教师节庆祝活动方案15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的教师节庆祝活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节庆祝活动方案15篇

教师节庆祝活动方案1

　　一、活动主题：感恩有您——祝最美的老师节日快乐!

　　二、活动目的.：宣传感恩理念，提高美容院的亲和力

　　三、活动对象：主要针对女性教师

　　四、活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象：各大中小学校的老师

　　具体内容：20××年9月10日，凭教师证即可在××美容院领取一份礼物，每张教师证限领一份;

　　执行方式：每位教师凭教师证到XX美容院登记后，即可领取一份礼物。

　　2、优惠活动

　　针对对象：各大中小学校的老师

　　具体内容：20××年9月10日，凭教师证在××美容院消费××元即可享受XX美容项目(或免费赠送价值××元的美容卡一张)。

　　执行方式：每位教师凭教师证到××美容院消费××元后，即可享有以上优惠。

　　3、有奖问答

　　针对对象：所有消费者

　　具体内容：美容院可对所有消费者进行与教师节相关的有奖问答活动，使现场顾客积极参与到美容院“尊师重教”的宣传活动中，也使现场教师的感受消费者的感恩之情。

　　五、宣传策略

　　宣传方式：1、海报宣传;2、宣传单宣传;3、发短信宣传;4、赠送礼品宣传;5、电视媒体宣传。

　　宣传时间：教师节前一个星期就可开始为活动宣传。

教师节庆祝活动方案2

　　一、活动目的：在第二十六个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：感谢师恩爱在我心

　　三、活动时间：20xx年9月10日早上7：50整队，8：00————8：40活动

　　四、活动对象：全校师生员工

　　五、活动地点：大操场（学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的'北面）

　　六、活动准备：

　　1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

　　2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

　　（1）、交一份最好的作业。

　　（2）、自制一份贺卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选）

　　（3）、给老师一天最好的表现。

　　（4）、向见到的每一位老师问好。

　　（5）、向老师说心里话的征文比赛。（四————六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事；印象最深的老师……）

　　（6）、出一期庆祝教师节的专题板报。

　　七、大队主题会活动过程：

　　出旗（敬礼、礼毕）唱队歌

　　1、校长节日致辞

　　2、教师代表发言

　　3、少先队员代表发言

　　4、向老师献花

　　5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

　　呼号退旗（敬礼、礼毕）

　　宣布活动结束，有秩序地退场。

教师节庆祝活动方案3

　　在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的`奋斗目标。

　　2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。

　　3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。

　　4、早上见到老师时送上一声亲热的问候；

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

　　6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶；

　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。

　　各团支部要认真组织，开创*地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。

教师节庆祝活动方案4

　　活动目标：

　　1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动准备：

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4.大班，中班制作花，小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

　　活动过程：

　　一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、集体活动一

　　1.用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的'地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

　　三、集体活动二

　　全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　1.祝福送老师：

　　（1）爱要大声说出来

　　（2）大班幼儿代表讲话

　　2.爱心手工送祝福

　　（1）大班幼儿献画活动。

　　（2）中班幼儿献爱心活动。

　　（3）小班幼儿献花活动。

　　3.深情拥抱爱升华。

　　（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节庆祝活动方案5

各班团支部：

　　即将到来的**年**月**日是全国第**个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向（教师）老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。

　　金秋的**月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　　2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的'问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

　　6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶；

　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。

　　各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。

　　**实验高中团委

教师节庆祝活动方案6

　　【一】活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　【二】活动组织

　　(一)各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　(二)活动准备

　　1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　(三)活动案例

　　小班语言活动——老师，您真好

　　活动目标

　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　(1)幼儿观看视频。

　　(2)教师提问。

　　师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

　　3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

　　幼儿展示所学的本领。

　　4.介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　中班绘画活动——我亲爱的老师

　　活动目标

　　>>知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　>>学习画出人物脸部的特征。

　　>>激发热爱老师的情感。

　　活动准备

　　铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

　　活动过程

　　1.导入。

　　(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

　　(2)幼儿向班级老师问候节日好。

　　请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

　　2.让幼儿了解教师节。

　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

　　3.观察我的老师。

　　(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的.?

　　引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教师提问。

　　幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

　　4.幼儿给老师画幅画。

　　(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

　　(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

　　教师提出绘画注意事项和要求。

　　幼儿绘画，教师观察指导。

　　5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

　　(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

　　(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

　　大班制作活动——老师，谢谢您

　　活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程

　　1.情景导入。

　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

　　(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”。

　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　(2)集体幼儿制作。

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

　　(四)集体活动流程

　　活动时问：

　　20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　活动地点：

　　幼儿园操场。

　　活动人员：

　　全体教师、全体幼儿及家长。

　　活动过程：

　　1.主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

　　2.升旗仪式。

　　3.园长讲话。

　　4.家长代表发言。

　　5.小朋友代表发言。

　　6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”

　　7.幼儿歌舞表演。(见资料包)

　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

　　8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!”

　　10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

　　【三】主题活动环境创设

　　1.小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

　　2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

　　3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

　　4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;

　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物;

　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

教师节庆祝活动方案7

　　一、指导思想：

　　为庆祝第XX个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：

　　二、主题活动：

　　（低年级）：做个尊师好少年

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会

　　9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师

　　9月3—7日下午：落实行动

　　9月8日：各班选出两名尊师好少年

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖

　　（中年级）一份小卡片，一片尊师情

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作

　　9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作

　　9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖

　　9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分

　　（高年级）美文颂老师：

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作

　　9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作

　　9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖

　　9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分

　　三、辅助活动

　　1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

　　2、每班出一期庆祝教师节的.黑板报

　　3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

　　4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话

　　5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情

　　四、卡片制作要求：

　　卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

　　中心小学大队部

教师节庆祝活动方案8

　　一、活动目的：

　　9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

　　二、活动主题：

　　“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”

　　三、活动时间：

　　9月4日----9月13日

　　四、活动内容：

　　(一)国旗下讲话

　　学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。

　　(二)主题班会

　　各班开展一次以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的`感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)

　　(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　①专设庆祝教师节专题广播。

　　②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

　　③9月7日开播至9月12日止。

　　(四)一声问候

　　一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日---12日。

　　(五)一张手抄报

　　各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。

　　(六)真情瞬间征图活动。

　　请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。

　　(七)征文：

　　主题：献给老师的祝福

　　要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

　　(八)一句留言

　　学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

　　五、活动要求：

　　1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。

　　2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。

　　3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

教师节庆祝活动方案9

　　一、活动主题

　　秋日师语感恩回报

　　二、活动目的

　　1、提升商场对外知名度和美誉度。

　　2、提升商场大众关注度。

　　三、活动核心

　　促销宣传

　　四、活动时间

　　20_年_月_日——_月_日。

　　五、礼品发放地点

　　二楼客服中心。

　　六、活动

　　活动一情聚在国芳＂老师，您辛苦了！＂

　　A、凡在_月_日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

　　B、凡在_月_日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送_商场最诚挚的问候。

　　活动二感恩免费点歌台

　　＂教师节＂当天，凭当日购物小票（金额不限）免费为您的'老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

　　活动三感恩教师送礼

　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

教师节庆祝活动方案10

　　在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，现在制定如下方案：

　　一、宣传橱窗

　　“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的.杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：

　　宣传标语：三幅。负责人：

　　初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

　　二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

　　内容包括：

　　1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花，规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人：各年级主任

　　2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：

　　3、高一新生诗歌朗诵；负责人：

　　4、表彰骨干教师等。负责人：

　　三、“老师、您辛苦了”征文比赛

　　每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。

　　四、老教师座谈会：

　　9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：

　　五、诗歌朗诵

　　每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。负责人：

　　六、新教师拜师会

　　9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：

　　七、退休教师座谈会

　　9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

　　八、教师卡拉ok比赛

　　9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。负责人：

　　九、教师舞会

　　9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：

教师节庆祝活动方案11

　　各处、室、系、部、附属医院：

　　今年9月10日是我国第4个教师节，做好教师节庆祝工作，对于进一步团结凝聚全院教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，具有十分重要的意义。为营造一个喜庆、祥和的节日氛围，结合我院实际，现将学院开展庆祝第4个教师节活动的有关工作通知如下。

　　一、活动主题

　　今年教师节主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。

　　二、活动内容

　　(一)座谈活动

　　1主要内容：围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的主题进行交流发言；结合教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设以及新校区建设等方面开展讨论。

　　2座谈时间：9月10日上午9：00-11：00。

　　座谈地点：电教楼一楼会议室。

　　4参会人员：学院领导，机关各部门负责人，各教学系（部）党政负责人，引进的高层次人才代表8人；优秀教师代表12人（市级表彰的优秀教师1人，优秀教师代表10人，离退休教师代表1人）。

　　（二）慰问活动

　　1慰问人数：12人（今年市级表彰的优秀教师1人，退休教师代表1人，师范系、经济管理系、建筑工程系、临床医学系、护理系、医学影像检验系、机电工程系、公共事务管理系、艺术系、基础教育部各推荐优秀教师代表1人。相关部门在20xx年9月6日下午4：00前将推荐的'慰问人员名单报组织人事部，同时通知慰问对象参加座谈会）。

　　2慰问时间：20xx年9月10日上午。

　　（三）“为教师亮灯”公益活动

　　1活动名称：为教师“亮灯”，让教师的荣光在最高处闪耀。

　　2活动时间：20xx年9月10日20：00-21：00。

　　活动方式：通过LED字幕滚动方式为教师“亮灯”。

　　4字幕内容：老师，您好！

　　（四）宣传活动

　　1宣传内容：集中宣传《教师法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》；广泛宣传优秀教师的先进事迹；教师节当天组织师生积极收看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。

　　2宣传形式：通过学院网站、校园广播、LED等多种形式宣传。

　　三、其他事项

　　各部门可根据本部门实际情况本着求真务实、勤俭节约，隆重、简朴开展教师节庆祝活动。

教师节庆祝活动方案12

　　一、教师节表彰暨庆祝活动

　　1、时间：9月9日(周日)上午10：10—11：30

　　2、地点：艺术中心大礼堂

　　3、参加人员：全体教职员工和外籍教师，计600人左右

　　4、主持人：xxxxx

　　5、活动流程：

　　1)全体起立，齐唱国歌

　　2)人力资源部xxxxxx部长宣读表彰名单

　　十佳教师：小学部4人、初中部2人、高中部1人、外教、艺术、信息各1人

　　十佳班主任/ 副班主任：小学6人，初中3人，高中1人

　　十佳员工：后勤(含食堂)5人，行政综合2人，校办1人，管理人员2人

　　企业忠诚奖：在xxx工作满4年的老员工

　　金牌教师奖：在xxx市各科考试中取得优异成绩的教师

　　优秀团队奖：在学校发展中做出特殊贡献的.团队

　　3)颁奖、合影留念

　　4)获奖代表发言

　　5)校长致词

　　6)教师文艺节目汇演：5个节目，由李洪帮老师具体负责

　　6、具体事宜

　　1)串场词准备：xx

　　2)节目组织：xxx

　　3)教师组织：xx

　　4)现场调度：xx

　　5)场地布置：xxx

　　6)灯光、音响、字幕、摄影、摄像：xxx

　　7)奖品准备、发放：xxxx

　　二、全体教职员工会餐

　　时间：9月9日(周日)中午11：50--12：50

　　地点：小学部食堂三层

　　参加人员：全体教职员工

　　形式：自助餐

　　具体事宜：由xxxx具体负责会餐事宜，各部门安排好本部门员工按区域就餐

　　三、注意事项

　　1、全体教职工参加，各部做好签到工作;孩子不容许带入会场。

　　2、教师节表彰履行民主评议、部门推荐、人力资源部审核、公示等程序进行，各部门主管为评审第一责任人，行政综合组由监察部牵头组织。各部将评审结果9月4日前报送人力资源部。

　　3、全体教师穿白色短袖上衣，打领带;其他人员穿工作服。

　　4、教师节目要体现团结、奋进、和谐、合作等精神。

　　5、活动未尽事宜，另行通知。

教师节庆祝活动方案13

　　秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的`花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、开展走访慰问教师活动

　　教师节前夕，由县领导带队，组织有关部门领导深入基层学校慰问部分教师，体现党和政府对广大教师的关心，对教育工作的重视。

　　二、开好两个会

　　一是开好教师节表彰大会。大会要按照“隆重、热烈、喜庆”的原则进行，规模要大，规格要高。县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀教师代表、全县中小学校长参加。主要议程为：

　　（1）对教师节模范、XX年高考优秀单位，名教师、名学校以及为教育作出突出贡献的县直单位、乡镇政府进行表彰；

　　（2）获表彰的教师和单位典型发言；

　　（3）县委书记或县长做重要讲话，总结一年来教育工作成绩，对今后教育工作提出具体要求。通过表彰大会，号召全县上下凝神聚力、团结协作，建设教育强县；激励全县教职工爱岗敬业，拼搏进取，静下心来教书，潜下心来育人，为办**满意教育做出新学习的贡献。

　　二是开好教师节座谈会。邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休教师、优秀教师参加。会上，汇报近年来我县教育工作取得的成绩以及困扰推进城乡教育均衡发展的问题，共商教育强县大计，谋求社会各界对教育工作的理解和支持，引导社会各界为教育办实事，办好事。

　　三、突出做好宣传工作

　　一是县长接受电视采访，发表教师节电视讲话。

　　二是举办教师节大型踩街活动。在9月10日教师节当天上午，由县主要领导带队，组织教育部门、县直各单位干部职工及县城学校教师组成方阵，在县城**大街举行踩街活动，营造浓厚节日氛围。踩街活动拟定于上午8：30开始，从**小学出发，沿**大街向西行进，到**路与**大街交叉口停止。时间大约30—40分钟。

　　三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣传。自9月1日起，利用半月时间在县电视台、**新闻网等县级媒体开辟专栏，广泛宣传我县近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，引导社会舆论关心教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好氛围。

　　四是开展教育宣传一条街活动。9月1日—30日，在县城**大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教育教学成果和优秀教师事迹的广告，集中展示我县教育的良好风貌。（重点学校每个单位一个橱窗，费用由各单位负责）

　　五是举行教育系统教师节版面展。每个单位要制作2块版面，全面介绍本单位近年来的发展状况，取得的工作成就，于9月9日—10日在县委、县政府门口集中展示。

　　六是举行教师节校园“开放日”活动。邀请学生家长、人大代表、到学校参观、指导。各单位、各学校要在本单位门口张贴标语，悬挂庆祝教师节横幅，利用校内宣传橱窗、壁报等阵地，广泛开展多种形式的宣传活动。

教师节庆祝活动方案14

　　一、指导思想：

　　为进一步弘扬我校教师勤奋努力，追求卓越、超越自我的精神风貌，激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”，推动学校新一轮的发展，再奉贤中学的新辉煌。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月10日（周四）下午3：30

　　三、地点：

　　新疆部多功能厅

　　四、出席对象：

　　全体教职员工

　　五、活动内容：

　　1、配乐朗颂：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（播放ppt）

　　2、领导致辞（党政工给全体教职工的一封信）

　　3、颁奖（获奖名单在屏幕上播放，制作ppt）

　　4、获奖教师感言

　　5、各年级部节目

　　（1）高一工会大组：散文诗朗诵《献给您，老师》—徐琼等

　　（2）高二工会大组：小组唱“我的中国心”

　　（3）综合工会大组：沪剧对唱—陈懿东、吴杰英

　　（4）大合唱：《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

　　六、主持人串联词

　　奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词

　　1、开场：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（学生配乐朗读ppt）

　　（结束语）

　　女：九月是一个金色的季节；

　　男：九月是一个收获的季节；

　　女：迎着九月的和风，我们迎来了第二十五个教师节！

　　男：今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。

　　女：在这里祝各位老师——

　　合：身体健康，万事如意！

　　女：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

　　男：是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　女：是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

　　男：是您，老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

　　女：我们发自内心的说一声：

　　合：老师，您辛苦了！

　　男：没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

　　女：面对那一双双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

　　男：首先有请（领导）为我们讲话

　　2、领导讲话

　　女：谢谢（领导）的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子率先垂范的好老师。

　　男：他们以崇高的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造学生。

　　女：下面请校长宣布获奖名单。

　　3、表彰获奖教师

　　女：XXX老师，请留步，首先恭喜你获得了这个奖，能和我们谈谈你此时此的感想吗？

　　4、获奖教师感言

　　女：谢谢XXX老师的精彩发言。

　　男：“学高为师，身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的'楷模，

　　女：时间一天天、一年年的过去了，老师的双鬓渐渐的变白了，但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

　　男：在此，我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声：

　　合：节日快乐！

　　女：今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家，首先有请—

　　5、各年级部节目

　　男：看过了老师们的节目，真让我们这是大开眼界，没想到老师们也是如此多才多艺，接下来等待大家的是有趣的游戏，还有丰富的奖品。首先有请—

　　6、各年级部游戏

　　结束语：

　　女：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

　　男：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。

　　女：您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。

　　合：祝福我们的老师们永远年轻，永远健康！

教师节庆祝活动方案15

　　活动主题：花满校园语成蹊

　　活动设计指导思想：

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第三十一个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的`感染力和影响力。

　　活动目标：

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动时间：9月5日——9月16日

　　活动地点：xx幼儿园

　　活动内容：

　　一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　幼儿园中班教师节主题活动方案：我为老师唱首歌

　　活动目标：