调研方案

时间:2021-12-25 10:33:57 调研方案 我要投稿

精选调研方案模板集合5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的调研方案5篇,希望能够帮助到大家。

精选调研方案模板集合5篇

调研方案 篇1

  全国人大环资委调研组来丹考察调研的接待方案

  根据省人大办公厅和十堰人大通知,全国人大环资委全体会议暨“保障饮用水安全环境保护”研讨会部分与会领导一行约60人,将在省、十堰市领导陪同下,于5月15日前来我市开展南水北调水源区考察调研活动。为做好接待工作,拟定方案如下:

  一、参加陪同领导:

  孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军。

  二、具体接待日程

  5月15日(星期二)

  11:30政府大院集中,警车开道到土关垭高速路口迎接全国人大环资委调研组一行。(参加迎接领导:潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

  12:30市宾馆一楼餐厅午餐。(陪同领导:孙咏平、徐荣、张涛、潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

  14:30警车开道,省、十堰市和我市陪同领导在市宾馆集中乘坐考斯特大车,陪同全国人大环资委调研组一行参观丹江口大坝,并乘船实地考察水源保护工作状况。(在船上,xxx代表市委、市政府向全国人大环资委调研组汇报丹江口市工作状况)

  具体路线:警车开道由市宾馆---人民路---汉江大桥---汉江大道---参观考察大坝---乘船到小太平洋实地考察丹江口南水北调水源区保护状况(在船上听取工作状况汇报)。(市委办、人大办、政府办、南水北调中线办、环保局、接待办负责人陪行,市人大办、接待办工作人员及新闻记者随行。)

  17:00由小太平洋回到后,警车开道送行全国人大环资委调研组一行到土关垭高速路口。(参加送行领导:潘新萍、黄铭、王克林、刘军)

  三、有关工作分工:

  1、汇报材料由政府办组织市南水北调中线办、环保局等相关部门起草、审定后印120份,考斯特大车由政府办落实;

  2、午餐接待、游船联系布置由市接待办负责;

  3、市南水北调中线办负责联系参观大坝、介绍南水北调中线大坝加高工程状况;

  4、市委宣传部负责做好新闻报道;

  5、市公安局负责警车开道工作;

  6、市人大办负责综合联系协调。

调研方案 篇2

  活动引言:热爱地球,关注环保,

  我们都有一份绿色的梦想。

  也许一个人的一次力量并不强大,

  但只要我们勇敢地把这份梦想传播出去,

  就一定能迸发强大的能量!

  低碳潇湘,绿色中国,

  我们一起努力~~~!

  xx“低碳潇湘 绿色中国”暑期社会调研活动策划书

  一、 活动主题

  减少一次性用品消耗,关爱地球

  二、 活动背景

  哥本哈根气候大会后,低碳已成为全世界瞩目的焦点。我国政府承诺到xx年单位gdp 能源消耗量减少20%的基础上,进一步承诺到20xx年单位gdp二氧化碳排放比XX 年下降40%-45%,非化石能源占一次能源消费的比重达到15%左右。同时,会议期间,九三学社提出的《关于推动我国经济社会低碳发展的建议》得到了国家发改委的高度认同,被列为本届政协会议的“一号提案”。以提高能效、发展清洁能源为核心,以转变发展方式、创新发展机制为关键,以经济社会可持续发展为目标的低碳发展,将成为我国经济社会发展的战略取向。

  但是近年来,人们的生活节奏大大加快,忙着上班,忙着上学,忙着赚钱,忙着休闲,在忙碌中,为了省下时间,“一次性用品”越来越受到青睐, “一次性碗筷”、 “一次性饮料杯”、“一次性内衣”、“一次性相机”层出不穷,一次性用品的队列越来越长。

  越来越多的“一次性用品”给人们的生活带来方便。然而在这方便上午背后是大量资源的'浪费与垃圾的堆积,给环境带来了很大的压力。据调查,目前国内有上千家企业生产木制筷子,年消耗木资源近500万立方米.全国林木年采伐量约4758万立方米,,这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中,从圆木到木块再到成品,木材的有效利用率有60%。而这仅仅只是冰山一角。

  随着“低碳”一词走进人们生活,环保也越来越成为人们关注的话题,“低碳生活”也成了一种时尚的生活方式,但是要扭转人们“图方便”的生活观念还任重道远。xx年6月5日世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,减少一次性用品的消耗,为拯救我们的地球做贡献,需要我们每个地球公民的参与。

  三、活动概况

  “低碳潇湘 绿色中国”是由湖南卫视新媒体—金鹰网,全球知名企业乐扣乐扣公司、湖南绿色潇湘环境发展中心共同主办的环保公益活动。旨在通过支持和指导大学生开展环保公益调研和宣传活动,倡导全民节能减排,为建设低碳潇湘和两型社会添砖添瓦;同时通过媒体渠道,在相关政府部门的指导下给湖南高校及社会环保人士提供一个展示自我、相互交流、传播影响的公益平台。

  xx年“低碳潇湘 绿色中国”的主题为“减少一次性用品消耗,关爱地球”,将推动大学生环保队伍用暑期的时间去到城市或者农村开展一次性用品问题的调研工作。旨在通过调研,在一定程度上得出一次性用品泛滥的原因和解决问题的公众意见;通过媒体宣传,呼吁市民关爱地球,倡导全民减少一次性用品使用,为低碳城市建设履行自己的义务。

  活动以前期调研方案汇报的形式,筛选五份优秀方案(团队)入围正式调研实践队伍。每支入选队伍都将获得主办方提供的服装、媒体资源支持,并且每支入围队伍还能获得主办方提供的XX元项目调研基金。其他提交方案却未入围的队伍将获得乐扣乐扣公司提供的纪念套装。

  四、活动对象

  在乐扣乐扣公司的资助下,xx年低碳潇湘绿色中国暑期社会实践活动以高校环保社团队伍为单位开展活动,任何有志于环境保护和自然保护的朋友均可组队报名参加投标。

  五、活动时间表

  1.xx年6月5日:发布xx年低碳潇湘,绿色中国暑期社会实践活动方案;

  2.xx年6月5日—6月20日:各团队提交竞标方案,同时开展网络指导答疑;

  3.xx年6月21日—6月25日:竞标团队和方案的评审,公布xx年低碳潇湘,绿色中国暑期实践队伍名单;

  4.xx年6月最后一个周末:xx年低碳潇湘,绿色中国启动仪式和培训,同时开展网络指导和答疑;

  5.xx年7月—8月:团队进行实地调研,同时通过媒体等方式对活动进行报道和宣传,主办方安排项目指导和监控;各团队需在网络开设博客,随时更新活动进展;

  6.xx年9月10日—9月25日:各团队整理并提交调研报告;

  7.xx年9月25日—9月31日:主办方组织专家对方案进行评选,并公布活动结果,给优秀的调研报告联系媒体报道和提交政府相关部门;

  8.xx年10月中旬:xx年低碳潇湘,绿色中国暑期社会实践活动总结既颁奖;

  六、特别说明:

  1.各调研队伍在开展调研活动时,要遵守现行法律和当地的各项规定,服从管理,保证人身安全;同时注意言行维护好大学生环保志愿者的良好形象。

  2.本年度活动注重活动队伍在环境焦点问题上分析和挖掘能力,希望通过大学生环保志愿者的实践活动,掌握一次性用品问题的一手资料,并且得出科学性的改善建议;同时各活动队伍可以发挥大学生环保队伍擅长宣传的作用,对调研得出的实际情况进行有效宣传;

  3.xx年主办方将为5支入围队伍提供XX元资助金支持,竞标方案入围后主办单位先支付70%的项目经费,其余30%活动验收达标后一次性支付(调研结束后需提供详细开销发票、账目以供评估);没有入围的队伍在主办方允许的情况下同样可以参与活动,如符合主办方全部要求,亦可参与后期评奖;

  4.各参与队伍要在金鹰网上注册,及时发布开展活动各个阶段的信息(含图片)、活动成果,以及所见所闻、心得体会;各社团发布信息的数量和质量是评选获奖队伍的标准之一;

  5.有关活动的通知和材料等将会及时刊登在金鹰网专题页面和绿色潇湘门户网站上面,请各队伍留意网络通知;

  6.本年度活动可在全国范围内展开,湖南省作为最主要的活动开展区域,调研地点可以选择城市或者农村;希望根据实际情况,充分考虑可操作性,能够着眼身边,选取学校所在城市内、城市周边或距离较近的农村开展调研活动;除特殊情况外,不支持跨省区,远距离开展活动。

  7.如果活动队伍在开展活动时接受其他企业或者单位赞助,请之前跟主办单位进行沟通;

  8.活动队伍在接受媒体采访时请注意自己的角色,可以就自己队伍的活动情况发表意见,请不要代替主办方发表任何意见,如有媒体需要了解整个项目,请要其联系主办单位项目负责人;如是电视媒体进行采访,请尽量以主办单位和活动队伍的logo 为背景。

  七、评分标准

  1.竞标方案评选标准

  序号

  评审标准

  权重划分

  1选题视角新颖、立意明确,主体突出,具有创新性

  10%

  2方案背景与调研问题紧密结合,具有针对性

  10%

  3巧妙利用多种调研方法,准确的分析相关数据信息

  20%

  4方案实施步骤表述完整清晰,语言文字表达清晰流畅;具有条理性、逻辑性

  20%

  5方案设计结构合理,具有科学性、实用性、可操作性、社会推广性、以及实施过程中的安全性等

  20%

  6合理分配方案中所涉及的经费

  10%

  7团队协作能力

  10%

  2.活动总结评选标准

  序号

  评审标准

  权重划分

  1选题视角新颖、立意明确,主题突出,具有创新性;

  10%

  2活动背景与调研问题紧密结合,具有针对性,巧妙并成果的利用多种调研方法,准确的分析相关数据信息,方案实施步骤表述完整清晰,语言文字表达清晰流畅;具有条理性、逻辑性;

  10%

  3调研报告结构合理,真实,调研结论具有科学性、实用性、可操作性、社会推广性等

  20%

  4媒体报道,网络更新发布活动情况,是否开展宣传活动

  20%

  5实地调研开展情况

  20%

  6经费使用合规

  10%

  7团队协作能力

  10%

  八、奖项设置

  礼品为:乐扣乐扣高档环保套装及湖南卫视热门栏目门票

  最佳调研报告奖1个 (授予团队) 除调研基金支持,额外奖励1000元

  最佳影像记录(视频)奖1个(授予团队)

  最佳影像记录(图片)奖1个(授予团队)

  获奖团队将授予奖杯或证书

  九、联系方式:

  金鹰网品牌经理 许钟

  联系电话:15116495063 0731—82871681—5111

  湖南省绿色潇湘环境发展中心项目主管 何建军

  联系电话:13407316495 0731——85501922

  电子邮箱:[ft=,,times qq:839080716

  请各有意参加活动的队伍尽快下载竞标方案的标准格式,按要求填写完后于xx年6月20日24点以前发到greenhunan@126.com邮箱,逾期将视为无效方案。如有任何疑问,也可发邮件至该邮箱垂询。

调研方案 篇3

  关于开展农业农村工作检查调研的通知

  各县(市)、区政府,市直农口有关单位:

  从4月7日开始,市政府副市长朱乃振将带领市直农口相关部门进行农业农村工作检查、调研,请各县(市)、区按要求进行准备。

  一、 调研目的.

  通过此次调研,全面了解各县(市)、区对“中央一号文件”和市委农村工作会议贯彻落实情况,掌握各地对绿色有机食品之都、城乡统筹发展、新农村建设等市委、市政府农业农村重点工作的推进落实情况及下步工作安排。

  二、 调研主要内容

  1、备春耕生产情况。重点了解各地物资、资金准备情况,了解科技培训、科技支农、科技备耕情况。

  2、抗旱措施。了解各地对抗春旱的思想、物资、科技准备情况,以及应对抗旱措施。

  3、新农村建设典型。考察各地新农村建设先进典型,了解各地今年新农村建设重点任务。

  4、城乡统筹发展。调研各地对此项工作在机构、思路、目标、任务、措施等各方面安排部署和推进情况。

  5、农业产业化经营。重点了解农业驰名、著名商标品牌建设情况和绿色有机食品品牌、农产品地理标志产品认证计划安排情况,了解绿色食品产业项目准备情况、龙头企业建设情况,以及绿色有机食品之都推进情况。

  6、森林防火情况。了解今年各地应对干旱情况下森防物资、预案及演练情况。

  三、 调研方式

  调研采取实地考察、座谈、汇报相结合的方式进行。每县(市)至少要看3—4个现场,每个城区要看2—3个现场。座谈时要有乡镇、村和农业科技人员参加。汇报要重点突出市委农村工作会议后各项重点工作的进展和全年计划安排情况,汇报要突出重点、简明扼要、言简意赅。

  四、 参加调研人员

  市政府主管副市长,市农委、市水务局、市林业局、市农机局、市畜牧局、市供销社、市城乡统筹办公室等单位主要领导,以及市政府办和市农委相关人员,参加调研人员12人左右。

  五、 调研日程安排

  4月7日早7:00从牡丹江市出发赴东宁县。

  4月8日早7:30从东宁县出发赴穆棱市。

  4月9日早7:30从穆棱市出发赴林口县,晚上返回牡丹江市。

  4月10日赴海林市,下午返回牡丹江市。 4月11日赴宁安市,下午返回牡丹江市。

  4月12日—13日到东安区、西安区、阳明区、爱民区调研,具体时间另行通知。

  以上日程如有变化随时调整。

调研方案 篇4

  一、教学调研目标

  1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。

  2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。

  二、调研时间:

  XX年x月1日-----XX年x月31日

  三、调研人员:

  学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。

  四、调研方式:

  调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

  五、调研内容:

  1、备课:

  (1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

  (2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。

  (3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,

  重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的.情况。

  2、上课:

  (1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

  (2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。

  (3)老师对学生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。

  (4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。

  (5)教师养成良好的教学习惯。

  3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。

  4、教学反思:能够记教学过程中的“亮点”、 记教学过程中的“败笔”、 记教学过程中的“偶得”、 记教学过程中的“火花”、 记学生学习中的“拦路虎”、 记“再教后记”、让反思真正有实效性。

  六、调研结果:

  1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

  2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反溃。

调研方案 篇5

  为深入贯彻落实县委党的群众路线教育实践活动的总体部署,将《县科技局(地震局)深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》落到实处,根据全县科技创新现状和我局实际,经研究决定,在全局深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作,特制定如下实施方案:

  一、组织机构

  调研活动分四个组进行:

  二、主要任务

  调研活动要充分结合工作实际,对照基层反映和要求,重点调研以下几个方面内容:

  1、查找当前群众在生产生活等方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;

  2、查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题;

  3、查找局班子成员和干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题;

  4、查找如何构建党员干部联系服务群众,帮扶解决群众生产生活等方面困难的长效机制;

  5、查找科技服务方面存在的突出问题和困难;

  6、听取基层对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。

  三、调研方式

  全局领导干部要深入到所包村组、企业、业务联系单位扎实开展调研活动,通过进农村访农户、进企业访员工、进单位访服务对象,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对改进作风的意见和建议,把基层最不满意,最期盼解决的`问题找出来。

  四、调研步骤

  调研按照制定调研方案、集中调研、撰写调研报告、干部评议调研报告、完善上报调研报告等五个步骤进行:

  1、制定调研方案(3月6日-3月10日)。按照县委活动领导小组要求,认真制定出切实可行的调研方案,确保每名同志都要参与本次调研活动。

  2、集中调研(3月10日-4月10日)。集中调研要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访、实地考察等方式进行。

  3、撰写调研报告(4月10日-4月15日)。各组将调研要及时将调研成果梳理归纳,总结提炼,形成高质量的调研报告。

  4、群众评议调研报告(4月15日-4月25日)。要组织机关中层干部、群众代表、服务对象等人员评议调研报告,充分征求干部群众意见。

  5、完善上报调研报告(4月25日-4月30日)。要及时对干部群众提出的意见进行修改,并组织班子成员对调研报告进行讨论,进一步完善调研报告,并于4月30日之前上报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。要把专题调研工作作为本次党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,各小组组长要以身作则,带领小组成员深入一线认真开展调研。

  2、深入基层,查找实情。各小组要切实按照工作分工,有针对性的深入基层、深入群众,倾听群众呼声,查找差距不足,搞清摸透问题,形成措施建议。

  3、改进作风,务求实效。要把调研活动与工作实际、改进作风、为民服务结合起来,继续深化“四治理”作风主题教育活动,轻车简从,不干扰群众正常生产生活,并正确处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误,两促进”。

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