招聘方案

时间:2021-12-03 10:40:44 招聘与面试 我要投稿

招聘方案模板9篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的招聘方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

招聘方案模板9篇

招聘方案 篇1

  一、 公司简介

  自20xx年初正式涉足电子商务领域以来,京东商城一直保持高速成长,连续六年增长率均超过200%。京东商城始终坚持以纯电子商务模式运营,缩减中间环节,为消费者在第一时间提供优质的产品及满意的服务,目前,“京东价”已经成为国内3C销售领域的价格风向标。

  京东商城在线销售商品包括家用电器、汽车用品;手机数码;电脑、软件、办公;家居、厨具、家装;服饰鞋帽;个护化妆;钟表首饰、礼品箱包;运动健康;母婴、玩具、乐器;食品饮料、保健品、图书音像十大类逾80万种。目前京东商城拥有超过20xx万的注册用户,日订单处理量突破20万单。现在,京东商城已经成为中国消费者选购3C产品的重要途径。

  企业发展理念:先人后企

  京东的发展首先得益于组织中“人”的发展,是因为人的发展带动了京东的企业发展,“人”是京东发展的核心助推器。京东相信,人的潜能是无限的,人是京东最基本的源动力,对人的深入关怀和挖掘,就是对京东发展战略的彻底实践。同时,京东坚信,创新是京东发展的不二法则,而唯有人能够推动发展创新,唯有京东人不断追求发展、创新方能为消费者持续创造价值。

  企业经营理念:合作、诚信、交友

  合作:国际化带来竞争全球化,中国电子商务领域风云变幻,360buy京东商城作为首当其冲的旗帜性企业,不可避免的会迎来更为激烈甚至白热化的商业竞争。面对愈发激烈的市场竞争,京东时刻告诫自己:我们不仅要协同战略合作伙伴加强密切合作关系,更要与对手在充分竞争的基础上展开合作。京东理解的合作,是共赢发展的合作、联合互补的合作,由合作带来的“竞合共赢”是京东谋求发展的永恒理念。

  诚信:京东在发展上秉承先人后企、以人为本的理念,在诚信的基础上建立与用户、供应商、投资方等多方合作者之间最为融洽的合作关系。“诚”代表了京东在合作关系中所坚持的诚意态度,而“信”则代表了京东以“信用”为根本的发展信条。可以说,“诚信”既是京东的行为准则,同时也是京东的道德规范。

  交友:如果将京东比喻为一个高速运转的机器,那么,用户、员工、投资方、供应商等多方合作者则是这一机器上不可或缺的组成部分,只有多方合作者亲密无间的合作才能让这一庞大的机器正常运转。因此,京东在做生意的过程中,力争与每一个客户或合作伙伴多一些情感交流,慢慢地将生意圈转化为朋友圈,而不是纯粹的生意往来。做生意就是做人,而且要先做好人!

  企业目标:

  做中国最大,全球前五强电子商务公司

  企业使命:

  让购物变得简单、快乐!

  企业价值观:

  诚信,客户为先,激情超越,学习,团队精神,杜绝浪费

  核心企业文化:

  诚信:

  内部坦白、诚实、守信

  客户为先:

  客户利益第一、为客户着想、为客户多做事

  激情超越:

  积极 主动 勤快 向上 创新

  竞争学习:

  谦虚、好学、进步、用脑

  团队精神:

  合作、诚信、步伐一致

  杜绝浪费:

  厉行节约、爱护公物、即刻行动

  二、 招聘目的

  通过高校校园招聘活动,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,提高公司在全国各院校以及社会的知名度和美誉度,并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才,做好人才梯队建设,同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。

  三、 招聘岗位

  1、 管理培训生(8人)

  “京东管理培训生”是指企业集中资源对具备高层管理潜能的年青人进行一段较为系统、全面的训练,为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排。管理培训生制度是企业锻造自己的中层以上管理人员的有效途径,成为公司管理培训生的应届毕业生们在经过2-3年的业务锻炼后迅速成长为职业经理人。发展计划涵盖了公司各部门的轮职、精心定制的培训计划、团队活动以及发展机会,并由公司优秀经理人担任辅导导师。加入京东公司, 将有机会充分发挥个人的潜能, 打造快速的个人职业化成长通道。

  岗位需求:

  1、20xx年应届本科或硕士,专业不限,管理、物流、电子商务、供应链专业优先考虑;

  2、扎实的专业背景,热爱电子商务行业;

  3、具有丰富的社会实践工作经验和学校社团、学生会或班级管理工作经验优先;

  4、良好的沟通能力,善于团队合作,具备优秀的'学习能力和管理潜力;

  5、英语听说读写流利。

  工作地点:北京、上海、广州、成都、武汉、沈阳、天津、深圳、宿迁、巴黎等

  2、 软件开发工程师(3人)

  作为京东的核心竞争力之一,信息系统包括全方位的网站体系和移动互联网体系,完备的仓储物流管理系统,电子商务的供应链体系,以及数据仓库平台和基础支撑平台等,覆盖电子商务业务和技术的各个环节。研发人员规模近千人,今年计划招聘校园软件开发人才300名。该批同学入职后将集中培训,培养方向将致力于京东信息技术平台的升级和改造。欢迎愿投身于互联网第二次革命的人才加盟,提升个人技术能力并实现人生理想。

  岗位需求:

  1、熟悉Java、c/c++、.net语言中的一种;

  2、熟悉数据结构、算法和设计模式;

  3、深刻理解操作系统、网络、数据库的基本原理;

  4、熟悉一种Web服务器和Web协议;

  5、熟悉一种数据库;

  6、有课程设计、毕业设计之外独立小作品优先。

  工作地点:北京、成都

  四、 招聘时间、地点、对象

  时间:20xx年12月24日—20xx年12月27日

  地点:科技大学

  对象:应届本科生、研究生、硕士

  五、 招聘小组

  人力资源部经理、研发部副经理、软件高级工程师(1人)、销售部经理、网络联盟经理

  面试团队面试时注意事项:

  1、在办公桌上摆上候选人的简历

  2、记住应聘人员的名字和简历中的问题

  3、在桌上摆上公司的介绍资料

  4、面试时介绍自己,主动握手,做好笔记

  5、注意面试时的时间分配

  6、留5—7分中给候选人问问题

  7、不要轻易许诺不能确认的事情

  面试管必须规避的错误

  光环效应(一方面能力好就认为他其他方面都好)

  首因效应(由于第一印像对客体以后的认知产生的影响作用)

  近因效应(受到最近发生的事情影响)

  从众效应(受到群体影响)

  刻板效应(思维不足,固定局限)

  相似效应(倾向于录取有相同点的人)

  六、 招聘组织安排

  1、 接洽

  人力资源部提前7 天与招聘院校方就业指导中心取得联系,并委托学校在校园就业网站注册并发布招聘信息,并且在公司网站(包括各子公司网站)上刊登招聘信息,介绍公司本年度应届毕业生需求、用人标准、招聘程序、人力资源政策以及应聘方式,在校园内部张贴海报,宣传企业,以增加此次招聘的辐射面。

  2、宣讲 (20xx年12月24日)

  招聘小组成员轮流进行宣讲;主要针对公司简介、企业文化、本次招聘 专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。

  宣讲会前筹备

  (1)资料准备:企业宣传片、宣讲PPT、横幅、海报、宣传手册、笔记本电脑、简历表、测试卷、笔(1盒)、草稿纸(1包)、订书机(2个)、订书钉(1盒)、透明胶(2卷)

  (2)现场执行:宣讲会(1—2小时前)进行会场布置(场内外横幅、海报张贴),在会场外设置咨询台(负责发放宣传册、解答同学疑问);会场设备调试(笔记本、投影仪、音响设备、视屏资料);安排专员在门口维护秩序,引导陆续到达的学生,确保每个学生能够拿到宣传册);正式开始前约30分钟,播放企业宣传片。

  讲过程中,准确介绍公司,传递集团文化、人才观、适当控制现场秩序,观察记录学生的表现,引导学生有序投简历和有序离场。

  宣讲后,现场整理,筛选简历,并于当天通知进入第二轮的学生。

  3、笔试 (20xx年12月25日)

  对公布第一轮筛选后的名单进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选名单。

  笔试执行:考试前一天,和校方确认考试点,确定各个考场的责任人,明确笔试要求,短信通知学生到相应的考场,在就业网上发布考试信息,包括时间、地点、所带物品等,打印两份考生名单,准备笔,以备考生签到。

  笔试开始前:提前1小时到达考场,清理现场,保持整洁,安排人员指引学生进行登记,并排队进行等候,板书“XX公司XX考场”教室门张贴企业标志

  笔试开始:发放试卷,交代注意事项,时间、手机静音,注意提醒考试时间,结束15分中、5分中提醒,核对到场人数,在名单上做好记录,遇到考生身份不对、作弊行为,及时制止并记录。

  笔试结束:考试后清点试卷,回收借出去的笔等物品,将板书、门上的商标撕掉,改卷并将笔试相关数据汇总,统计。尽快筛选出进入面试的人选,并通知面试。

  4、面试 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)

  按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试(26日)

  进行第二轮面试,确定最终试用人选(27日)

  面试执行:开始前1小时,面试场地布置及面试官引导;面试中面试员做好引导和安抚工作;面试结束后资料统计汇总,清理现场,复试通过名单,进行第二轮面试。

  注意事项

  甄选重点:

  1)重点不在最优秀的学生,而在最适合的学生,他们的实干能力和稳 定性都比较好,就业意向强烈。

  2)过于活跃,目光闪烁者慎用,就业目的不纯者慎用,不能服从公司安排、不接受外派者慎用,英语未过四级者慎用,基本不具备英语口语能力者不用。

  3)性格重于能力,重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践能,是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。

  招聘人员提示:

  1)请提前阅读题库,选择适合问题,尽量向每位应聘者提问类似问题, 保证可比性,但又不完全重复,以免后面的人早有准备。

  2)对应聘者要尽可能保持微笑,对应聘者的问题尽可能予以解答,对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求,我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。

  3)对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起,我们公司目 前没有适合您的岗位,希望以后有机会”或速战速决,节约时间。对于可能达到标准的应聘者,首先要确定他目前的详细情况,比如是否有意向公司,是否想继续观望,并答复“如果有进一步复试,我们将尽快安 排!”

  七、 物资配备

  宣传海报一份,宣传画册若干、手提电脑一致两台、应聘表若干份、笔试试题若干份、订书机、笔、剪刀、胶带纸、双面胶、草稿纸等。

  八、 费用预算

  交通费:50元/天(4天) 200元

  物资费:300元

  住宿费:100元/一间 5人 4天 20xx元

  餐费:1200元

  九、 实习考核

  通知那些通过面试的同学进行实习,与对应部门负责人沟通,确认实习岗位,确定对应的岗位考核标准。实习期间进行考核,公布实习期间考核结果。

  十、 正式录用

  通知录取同学

招聘方案 篇2

  1、招聘原则

  坚持"公开、平等、竞争、择优"的原则,严格把握德才兼备的用人标准,采取考试、考核相结合的方法,面向社会公开招聘。

  ①人员招聘以岗位设置及工作内容为依据

  ②人员招聘考虑岗位需求与人员储备的综合因素

  2、招聘广告的制作和发布

  招聘广告的内容:

  M有限公司,是一家追求卓越、专注品质和细节的专业地产公司。经过十几年的潜心发展,公司已拥有国家一级房地产开发资质,形成了集投资规划、开发建设、商业管理和物业服务为一体的全过程运作能力和系统、高效的多业态综合开发能力,产品覆盖了普通住宅、写字楼、高层公寓、花园洋房、别墅、综合商业及大型城市综合体等。近期本公司拟开发一个新楼盘,由于业务需要,以极具竞争力的薪酬、全面体贴的职业发展规划、高效和谐的组织文化。

  3、背景调查

  从以上的测评系统中,筛选出优秀的拟录用的'应聘者,对其背景资格进行审查,主要通过电话调查的方式开展。调查内容:应聘者的工作经历、担任职位的重要程度、以及应聘者的不足之处。

  4、录用

  给通过面试者发放录用通知,并通知其上班时间及签订合同

  5、招聘工作总结评价

  从招聘流程是否清晰有序;招聘成本是否达到最低;应聘人员及录取人员的能力素质是否与职位说明书相符;面试方法是否科学有效等方面对本次招聘进行总结。

招聘方案 篇3

  **一中、**中学招聘教师方案

  20xx年**中学将进行第二届招生,为确保**一中、**中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。

  二、招聘对象及条件

  (一)招聘对象

  1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

  2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。

  (二)招聘条件

  1、遵守宪法和法律;

  2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在**从事教育工作;

  3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格;

  4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;

  (三)下列人员不具备报考条件

  1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

  2、有违法犯罪记录的;

  3、曾被开除公职的。

  三、招聘方法

  县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。

  四、招聘学科岗位及名额

  本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。

  如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。

  五、招聘程序

  招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

  (一)报名

  1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日

  2、报名方法:

  (1)社会人员报名:**县人力资源和社会保障局干部股

  联系人:商先生 苑女士 联系电话:*****

  (2)网上报名:****

  联系人:许老师 李老师 联系电话:***

  (3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或**一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。

  3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

  网上报名人员参加笔试前需携带身份证、()自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的.有效证件。

  20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。

  (二)笔试(含技能测试)

  笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。

  音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)

  (三)听课

  根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

  (四)考核

  考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

  (五)资格复审与公示

  考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

  (六)聘用

  考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

  六、待遇

  被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。

  七、监督检查

  (一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。

  (二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。

  (三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

  2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;

  3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

  4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

  5、违反本方案的其他情形的。

  (四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。

  对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

  (五)公布举报电话,接受社会监督。

  举报电话:纪检委***

  教育局***

  八、组织领导

  成立**县招聘教师工作领导小组。

  组 长:王海龙(县委常委、宣传部长、农工委书记)

  副 组 长:杨亚勋(政府副县长)

  成 员:柴云峰(县政府办副主任)

  武金山(县教育局局长)

  王亚儒(县纪委副书记、监察局局长)

  葛建成(县人力资源和社会保障局局长)

  王宝龙(县委组织部副部长、县编办主任)

  王玉龙(县财政局局长)

  招聘教师工作领导小组下设四个小组

  1、综合组 组长 葛建成

  职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。

  (2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

  2、考试考核录用组 组长 武金山

  职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

  3、监督组 组长 王亚儒

  职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。

  4、保障组 组长 王玉龙

  职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

  20xx年4月25日

招聘方案 篇4

  一、洽谈会主办单位

  宁波市科技局

  宁波市科技园区管委会

  二、洽谈会承办单位

  浙江科技人才市场

  三、洽谈会时间

  20xx年5月18日周日(8:30—15:00)。

  四、洽谈会地点

  浙江科技人才市场(宁波市体育中心体育场分市场、雅戈尔体育馆)。

  五、洽谈会对象

  招聘设摊范围为全市县(市)区以上高新技术企业、科技实验室、工程中心、科研院校,以及其它有科技人才需求的重点骨干企业。应聘人员为国内具有中高级专业技术职务任职资格、本科以上学历以及部分紧缺专业大中专毕业生。

  六、组织领导和摊位安排

  1、洽谈会设指挥部,总指挥、副总指挥分别由市科技局、市科技园区管

  委会负责人担任。下设会务组、宣传组、保卫组、后勤组,各组组长由承办单位有关领导担任。洽谈会规模限200家。

  2、招聘单位于5月12日前填写好《宁波市高新技术企业人才招聘洽谈会摊位登记表》,通过县(市、区)科技局汇总,到浙江科技人才市场会务组办理报名手续。

  3、每个摊位收费500元,包含场租费、广告费、中午快餐和茶水费、展板费,在报摊位时一并缴费。

  七、相关准备

  1、4月开始先后在《人才市场报》、《浙江日报》、《钱江晚报》、《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》、宁波广播电台、宁波电视台等10多家新闻媒体上,以及在浙江科技人才市场、浙江省人才市场、宁波人才市场、宁波市劳动力市场、中国宁波网、东方热线等50多家媒体和网站上发布招聘洽谈会信息和招聘信息。

  2、为统一制作招聘启事展板,请各招聘单位在报名时把招聘启示相关的企业简介、招聘人数、及条件要求等内容一并传真或发电子邮件给会务组。

  3、布展时间:20xx年5月17日(由浙江科技人才市场统一布展。自带招聘展板、有特殊布展要求的.企业与请与会务组另行商议布展事宜。)

  4、每个设摊单位工作人员限2人。

招聘方案 篇5

  为满足正常教育教学需要,解决我校相关学科教师短缺问题,经上级有关部门同意,决定由我校面向社会公开招聘部分学科优秀教师,特制定本方案。

  一、招聘原则

  坚持公平公正、竞争择优原则,在考核的基础上,面向社会招录研究生和重点师范院校本科毕业生。

  二、招聘名额及岗位

  共招聘教师若干名,其主要为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科专任教师。

  三、应聘人员资格条件

  1、拥护党的领导,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法;具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病和影响工作的慢性疾病,适应教育教学要求。

  2、应聘教师须符合以下条件:

  ⑴全日制师范本科(学士)及以上学历(学位);

  ⑵普通话水平达国家二级乙等以上,其中,语文教师要求普通话水平达二级甲等以上;

  ⑶符合教师岗位专业要求。(语文教师:中国语言文学类专业;数学教师:数学类专业;英语教师:外国语言文学类(英语)专业;物理教师:物理学类专业;化学教师:化学类专业;生物教师:生物科学类专业;政治教师:政治专业教育类;历史教师:历史学类专业;地理教师:地理科学类专业)

  四、报名时间和方式

  (一)报名时间:20xx年4月8日—20xx年5月15日

  (二)报名方式:

  报名采取邮寄方式。应聘者报名时请附上如下材料:

  学历学位证、教师资格证以及能说明个人成绩、业绩的材料等(复印件)。

  应聘者请将材料邮寄到:湖北省桃仙中学办公室(邮编433000),信封左下角注明应聘岗位。

  五、程序及要求

  (一)资格审核

  学校对应聘者进行资格审查,通知符合岗位条件者参加试教。

  (二)试教

  试教时间、地点另行通知。

  试教主要考核应聘者的教学能力(说课、试讲)、教育能力(教育案例分析等)。试教满分100分,60分以上(含60分)为合格。

  (三)体检

  在试教成绩合格的人员中,根据各岗位拟聘人数和考生的考核成绩从高分到低分等额确定体检人选进行体检。体检不合格者,按试教成绩高低递补体检人员。

  (四)确定拟聘用人

  按照应聘人员的试教成绩高低以及体检、考核结果,经学校招聘领导小组集体讨论,确定拟聘用人员。

  六、公示

  将拟聘用人员的名单在湖北省桃仙中学网页公示,公示时间为7个工作日,公示无异议者办理相关聘用手续。

  七、聘用和待遇

  聘用人员实行聘用制,纳入国家事业编制人员管理,按规定签订聘用合同,被聘用的人员,聘用期间按所聘岗位享受相应的.工资福利待遇。

  八、其他事项

  应聘者应符合公布岗位的资格条件,报名时提供的有关材料必须真实、准确。

  如有不符或弄虚作假的,一律取消考试资格和成绩,已签订的协议无效。

  招聘工作的有关事宜及通知,请浏览湖北省桃仙中学网页,联系电话:(0728)3zzzzzz9,3315470。

  未被录用者的资料恕不退回。

招聘方案 篇6

  一、目的

  为了满足各部门人员需求,开拓人员招聘渠道,鼓励在职员工对公司需求岗位进行推荐,推荐成功者根据推荐奖励方案给予不同金额的奖励。

  二、适用范围

  本方案适用于公司内外部人员推荐各岗位入职及转正奖励

  三、奖励要求及标准

  1、要求:推荐新员工符合公司要求并录用入职,被推荐人在职工作满一个月,且一个月内无违反公司规章制度或无未通过公司考核的情况,推荐人可享受奖励总金额的.一半;满三个月可享受另一半奖励。

  注:人力资源部员工推荐人员不享受此奖励。

  2、条件:

  (1)有同行业经验一年以上;

  (2)年龄35周岁以下(有销售经验无同行业经验业务员年龄30岁以下)。

  3、普工奖励标准:

  符合上述所有标准者且被公司录用,奖励600元/人,分两次付清,入职满一个月发放300元,满三个月再发放300元。

  4、业务员奖励标准:

  只符合上述条件且被公司录用,奖励800元/人,分两次付清,入职满一个月发放400元,满三个月再发放400元。

  四、奖励程序

  (1)推荐人事先到人力资源部处备案,被推荐人按照公司要求录用并在规定的时间内办理入职手续;

  (2)领取奖金前三天,公司开具《员工内部推荐确认单》,一式三份,盖章生效,推荐人手执一份,人力资源部留存一份,财务留存一份;

  (3)被推荐员工工作分别满一个月、三个月时,分别到财务部去领取奖励,并附带员工所执《员工内部推荐确认单》作为奖励凭证。

招聘方案 篇7

  总策划:X X X

  审核人:X X X

  负责人:X X X

  20xx..2.19

  活动主题:

  《在希望的田野上 / 春天,我们在行动》 活动时间:

  20xx.4.8-20xx.4.26

  活动背景:

  每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期,众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备,众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽,在此期间,大学生作为一支有文化、高素质的队伍,构成了一个不可忽视的群体。但是,许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候,往往会感到迷茫,一方面由于缺乏一定的社会经验,或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时,面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧,往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。

  而对于用人单位来说,尤其是广大民营经济企业,由于他们大多规模较小,很多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会招聘的中的信息不对称很可能造成这些企业的招聘成本提高,招聘质量参差不齐,由此提高了企业的运营成本和长远发展,对于有些规模较小的民营企业来说,招聘人才实际上就成了一场赌博。

  开展百家民企进校园的活动,一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难,我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业,为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题,在学校内部开 展招聘活动,提高人才信息的可靠性和全面性。

  介于一系列因素所致,我公司本着为民营企业服务的职责,举办此次主题为《在希望的田野上/春天,我们在行动》的大型招聘活动,以创新的思路,全新的视角,真诚的.服务,帮助广大大学毕业生寻找工作,为广大民营企业储备人才,为全面建成小康社会贡献力量。 活动目的:

  1. 提高洛阳民营经济网的社会知名度和社会认可度,建立和扩大我公司(洛阳民营经济

  服务有限公司)在企业成长过程中的影响力;

  2. 寻找和培养新合作伙伴;

  3. 服务民营企业,提高民营企业招聘质量,完善民营企业招聘体质。 活动意义:

  通过百家民企进校园大型招聘活动,使我公司的知名度得到提高,扩大平台(洛阳民营经济网)的线上和线下影响力,促进平台推广,加强线上线下有机结合,提高公司举办(承办)大型活动经验,获得我市民营企业更多详细信息资料,加强与相关单位合作机制,完善公司运营机制,促进公司全方位立体化发展。 活动目标:

  1. 开展2场万人级大型广场招聘活动 2. 开展15场专场招聘活动

  3. 组织用人单位100家

  4. 提供工作岗位5000个 资源需要

  场地、公演设备,…

  活动负责人及主要参与者:

  活动负责人:

  主办方:洛阳市民营经济服务有限公司、洛阳民营经济网

  承办方:洛阳民营经济网

  协办方:洛阳市工商局、洛阳市人力资源和社会保障局、洛阳市劳动局、河南科技大

  学、洛阳理工学院、洛阳师范学院、洛阳市民营经济协会

  赞助商:

  活动负责人组织结构:

  调查组:负责前期调查和推广工作,运营实施阶段主要负责调查实施过程中企业和学生的反馈意见。

  联络组:负责前期与政府、企业、学校去取得联系,协调各方时间和地点,负责联系预约场地,联系专家学者开展专项讲座等。

  现场组:负责招聘会现场相关组织工作,包括专场招聘会和广场招聘会的现场布置、应急处理、维护秩序等

  信息组:负责线上进行活动推广、产品营销,线上及时发布各种通知等。

  统计组:负责统计调查组反馈的调查数据和调查报告,根据调查报告制定产品(广告)实施方案等。

  财务组:负责财务事宜。

  后勤组:前期协调调查组进行调查工作,实施阶段负责配合现场组做好后勤保障工作

  (包括午餐安排,饮用水供给等),线下向客户及其它工作组通知各种事物,负责活动安全保障工作等。

  注:人员组织实施总监负责制、组长负责制,工作统一安排,协调开展,构建线上线下立体化,高效化运作团队。

  活动主要参与者:

  各民营企业工作人员、相关政府工作人员、校方工作人员、应届毕业生… 活动开展

  1.前期调查(3月18-3月24日)

  通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息,与潜在需求客户取得联系,介绍实施方案,根据企业实际情况,制定出适合企业自身的招聘方案。

  2.高校调查(3月18-3月24日)

  与校方取得联系,通过学校招生就业办和学生处,通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。

  3.政府联络(3月18-3月24日)

  通过政府渠道,聘请有关部门做为此次活动的协办方,以提高参与者对此次活动的认知度,以此从侧面提高我公司的品牌知名度和品牌信誉度。

  4.信息组织(3月25日-3月29日)

  通过相关点调查汇总数据,得出企业岗位需求信息和毕业生择业意向岗位信息,在网站公布相关调查报告供用人单位和应聘者查阅。

  5.场地组织(3月25日-3月29日)

  (1)申请无课教室作为专场招聘会的场所;

  (2)与校教务协商申请操场进行周末大型广场招聘活动;

  (3)租用桌椅板凳等设备,制定会场设施布置方案和配套应急预。

招聘方案 篇8

  一、xx

  xx教育是一家多年从事教育信息咨询,课外辅导培训、学习社区建设的教育科技单位。中心提出的个性化教育理念为“非常教育,非凡人生”。秉承该理念,中心致力于研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助个人和社会获得更多更好的`教育和发展机会。

  业务方面,我们要求教师们备课前遵循三个步骤:备大纲、备教材、备学生,要因人而宜。课上教学要突出,目标明确、内容准确;重点突出,教法得当;指导学法培养能力,练习充分,作业合理,注重落实,效果良好。

  我校于xx年、xx年中高考成绩喜人,中考考入一中、耀华,高考考入南开、财经、中国政法、哈工大、天津师大等重点校的学生不计其数。

  二、培训模式:

  1、小六—高三年级 标准小班教学模式 2、小六—高三年级 1-1个性化辅导

  三、招聘活动目的:

  1、为已考取资格证的学员提供实景教学的条件,提高学员的授课能力,为今后走上教师岗位铺下基石。

  2、为学员在工作中积累工作经验。

  3、为企业、学校、学生搭建更广阔的交流平台以缓解目前大学生就业压力过大的问题。

  4、增强xx教育教师团队力量,实现学生自身价值与企业发展的双赢 。

  四、招聘教师职位:

  1、初中部招聘教师岗位

  年级

  科目

  课时

  月薪

  上课时间

  初一

  数学、英语、语文

  2小时

  2500

  至

  5000

  周六日

  初二

  数学、英语、语文、物理

  2小时

  周六日

  初三

  数学、英语、语文、物理、化学

  2小时

  周六日

  注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费。

  2、高中部招聘教师岗位

  年级

  科目

  课时

  月薪

  上课时间

  高一

  数学、英语、语文、物理、化学

  2小时

  3000

  至

  6000

  周六日

  高二

  数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

  2小时

  周六日

  高三

  数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

  2小时

  周六日

  注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费,

  课时费发放方式为:每月15日发上一月课时费(特殊情况可以周结)。

  五、任职要求:

  1、星火培训学员。

  2、身体健康、形象气质佳、遵纪守法、在校期间无任何纪律处分记录。

  3、性格开朗有亲和力、有较强的事业心和责任感。

  4、普通话标准,工作踏实,吃苦耐劳,善于与孩子和家长沟通。

  5、应聘相关科目的知识功底扎实,善于总结、归纳,英语要求发音标准、口语流利。

  六、提高教学技能相关培训:

  1、针对星火培训学员,xx教育将提供授课过程中的全面培训(免费、自愿):

  ①天津市中小学教育大环境讲解、天津中高考考试方向剖析。

  ②教学基本技能、教学技巧、课堂驾驭能力相关培训。

  ③教学心态、教学责任心的培养、微格教学、样板课试讲。

  ④各年级各科知识体系重难点解析。

  2、教师资格证辅助培训:

  ①普通话综合素质训练。

  ②“教育学”、“教育心理学”,教育教学知识与能力考点讲解。

  ③教案标准化培训、解答报考相关疑问。

  七、面试相关事项:

  1、地点:xx区中山路井田大厦701xx教育(地铁3号线中山路站b出口,前行100米)

  2、联系电话:1337xxxxxx 李老师

  (前往学校面试前,请先电话联系,了解面试时间、面试内容,以便节省时间、提高效率)

招聘方案 篇9

  根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神,经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可,现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。

  一、招聘岗位

  毕业生岗位: 语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理、电教各1人,英语、心理学、通用技术各2人,数学3人

  骨干教师岗位:数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人

  二、考核时间:

  20xx年6月5日(星期日)上午8∶00开始

  三、考核地点:

  南周中学北校区(新校区)

  四、考核办法:

  1、所有参加考核人员都应该于上午8:00准时到学校,考核顺序以抽签的方式决定。

  2、电教、通用技术岗位考核由面试,试教和技能素质测试组成,其他岗位的`考核由面试和试教组成,面试试教同时进行。

  3、面试、试教时间每人共20分钟(面对评委);考核准备时间1小时,试教、技能素质测试具体内容当场抽取。

  4、考核满分为100分(保留一位小数),其中面试、试教分值比为2:8,面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3;考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的平均分。

  5、考核评委小组在考核结束后当场评分、统分并宣布成绩。

  6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料;未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。

  五、联系办法:

  学校地址:长沙市开福区芙蓉北路经开区(乘坐128路公交车至终点站)

  联系电话:*****

  联 系 人:z

  长沙市南周中学

【招聘方案】相关文章:

招聘的方案03-29

招聘方案05-22

酒店招聘方案01-07

校园招聘方案12-18

关于招聘方案12-04

人员招聘方案11-24

公司招聘方案01-10

招聘绩效方案01-14

企业招聘方案01-12

招聘策划方案06-29