活动推广方案

时间:2021-12-07 14:36:10 推广方案 我要投稿

活动推广方案七篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动推广方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动推广方案七篇

活动推广方案 篇1

  一、指导思想

  为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

  二、活动主题

  “依法推广普通话,提升国家软实力”

  三、活动时间

  20xx年9月14日至20日

  四、内容要求

  “推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。

  五、活动具体安排

  组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

  1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

  2、比赛形式:

  朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

  校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

  3、时间安排:9月14--20日

  六、活动目的

  1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高

  2、通过主题海报的.展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。

  3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。

  “推广普通话”活动之——朗诵比赛

  (七年级)

  通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题朗诵比赛,引导广大学生用实际行动参与“推普”活动,了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好地热爱自己的祖国。

  (一)、活动安排

  1、形式:班级朗诵比赛。

  2、内容:朗诵短文《金色花》。

  3、要求:⑴用标准的普通话朗读。⑵流利并有感情朗读,也可以配乐朗读。

  4、比赛时间:9月14、15、16日,各班由班主任和语文组织。建议利用班会课或自习课完成比赛。

  5、指导老师:语文老师。

  6、评选方式:由语文老师和班主任组织评奖,每个班级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  7、材料收集:朗诵比赛活动现场照片2张(或以上)。

  8、成果上报:照片和获奖名单电子稿于下周三(9月16日)16:00前发到教导处oA邮箱。学校统一颁发获奖证书。

  (二)、活动预期成效

  通过朗读比赛,能提高广大学生对朗读的重视,更好地提高朗读技能,激发了学生参与的热情,从而更好地使用标准的普通话,推广使用普通话。

  “推广普通话”活动之——主题海报评比活动

  (八年级)

  通过开展“依法推广普通话,提升国家软实力”主题海报,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中,了解更多的与普通话相关的知识,从而更好地了解自己祖国文化的博大精深。

  (一)、活动细则:

  1、形式:学校校主题海报评比。

  2、内容:汉语言知识、普通话的演变史、推普方面的政策法规和成果等。

  3、要求:

  ⑴创作形式:以绘制、剪拼、粘贴……任意方式,创作一幅有创意美感、色彩明快、整体协调、主题突出、图文并茂的主题海报或手抄报。

  ⑵创作要求:4K纸质(铅画纸、彩色卡纸、牛皮纸……)

  ⑶作品创作统一横构图。

  ⑷每个班级至少2件作品,作品正面右下角注明班级和学生姓名。

  4、时间:作品制作时间9月11日——16日。作品于下周三(9月16日)16:00前,统一交教导处。

  5、指导老师:美术老师和班主任

  6、展示方式:组织学生作品向全校师生展示。

  7、评选方式:校级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀作品将作为校园文欢建设内容,上墙展示。

  (二)、活动预期成效

  促使八年级的学生积极地参与到主题海报的创作中,激发了他们创作的热情和对中国文化的了解。让全体师生能零距离的接触到图文并茂的推普实践活动中,了解更多与普通话相关的知识,弘扬了文化,了解历史,更好地热爱自己的语言,热爱自己的祖国。

活动推广方案 篇2

  20xx年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:

  一、指导思想

  进一步深入贯彻落实科学发展观,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。

  二、活动意义:

  开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕 “推广普通话,共筑中国梦”这一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的.语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

 三、活动时间:

  20xx年9月11日―20xx年9月17日

  四、活动主题:

  我园推普周活动的主题――大力推广和规范使用国家通用语言文字

  五、活动目标:

  1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

  2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

  3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……贵以礼) 中班:《弟子规》(朝起早……辄净手) 大班:《弟子规》(用人物……借不难)

  六、活动内容

  1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

  2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

  3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  七、各段推普周活动具体安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班段:

  (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

  (2)开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。

  (3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

  大班段:

  (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

活动推广方案 篇3

  xxxx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔xxxx〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔xxxx〕7号)文件和《xxxx白沙县普通话推广活动方案》要求制定本方案:

  一、指导思想

  为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的'语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

  二、活动时间

  第二片区推普周活动时间为xxxx年9月17日上午8:30。

  三、活动地点

  xxxx实验学校一楼报告厅

  四、活动形式

  本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

  五、活动具体安排

  1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

  2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxxx@xxx.com。

  3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

  4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

  六、评分标准:

  1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

  2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

  3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

活动推广方案 篇4

  一、项目概要:

  作为一个家庭FNS,可以从多种渠道进行宣传和推广。通过在媒体上大量的宣传,结合网站的活动,来提升网站流量,增加注册用户数量。

  二、项目周期:

  20xx年1月15日-20xx年4月15日,以一年为期限,通过一年的执行,来不断修订该项目,为20xx年后的推广做更多的准备。

  三、项目核心:

  软文宣传+活动营销

  四、项目目标:

  1、提升网站的流量,提升网站在Alexa和chinarank中的排名;

  2、增加网站注册会员数量;

  3、提升网站品牌,提高网站在线人气。

  五、执行方式:

  1、软文宣传:不同的阶段采取不同的方式,每月从不同角度来挖掘新闻点和宣传点。

  宣传频率:每周可选择4则软文来宣传,最好在第一周和第三周发布。

  宣传方向

  (1):结合行业。结合热点事件,对家庭类网站在行业中的发展和前景进行展望;

  (2):结合功能。晒客的发展趋势,人群的动态变化分析,需要寻找一些数据分析;

  (3):结合网站。关于网站域名的分析,网站名称的分析,对网站的研究文章发布引起行业的关注。

  (4):结合活动。结合目前的一些活动来造势,包括本网站的活动,以及其他企业的活动。

  (5):利用对手。从家庭类其他网站的一些政策和举动来分析家庭网站的`发展。

  (6):利用专家。利用专家的分析来引出网站的观点;将网站领导人的观点作为专家视点发表。

  宣传媒体:

  (1):优先宣传网络媒体(费用较低、传播较快),包括新浪科技、搜狐IT、网易科技、pconline、IT168、cbinews、admin5、chinaz、donews、小熊在线、it.com.cn、凤凰网、天极网、中国经济新闻网、泡泡网等各大站,其他与家庭密切的网站。

  (2):在各大网站的论坛发表,天涯、西祠胡同、猫扑等

  (3):在各地的主流网络媒体上发表。如广西时空、广西红豆等

  (4):在各处尽可能发表的网站上发表,通过各类博客来发表

  (5):在各主流的网站上建立博客等。

  2、网站活动:开展各类合作和活动来刺激大家更多关注。

  针对家庭的活动:针对新手的活动,老会员阶段的积分活动,老会员介绍新会员的奖励政策;

  其他的有效的活动。

  六、效果评估:

  每周制作一个推广评估报表,其内容包含如下内容:

  1、网站PV增长数、独立IP数增长数;

  2、网站会员增长数,普通会员升级为高一等级会员的数量;

  3、网站排名的变化,包括在ALEXA排名和chinarank的排名变化

  4、媒体发布的字数(体现在媒体公关统计报表中)

  七、项目预算:

  1、软文发布费用:每月发布50则稿件以上来计算,费用;

  2、软文撰写费用:每月撰写2则软文,合计元

  3、论坛发布费用:需要组织人员参与发布,费用元

  4、博客发布费用:组织人员发布,费用元

  5、统计分析费用:每月制作报表,并统计所有的效果,费用元

  每月合计媒体公关费用:元,每月活动费用根据和网站方商定的活动的具体情况来定。

  针对每月的评估结果,来不断修订媒体和活动等推广执行方式。包括对所选择媒体进行不断优化和整合。

  

活动推广方案 篇5

  一、营销背景

  1、区域环境回顾及展望

  分析回顾当前市场局势,概括未来走势,进而指导项目下季度营销动态

  2、重点竞争个案简析

  对重点在售竞品销售状况,价格变化,营销策略进行分析,并以此对项目下阶段的销售策略提出方向

  二、项目季度营销目标

  1、销售目标及任务分解

  季度计划销售面积 平米,回款资金万元,销售均价约元/平米,营销费用共 万元,具体月度分解如下表:

  季度销售目标房源中包括余房,各房源销售分解如下表:

  2、推广目标

  阶段性推广要达成的目标:从客户锁定、品牌提升、产品品质的传播到最终达成成交

  三、项目季度营销推广思路 1、核心策略

  针对推广目标实现提出可执行性强的策略 2、核心主题

  项目的.核心推广语,结合阶段推广主题进行拟定

  3、阶段推广主题

  根据营销时间节点及推售产品的特点进行阶段主题拟定

  4、媒体及活动配合

  媒体配合:报广、短信、网络、DM单页、户外等配合发布产品信息。

  活动:

  四、季度工作安排

  1、阶段划分及主要工作内容

  (1)第一阶段: 时间:

  销售目标:销售金额 元,销售面积平米(约 套房) 诉求要点: 推广目标: 推广渠道: 品牌活动: 工作重点:

  工作节点:

  2、重点营销活动初案

  根据营销节点排布活动,营销活动要具有可行性并包含促销信息。

  3、费用预算

  (1)媒体投放费用

  媒体投放总费用万元

  (2)活动费用 (3)物料费用

  物料费用 万元

  一季度营销费用总预算为: 万元(其中含 万元策划顾问费),目前预计发生营销费用 万元。

活动推广方案 篇6

  一、推广目的

  1.让目标消费群在最短的时间内认知新产品的功能、效果,缩短新产品推广期的时间长度,尽快进入成长期,创造效益。

  2.使目标消费群产生试用的欲望,并逐步将其培育成品牌忠诚者。

  3.提高品牌知名度和美誉度。

  4.提高现场售点的产品的销量。

  5.巩固通路经销商的客情关系,抢占通路、终端的高铺货,提升经销商的信心和积极性。

  二、前期市场调查

  本次市场调查主要是为××电动车上市推广提供科学的依据。其调查内容、调查方式及调查地点如下表所示。

  市场调查实施情况表

  调查内容 1.管理层深度访谈

  2.营销人员小组座谈或问卷调查

  3.渠道调查:电动车销售渠道类型及特点,知名品牌的渠道政策

  4.终端调查:电动车销售终端类型及特点,终端形象、终端陈列、终端导购、终端促销活动等

  5.经销商调查:经销商基本情况、代理品牌数量及销售情况、对当地电动车市场的认识、是否有经销新品牌的.计划等

  6.消费者调查:对电动车的认识、熟悉的品牌、影响购买的主要因素等

  调查方式 深度访谈、问卷调查、小组座谈走访调查、二手资料等 调查地点 ________________________区域

  三、产品策略

  1.产品定位:品牌定位于中高档系列。

  2.价格策略

  (1)利用专卖、加盟保持直接用户价格统一,利于品牌形象的建设。

  (2)保证经销商一定的高利润,可以吸引更多的经销商加入,提高市场拓展速度。

  (3)产品价格介于目标市场上的小品牌与大品牌之间。

  四、产品推广

  1.广告方面

  本公司针对××牌电动车推出的广告,主要强调产品特性、实用价值及品牌差异和消费者所能得到的利益。

  电视广告以省级台和县级台为主;报纸广告主要是为招商和促销活动的前期造势,同时充分借助行业杂志和行业网站对本公司生产的××牌电动车进行宣传,以达到如下效果。

  (1)在市场中建立产品知名度和激发购买兴趣

  (2)提升企业及品牌形象

  2.促销

  在节假日或周末进行促销活动,活动采取多种形式,达到提高××电动车的知名度及销售额的效果。

  3.事件营销

  (1)赞助有重大影响的活动

  (2)为相关群体免费提供电动车

  五、电动车上市安排

  1.上市时间:______________________

  2.上市区域:以北京、天津、上海、广州为中心,向周边地区扩展。

  六、终端策略

  1.将部分优势终端建成4S专卖店,进一步提高××品牌的影响力

  2.强化终端形象建设,提高终端销售力

  3.提高终端导购人员执行力

  七、服务策略

  1.开通服务热线,妥善处理客户投诉问题

  2.设计产品保修卡,建立客户档案

  3.定期回访××牌电动车使用者,询问客户建议,提高品牌美誉度,增强顾客忠诚度

  4.重视售前和售中服务工作,提高顾客成交率

  八、相关部门职责

  1.招商部:主要负责整体招商方案的制定,招商活动的执行。

  2.市场部:主要负责市场调研、营销策划和广告管理等工作。

  3.销售部:主要负责产品的销售、行业一线信息及客户反馈意见的收集。

  4.物流部:主要负责零配件的采购、产品的配送。

  5.客服部:主要负责客户关于产品技术方面的咨询、产品售后服务工作。

活动推广方案 篇7

  按照国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求,为进一步推进全民阅读工作深入开展,发挥少儿报刊对少年儿童的教育引导作用,帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观,结合我省实际,制订20xx年 “少儿报刊阅读季”活动实施方案。

  一、参与范围

  全省少年儿童类报刊,特别是历年来国家新闻出版广电总局推荐的优秀少儿报刊。

  二、组织机构

  20xx年“少儿报刊阅读季”活动纳入省局全民阅读工作部署,由省局新闻报刊处组织实施,安徽省教育宣传中心、安徽少年博览杂志社协办。各市文广新局应将此活动纳入本地全民阅读工作部署,建立完善相关工作机构,组织领导协调本地区开展工作。

  三、活动内容及步骤

  20xx年“少儿报刊阅读季”活动从4月23日开始,至10月31日结束。共分三个阶段进行:准备阶段、实施阶段、总结阶段。

  第一阶段:准备阶段。

  时间:4月23日至5月31日。

  各地、各出版单位要结合当地实际和自身特点,制订科学合理的活动方案,广泛开展少儿报刊阅读活动。各地、各出版单位可同步启动活动开展,并充分利用各类媒体平台,开设专题专栏进行广泛宣传。通过启动仪式、宣传标语、公益宣传片、倡议书、推荐少儿类报刊和图书、征文等多种形式做好造势宣传,不断扩大“少儿报刊阅读季”活动的影响力。各有关报刊出版单位要进一步增强社会责任意识,积极策划开展各项活动,在“少儿报刊阅读季”活动中充分发挥示范引领和主力军作用;积极鼓励有关公益组织、民间资本等社会力量广泛参与到各项活动中来,助推“少儿报刊阅读季”活动深入开展。

  第二阶段:实施阶段。

  时间:6月1日至10月31日。

  1.开展“中国梦·少年说”主题活动。通过开展多种形式的征文、征画、演讲、讲座、论坛等活动,帮助少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,从小树立追求真理、报效祖国的远大志向,从小学习创造新生活的新理念、新知识、新本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。

  2.开展“我的悦读童年”报刊阅读推广活动。根据国家新闻出版广电总局有关通知要求,组织开展20xx年“全国少年儿童喜爱的百种优秀报刊”评审推荐工作;开展主题演讲、主题征文、知识竞赛、主题论坛等各类阅读推广活动,激发少年儿童的阅读兴趣,拓展他们的阅读视野。

  3.开展“我与报刊的童年故事”活动。寻找在报刊陪伴下成长的榜样人物,向少年儿童展示阅读的力量。同时,鼓励和支持作家、科学家、阅读推广人等开展报刊阅读推广活动,加强对少儿阅读规律的研究和运用,帮助广大少年儿童爱上阅读、学会阅读,在阅读中学习做人、学会创造。

  4.开展“少年传承中华传统文化”活动。深入贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,将中华优秀传统文化及中原文化贯穿到少儿报刊编辑出版发行、阅读推广全过程中,通过编读互动、经典诵读、主题推广等活动,注重文化熏陶和实践养成,用中华文化遗产、传统美德、人文精神滋养少年儿童的精神,浸润他们的心灵。

  5.组织优秀少儿报刊进校园活动。深入贯彻国家新闻出版广电总局印发的《关于开展20xx年全民阅读活动工作的通知》精神,组织少儿报刊出版单位把优秀报刊送进校园,把各类活动开展到校园。

  6.组织报刊捐赠公益活动。认真落实今年3月1日起施行的《公共文化服务保障法》,组织报刊出版单位向老少边贫地区儿童、农村少年儿童、留守儿童、城市流动儿童较为集中的'乡村小学等进行捐赠,鼓励企事业单位及个人进行捐赠,充分保障弱势群体的阅读权益。

  第三阶段:总结阶段。

  时间:11月1日至11月20日。

  各地、各少儿报刊出版单位要及时总结活动开展情况,并报送省局汇总评估。对组织严密、内容丰富、成效明显、社会反响良好的少儿报刊出版单位,省局将予以通报表彰,并推广实施活动中行之有效的经验做法。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各市文广新局、少儿报刊主管主办及出版单位要高度重视,认真制订工作方案,完善工作机制,加强综合协调,落实经费保障,确保活动扎实有效开展,推动建立少儿报刊阅读推广的常态机制。

  (二)加大宣传推广力度。各市文广新局、少儿报刊主管主办单位及出版单位应围绕活动主题,综合运用报刊、网络各种媒体手段,充分利用“世界读书日”“科技之春”“儿童节”“全国科普日”“国庆节”“读书周”“读书月”等重大节日、节庆开展好活动宣传,挖掘活动开展的成功做法、有益经验、突出成效进行宣传报道,不断扩大“少儿阅读季”活动的社会影响力。

  (三)带动各方力量参与。各市文广新局应加强与宣传、教育、文化、妇联、共青团等部门的沟通协调,鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广活动,凝聚各方力量共同参与20xx年“少儿报刊阅读季”工作。

  (四)及时报送进展情况。各少儿报刊出版单位要及时报送本单位的活动开展情况,于4月至10月的每月25日前将当月活动进展情况报送至省局新闻报刊处电子信箱(我局每月30日要向总局报送活动情况),并于11月10前报送20xx年度活动总体情况(我局11月底要向总局报送活动总体情况)。

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