工作计划

时间:2021-12-06 10:16:59 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划锦集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】工作计划锦集8篇

工作计划 篇1

  xx镇计划生育服务工作在镇党委、镇政府的领导下,在区人口计生委和区计生指导站的关心指导下,紧紧围绕区人口计生委目标考核要求和创建星级服务站要求,积极履行宣传教育、技术服务,药具发放、人员培训、信息管理和行政服务等职能,扎实开展工作,不断满足广大育龄群众避孕节育、优生优育、生殖健康的需求,提升了计划生育优质服务水平,为全镇的经济和社会事业的发展创造了良好的人口环境。

  一、确立宣传教育首位,营造浓烈的人口与计生宣传氛围

  首先,加强计划生育服务人员的学习。不仅要自己学习计划生育技术服务业务知识、《人口与计划生育法》、《江苏省人口与计划生育条例》,而且利用重大节日、假日、纪念日、科普宣传周走上街头向广大育龄群众进行宣传。其次,加强服务站内容的环境布置,营造浓厚的宣传氛围。站内设有知情选择避孕措施指南避孕药具实物手册及橱窗、生殖器官解剖模型、知识性强的宣传展板、温馨的宣传标语牌及供各时期育龄妇女观看VCD科教片等。三是常年办好广播自办节目,坚持每周一档,从不间断;与此同时,抓好春节前后专题广播宣传。四是坚持每季更换宣传橱窗。五是定期对不同时期的对象举办各类培训班,进行广泛的.宣传教育和知识

  普及活动。六是建设一条婚育新风进万家宣传街;制作固定宣传标语50多条;村村建设宣传计划生育一条路。全镇上下营造了浓烈的宣传氛围,从而使新的育龄群众通过多种途径获得更多的人口与计划生育知识,提高了人口与计划生育知识的知晓率。

  二、确立服务意识,积极开展各项服务活动

  技术服务工作面广量大,要把这项工作做实、做好离不开广大育龄群众的支持。本站除利用宣传工具进行广泛宣传外,还在如何提高服务质量和服务效果上做文章。首先,提升计生服务人员的优质服务意识,明确责任分工;服务站环境做到优、洁、美;服务人员态度和蔼可亲。其次,注重服务质量和效果,服务技术人员无论是进村随访服务,还是集中开展以生殖道感染综合防治检测为重点的妇女病普查活动,都能做到不怕烦、不嫌苦、不叫累,尽心尽责地为每一位接受对象提供力所能及的服务。尤其是对服务中发现有异常情况的和使用避孕节育措施出现不良反应的对象能及时做好转诊和后续跟踪服务工作;第三,搞好门诊服务。服务站对环到期的150人、放环绝经半年以上的96人、不孕不育12人分别建立了台帐,并把相关服务通知分别送到她们手中;对环到期已更换人员54人、放环绝经半年以上取环的52人分别建立了相应的台帐;对落实避孕节育措施一年

  以内的1358人,分别送了随访通知书,并动员接受B超随访一系列服务活动,受到了育龄群众的称赞。

  三、扎实推进生殖健康服务促进工程

  扎实搞好随访服务。对20xx年来有生育节育现象的育龄妇女,技术服务人员上门搞好随访;还通知应随访的人员到计生服务站参加B超随访,发现问题及时采取补救措施。三年来,共随访25000多人次,提高了育龄群众的满意程度。

  扎实推进出生缺陷一级干预。对每年新婚的男女青年进行宣传,利用新婚培训和孕期随访,动员他们到区计生指导站做优生检测,到服务站进行优生咨询,指导并发放口服营养素。三年中,全镇口服福施福340多人,参加优生检测370多人,有效降低了出生缺陷,提高了出生人口素质。

  扎实推进避孕节育知情选择工程。做到个别辅导避孕节育知识和上门随访工作相结合,动员有生育现象的育龄妇女和更换措施的育龄妇女到服务站知情选择避孕措施,让育龄群众高兴而来,满意而归。

  扎实推进生殖道感染综合防治工程。针对技术服务人员不足的状况,与卫生院联手开展以RTI检测为重点的妇

  女病普查普治活动。三年来共检测查治11200多人,每年的普查率都在30%以上。

  扎实推进男性生殖健康工程。利用培训、展板、墙报、宣传栏及广播宣传男性生殖健康知识,发放各种宣传资料一万份以上。宣传面达到90%以上。

  四、扎实做好避孕药具管理工作

  坚持每月发放避孕药具和做好每半年一次服用药具人员的随访服务工作,同时做好村(居)妇女主任及村卫生室医生的药具知识和管理培训,丰富她们的避孕药具知识,提升了药具管理水平和使用避孕药具的有效率。

  在过去的一年,我镇在技术服务上的成绩是肯定的,与上级的要求还有一定的差距,我们决心在以后的工作中,以创建世代服务中心为契机,以优质服务为根本,更加努力扎实工作,做好计生服务站的各项工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导,根据市语委办工作指示,结合我们学校原有对加强规范语言文字工作良好基础的实际,加快我校语言文字工作规范学校的建设工作,更好地发挥学校在全社会语言文字规范工作中的基础作用。进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,以“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”为主题,把“说普通话,写规范字,做文明人”作为工作重点,加快普通话的推广普及进程,提高全社会语言文字规范化应用水平。

  二、工作目标与要求

  1、大力推广和普及普通话。要将普通话作为教师的教学用语。教师全部持普通话合格证书上岗。

  2、要将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。语文课堂教学要重视培养学生的朗读能力的训练,要注意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。

  3、大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。学校的名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、公文、印章、教案、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗、等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。

  4、提高师生的语言文字规范意识,建立起较为完善的学校语言文字工作网络,健全相应的>规章制度,形成与教育教学融为一体的语言文字管理和监督机制。

  三、工作重点

  1、加大宣传的力度。

  要在师生中开展形式多样、富有实效的国家通用语言的宣传教育活动。在一年级新生入学教育中加强汉语拼音的教学。在校园的显著位置要设立永久性宣传牌,并与校园文化融为一体。通过校园网、苗苗广播电视台等多种形式开展宣传活动。

  2、营造规范化的校园文化氛围

  (1)要大力宣传创建工作的重要意义和积极作用,通过竖标牌、贴提示句、宣传周活动、召开会议、制定规章制度等形式,营造良好的创建环境和氛围,使这项工作不断深入人心。

  (2)根据目前学校的校园设计规划,力求做到文化墙内容丰富、醒目,图文并茂;教室内小学生守则、规范等随处可见;各室室牌齐全、整齐、用字规范。

  (3)加强对校园文化的督促,建立督查制度,继续在教师和学生中开展“啄木鸟”行动,随时观察和了解学校的文化动态,人人争当校园文化的主人,真正使我们学校布置上的语句通顺,用字规范、意义明白、布置合理。

  3、要不断养成学生的良好习惯

  (1)为了持续地规范语言文字工作,把此项工作推上一个新水平,把教师的教转化为学生的学,转化为学生的自觉行动,进而达到一定程度的语言文字素质,各条线、各村校、各班级教师都要分别向学生提出不同的要求,把坚持说普通话、写规范字作为一项常规要求。课上,一发现哪位学生说话时咬音不准,教师或学生就要及时纠正。课间,不管是与教师还是学生,都必须用普通话交流,并且要逐步讲究一定的语音、语速、语调。要求学生作业等书写除了规定一定的格式外,还要强调书写端正、排列整齐,不写错别字或少写错别字,让人看明白。

  (2)要组织学生走上街头、走向社会,积极参与“啄木鸟行动”,查出某个店面、某个广告、某个标语等出现错字、别字、繁体(异体)字、残缺字,并作好统计,反馈给老师、反馈给社会,增强学生的社会实践能力,增强说普通话、写规范字的社会意识,从中接受一定的教育。

  4、要提高教师工作要求,做到说写规范化

  (1)说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。

  (2)用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化,板书字迹端正;评语力求不写错别字、异体字,不写病句,让学生看清看懂;备课等资料记载版面清洁、美观,讲究语法修辞逻辑等。

  四、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

  1、加强组织建设,明确职责抓重点

  全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

  2、加强制度建设,措施得力抓落实

  学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的`有关规定,在学生常规管理、>教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师综合考评的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

  3、加强检查考核,管理到位促深化

  加强课堂检查,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据>语文教学大纲对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈,100%使用普通话。

  4、加强>培训、竞赛,丰富内容形式

  学校将积极组织师生语言文字应用能力测试与比赛,逐步养成“人人说普通话,人人写规范字”好习惯。工会组织教师开展各项活动,使语言文字的推广工作更加扎实有效。

  加强对苗苗广播电视台通讯员和广播员的培养和培训,充分发挥苗苗广播电视台的推普作用。

  5、加强档案建设

  建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性。

工作计划 篇3

  一、指导思想与教研思路

  九年级学生已有了自己的学习习惯,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了一定的提高,为此,经备课组共同研究,以学校和语文组的工作思路为指南,以推进语文教学教研质量为工作中心,加强备课工作的管理,努力提高组内教师业务水平。培养学生的自学能力、实践能力和自主、合作学习能力,提高学生语文学习兴趣,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  在新形势下,认真搞好本备课组校本教研,积极学习教育理论,加强新课程教学反思以及经验交流,扎实开展集体备课研课活动;提高学生的语文学习兴趣和积极性,力争使教学质量再上新台阶。继续以“导学案”为教研课题,备课组群策群力,争取研讨出更好的“导学案”模板,提高上课的效率和教学成绩。

  三、具体措施

  (一)、在教研内容上下功夫,转变观念,将教改落到实处

  教研活动每周一次,确立中心讲课人,通过活动带领教师学习新课标,充分细致地处理教材。研讨“拓展课程”的教学,进行高效课堂教学的深入研究。

  (二)、严肃教研活动与集体备课时间

  教研组每次的活动,讲求效率,要切实有效地为教学服务。

  规范集体备课的.实施程序:

  (1)按照教学计划,选定主讲教师后,由主讲教师讲课。

  (2)主讲教师说出本课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题以及理论依据等,然后由参加听课的成员进行集体讨论,提出改进意见,完善教学过程。

  (三)、集思广益,通力合作,加强交流与合作,创设组内良好的教研风气和良好的人文环境。

  1、营造积极交流探讨的良好氛围,每次教研都要提出自己最近再工作中的小问题,大家共同讨论小办法,小策略。

  2、发挥各个教师的特长,相互尊重,相互理解,相互学习,相互借鉴,取长补短,及时记录,加强合作。

  3、营造同事之间相互关心,真诚相处,团结友好的人际文化环境。

  (四)、重视磨课、观课、议课的质量,注重反思。

  抓住学校公开课的契机,进行有效的磨课、观课、议课活动。每位教师每学期至少上一节公开课,研讨提升。

  重视教学反思,每节课后教师都要认真地反思,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  (五)重视高效课堂,关注教学质量

  研讨今年区教研室提出的“导学案”,落实高效课堂教学,提高学生对语文的积极性,增进学习语文的兴趣,展示学生有价值的个性阅读表达,全面提高语文阅读能力和语言表达能力。

  (六) 组织好月考检测活动

  初三是关键的一年,教学质量不可小觑,督促学生重视学习,复习巩固,组织本教研组教师,每月组织一次月考,靠后试卷分析,总结经验,查缺补漏。

  附备课组计划表格:

  周次

  活动内容

  地点

  负责人

  第1周

  集体制定备课组计划

  4楼办公室

  第2、3周

  集体备课,研讨导学案

  4楼办公室

  初三语文组教师

  第4周

  月考

  4楼办公室

  初三语文组教师

  第5、6周

  文言文知识点总结

  各班教室

  初三语文组教师

  第7周

  公开课

  九(8)班

  第8周

  月考、趣味语文

  各班教室

  初三语文组教师

  第9周

  复习备考

  初三语文组教师

  第10周

  期中考试

  全体初三语文组教师

  第11、12周

  集体研讨、备课

  3楼办公室

  初三语文组教师

  第13周

  公开课

  九4班

  第14、15、16周

  集体备课

  4楼办公室

  初三语文组教师

  第17周

  公开课

  九(1)班

  第18、19周

  作文讲座

  九5班

  第20、21周

  复习备考

  初三语文组教师

工作计划 篇4

  经管系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,尤其在运动会中我们取得了第三名的优异成绩,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。本学期体育部工作计划大体如下:

  一、认真完成本职工作:

  1、积极组织各项体育活动(院、系)

  2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  二、又到一个春暖花开的季节,在这样好的季节里,我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活,丰富多彩的体育活动,激发广大学生热爱校园和热爱体育,努力成才的热情。

  1、拔河比赛

  健康的身体是革命的`本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

  2、趣味运动会

  为丰富同学们的大学生活,加强各班级同学的联系,培养同学间团结协作的能力,特举办趣味运动会,并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。

  三、工作要求:

  1、以积极的态度认真办好各项活动。

  2、积极配合好其他部门的工作。

  3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  4、丰富同学们的课余生活,树立信工系良好形象、让信工系更加壮大。我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

  1、材料学院迎新

  迎接新生报到,帮助16级新生解决报到、注册、住宿、熟悉校园等一系列问题,让新同学尽快融入校园生活当中。

  2、材料学院院队纳新宣讲

  鉴于去年院队纳新时宣传力度不够,新生对学院各体育队的情况了解不足,以及各院队纳新时间不统一,导致同学参与热情不高,特地举办一次院队纳新宣讲。活动主要是让各院队向大一新生展示自己队伍的概况、特点、优势,以提高新生对院队的参与度。

  3、新生杯篮球赛

  为促进大一新生与大二学生的交流,使大一新生尽快融入校园生活,特地在大一与大二在校生之间举办一场篮球友谊赛。比赛只在大一、大二对应班级之间进行,本着友谊第一,比赛第二的精神,在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神风貌。

  4、新生杯足球赛

  为促进大一新生与大二学生的交流,使大一新生尽快融入校园生活,特地在大一与大二在校生之间举办一场足球友谊赛。比赛只在大一、大二对应班级之间进行,本着友谊第一,比赛第二的精神,在强身健体的同时发扬我们团结友爱的精神风貌。

  5、山东大学校园吉尼斯挑战赛

  通过一些趣味性挑战项目,减轻同学学习压力,丰富课余活动,并选拔成绩优异者参加校园吉尼斯总决赛为学院争光,主要内容有斗鸡,自行车慢骑,滚铁环,投篮比赛,足球技巧,双人跳绳,平板撑,趾压板接力,三角拔河,魔方等。

  6、20xx年材料学院秋季趣味运动会

  为了丰富大学生课余文化生活,提高学生课余体育生活质量,倡导时尚健康生活方式,提高同学们的身体素质,由自身加强免疫力,加强竞争意识,并且为来年的山东大学春季运动会选拔人才,山东大学材料科学与工程学院学生会在院领导的支持和指导老师的帮助之下,拟定举办此次材料科学与工程学院秋季运动会。项目包括教职工项目:教职工趣味赛跑、教职工沙包掷准、教职工一分钟跳绳;趣味项目:火车快开、绝密押运、泰坦尼克、两人三足、跳大绳。

  7、材料杯足球赛

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生的足球运动水平,激发我院学生对足球运动的热情。同时还可以增强本院学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进全院学生的团结友爱以及各班间的友谊、展示我院的运动风采,特举办本次足球比赛。比赛一般分为五组,分为小组赛、淘汰赛、半决赛以及决赛,比赛场次较多,并且需要提前安排裁判及占场地,另外时间跨度较大,但仍能控制在一个半月。

  8、新生杯乒乓球赛

  通过与材料学院乒乓球社的合作,发掘学院中乒乓球的潜在力量,为以后培养成优秀的乒乓球队员做准备,同时也为了丰富同学们的第二课堂生活,加强材料学院乒乓球事业的发展,提高材料学院学生的乒乓球运动水平,激发学生对乒乓球运动的热情,特举办此次乒乓球赛。活动形式为男单、女单,采用小组赛和淘汰赛形式角逐。

  9、山大杯

  带领材料学院院队参加山大杯乒乓球、篮球、足球比赛。

工作计划 篇5

  经过学生助教岗位的申请和一系列审批程序后,我终于成为吴敏睿老师大学英语一这一课程的学生助教。在此我申请做20xx级造价一二班同学的助教。通过对《XX学院XX校区“优秀大学生助教计划”实施办法》的认真阅读,我知道做好这一工作并非易事,以下我将对自己本学期的助教工作提出一些自我要求与计划,以接受设岗教师的监督,并时刻提醒自己做好这一工作。

  在学生助教职责的履行方面我主要有以下工作目标:

  1)积极与设岗教师沟通,在保证自身学习的情况下每周定时跟课以及时了解设岗课程的教学进度。

  2)对于设岗教师进行的随堂测验、布置的作业等我也会协助老师进行批阅,保证测验和作业个至少六次的批阅量,做好学生成绩、易错知识点等的相关记录,并且及时向老师反映同学们的学习状况与问题

  3)协助老师查阅课堂相关资料并做课堂教学用PPT至少六次。

  4)参与课堂教学活动六次做好辅助教学工作,并积极参与与课堂相关的活动。

  5)而对于与学生的沟通交流方面,开学初我会给同学们留下联系方式以便随时进行课外辅导和答疑,包括学生上课期间遇到的难题和测试中做的错题等。积极与班级学习委员合作,一起为班级大学英语这一课程的学习出谋划策。当然为与让学生更好地融入学习交流氛围,学生期中考试前我将组织一次学习经验交流活动,通过这一活动集中总结同学们上半学期课程学习的表现,共同发现问题并及时解决,再经过优秀学生的学习经验报告拉动全班同学学习动力。对于在与同学开展的交流活动中遇到的比较集中的`问题包括对设岗教师的教学意见等我也会积极与设岗教师交流。

  6)工作期间我会合理分配自己的时间,保证做好工作的同时不影响自身学习,也不因为参加课外活动而敷衍行事。自觉接受岗系部对我的日常管理和设岗教师的评价,在工作中逐步提升自己的能力,以更好地配合设岗教师完成教学任务。

  感谢老师给我做学生助教的机会,我会珍惜这一工作,踏实履行职责,做好老师工作的得力帮手。

  20xx.9.12

工作计划 篇6

  一、 指导思想

  今年是成都市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据新津县教育局xx年年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量。

  二、 工作重点

  (一) 教学工作

  1. 坚持做好教学常规和常规工作检查

  做好教学常规工作。即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课。

  学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第二、三学月重点检查备课的`三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。

  2. 明确工作任务

  每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“十一五”教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显著成绩。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  结合全市初中思想品德学科教学现状,深入落实科学发展观,全面贯彻国家、省、州教育规划纲要和教育工作精神,调动全市初中思想品德学科教师的积极性,以深化“以学为主、当堂达标”课堂教学改革为抓手,扎实有效地开展形式多样的教学研讨培训活动,使“有效备课、有效课堂、有效教研”落到实处,促进思想品德教师专业成长和学生的全面发展,特制订20xx年初中思想品德学科工作计划。

  二、课改过程中存在的突出问题

  1.教师不明确自主学习的真正内涵,小组合作流于形式,导致形式不能为内容服务。比如:自主学习提纲的呈现形式是否有利于培养学生思维;在课堂上出现了这样的思维定势---学生不会静下心来看书,找不到答案就问教师,学生不相信自己,教师不告诉答案学生就闹情绪等。

  2.教学设计与教学案的功能混淆,教师理论素养亟待提高:大部分教师不了解教案和教学设计的真正功能,只重视教什么;不重视课程标准,三维目标没有很好的整合;教学设计中选取的情境材料不精,远离了学生的生活实际。导致教学设计主线不鲜明,教学设问缺乏指向性、目的性和策略性,课堂缺乏创新。

  3.教师对学生提出的问题缺乏整体归纳和梳理。

  当学生列出一些无效或者价值不大或者本节的核心问题时,教师缺乏适当的点拨和评价。

  4.教师没有正确处理好学生对问题理解的表述与书中的固有结论之间的关系。

  教师对学生的回答缺乏耐心的等待、缺乏鼓励性评价启发。教师只是急于得出教材中的结论,从而忽视了学生的情感需要。

  三、工作目标

  1、以课堂改革过程中存在的问题为切入点,通过变革教师教学行为和学生学习行为,完善和深化“以学为主、当堂达标”课堂教学模式,努力促使课堂效能最大化,全面提高教学质量,让学生在参与中体验到学习的成功和愉悦,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

  2、教师要不断学习相关理论,坚持理论联系实际的原则,进行创造性教学实践,及时总结经验,形成自己的教学风格,争取成为有魅力的教师。

  四、主要工作任务

  1、深入开展“以学为主、当堂达标”课堂教学研究。

  (1)召开教研组长和课题实验教师会议:学习吉林省教育科学“十二五”规划重点课题《“以学为主当堂达标”课堂教学研究》开题报告和《珲春市初中思想品德学科开展“以学为主、当堂达标”课堂教学研究》实施方案,对教研组长和课题实验教师提出具体要求。

  (2)跟踪听课调研和课题研究:

  对重点实验教师进行跟踪听课调研,在听课调研过程中注重观察研究指导教研组依据实施方案深入开展 “以学为主、当堂达标”课堂研究工作,找到有利于学生发展的有效教学模式。

  教研员随时根据需要对参与课题实验的教师进行课题讲座,要求参与实验的教师认真总结积累过程性材料。引导教师以“自我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素,以教研组、备课组为基本研究单位,通过理论学习,发现和破解课堂改革中亟待解决的问题,通过个人探究和集体合作相结合,解决课题实验中的问题,最后收集、整理优秀课例,推广“以学为主、当堂达标”课堂教学研究优秀成果,推进课堂教学研究的顺利实施。

  (3)学科培训:转变教研方式推广“网络教研”。

  要求没有建立博客的教师尽快建立自己博客,并与学科博客群组互联,学会上传资源、发表文章、参与评论、分享成果,要定期上传,真实原创,使网络教研得以推广并取得一定成效。在今后的教学、教研过程中我们可以借助网络平台,对教师进行《课程标准》和教学设计方面的培训,交流教学经验,加深学科教师对课程标准和教材的理解和把握,还将组织开展丰富多彩的网络教研活动如专题评论、网上评课、教学反思等打磨“以学为主、当堂达标”课堂教学模式,引导教师群体成长。

  (4)教研活动:

  ①组织教师开展一次富有实效的`教研科研大型活动:围绕中考复习工作召开中考经验交流会暨 “以学为主、当堂达标”课堂教学研讨会②开展 “联片教研”“强化集体备课。

  根据城乡之间、不同学校之间思想品德学科的发展水平和发展潜能,寻找差距和不足,发挥市区学校的带动辐射作用,开展 ”联片教研“”强化集体备课,以期实现智慧互补,成果共享,积累教研资源,实现联片教研活动的态化、规范化,促进教学质量均衡发展。根据实际情况,每片区每学期至少要组织一次活动,每次活动都要提前做好计划安排,做到定时间、定地点、定主题,有主持、有考核、有资料,使联片教研活动深入优化开展起来。

  (5)加强骨干教师队伍建设:充分发挥学科带头人、教学能手等骨干教师的引领与辐射作用,发现培养学科骨干教师,通过多种途径和方式,利用联片教研、研讨会、专题讲座等形式,为他们创造机会,进行重点指导和培养,使他们尽快成长,以弥补初中思想品德教师队伍专业水平相对薄弱,骨干力量相对缺乏的现状。

  (6)关心青年教师的成长:从备课、上课到课下指导方面加强交流与学习,形成互相学习、互相探讨、共同进步的局面,给他们创造展示的平台,鼓励青年教师积极参加各级各类教学比赛。

  (7)教研员上课:为深化“以学为主、当堂达标”课堂教学改革,发挥教研员的引领作用,增强教研员教学指导的实效性,到基层学校认真上好实践课。

  2、研究中考命题规律,加强复习备考指导。

  深入课堂,了解教学现状,与任课教师一道研究解决中考复习工作中的新情况、新问题;召开中考复习研讨会,研究课程标准和考试纲要指南,分析考生答题情况,明确考试改革方向,把握改革动态,提高复习效率。做好中考试卷分析工作并撰写质量分析报告。

工作计划 篇8

  xx年过去了,说起xx年我们经历了太多,雪灾、地震、奥运;虽说这些都没直接的影响我们货代这个行业,但紧接着的金融危机却使我们感觉到了货代的冬天来到啦,外贸出口的少啦,国外需求的少啦,工厂倒闭了,外贸公司倒闭了,就连一些小的货代也倒闭啦,这对我们货代业务员真是一个沉重的打击;09年我们应该怎样面对金融危机,我觉得做好业务要有一个坚定的信念,就是不放弃一丝的希望,有货就要努力去揽,虽说金融危机外贸出口大量减少,但还是有一些外贸公司是有货出的,我们要把握好机遇,相信自己,坚定信念,但光有信念并不一定就可以帮助到自己成为一个好业务员,我还要在平时的工作中认真地做好每一份工作。

  制定一个良好详细的工作计划并且能再以后工作中坚定的'执行加上自身努力以及一些好的机遇相信业务自然会做出来。另外我觉得还有一点是我们做好业务的基础,那就是与客户的沟通。想做好业务最重要的是要先学会做人,对于老客户要擅于维系,适时的交谈和送送礼物,有助于增进感情;新客户要注意耐心,积极解决客户遇到的难题,有助于以后的合作。觉得有必要拜访的客户就要上门拜访,尽量多认识点朋友,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。人际关系才是业务做好的途径。

  总之说来说去想做好业务最重要的还是要靠自己,如果不能从客户那里获得订单,即使技巧再多、再好,那也是枉然。无法成交就谈不上完成销售,做业务就要想法设法来与客户达成共识,顺利签单。我们要有一种百折不挠、坚持到底的精神,不怕失败,甚至到最后一刻也不放弃努力。打电话被拒绝啦以后还是继续的打,上门被拒绝啦以后还是继续拜访,就是死皮赖脸不管别人说什么,自己要对得起自己所付出的劳动。

  09年我要改善粗心大意这个毛病,凡事要三思而后行,做事不要太冲动掌握好尺度,控制好自己不让焦躁情绪影响工作.

  多多复习货代知识,对于一些薄弱的环节要加强学习;增强英语知识的储备,这样才能更好的便于揽货;市场要及时的了解多寻求好的运价,好的运价才是拿下单子的基础;多像同事学习,不懂就问,吸取之前工作中遇到的一些问题及时改正,开动脑筋积极的工作争取创造更多的财富,不辜负家里和单位领导的培养。

  xx年我的目标就是多交际、多揽货、多利润,让自己的业绩再08年的基础上稳步提高,我相信自己肯定会很好的完成!!!

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