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【必备】的小升初自荐信3篇
在人们愈发重视自身发展的今天，自荐信与我们愈发关系密切，自荐信能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。你所见过的自荐信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的的小升初自荐信3篇，希望能够帮助到大家。
的小升初自荐信 篇1
尊敬的市ｘｘ中校领导：您好！
首先衷心地感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，这对我来说，是莫大的荣幸。一直梦想走进我心中的名校——ｘｘ市第ｘｘ中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！我叫ｘｘｘ，毕业于ｘｘ市ｘｘｘ小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。
下面说说我的自荐情况：
我出生于20ｘｘ年，于20ｘｘ年进入ｘｘｘ小学进行九年义务教育第一阶段的学习。我是1个阳光、开朗、自信、外向的女孩，人际交往能力强，待人诚恳、为人和善、乐于助人，喜欢跟大家分享，和同学们团结友爱，同时也被老师寄予了很大的期望。我热爱学习，思维活跃，见解独特，在校成绩优异，六年级的时候我参加了全省英语“希望之星”的竞赛、四年级的时候参加了市青少年宫的奥数比赛、五年级参加校“读书冠军”比赛，三次荣获班上的“英语达人”、三次获得班级的“飞跃进步奖”等各种奖项。一分耕耘一分收获，我从这些比赛中收获成长，变得更加优秀。在学校里，除了学习，体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育锻炼，并且年年参加校运动会的铅球比赛。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我最大的梦想是环游世界，goaroundtheworld，俗话说，读万卷书，行万里路。另外，从小我就特别喜欢读书，在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。就像人们常说：书，往往是黑暗中的一盏路灯，让我看到希望我还有很多爱好，比如旅游、游泳等。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习、完善自己，努力使自己成为一名优秀的'中学生，为十二中增光添彩。
我是1个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到宜昌市第十二中学治学有序，管理有方，是一所充满活力与朝气、注重发展学生素质的优秀中学，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐信，祝您工作顺心！期待您的垂青！
此致 敬礼！
自荐人：ｘｘｘ
ｘｘｘ小学
20ｘｘ年7月
的小升初自荐信 篇2
从形式上来说：
1. 如果孩子的字好看，推荐孩子手写一封，当然肯定是誊写稿，单独写好以后，扫描下来保存为图片后，插入到简历文档中即可。字好看一定是加分项。
2.如果孩子字不算好看的话呢，也没关系，因为大多数人都会选择打印版，排版看着顺眼就行。
从内容上来说：
自荐信体现的是孩子对自己和家长对孩子的认知(学校也知道肯定会有家长经手的')。推荐孩子先自己以孩子的口吻写一个，然后家长帮忙修饰一下，下面提供了一种比较中规中规的写法，如果想要写出亮点，还需要家长自己多思考自己的孩子有什么特别闪光的优点：
第一段：感谢老师百忙中看自己的简历，表达自己对XX中学的仰慕。
第二段：从家庭传统或者小学学校等角度引出孩子的性格特点，成绩优秀，在学校里面担任哪些职务、获得哪些荣誉。
第三段：上一段提到了自己在校内的成绩，这一段这是说明自己通过课外学习获得了哪些证书，这在一定程度上更能说明孩子的学习能力。
第四段：说说孩子在兴趣爱好及特长方面的表现，比如获得了钢琴十级之类，这时候也可以引出通过XX的学习锻炼了自己的意志品质之类。
第五段：最后，再次表达对进入贵校的愿望。
最后，再次强调，学校招生，实力为王，所以自荐信上还是以干货为主，虚的东西适量即可。这里小弘给出最基础的参考模板，供各位家长参考。当然也可以根据自己的实际实际情况来更换段落和介绍层次。
的小升初自荐信 篇3
小升初的很多细节都需要注意，家长现在就可以了解相关事宜，其中小升初自荐信尤为重要，届时在制作自荐信的时候，下文可以给到很好的借鉴指导作用。
字体书写
1字好看是有一定的优势，属于加分项。如果孩子写字好看，建议手写，父母要严格核稿，直到确认无误才扫描下来保存为图片，放入文档中即可。
2.如果孩子字写得一般，建议采用大多数人使用的方法——打印。切记要排版合理，检查错别字。
内容形式
所谓自荐信便是自我推荐，主要体现学生对自己的认知，包括能力、心态、目标等等。自荐信建议孩子以自己的.口吻写，家长可以帮忙稍微修饰一下，下面提供比较通用的写法，想要突出更多的特点或者相较于其他学生的优势，家长就得多思考思考并提供相应论据。
第一段：首先要感谢查阅的老师抽出时间来看自己的简历，表达对贵校的憧憬以及原由。
第二段：家庭日常以及学校学习生活事件来引证自己的性格特点或者特质。成绩如何，担任过的职位，组织过哪些团体活动等等。
第三段：主要说明自己所获得的荣誉，获得这些荣誉之前做了哪些努力以及准备工作，学到了哪些技能。
第四段：介绍自己的兴趣爱好，并且相应获得哪些特长证书荣誉，如果有比较好的经历可以精炼地写出来，表现出身上的某种特质，比如坚持、毅力、不畏挫折等等。
第五段：最后，再次表达进入贵校的憧憬。
根据以上格式，家长和孩子可以在此基础上做一些具体内容的修缮，只要行文流畅，逻辑合理，有论点论据即可。
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