合作方案

时间:2022-05-31 15:19:09 合作方案 我要投稿

合作方案范文集合10篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的合作方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作方案范文集合10篇

合作方案 篇1

  1莆田一中中美出国班

  剩余计划:30人

  1.补报补录对象

  分数达到莆田市一级达标校最低控制线(541分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。

  2. 补录说明

  如“中美高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中美高中课程双选班”招生指标。从原先填报莆田一中“中美高中课程双选班”志愿且符合招收条件的'考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。

  2仙游一中中澳合作班

  剩余计划:中澳合作班30人

  补录方案:

  莆田市省一级达标学校统招线下70分(含70分)且尚未被录取的考生,根据补报志愿情况择优补录取。

  3莆田五中中加双选班、出国班

  剩余计划:中加双选班7人,中加出国班15人

  补录方案:

  1.补报补录对象

  中加双选班:莆田五中统招线下30分(含30分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  中加出国班:莆田五中统招线下80分(含80分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  2. 补录说明

  如“中加高中课程出国班”补录后仍未能完成招生指标,剩余的指标转为“中加高中课程双选班”招生指标。从补报莆田五中“中加高中课程双选班”志愿且符合招收条件的考生中,按照从高分到低分原则依次递补录取。

  4莆田十中中英合作班

  剩余计划:中英合作班47人

  补录方案:

  莆田市省一级达标学校统招线下40分(含40分)且尚未被录取的考生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  特 别 提 醒

  省一级达标高中中外合作办学补报志愿,考生需要同时满足以下四个条件:

  1.应届初中毕业生;

  2.综合素质评定达到B等级以上(含B等级);

  3.学校考查科目成绩合格;

  4.等级学科成绩均达到C等级以上(含C等级))

  民办高中学校

  一、莆田擢英中学

  剩余计划:198人

  补录方案:

  中考投档分达到565分及以上,未被录取的应届初中毕业生, 根据补报志愿情况择优补录取。

  二、莆田哲理中学

  剩余计划:167人

  补录方案:

  1.未被录取的初中毕业生。

  2.综合素质评定等级达B级(含)以上,等级科目成绩不限,学校考查科目合格。

  3.补录最低控制线为520分, 根据补报志愿情况择优补录取。

  三、仙游县4所民办学校

  1.仙游县现代中学剩余计划:134人

  2.仙游县金石中学剩余计划:47人

  3.仙游县私立一中剩余计划:18人

  4.仙游县山立学校剩余计划:124人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

  四、莆田砺青中学

  剩余计划:181人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的应届初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

  五、莆田市私立实验中学

  剩余计划:360人

  补录方案:

  中考投档分达到302分以上,未被录取的初中毕业生,根据补报志愿情况择优补录取。

合作方案 篇2

  游戏名称:合作无间

  游戏简介

  合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

  游戏人数:3人一组

  游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

  游戏规则:

  1、三个人站一排,中间的人面朝后;

  2、中间的'人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

  3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

  任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。

  通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案 篇3

  一、专卖店设立的基本原则:

  健康连锁专卖店是在公司立志打造中国最专业的健康连锁平台战略规划下,按照统一的市场方针和政策指导,为方便消费者购买公司系列产品而设,依托该平台来为市场提供高品质的服务,并遵循传播科学的公司健康理念,提高全民身体素质,服务大众健康为基本原则。

  二、专卖店级别:

  1、中心店:每个区/县1-2家;

  2、社区店:根据市场需求设立;

  三、专卖店设立的基本条件:

  1、凡是认同公司的健康理念的法人或自然人均有资格申请设立专卖店;

  2、取得法人资格,有合法的经营权;

  3、有一定的社会关系和经济实力;

  4、有专卖店的经营能力;

  四、专卖店的加盟条件:

  中心店社区店备注首次进货4.8万元人民币1.5万元人民币加盟费用免加盟费免加盟费经营面积至少40平方米至少20平方米加盟3个月内必须开业

  五、专卖店的待遇和受益:

  1、中心店:

  (1)配送最高80000元产品,享受后续进货pv5折优惠;(详细见产品价格表)

  (2)赠送价值8400元电子货币,

  (3)配送高科技健康检测仪器一套;

  (4)配送价值2%的物料;

  (5)享有物流补助6%;

  (6)管辖区域内新增社区店1000元的'管理费;

  (7)店长培训基金1000元(公司统筹安排)。

  (8)区域保护:每个区县原则上在一定业绩范围内只开设一家店,特殊情况下经公司审核批准的除外。

  (9)二次进货金额的30%进入店长本人的网络零售业绩。

  2、社区店:

  (1)配送最高22500元的产品,享受后续进货pv6折优惠;

  (2)赠送价值4200元电子货币

  (3)配送价值2%的物料;

  (4)物流补助3.57%;

  (5)二次进货额的10%归属其所属的中心店。(当地无中心店,则归属公司,直至当地建立中心店为止)

  (6)二次进货金额的30%进入店长本人的网络零售业绩。提示:物流补贴以pv为计算基础。

  六、推荐人利益

  1、推荐中心店奖励积分6800分。(XX年积分有效期截止到XX年1月31日)

  2、推荐社区店奖励积分3600分。(积分使用办法同上)

  3、以专卖店二次进货金额为计算基数,推荐人获得二次进货金额三代比例分别为5%、3%、2%的现金奖励。提示:专卖店推荐人必须是钻卡以上资格。

  七、申报流程:

  1、向当地市场负责人申请并获批准;

  2、报公司店管部审核合格后由主管副总批准;

  3、签约、打款、发放授权书(牌);本方案于XX年 2月1日开始执行,解释权和修改权归属公司。

合作方案 篇4

  一、横店简介

  太原横店影城位于王府井百货6层,注资3000万元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受视听场所,拥有视听最豪华的国际顶级设备。是太原高层次的观影去处,横店影视致力于异业合作,资源嫁接、资源置换、创新发展,以获得合作共赢,为合作企业单位有效达到预期效果,横店始于1995年,被美誉为“东方好莱坞”。

  从开业至今,平均每日所接待的顾客高达3000人,其中贵宾厅、VIP客户占1500人左右,消费能力可观,客流稳定,不光是生活闲暇的好去处,更受年青男女所青睐。

  鉴于横店的高端定位,横店在选择客户上也很挑剔,为达共赢,希望结识高端营业,共谋发展。

  二、合作亮点

  1、客户群有价值

  横店致力打造高端视听场所,集合了所有类型、职业、状态的高消费群体,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分别对家装、居家、购买建材的目标消费群体及潜力消费群体占有高达45%的比例,结合高消费层次,价值无庸置疑。

  2、馈赠有价值

  电影票是文化附属品,并且价格低廉,爱好群广泛,形成变化多样,受用客户群大而广、广而全,顾客易于接受,性价比高。

  3、服务客户高端

  至今横店异业合作中成功案例有:十二院城、清海湾、中国电信、北大青岛、山西音乐广播、万达广场等。

  4、DM更有效

  合作单位的DM广告单页在横店内部影城卖品、票房放置,通过直投,效果更显著,有效条件约束顾客免费领取电影票,达到到店顾客高百分比提高人气,再通过横店内部广告渲染,质量高、效果好,宣传到位、人气极高。

  三、合作方案

  1、购买团体票10万元以上(分20元和25元券)。

  赠送2个月DM全店发放。

  赠送2个月展架大厅摆放。

  享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,5.5折(2.8万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票8张

  2、购买团体票10万元以下,5万以上(分20元和25元券)。

  赠送1个月DM全店发放。

  赠送1个月展架大厅摆放。

  享受原价5万元的'30秒电影片头广告1个月,7折(3.5万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票4张

  3、购买团体票5万以下(分20元和25元券)。

  享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月,9折(4.5万)

  赠送价值200元每张VIP贵宾票2张

  更广泛的合作空间,请观注同志人及贵都店即将开业。

合作方案 篇5

  一、实验准备

  (一)材料:

  金鱼藻(或黑藻等沉水植物)。

  (二)用品:

  玻璃漏斗一个,比漏斗直径稍宽大的烧杯一个,直径再大一点的烧杯一个,试管一只,剪刀或刀片,火柴一盒,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色的水,冰块。

  二、方法步骤

  (一)取一枝金鱼藻(或黑藻等沉水植物),放入盛有多半杯水的烧杯内。

  应特别注意:

  1.剪取金鱼藻时,要用快剪或快刀片一次割断,切勿用手指尖捏断,以免将茎内通气组织堵塞;

  2.要将金鱼藻顶端向下,倒放在烧杯中,然后,将漏斗口浸入水中,反扣在金鱼藻上(要事先将漏斗的细管端截断,只留几厘米长,以便全部浸入水中)。

  取一个试管,盛满水,用拇指堵住试管口(不要漏气),将试管朝下浸入烧杯内的水中(要确保倒放的试管内充满水,不能有气泡)。然后,将拇指松开,并将试管套入浸在水内的漏斗细管上。为了不使漏斗沉在烧杯底部,可以在烧杯内放一块小石头。实验装置制作好以后,将此装置放置在阳光下或200W的电灯下(注意,要侧面照光,光源距烧杯20cm左右),保持25℃左右的水温。稍待片刻,便可见金鱼藻向水里释放出气泡。待放出的气泡较均匀时,让学生开始计数,计算每分释放出气泡的数量,此数值可作为光合作用在正常光照和25℃左右的水温下放氧的强度。计数以后,将上述装置放在另一个稍大的烧杯内,并在两杯之间的`空隙中分别注入红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色的水,进行光照并观察(各种颜色要分别实验)。然后分别计算金鱼藻每分放出氧气泡的数目。最后,可以以气泡数为纵坐标,以各种颜色的水处理为横坐标,分别绘制出坐标曲线图,并对结果进行分析。使用上述实验装置,将颜色水换成清水,在水中加人冰块(其他条件相同),然后进行光照,计算金鱼藻放出的气泡数目,从而比较出25℃左右的温度和降低温度后,金鱼藻释放气泡数目的变化情况,分析出温度对光合作用的影响。

  (二)在利用上述装置,进行正常光照和正常温度下光合作用释放气泡实验的基础上,进行分析气泡是否是氧气的实验。

  方法是待试管内充满半管左右的气体时,左手浸入烧杯中,用拇指堵住试管口,使之密封,将试管撤出烧杯并倒转,使试管口向上。此时水流到试管下半部,气体则位于试管的上半部。然后,用右手点燃火柴,随即熄灭明火,在左手拇指松开试管口的一瞬间,将微燃的火柴放人试管口中,可见火柴亮度立刻增加,甚至燃起明火(明火的大小与积累的气体的量有关)。这表明试管内收集的气体是光合作用释放出的氧气。

  总结:叶在进行光合作用过程中,不但制造有机物,从而贮藏了能量,而且产生氧气。氧气通过叶肉组织的细胞间隙、气室至气孔排出。水生植物(如沉水植物)的茎内则具有发达的通气道,氧气通过细胞间隙和通气道最终排出体外。

合作方案 篇6

  第二街区与商家合作协议甲方:

  第二街区乙方:

  为提高广大消费者对乙方产品的消费水平,扩大乙方产品的市场占有率及品牌知名度,实现双赢目的。为此,甲方拟定以下合作方式:

  一、合作产品:

  1、 乙方提供的产品为 ,商标是 ,产地为乙方为该产品的:_____________________

  2、质量检验标准:

  二、供货价格:

  1、 乙方应保证其产品市场价格体系的稳定,并接受甲方就此问题的监督和异议。

  2、 甲、乙双方商定,在协议有效期内,由于厂家或市场需求需要调整价格时,乙方保证在价格调整前十五日以书面形式通知甲方,并将最新价格表提供甲方。

  三、订货确定:

  甲方及客户在购买乙方产品时,需与乙方确认是否有库存,如有库存乙方应为甲方对该产品进行备案,如无库存请及时通知甲方,再由甲方谢绝客户购买该产品。客户购买产品成功后,甲方将派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货并将产品送至客户下单时所填写地址。

  四、货款结算方式:

  1、甲方派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货时, 经确认无误后,应当场结清乙方供给甲方该产的价格。并在乙方提供的销售单上签字确认完成验收工作,此订单视为双方交易的有效凭证,以便日后对该月销量统计。五、退货规定:

  2、甲方的客户购买乙方提供的产品后,在无损坏情况下,可以退换货。如有退换乙方检验合格后可办理退货手续,产生的货款差额甲方有权从代收的乙方货款中自行扣除。

  六、质量标准:

  1、 乙方向甲方顾客提供产品质量保证书及年限质量保证,若因质量问题造成的一切损失由乙方负责。

  2、 乙方应保证乙方所提供的产品与其功能与承诺完全真实,并承担相关的完全责任。

  七、甲方的'责任与义务:

  1、 甲方有责任积极协调乙方与甲方家装客户的关系。

  2、 甲方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄密。

  3、 甲方应维护乙方产品价格体系的稳定性和完整性。

  4、 应积极维护乙方及产品声誉,不得出现故意伤害乙方声誉的言论或行为。

  5、 甲方在接到客户的投诉电话,应及时向乙方反馈情况。

  八、乙方的责任与义务:

  1、 乙方须确保供货产品的质量符合其所承诺的质量标准,出现产品质量问题,乙方向甲方客户负全部责任。并负责乙方提供产品的一切售后服务。

  2、 乙方须及时向甲方提供相关产品资料、产品价格表、及产品检验报告或相关文件资料。

  3、 乙方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。

  4、 乙方不得出现故意伤害甲方声誉的言论或行为。5、乙方有责任监督甲方相关人员不会出现向乙方勒索财物,或以获得不当利益为目的的制造合作障碍的行为,并有向甲方相关负责人通报的义务。

  九、解除条款:

  1、 在协议有效期内,经双方协商一致同意,可以解除本协议。

  2、 因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能执行时,本协议自动解除。

  3、 协议任何一方严重违约,守约方均有权决定是否解除协议。

  十、违约责任:

  1、 甲乙双方应遵守本协议之各项规定,如有违反,则视为违约。因违约而给对方和第三方造成的任何损失,由违约方承担全部责任及经济赔偿。甲方有权从代收的货款中自行提留以上应获得的赔偿。

  十一:甲、乙双方经过协商,达成战略合作共识,就合作未尽事宜签订以下补充条款。

  1,返点方式:如甲方在当月达到一定的销售额,乙方可对甲方进行适当的返点。

  A、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  B、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  C、如销售额达到 元,乙方应返点给甲方销售额 点。

  2,推广方式:

  如甲、乙双方达成合作,甲方应有义务对乙方的产品进行推广,如甲方可根据乙方的产品设定主题页面,页面中只涉及以乙方的产品,以便达到良好的宣传效果,也可为其在网站首页中投放广告。

合作方案 篇7

  一、组织方法

  1、班主任负责学习小组的组织、组长的选用、组员序号的排列。负责统计每天、每周的评价结果

  2、各小组根据小组情况,制定周发展目标和学习计划。

  3、各小组团结合作,互帮互助,组长督促组员认真完成各项学习任务,确保组员不掉队、本组无差生。相互监督导学案独立完成情况,及时向课代表举报抄袭导学案的现象。

  4、每节课前,各小组轮流互查导学案完成情况、学具准备情况、知识复习巩固情况,做好检评记录,及时向值日班长汇报。

  5、课上合作学习时,组长主持,讨论分析问题,组长汇总组内同学的观点、学习成果,并决定小组发言人,积极展示集体学习成果,提出小组的疑难问题。

  6、教师评价小组自主合作学习情况,评价小组发言、汇报、展示以及测试情况,评价小组学习纪律,量化赋分。

  7、教师课上评价要公平、公正、公开。提问时,让各组机会均等、难度相当,提问学生水平相当,尽可能平衡提问几率。

  8、教师要给学生充分的自主学习时间、合作学习时间,并选择恰当的合作学习内容(可自主学会的内容不必合作),杜绝教师主讲,倡导教师主导。真正让学生成为学习的.主人。

  二、评价细则

  1、教师评价内容与方法。

  (1)教师评价学生的作业质量,优秀作业、良好作业、合格作业、较差作业分别赋5、3、2、1分。不交作业者减5分。

  (2)教师评价学生完成导学案、保存导学案的情况,导学案完成情况与作业等级赋分相同,每丢失一个导学案减10分。

  (3)教师评价课上小组合作学习氛围,对好的组酌情加1~3分,评价学习任务完成情况对好的组酌情加1~3分,评价代表小组发言情况,好的组酌情加1~3分,评价小组学生纪律情况,差的酌情减1~3分。

  (4)教师评价学生各类测试情况,测试成绩分A、B、C、D四个等级,分别赋分5、3、2、1分。

  2、组间互查内容与方法。

  组长课前检查相邻组的课前准备,重点检查导学案的准备、完成情况、学具准备情况、知识复习巩固情况,准备不充分或未完成者,每人次减1分。

  3、组长评价内容与方法。

  (1)组内设组员情况记录本用于记录小组和各组员加减分情况。

  (2)评价组内学生作业完成情况,自主学习情况,课前准备情况,桌上物品摆放情况,小组合作学习参与情况,课堂及自习纪律、劳动卫生。以上各项完成不好、不积极参与、违纪或劳动不积极、卫生较差者,酌情减1-3分,一周一总,作为评选优秀组员的依据。

  三、奖励办法

  每周汇总各项检查结果,各班每周评出两个合作学习优秀小组,五名课堂积极参与之星,学校给予表彰,同学个人的量化成绩与期末评优选先挂钩,并计入个人成长档案。对后进小组,各班给予相应鞭策,促其进步。

合作方案 篇8

  一、婚庆市场分析

  从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。

  婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,近年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1。9%,平均没对新人花费6万元至20万元人民币。

  经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水平来说,随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。

  如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片

  在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的'婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场。

  而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

  六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。

  同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案 篇9

  一、 课题的提出

  实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应时代的发展要求。如今,社会的各个领域都越来越注重充分的合作精神、合作意识和合作技巧。合作是一种比知识更重要的能力,它越来越成为当代人的一种重要素质,受到大家的青睐。随着教学改革的深入,课堂教学倡导“自主、合作、探究”的学习方式。其中小组合作学习是课堂教学应用最广泛、最多的学习方式,它是以合作学习小组为基本形式,在系统利用组内各因素之间的互动,以团体成绩为评优标准,相互帮助相互促进共同提高的一种学习组织形式。其目的是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。然而绝大部分老师在操作过程中或多或少地在合作学习中存在一些问题:或闲聊,或冷场,或好生讲、差生听。从这些问题中透析出学生的小组合作学习意识淡保而小组合作学习意识是进行小组合作学习的前提和基矗

  二、 指导思想

  全面实施素质教育,认真落实新课标,以提高小组合作学习的效果为重点,使学生全面主动和谐的`发展,科学合理的改革课堂教学,提高课堂教学效率,提高学生的自主合作意识,切实提高学生的全面素质。

  三、 主要目标

  “合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式,在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高,发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。作为课堂教学中的引导者、实施者,我们应该有意识、有目的、有方法的去组织学生开展有效的小组合作学习方式,小组成员都应该有强烈的合作意识。

  本课题的研究,旨在建立小组合作学习要确立明确的目标意识,强烈的竞争意识,自觉的主体意识,协作的团队意识,合理的评价意识。让小组在自己目标的引领下,团结协作,相互督促,共同提高。

  四、主要工作

  (一)加强学习、提高认识。

  1、认真组织课题组成员学习理论。本年度各位课题组成员要继续认真学习《数学课程标准》及其解读与课题研究相关的理论书籍和论文,形成重视理论学习的氛围,紧密结合研究课探讨理论与实践的得失,促进理论的内化和吸收;从理论出发,积极在实际中运用验证。要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,加强理论学习的指导,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。要根据教师不同需求,灵活采用多种学习形式,提高理论学习的针对性与实效性。

  2、认真贯彻落实在实践教学中探究课堂合作学习对学生学习带来的影响,定期对实验班级与非实验班级的综合素质对比分析。

  3、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展课题研究反思,撰写教育教学工作案例。

  (二)切实研究、提高实效。

  1、度绝合作“假”与“浮”的现象,课题研究参与人员要认真负责地落实开展课题研究。一方面度绝研究者弄虚作假,另一方面要监督好学生切实的开展好课堂合作学习,均衡学生的参与度、协调参与关系。

  2、科学地评价学生的小组合作学习,从而提高教学的效率。

  3、加强各年级课题研究氛围。年级组是数学课题研究的基层组织,加强年级组的学术研究氛围,是进行创新教学实践的有效途径。各年级组的课题研究仍要做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。活动中要求个人钻研与集思广益相结合,积极探讨教材的重点、难点、知识背景、教学方法等,探索创新教学的新举措。

  4、进行过程管理。做好课题研究资料的收集与整理工作。

  5、课堂教学要落到实处,每位教师根据自己的实践及时反思、总结,整理成文,力争每月写出一篇有质量的教学日记。

  6、定期组织课题组经验交流。

  五、主要措施及做法:

  1、建立现代的教学观:建立师生交往、共同对话的教学本质观;建立变通、动态生成的教学过程观。

  2、设计多向合作的学习活动,拓宽互动途径;设计生活化、情境化、信息化的教学环境,丰富互动内容。

  3、提高教师的教学敏感性:教师应密切关注学生,促进师生、生生间的交流反馈,彰显学生真实的学习过程;教师应善于捕捉现状信息,灵活驾驭课堂,积极调整和优化教学策略。

  4、培养学生课堂交往、表达的能力;主动反思、探索的能力等。

  5、加强过程管理,并责任到人。把研究的主要内容落实到每个数学教师的课堂教学实践中。

  6、作好个案跟踪分析:为了提高实验的实效性,在每个年级中选取3——4个典型合作学习小组,作好详细的个案跟踪分析,从中概括出学生的学习规律,从而为改进教学方法提供依据。

  7、开展好教研组工作例会,集思广益,资料共享,通过各种形式的交流会,一方面相互沟通学习,另一方面为了及时调整课题研究的方向,从而使课题向纵深方向发展。

  六、研究过程:本课题的研究分三个阶段:

  (一)准备阶段:< 20xx、9——、2>

  本阶段认识学习和搜集有关小组合作学习方面的文件和资料,掌握小组合作学习的基本思想和结构流程及操作特点,为课题研究的实施阶段做准备。

  (二)实施阶段:< 20xx、3——20xx、2>

  在本阶段中,自己要根据本校创建理想课堂的特点和自己的授课特长,在每节课的教学实践中对小组合作意识进行深入细致的研究,在有限的时间内追求大容量,快节奏,努力提高课堂教学效率。

  (三)总结阶段。< 20xx、3——20xx、7>

  在本阶段,对小组展示进行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色,全面提升教育教学质量。

合作方案 篇10

  合作企业:

  甲方: 金属投资有限公司(以下简称甲方)

  乙方: 金店(以下简称乙方)

  参与合作企业:

  上海黄金交易所

  西安一得贸易有限公司

  中国宝玉石协会 中国黄金协会

  一、合作目的:

  双方根据自身的优势进行资源的共享、配置及有效组合。提高合作双方的盈利能力,促进新的利润增长点,迎合国内黄金市场与日俱增的投资需求和投资时机

  二、合作产品

  1、au(t+d)上海黄金交易所黄金现货延期交收,ag(t+d)上海黄金交易所白银现货延期交收业务,au代表黄金,ag代表白银。

  2、上海黄金交易所国库标准金条。

  3、黄金矿料、旧料的回收。

  三、合作方式

  百得公司作为和上海黄金交易所金融类会员单位---深圳金融电子结算中心的合作单位,乙方通过甲方的授权,从而取得上交所批准甲方经营上交所推行的一切业务,主营业务有:au(t+d)、ag(t+d)、国库标准金条等。

  四、au(t+d)、ag(t+d)交易规则

  ①既可以买涨(做多)也可以买跌(做空),双向交易。

  ②保证金交易,15%的保证金,资金利用率高,以小博大。

  ③交易时间更长,早盘9:00——11:30,下午盘13:30——15:30,晚盘21:00——02:30。

  ④t+o交易模式,当日可以随意平仓建仓。

  ⑤随时可提取现货(国标金条),无交割日期限制。

  ⑥银金直通车,客户资金由建设银行做为第三方托管,客户自行划拨交易资金。

  五、合作方收益

  1、au(t+d)

  例如:王先生在黄金240元/克的时候建了1手多仓(买涨),1手=1000克,则王先生所需要的保证金为1000*240*15%=36000元,当金价涨到250元/克时,平仓(结束交易),则王先生的手续费为:1000*240*0.0017+1000*250*0.0017=833元,王先生的利润为:(250-240)*1000-833=9167。

  也就是说客户交易的手续费是万分之十七(0.0017),我们的合作方(乙方)收万分之六(0.0006),在上面的案例中合作方(乙方)的手续费收入为1000*240*0.0006+1000*250*0.0006=294元。

  简单概括为:我们的合作方的收益为客户交易额的.万分之六,交易一手黄金大约为300元左右,无论客户是盈利还是亏损,手续费是客户不变的成本。以一个10万资金的客户为例,一般正常交易每月最低10手,这样该帐户合作方的收益约为10*300=3000元。

  2、ag(t+d)

  例如:王先生在白银3800元/千克的时候建立1手多仓(买涨),1手=1000克,则王先生所需要的保证金为1*3800*0.15=570元,当银价涨到3900元/千克时,平仓(结束交易),则王先生的手续费为:

  1*3800*0.0017+1*3900*0.0017=13.09元,王先生的利润为:(3900-3800)*1-13.09=86.91元。交易一手白银我们的合作方(乙方)的收益为:3800*1*0.0006+3900*1*0.0006=4.62元。

  简单概括为:客户交易一手白银合作方的利润大约为4.62元左右,无论客户是盈利还是亏损,手续费是客户不变的成本。还以10万资金的帐户为例,正常交易每月800手,这样该帐户合作方的收益约为700*4.62=3234元。

  六、合作流程

  1、无任何代理费用,只需合作方拥有150平方以上的营业面积,提供企业营业执照、税务登记证、代码证以及法人代表身份证的复印件既可。

  2、签署合作协议。

  3、甲方发放授权书。

  4、给合作方分配黄金与白银交易客户端的管理后台。

  5、甲方派遣人员协助乙方完成前期运作工作。

  6、甲方每个月15号给乙方返上月佣金收入,节假日顺延。

  七、我们的优势

  1、与深圳金融电子结算中心合作,实现温州地区首家银金通功能,客户自行划拨资金,建设银行作为资金的第三方托管方。

  2、手续费比银行低,银行为万分之十九,我们为万分之十七。

  3、百得的客户服务、技术指导目前是温州地区最好的一家。

  八、我们的扶持

  1、我们会派出黄金分析技术人员与市场人员协助合作方开展工作,时间根据合作方的情况而定。

  2、定期安排人员培训,定期举行黄金论坛讲座。

  3、客户的交易指导和维护都由我们来完成。

  金属投资有限公司

  电话:

  网址:

  地址:

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