关于给校长的建议书汇编10篇

　　在日新月异的现代社会中，我们可以使用建议书的机会越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是小编为大家整理的给校长的建议书10篇，欢迎大家分享。

关于给校长的建议书汇编10篇

给校长的建议书篇1

尊敬的杨校长：

　　每天早晨，太阳从东方升起时，我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池，金鱼池里的水清澈见底，小鱼儿们在水里成群结队的'游来游去。教学楼上的每一处绿盆，两个小花园，这美丽的地方——校园，使我的心情好兴奋啊。但是，美丽的校园多多少少会有些不足的。比如：同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾，污染环境，教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾，我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。

　　从此，我建议您如下几项：

　　一、开展保护环境、人人有责的活动，教育同学们要爱护环境，不要随便乱扔垃圾落地。

　　二、可以通过广播，告诉同学们见到地面上有垃圾，无论是谁扔的，都要顺手把它捡起来，扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

　　三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后，每个月来一次环保班评比。

　　四、可以通过大会，在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级，奖励他们一面环保小红旗。但是，给不爱环境的同学或者班级提出批评。

　　五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况，如果，发现有垃圾，立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净，再评他们为环保小护士。

　　六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌，在招牌上面写上一些提示语，这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己，让他们不会随便乱踩乱踏。

　　七、还要选出一些同学们作为校园的守护者，专门来监督同学们的行动，怕他们看到提示招牌，依然破坏花草树木，就提醒他们，要爱护校园里的每一草每一木，让花草树木充满生机，给校园来了一处处的美丽。然后，每周选出一些优秀的校园守护者，给他们进行颁奖。

　　这就是我的建议，这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境，可以让我们的校园变得更加美好，希望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书篇2

　　时间过得真快，不经不觉又结束了六年的小学生生涯，在这六年里我一直在这所学校‘东方小学’读书。在这所学校里我遇上了很多开心，不开心，郁闷的事情，也希望学校有着不同的改进，所以今天我要借着机会写封建议书给我们尊敬的校长，希望尊敬的校长可以对学校有所改进。

　　在这六年里，我发现我们有着不错的美丽的绿化环境，这是个非常好的环境，因为只有拥有着美丽的绿化环境，作为我们学生才会有着美好的心理环境，这是不可缺少的地方，希望你继续努力，把校园的环境继续整理好，可以让学生有个舒适的读书环境下，让学习成绩提高上去。不过也有着不足之处，就是我们学校里实在是太少运动器材了，我们全校里的运动器材加起来都不够6样，只有篮球场，沙池，就没有了，没有那些健身器材，没有可以让我们低年级的同学玩耍的器材，这个是需要改进的，因为我们读书都已经非常辛苦的，如果下课都没有器材来运动，放松读书紧张的.心情就会让童年得不到保证，所以这是要改进的。

　　不过总体来说，学校在校长你的管理下我们都过得很快乐开心的，谢谢你！

给校长的建议书篇3

尊敬的校长：

　　您好！

　　我现在是您校六年级的一名学生。这次，我给您写信，是想给你一个建议。

　　相信您也知道吧，我们学校有一棵缅桂花树，在老综合楼里。它十分美丽、茂盛，充满着无限的生机与活力，令我们喜欢极了！特别是每年夏天，缅桂花开时，它那有幽香的气味更是吸引着我们每个人的心。

　　可美中不足的是，缅桂花树下的那个小水池。它因为无人换水，而且掉入水中的缅桂叶长时间后又会腐烂的原因，导致水变得浑浊了，还常常散发出一种难闻的.气味，引来一些小飞虫。这不仅影响了我们学校的美观和形象，而且也让我们自己感到不舒服，就算缅桂花再香，也不愿靠近那个小水池了。

　　所以，我建议您：要尽快安排人员把小水池清理干净，然后往小水池放入干净的水。还可以在池底放些鹅卵石，在水里养些金鱼或养些水草，就可以使小水池更加漂亮了！对了，小水池里的水还需要按时更换，掉入水中的缅桂叶也要及时捡出，这样才能使小水池保持美丽。

　　希望校长能接受我的这个建议，谢谢！

　　祝母校：

　　越来越美丽！越来越辉煌！

　　建议人：

　　日期：

给校长的建议书篇4

　　敬爱的校长：

　　在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。

　　我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。

　　因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议：

　　第一：把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的.协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的各个部位。

　　第二：不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。

　　第三：开展多次的用筷子的活动。

　　以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书篇5

亲亲爱的校长：

　　我是一个普通老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

　　在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡视校园。

　　我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特别多，他们不是清晨早早到校抄作业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微，我要把这股不正之风及时刹住，慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校园正气就能更好的弘扬，我们的校园精神就能更好地振奋!

　　您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，许多工作还没有进入正轨，许多问题还在等待发现，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑，微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文雅的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。

　　我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

　　她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安宁，她日新月异的变化激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图，描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明，我们在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。

　　因而，所有创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

　　是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在所有的人都获得幸福之前，没有人能获得幸福!所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑!

　　位卑未敢忘忧国，崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神，既探索自身又认识世界。

　　人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感，也才有助于提升教师个人的`层次当然。当然，有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

　　教育原本是人性化的，是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

　　人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上，应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师，通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾，又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力，也使师生感情更凝聚了，既激发培养了学生的情商，也使广大教师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了教师的自我道德约束和责任意识，有利于教师整体素质的提升。

给校长的建议书篇6

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是六年级X班的学生XXX.这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。

　　在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许，那时，我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。

　　一眨眼，暑假就过去了。

　　报到时，当我走进这座校园时，煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽，使我惊讶——如今，我们的白鹤小学已经变得焕然一新！

　　虽然学校的美丽让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这美丽的环境：

　　一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。原本，我们的画廊是雪白的，上面刚刚画上了栩栩如生的漫画，使人看了十分惬意；司令台也是雪白的.。可现在，再去看看，那雪白的画廊上，布满了那灰色的脚印；那司令台的白色，却变成了灰色——也是一个个脚印！我建议，校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻，看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚，并且抽出一节班队课时间，对学生们进行教育辅导，这样，有了如此的惩罚和这样的辅导，我相信，那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

　　二、现在，我们学校的操场周围，花坛周围，时常还会发现一些零食吃完后的包装袋，破坏了校园的和谐，也破坏了我们的环境。我建议，我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。

　　三、有许多同学拖好地，拖把就随手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。

　　汤校长，以上是我的建议和解决的办法，希望您能采纳我的意见。

　　祝

　　工作顺利

给校长的建议书篇7

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是505班的一名学生，每当我看见有些同学做任何事都要父母亲力亲为，我就想给学校提个建议，可是我又不敢给您说。今天我终于鼓起勇气可以向您表达我的心声，我的想法了。我畅所欲言，希望校长您不要见意。

　　我们学校里有各种各样的花草树木，有丰富多彩的课间活动，有很多的体育设施，还有为我们学生精心准备的'课程。这些课程里不仅有语、数、英、科，还有体育、美术、音乐、劳动等。但我仍然觉得我们还缺少一门课，那就是——实践课。

　　我们虽然有实践作业，但有好多同学都是没有去做过，都是纸上谈兵。胡编乱造的。所以，增加一门实践课，不但能增加我们的知识，而且还可以锻炼我们的能力，使我们不再是家里的小公主，小王子了！

　　我建议一个星期有一两节实践课。我们可以在实践课上种种花，做做水果拼盘，包包饺子，还可以自己当小编辑，做一份小报给大家分享，这样不仅能提高我们的动手能力，也能加强我们的兴趣，像这样一举两得的事，学校难道不该考虑一下吗？

　　如今有好多同学已经养成了饭来张口，衣来伸手的“好习惯”，要改掉的话，必须采用实践。

　　校长，如果您觉得我的建议由什么不妥，请您指出，如果觉得合理，希望请您采纳。

　　您的学生：郑灵澈

　　20xx年4月14日

给校长的建议书篇8

尊敬的李校长：您好！

　　在这里我想和您说些心里话。

　　亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。

　　我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的'爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。

　　还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既能抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢？

　　这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

　　祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。

　　学生：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议书篇9

尊敬的校长：

　　您好！

　　我一直很敬佩您，而且因为您的管理有方，我们的成绩提高得飞快。但是也许是太多的重担压在您身上，使您百密总有一疏，或许是您心有余而力不足，不管怎样，我都想给您提一些建议。

　　一、校园建设

　　把校园建设成绿色校园。多种植一些花草树木，让校园的空气更清晰；再在校园一角堆一座假山，假山上有绿树，假山下有喷泉、鱼池，放养一些小金鱼，培养同学们的爱心；种植一些果树，教育并考验同学们的.文明；再多建几座房子，做音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体室……培养学生们的学习兴趣。

　　二、丰富课外生活

　　学校可以多组织同学们搞一些活动。比如说：多些比赛活动，文体方面的唱歌、演讲、舞蹈、及各种球类等的比赛，同学们可都是很欢迎哦。还有学习上的竞赛，数学竞赛、朗读比赛、征文大赛等。还可以组织学生走出校门，一览外面的风光。到了春天，可以带我们去春游，让我们去领略大自然的美景，让大家见多识广，也更容易找到写作的灵感；秋天去秋游，给我们机会去认识各种农产品，说实话，作为一个农村的孩子，我们竟然还有很多农作物都不知道呢，这真是件很遗憾的事情。或者是多建一些活动基地，让我们去活动，长见识也是可以的呀！

　　三、改善学习条件

　　我们的课桌椅很旧，应该换新的了。教室的墙面有点黑，也应该重新粉刷一遍，这样，我们的教室会更明亮，我们坐在这样的教室里学习，心情会更好的。

　　以上是我给您提的建议，您可以好好考虑考虑哦！

　　建议人：xx

　　20xx年11月4日

给校长的建议书篇10

尊敬的校长：

　　您好!感谢您百忙之中能腾出时间看学生的建议书。

　　学校有您的存在一直是我们的骄傲，也因为有您在，学生的想法会毫元保留地传达给学校。

　　我写此书的原因是因为由于我们学生的'精力太过旺盛，大家总是把这些过剩的精力不知不觉就浪费掉了，突然之间，我想啊，如果学校有个体育馆，里面有各种体育器材的话，是不是大家的精力就能用在锻炼身体上了呢。当然为了不能让进出的人太过乱，可以以班为单位，在规定的时间内由班长带领大家一起玩，这样不但能锻炼身体，也能增加班级的团结。

　　不过，为了节约学校的支出，体育馆可以是露天体育馆，即只要有场地，器材，管理员，能挡雨。而符合这些条件的现成场地有很多，只要在架空层摆放一些乒乓球桌，在操场上有篮球框，网球场地旁摆放一些边椅。

　　做法可能不是很完善，但我希望校长能认真考虑我的提供运动场地和器材的想法。

　　学生：XXX

20xx年8月5日

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