

  清明节活动方案 篇16

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

  二、活动时间

  3月28日——4月20日

  三、活动内容

  1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

  2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的'祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

  清明节活动方案 篇17

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、活动目的:

  通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的'基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。

  为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

  三、活动主题:

  缅怀革命前辈,传承优良品质。

  四、活动时间:

  20xx年x月1日下午

  五、扫墓地点:

  XX市人民公园烈士纪念碑

  六、参加活动人数:

  100人

  七、领队:

  xx、xx

  参与人员:

  xx、xx、xx

  八、活动筹备:

  1、摄像照相:xx

  2、主持:xx

  3、献词:初中部学生代表

  4、每名学生准备一朵小白花

  5、敬献的花圈

  6、校旗

  九、扫墓程序:

  1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。

  2、奏国歌(学生跟唱)。

  3、敬献花圈。

  4、默哀三分钟。

  5、诗朗诵《在烈士墓前》。

  6、学生代表讲话。

  7、马副校长讲话。

  8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:

  我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:

  在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

  在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

  在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

  在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

  在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

  9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。

  10、自由活动。

  11、扫墓结束,清点人数,整队回校。

  十、注意事项及安全措施:

  1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

  2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

  3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)

  4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  6、学生4月2日学生统一穿校服。

  7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

  8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

  10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  十一、活动小结:

  1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

  2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。

  3、号召全体队员进行行为对照。

  清明节活动方案 篇18

  一、活动目的:

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是经过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:

  民族精神代代传——家乡英雄知多少

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  教室

  五、参加人员:

  四年级五班全体师生

  六、活动程序:

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今日垂泪,松涛为今日呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:仅有在xx的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今日,我们在那里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

  家乡英雄事迹会

  (讲故事、交流搜集资料、图片等)

  5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  男:如果说昨日我们还是不懂事的孩子,但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)

  男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

  女:我们的双手将托起:男:21世纪期望的太阳。

  女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的.繁荣富强而努力学习,共创完美明天!

  6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导礼貌祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、礼貌的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  7、班队会总结:

  经过活动的开展,我们大家深深感受到,今日的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应当做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自我的一份力量。

  清明节活动方案 篇19

  清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。

  通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  一、活动地点:xx烈士陵园

  二、活动时间:xx年x月x日

  三、活动对象:六年级全体学生

  四、活动准备

  花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生

  五、活动程序

  主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始

  第一项:向革命先烈敬献花圈

  第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)

  第三项:少先队员代表献词

  第四项:团委书记献词

  第五项:校领导讲话

  第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓

  第七项:活动结束,集合队伍返校

  六、活动要求及注意事项

  1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的`目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。

  3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。

  4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。

  清明节活动方案 篇20

  【活动目标】

  1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】20XX年X月X日

  【课前准备】

  1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

  3.录象片段:解放战争

  和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

  4.小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

  (一)了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

  清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

  直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

  清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的'最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

  2.知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

  让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1.故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2.交流作文:祭祖的感受

  3.和同学们一起观看解放战争 的录像

  为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4.诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

  清明节活动方案 篇21

  一、主办单位:

  XX学院

  二、承办单位:

  XX

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动时间:

  xx年4月4日

  五、活动目的:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的'传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  六、活动对象:

  XX全体学生

  七、活动准备:

  横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

  八、活动程序:

  1、全体学生国旗下集合

  2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

  3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

  4、全体学生默哀三分钟

  5、全体学生在横幅上签字

  6、全体学生进入纪念馆参观

  九、活动要求:

  1、班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

  清明节活动方案 篇22

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、中班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目标:

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

  二、时间及地点:

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

  4月3日上午:各班教室

  2、观看放风筝的活动时间:

  4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

  观看放风筝的活动地点:马山小学操场

  三、活动主题:

  听故事、品艾糕、观纸鸢。

  四、活动对象:

  小、托班全体教师和幼儿

  五、活动形式:

  游戏教学活动

  六、活动安排:

  ㈠、活动准备:

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

  3、联系中班教师,约定放风筝的时间。

  ㈡、活动具体流程:

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的`来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

  教师安排:

  小一班:主配班老师、中一班空课教师

  小二班:主配班老师、中二班空课教师

  小三班:主配班老师、中三班空课教师

  托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

  托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

  3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

  4、观看中班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

  清明节活动方案 篇23

  清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬民族精神

  二、活动目的:

  为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。

  三、活动负责人:

  略

  四、活动形式:

  为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

  五、具体资料:

  烈士陵园扫墓

  六、人员分配:

  略

  七、活动时间:

  八、活动地点:

  洛阳市机场路烈士陵园

  九、参加人员:

  规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈

  十、活动流程:

  ①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

  ②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间

  ③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动

  ④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心

  ⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校

  ⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的`尊敬和缅怀

  ⑦由学生代表作碑前发言

  ⑧由革命老前辈作报告

  ⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆

  十一、活动经费:

  1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元人,共计40元

  十二、注意事宜:

  ①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;

  ②统一佩带白花;

  ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

  ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  ⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;

  ⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

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