工作计划

时间:2022-05-31 17:40:02 工作计划 我要投稿

关于工作计划合集九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!先做一份工作计划,开个好头吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于工作计划合集九篇

工作计划 篇1

  根据企业近期发展目标及管理上提出的要求,结合面谈中了解的行政人事部基本架构及各岗位相关职责,结合自身对于行政人事部工作的了解,从初到岗的适应与融入、到阶段性工作的开展,分三部分:从初到岗、阶段性工作开展(人力资源管理部分、行政后勤管理部分)进行工作规划。

  第一步分 适应与工作(新到岗的初步工作)

  工作思路

  对于新岗位,首要的是缩短磨合期,了解行业特性,结合自身知识、工作经验,尽快进入角色。构建完整的企业构架,为更好的为各部门之间的运行协调,为中高层更好的明白和执行自身岗位职责。了解企业对于行政人事管理工作目标、要求,熟悉企业工作流程;调研分析行政人事工作,根据公司目标、部门年度计划做好协调及完成; 完善工作中的不足,按企业发展需求进行工作规划补充完善;从最简单的事做起,做好后续工作的铺垫;

  做好日常检查,完成行政、人事事物性工作指导检查。

  一、具体计划

  (一)、熟悉岗位,盘点工作

  1、了解企业战略目标,部门工作目标及企业高层对本部门的要求(包括对本岗位的期望值)。

  2、熟悉工作流程中各节点人员(包括管理人员、主要责任人);

  3、安排时间与部门内部人员沟通,了解各项工作的开展情况;

  4、了解和评估人力资源管理现状(人力盘点、查看年度人力规划);

  A、各项人事事物的办理流程

  B、人才引进及普通职位招聘渠道的建立情况

  C、用人、留人政策及具体做法

  D、教育培训系统的建立及实施状况

  E、人力资源基础及增建情况(薪酬、绩效、员工关系) F、各项规章制度的实用性和落实情况

  (二)进入角色,寻找工作切入点

  1、从日常事务入手,尽自己所能做好行政、人事日常事务;

  2、评估、分析工作流程,抓好日常行政、人事工作,并在工作同时,思考工作拓展与开拓;

  3、加强沟通,了解并及时完成现阶段工作任务。

  *适应企业文化,融入企业文化,在企业文化引导进行规范、标准化的工作。

  (三)制定正常工作流程、抓好日常例行工作

  1、依据(一)、(二)工作了解、分析、沟通,在了解工作例行工作中寻找解决问题、缺口和达到迅速提升的突破点。

  2、逐项制订整改、完善日常管理制度,抓好完成工作任务、提高工作效率的措施,并结合工作需求,制订相关的实施方案。

  3、将措施、方案转化为可执行、易执行的具体工作计划。

  4、对本部门工作职能、人员分工、人力配置在分析、研讨基础上进行优化,将工作计划分工落实。

  5、对各项工作的落实进度和准确性进行跟踪、督导。

  *行政、人事部门既是执行督导部门,也是服务性部门,完善自己的工作、完善部门工作。

  (四)不断改善优化工作,固化工作方法与技巧

  1、融入企业文化、团结团队成员,在提高团队工作效率上结合现有工作找方法;

  2、加强沟通,了解团队成员日常工作,对于不足进行辅导;

  3、充分调研的基础上固化工作流程,形成相关的方法与制度。

  第二部分:人力资源管理

  一、总体思路

  根据企业运营要求,结合企业发展规划及对于行政人事工作提出的要求,在分析企业发展状况和发展趋势前提下,规划行政人事工作工作总体目标:

  1、在现有的组织架构下,确定和区分每个职能部门的权责、每个岗位职责,争取做到组织架构的科学适用,保证企业的运营在既有的组织架构中运行。

  2、进行企业各部门各职位的'工作分析,梳理工作流程,为人才招募、培训与评定薪资、绩效考核提供刻学依据。

  3、建立招聘体系,完成日常招聘与配置,确保企业月度、年度用人计划完成。

  4、建立培训体系,完善培训制度,并以培训带动企业文化氛围的建设。

  5、推行企业现有的薪酬管理,完善员工薪酬结构。

  6、建立内部纵向、横向沟通机制,调动企业所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  二、具体工作规划

  (一)优化组织结构

  企业的组织架构决定着企业的发展方向。行政人事部以稳定、合理、健全的原则,优化工作流程,节约人力成本、合理配置管理幅度、提高效率,保证企业的运营在既有的组织结构中运营良好、管理规范、不断发展。

  (二)职位工作分析

  职位分析是企业定岗、定编和调整组织结构、确定每个岗位薪酬的依据之一,详细的职位分析还给行政配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。

  (三)薪酬管理

  以现有的薪酬管理制度为依据,结合绩效考核制度,以绩效与薪酬相挂钩,确定薪酬管理制度执行的公平与公正。根据企业运营发展需求,进行行业薪酬调查,为人才的引进、留用提供薪酬管理依据,制定出具有行业竞争力的薪酬制度。薪酬体系和管理制度,应以能激励员工、留住人才为支点。要充分体现按劳取酬、按贡献取酬的公平原则。 建立薪资管理体系的目的是规范管理、提高士气。

  (四)企业文化的塑造

  是一个长久持续性的发展问题,在一个企业的发展过程中企业文化必不可少。从发展战略性的长远性的眼光来看,从目前企业的自身条件来制定将来企业文化将是任重而道远。企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。所以企业文化的深化塑造我提出以下几点:

  1、将公司发展近年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,

  此建议如通过,争在14年第2季度内完成。

  2、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在14年第2季度内完成此项工作。

  3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  4、加强对优秀员工、好人好事的宣传力度,弘扬正气。

  (五)员工培训与开发

  员工培训与开发是企业着眼于长期发展战略的必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力地方法之一。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层面和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高企业的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。 第三部分:行政及后勤保障(进入掌控计划期的行政后勤工作)

  一、总体思路

  根据行政工作特点,确保企业的运营良好的基础上抓好以下几个方面工作:

  1、以行政事务管理为基础,抓好规章制度的落实、进行工作流程的督查、企业会议事项的跟进,节约成本,完善流程,提高行政事务管理的工作效率。

  2、以服务为中心,做好后勤保障,为企业正常运营提供服务保障。

  3、加大企业文化宣传,增强员工凝聚力、向心力

  具体工作计划

  (一)行政事务管理

  1、行政事务性工作繁杂,做好行政事务性管理关键在于管理的有效性、主动性,对于制度执行的公正性及严肃性。

  2、加强部门内部管理,强化工作流程,提高工作效率

  对于各项规章制度维护上,建立行政制度维护体系,加强对于各项规章制度的检查力度,确保公司现行制度落到实处,确保执行制度标准不走样。

  3、对于工作运营中流程进行优化,工作不推诿扯皮,怎人明确到人,以优化流程来提高效率。

  (二)后勤保障

  1、建立日常采购制度,加强采购监督与费用控制,树立成本意识。

  2、固定资产盘查与保管,确保企业固定资产安全,对企业各类资料、档案进行分类存档,确保资料完整性与安全性。

  (三)沟通渠道建立

  1、建立工作汇报制度。

  2、建立工作计划总结制度。

  3、建立会务制度。

  4、重点工作、事项调查制度。

  5、员工访谈制度。

  6、沟通渠道、方式多样,关键是沟通不能流于形式,要确实以理顺工作流程、落实工作制度、提高工作效率为着眼点;

  7、在完善的制度,没有执行务强的人员去执行,制度也只是废纸一堆。

工作计划 篇2

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体做法:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  我校有国家二级心理咨询教师一名,有经过教育局培训的国家心理健康辅导教师一名负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

  2、学校心理健康教育的开展

  (1)心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)心理咨询室。开设“知心小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的.开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。

  (3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

  (4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地

  本学期开展了心理健康主题手抄报设计比赛,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

  (5)指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育,我们的教师坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  (6)指导小学生进行自我心理健康教育

  指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:A、学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

工作计划 篇3

  每一项工作随着环境的发展,在不同的时期都需要进行调整或进化。目前,狭义上的外观设计已不符合我公司现状的发展需要,同时整个设计系统的前景有日益疲软的迹象。如果有可能,我希望在本职工作中尽最大的努力,能对环境有所改善,能产生良好的效益。作为受雇员工,在雇用期间,第一考虑是如何和公司结合寻求共同发展的途径。基于公司资源,我对自身在设计工作可以拓展的三个方向进行了考虑。希望可以和公司达成良好的共识。

  一: 从事狭义上的外观设计工作,完成公司项目的设计和配合,完成和客户及外部设计公司的对接和改善工作。

  工作效益:

  1:保持客户对我们创意设计的认可度。

  2:保证设计工作的正常开展。

  工作范围:外观造型

  工作前景估计:

  从设计工作的市场发展估计,如果我们综合设计能力按照现有状态缓慢或停滞发展,在车灯行业设计没有形成主流影响力,以后自主设计会逐渐减为零,设计工作如果没有量的推动,很难保持高效的进化。

  如果按照现在惯性进行,以后我们设计部门的主要工作,预计会发展如下:

  xx年度

  ——外观设计,我们承接自主设计车灯在3—5款,大部分由其他知名设计公司完成概念造型。

  ——结构设计,15—20款。

  ——配光设计,20余款

  xx年度

  ——外观设计,我们承接自主设计车灯0—1款

  ——结构设计,结构设计逐步转变为结构可行性分析,设计公司和主机厂肯定会加强结构设计的人力资源。以减少设计配合缺陷和外包设计成本。他们将完成大部分的结构设计,我们做可行性分析

  ——配光设计,LED技术逐渐成熟,成本开始满足量产化需要。因造型的需要,一半以上的灯具将涉及使用LED,配光难度大大降低,配光开始适于普及学习。

  xx年度

  ——外观设计,工作岗位取消

  ——结构设计,结构设计工作再次转变,主要从事技术能力符合性分析:结构设计人员将我们公司的制造技术能力反馈设计公司或主机厂,经过双方的沟通协商,他们调整技术能力要求,调整完数模后交付我们进行生产。

  ——配光设计,光源公司进一步拓展市场的细分领域,光源、光学元件以及配光部件开始整体设计为小体积的标准光学组件,暂如目前的透镜组,预计以后的光学组件将以很小体积的LED包形式出现,直接满足各功能灯的照度光形需要。我们配光设计的主要工作是:选择何种光学标准件最适合我们的性价比要求。

  xx年度

  ——设计部门基本边缘化。主要从事设计对接和局部的修改调整工作

  ——我们公司主要从事专业的灯具塑料件制造和灯具的组装。

  作为一个技术设计人员,这样的前景是我们不愿意看到和接受的,也是我深为担忧的。没事可做比不没钱可拿更没前途。

  二:从单纯的外观设计转向概念设计,由最富有理解力和前瞻性的设计师带领团队

  概念设计的理解:

  对产品所要表现的造型风格、功能需求、主要技术参数,以及目标群体的特性要求进行主格局的整合设计。

  概念设计师的主要作用

  1、准确的发现并引导目标群体的需求,将需求熟练的转化成产品控制过程。

  2、将专业的行业技术转化成非专业群体可理解、使用、并向往的产品。

  概念设计师身份合成如下:

  30﹪艺术能力+30﹪技术能力+15﹪意图理解能力+10﹪各专业工具的使用能力+10﹪沟通销售能力+5﹪管理能力

  工作效益:

  1:向主流设计势力靠近,能部分争取灯具设计行业的言语权。

  2:保持设计的开拓精神,在专业灯具设计行业,综合设计能力或设计发展速度能够高于国内设计公司和主机厂。

  工作范围:

  1、 培养2位外观设计人员,从事一般项目的设计,配合外部设计公司完成对接和局部改善工作。规范控制设计过程。保证正常的设计项目开发。

  2、 概念设计工作分为两块:

  A、建立概念设计方案储备库,将尽可能多的造型设计元素进行归纳,针对各种外形的灯具作风格展开。在系列风格下再展开造型变异,形成具有一定规模的设计库。目地是将创新工作简化成一种可快速借鉴和生成的流水线生产模式。按照设计库的设计指导,可以将对个人的创新能力要求降到最低,一般的设计人员也可作出良好的设计方案。

  B、主要从事前瞻性设计,把握灯具设计的方向,开拓新的设计元素,保持设计活力,逐步向主流设计势力靠近。目的一是提高设计创新实力。逐步争取灯具设计行业的言语权,目的二,为公司提前储备设计案例。

  3、共同从事新材料应用和新结构研究,这是一项团队的联合工作,初期,小团队由概念设计、材料应用、结构设计、RP制作四个涉及频率最多的工种组成。团队共四到六人,现阶段由公司内部各岗位抽调精干人员组成。需要强调的是,每个人都是具体事务的执行者,将想法转化成可执行的操作方式是对每个人的要求。这种简单的组合主要考虑避免策划过程的拖延,以精干的人员和务实精神来保证快捷高效的沟通和执行。

  xx年度目标:

  ——完成3项材料及表面材质处理新方式,

  课题举例:彩色镀铝

  实现途径:依托材料公司的研究成果,围绕我们设想的需求,选择合适的应用技术进行试验。

  ——设计5项有普及意义的有效新结构。

  课题举例:利用张力和受力角度的巧妙转化,两个塑件在不穿透的状态下和无连接辅助件的情况下,完成紧固配合安装。

  实现途径:1,购置先进灯具拆解,模仿

  2,从其它行业产品中模仿,尤其是学习一些精密塑件产品结构,此途径的创新空间很大。

  ——根据新材质和新结构,进行概念设计整合,尝试设计由工程衍生造型的完美匹配案例。

  课题举例:全透明灯具(包括装饰框和部分灯体),反映结构美感、空间和谐构造的幽深感。在视觉形式上作出新的拓展。

  实现途径:灯具前沿设计借鉴

  跨行业吸收

  保持长期的创意思考

  在试运行一年后,如果有比较良好的效果,再加入有研究精神和创新能力的工艺及工程实施人员。形成综合性比较完整的前瞻性设计研发队伍。

  4、技术交流和普及

  A 、每个

  基于公司资源对外观设计工作的发展设想

  成员必须保持研究精神,长期关注和收集各自领域的发展动态、信息资料。为团队提供共享。形成共同关注和讨论的氛围。

  B 、每季度,面向公司举行汇报交流会,将了解和掌握的信息技术为集体共享。

  C 、办纯技术性质的《灯具前沿技术双月刊》让各部门客观的了解灯具的发展情况,促成一种关注技术的氛围,建立一个从车间操作人员到总经理都有言语权的技术讨论平台。

  工作价值:

  成立概念设计团队最主要的意义是启动了我们公司对研发的追求。

  客观的说我们的技术至少停滞了四五年,对于这种现象,从我个人理解主要有以下原因:

  1,没有设定明确目标,日常研发工作主要是解决现有的工程事务,系统的前瞻性和储备性的研发目标暂时没有设定。没有目标,肯定没有投入和收益。

  2,公司高层在意识上关注技术的发展,但没有形成一个有效的执行方案,让各个层级的相关人员,来围绕共同的目标努力。有很多消极因素在影响领导的决心:目标期望太高、效益产生周期太长、人员的技术能力缺陷,资源不足、利益分割隐患、执行途径无效、情绪因素。客观的说,在我们公司这已经是一种习惯,这些消极因素,我们现在还没有能力和基础去一下子全面解决。

  3,危机感被分解,正常的研发工作主要着眼于解决以后将发生的技术问题,我们多年以来的所谓研发实际是在做技术应用工作,正是这种性质决定了在当时情况下,第一选择肯定是解决当下事务,当下事务会不断地产生和延续,研发工作就不自觉地后推。只有在技术落后非常明显时,危机感会重新建立。开始长征之路

  前瞻性和储备性的研发是迟早要做的工作,迟做不如早做。在目前情况下,要构架一个完整高素质的组织机构去从事这项工作,最乐观的估计也要到两年以后。所以寻找一种可操作,并可快速执行的研发方式,是当务之急。在目前情况下,组成这样一个上述的小团队是对资源需求最小的一种方案。

  对于技术人员来说,追求前沿技术就像商人追求利润一样是一种本能行为,每一次创新作业的完成都会刺激着从事者的成就感,这不需要过多外力的推动,只需要设定明确的目标,和不人为刻意干扰的环境。目前我们的技术是落后的,可以做的事情很多,简单的设计改进也能很快看到效益。对于团队,我估计最保守的效益创造值不低于500万/年。这是一项在前景上还有很大空间可以拓展的双赢行为。

  成立概念设计团队对公司目前的意义,就相当于雪球中心一个小核的作用。我认为追求前沿技术是技术人员的一种本能行为,它的活动过程,会引起其它相关技术部门的关注,并产生刺激反应。会自然的以非人为的方式改善疲软的技术设计环境。

  三:成立开放性的灯具概念设计工作室。

  工作效益:

  1,理想目标是成为国内灯具设计的主流品牌之一

  2,成为天翀集团一个新的赢利机构,同时提升整个天翀集团的品牌价值。

  工作范围:

  1,提供汽车灯具概念设计咨询,建立基于行业的讨论沟通平台。

  首先需要明确一个客观现象,随着信息业的发展,“世界是平的”这一言论,在越来越多的领域里论证了其客观性,各行业的基础技术已经没有保密的可能性和保密的必要性,同时基础技术也不断地刷新并公开,我认为暂时的技术优势,不是一种保证地位的.直接手段,而是说,拥有暂时的技术优势,就拥有比别人更高效率进行研发的基础资源。竞争的展开领域最终会集中在效率比较上。换句话说,我们要解决是怎么能跑得更快,不必纠缠于如何让对方没鞋穿,所以我认为应该和外界共享一些基础数据,进行广泛的技术交流。获得影响力和赢得尊敬比保守基础数据更值得争取。最主要是可以集众所长,和行业保持同步。

  设计行业两项工作很重要,一、满足或超过一般人期望的设计实力,能够提供指导性的解决方案。二、形成良好的行业口碑,能够使人产生首先首位联想的品牌效应。比如美国NBA之于篮球运动,在品牌的认知度建设上,建立专业的车灯设计网站是个可以考虑的办法,在现在商业行为中,人们习惯了以网上搜索来完成第一手信息资料收集,网站相当于机构的名片,是种非常有效的宣传媒介。

  设计网站要形成影响力,需要解决两个基础:

  一、浏览者的各种需求是否能快速满足,

  二、浏览者是否愿意和网站机构形成信任亲和关系,产生良好的互动。

  如果建立设计网站,我们将面临解决以下几个问题。

  1人气点击指数、

  2会员涉及广度、

  3基础设计资料的准备和更新、

  4前沿技术的讨论和解读能力、

  5各板块的支持资源、

  这些工作在短期内预计无法顺利运行,我觉得在初期阶段,与目前的车灯站联合运行,是个良好的过渡选择。

  2,承接汽车灯具的设计业务

  车灯有很大的市场,我们份额还不到5%,专业的车灯设计组织则相对更少,远远没有达到饱和竞争的状态,主机厂、整车设计公司、灯具厂家、改装市场,都可以发展为客户,关键是谁能提供最合适的整体解决方案。在灯具设计上,我们拥有了一定的经验,和一般的设计公司相比,属于领先起跑。但在跨行业设计比较上我们属于末流水平。我们现在要做的是,利用开放的市场平台,补充我们在设计理解上和技能上的不足,以客观的市场竞争来完善设计。通过大量的业务作业,完成一种高效创新的进化。

  3,分阶段展开灯具的综合研发,

  对于车灯设计,我一直这样定义:凭借训练、技术知识、经验及视觉感受赋予车灯在造型、结构、材料、形态、色彩、表面加工和装饰上新的品质和资格。显然这是一项以创意为途径,以技术资源为核心,以成本为前提的整合过程。

  ——创意环节,

  创意环节我们有了多年的实践。目前可以进行同步竞争,展开原创性设计

  ——成本控制

  成本控制是我们设计部门长期以来关注较少,缺少一种科学的方法去控制的一项工作。

  20xx年度可以完成针对产品设计的直接成本控制。这不是一项难度很高的工作。

  20xx—20xx年度尝试设计管理的成本控制,解决以下几个问题:目标的准确性、过程的科学性、效率指数、个人的热情度和潜基于公司资源对外观设计工作的发展设想

  力的发挥程度。这是一项需要进一步思考并很有难度的工作,现在只能说可能会有良好的解决方案。

  20xx 年度尝试资源的成本控制当一项活动需要和外界发生互动的时候,成本就不再是孤立的,我觉得应该用回报率来衡量。实效合作可能是以后降低资源成本的常用方式。

  ——设计理论积累。

  设计做到一定程度后,必然会考虑学习总结设计的规律和理论,并在本领域尝试对理论进行发展。这是一项困难漫长的累积。是设计人的发展追求。设计工作是一项服务性质的行业,设计成果服务于企业,设计理论服务于行业和社会。在专业灯具设计的范畴内,我们需要考虑概念设计能在什么程度上对整个设计过程起到作用、需要什么技能、需要怎样的过程控制方式。如何进行分工和合作,存在的意义。

  4,向研究性的专业机构转化

  经过积累,逐步从工作室机构性质向研究性的综合专业机构转化。侧重于市场关注和实效性研究。最终的价值以回馈行业和社会为目的。

  在我的理解中设计是一项值得终生从事的职业,革新、担当、良知、忠诚 是我对设计人的理解。

  我想需要进一步思考的是,作为一个设计机构,要形成一种成熟的、让人尊敬的品牌,怎样是最好的选择?品牌包含认知度和认可度,认知度可以通过各种策划技巧完成,认可度是个严肃的课题,人们对品牌的认可,实际上是对从事这一品牌的团体人和品牌身份所表现的精神、人格认可的衍生,服务、独立、安全是每个受人尊敬品牌都具有的共性,这些共性虽属于情绪范畴,但非常重要。我谨慎的考虑,如果集团公司保持单品牌提升的道路,设计机构可以相对弱化一点 ,如果愿意走多品牌的道路,最好让设计机构成为独立品牌,这会消除大部分的行业壁垒,对设计机构自身的发展很有利。设计机构对集团公司的回报体现在技术支持和增加新盈利模式上。

  设计机构需要有良好的市场化项目才能形成良性循环,制造企业需要优秀的设计机构支持形成竞争力,这两种机构在各自领域发展到一定程度后,都需要在对方的领域里寻求支持,对自身进行验证和完善。我公司现在这两种机构同时存在,并具备一定的基础,都可以有更好发展,也许这就是我们现在能看到的并寄予希望的原因。

工作计划 篇4

  一、进一步绿化、美化、净化校园环境 对校园的花草树木定期进行修剪,施肥,除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的育苗、栽培,力争四季有花,百花争艳。

  2、进一步明确划分各班的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑,果壳,碎砖,杂草,保持整个校园干干净净。

  二、努力做好总务后勤工作,为教学服务,为师生服务 开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组,教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

  2、努力办好食堂、虚心听取师生的`合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

  三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定,管理好、用好学校的财物 征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

  2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证坚持一支笔签字的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

  3、认真及时地做好医疗保险、养老保险、住房公积金的结算上报工作。

  4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法,学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

  5、开源节流,平时要特别注意节约用电、用水,教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

  四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

  五、结合学校的十五规划,抓好学校的零星维修,积极做好学校食堂、学生宿舍楼的筹建工作。

  六、会同政教处、教务处、勤工俭学处按排管理好寄宿生的住宿,安排好学生的劳动,进行劳动教育,搞好蚕桑实验基地和池塘的养鱼。

  总之,总务后勤的工作在学校党支部、校长室的领导下,团结全体同志,齐心协力的勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》和《少先队工作计划》以及学校教研活动方案为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

  二、工作目标:

  1.加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

  2、重视集体备课,发挥集体的力量。集体备课不走形式,积攒零碎时间,见缝插针,随时备课,一定要把课备熟、备精。

  3、在全组老师中开展关爱活动,深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱,从而各方面有所进步。并力争取得好的成绩。

  4、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。对学生进行行为习惯教育、安全教育等活动时,每个老师都要参与,特别是班主任,一定要通过引导、教育、内化,使孩子们从小养成良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。还要时时的对学生进行安全教育,有条件的话,能进行安全演练最好。

  5、少布置作业,把重点放在课堂40分钟教学上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本校本工作,营造浓厚的教研氛围。营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队,争创优秀年级组。

  6、真正落实学校各职能部门安排的工作,认真及时地完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

  三、现状分析:

  1、我们三四年级组共有五个班,三年级两个班共有130名学生,四年级共有三个班,共有150名学生,两个年级将近300人。全体学生集体主义荣誉感还没有完全形成,行为习惯还有待进一步提高;学生学习兴趣不高,学风不浓,贪玩现象明显,不完成作业的情况时有发生。本学期将进一步根据三、四年级学生的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让学生学会竞争,让学生在竞争中学会学习,在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新,不断提升学生的综合素质。

  2、本年级组共有教学人员10名,是一支以中青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的教师队伍。本学期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,使年级组各项工作再上一个新台阶。

  四、工作重点:

  1、充分体现年级组的`管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

  2、根据本年级学生的年龄特点,精心策划组织活动,力争做到德育效果明显。

  3、配合学校工作,结合教育教学工作的各项检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

  4、继续将安全责任意识当作工作的重心,注重学生安全意识教育,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验,防止、减少事故的发生。

  5、根据孩子们的年龄特点,通过寓教于乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。

  6、关心组内教师的身心健康,积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体氛围。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

  二、主要工作:

  (一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

  九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

  1、利用搬新校舍这个契机,透过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

  2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

  十月份:礼貌礼仪伴我行

  1、组织以“我身边的礼貌礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的潜力。

  2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生构成良好的校园礼仪,。

  3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做礼貌礼仪好少年”的讨论交流活动。

  (“礼貌礼仪章”为本学期校级选修章目)

  十一月份:安全在我心中

  1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

  2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

  十二月份:我是北小好少年

  1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

  2、透过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

  (二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、职责感、使命感”。

  1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、职责感和使命感。

  2、继续推进快乐中队的建立活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

  3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

  4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的`朗读潜力,透过这个窗口为少先队宣传服务。

  5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

  (三)、加强队伍建设。

  1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

  2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

  附各月板报主题九月:开学十月:礼貌礼仪十一月:生命安全十二月:身边的榜样一月:复习迎考

  3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

  4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学理解儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

  5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

  三、常规工作:

  1、抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

  (1)(2)

  2、搞好每周一的升旗仪式;组织好每周三的红领巾广播。

  3、用心配合学校德育、科技、艺术等活动,使少先队组织在素质教育中发挥应有的作用。

  4、用心配合参与区各项竞赛活动,争取为我校争光。

  四、每月工作安排:

  九月份(1)校内环境布置。

  (2)完成暑假工作小结与表彰工作。

  (3)结合庆祝第二十二届教师节,举行中队辅导员仪式。

  (4)制定新学期工作计划。

  (5)“学校是我家,爱护靠大家”主题系列活动。

  十月份(1)少先队编队改选工作。

  (2)红、绿领巾友谊班开始正常活动。(三、五年级&一年级)

  (3)新一届鼓号队员培训启动。

  (4)“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动。

  (5)组织参加区校园文化特色展示。

  十一月份(1)一年级入团准备工作。

  (2)“安全在我心中”主题系列活动。

  (3)组织参与区“小主持人风采”展示活动。

  十二月份(1)红星节苗苗入团。

  (2)“我是好少年”主题系列活动。

  一月份(1)学期总结。(2)制定寒假计划。

工作计划 篇7

  新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

  首先,是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个群众中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,用心的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多,基于这个特点,期望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。范文中国欢迎你

  其次,就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短,又有运动会等大型活动,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下:

  (1)举行三人篮球赛。

  时间初步定在3月底,目前已经有了为本次活动带给赞助的厂商,我部会根据以往的经验教训尽自我的全力办好此次活动,活动详情,请参见活动策划书以及相应的规程制度。透过活动融洽学习气氛,提高同学之间的团队合作精神,到时也需要各部门的鼎力相助。

  (2)配合运动会的开展

  我部将尽所能地发挥本部的特质,及功用,为运动会的顺利进行出力。

  体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。到时一但有任务下达,体育部会作好每项任务的策划和实施工作,努力做到每个环节有条不紊地进行。范文中国欢迎你

  (3)举办“工商杯”篮球赛

  由于本学期学校有运动会,故比赛时间初步定在四月十六号至五月16号之间。

  “工商杯”篮球赛是学校的传统项目,同时也是我部的固有项目。因为传统因为固有,所以如何将此次活动搞得有声有色,是摆在我们部门面前的最大的`难题。本次比赛本部会吸取“新生杯”篮球赛的教训,坚持在创新上下功夫,加强对赛事前期准备的重视,注重策划环节与现有的实际相结合。期望透过本部的努力以及各部门的大力支持,稳固“工商杯”在学校以及学生心目中的地位。

  (4)五四期间的活动

  条件允许的话,在五四期间拟定一些活动。活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛,活动坚持每周交替进行,具体规则详见五月上旬的策划书。透过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。

工作计划 篇8

  一、努力完成查违拆违工作任务

  开展查违拆违专项整治工作,是提升城市形象和综合竞争力的重要举措,特别是对全市开展的“大建设、大发展”具有基础性作用。我们将根据全市统一部署,坚持突出重点,以自拆助拆为主,强拆为辅,坚决拆除一批影响经济社会发展、影响区容区貌和影响居民生活的违法建设。

  实行党纪监督、行政监督、行政执法三管齐下,坚持“属地管理、突出重点、依法行政、责任追究、安全稳定”的原则组织实施,计划将整个整治工作分为四个阶段来部署,即政策准备、宣传发动阶段;调查摸底、法律认定阶段;认真准备、实施拆违阶段;巩固提高、总结表彰阶段。对上报市有关部门确定为违法建设的,先督促其自行拆除,再运用经济手段动员其拆除,最后运用法律手段实施强拆。查拆任务圆满完成,相信对于征地拆迁工作也会有很大的推动作用。

  二、实施环卫民生工程项目,抓好市容环境整治工作

  20xx年,我局在市市容局的大力支持下,针对环卫设施建设这一创建薄弱环节,积极向上争取民生工程项目,目前初步确定专项资金600余万元用于环卫收运车、洒水车、垃圾中转站、公厕、垃圾桶、废物箱等设施的购买、改造和维修。这些项目的'实施将会给村(居)民带来切实的实惠,对群众生活环境改善也将起到较大的促进作用。

  市容工作每天都是零起点,每天都有新任务,必须持之以恒,不能放松,必须对重点地段采取定点看守和高频率巡查的办法遏制乱摆乱放、乱披乱挂、店外经营、占道经营等现象的发生。同时加大薄弱时间即早、中、晚和节假日、周末的巡查工作,提高执法效率。对主干道两侧影响市容市貌的各类广告牌及标牌。要严格控制发布。根据主干道严禁,支次干道严控,居民小区规范管理的原则,对全区的摊群点进行归群管理,做到划线定位,统一制式,规范摆放,线内经营。同时加大区内保洁力度,特别是主干道两侧和城乡结合部的保洁质量要切实提高,彻底清除卫生死角,做到不脏不乱。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

  二、工作要点

  1、引导阅读,培养道德感

  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

  (2) 引导他们阅读##、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

  2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

  让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

  3、搞好宣传工作

  如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的'书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

  4、加强学习,优化服务

  图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。

  图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

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