学生职业规划

时间:2022-01-31 18:24:58 职业规划 我要投稿

关于学生职业规划模板合集6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将会有新的际遇,先来制定一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?下面是小编精心整理的学生职业规划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学生职业规划模板合集6篇

学生职业规划 篇1

  一、大学生职业生涯规划的必要性

  正确的生涯规划有利于帮助学生确定正确的职业方向,明确未来的职业目标。如何进行职业选择是实现人生价值的重要步骤,选择一个适合自己的职业,对于未来人生的发展至关重要。对于汉语言文学专业的大学生来说,大部分学生片面追求机关、文秘,教师等类型的职业,并且选择上更倾向于沿海发达地区。其不知,不适合自身的发展,再好的职业也谈不上“理想”

  职业生涯规划就是一个“认识自己”“分析环境”“合理选择”的过程。简单地说就是解决自己一生“干什么”“何处干”“怎么干”“以什么样的心态干”这四个最基本的问题。

  二、汉语言文学专业学生生涯规划中存在的问题

  (一)汉语言文学专业的专业限制

  汉语言文学专业是我国高校中文系的主力专业,专业比较偏向文科方面。大部分的汉语言文学专业毕业生毕业方向都偏向于教师、各类编辑职务、文秘、杂志编辑、文案策划人员等。有大部分汉语言文学专业的毕业生认为就业方向过窄。社会对于汉语言文学专业学生的需求已经饱和。汉语言文学作为一个传统固有专业,社会需求虽然在不断增大,但总体来说还是趋于饱和,所以汉语言文学专业的毕业生也面临着严峻的就业压力。

  (二)专业选择的盲目性

  专业的选择往往决定未来职业发展的方向和领域。选择适合自身特点的专业,适应经济发展对人才的需求,这样能实现专业与职业的对接,才有助于学生职业生涯的发展。相反,则会阻碍学生的成功。现在很多学生在进入大学前对自己所选择的专业一无所知,一点儿也不了解,导致学生对专业的满意度不高。这样的情况会降低学生的学习兴趣,势必会在他的求职道路上起消极的作用。

  三、如何解决汉语言文学专业大学生职业生涯规划过程中存在的问题

  (一)要有科学明确的规划理念

  1.珍惜自己的兴趣。当你对某种职业感兴趣时,即便职业本身可能是枯燥无味的,你也会感到兴趣盎然,工作起来也是精神饱满、干劲十足。专家通过调查研究发现:如果一个人对自己的'职业感兴趣,则能发挥他的全部才能的80%—90%,并且长时间工作也不会感觉到疲劳;相反,如果所从事的职业不是自己感兴趣的,那么只能发挥其全部才能的20%—30%,而且短时间的工作都会让自己感到疲倦。众多的研究和结果显示,在设计职业生涯时也要考虑学生的性格、气质、能力等。

  2.要看准社会的需求。当今社会的需求在不断变化,汉语言文学专业的学生在寻求工作时,首先要把社会需求作为首要考虑因素。任何人的发展都要符合社会的发展规律,脱离了社会需求进行自我设计,注定是没有前途的。因此,大学生在进行生涯规划的过程中,一定要满足社会需求,遵循社会发展规律。

  (二)正确把握规划的整体策略

  1.全面进行自我定位。回答“我是谁”“我会做什么”“我能做什么”等一系列问题。每个大学生对自己都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位置、相信自己的能力。现在很多大学毕业生在毕业择业时,缺乏自信心和勇气,对于原本有把握的事情总是扭扭捏捏做不好。特别是在面对自己向往的、感兴趣的高职位、高薪酬的单位时,往往会缺乏竞争的勇气和自信心,从而丧失适合自己的就业机会。作为汉语言文学专业的大学生,要清楚自己的优势与特长、劣势与不足,明确自己适合做什么、对什么感兴趣,这样才能在激烈的竞争中占有优势。

  汉语言文学专业的毕业生,不但要准确地运用自己所掌握的知识和技能,还要善于分析自己的性格特征,最重要的是,要综合考虑自身的优点和所具备的条件。

  2.制定正确的职业生涯规划。我们应该在大一新生入学时,就开设生涯规划和就业指导方面的相关课程。从基础抓起,让学生进行“swot分析”“霍兰德分析”等。先对学生自身进行细致地分析,让他们了解究竟自己对什么感兴趣、爱好什么、适合什么样的工作岗位,这样才能为他们在毕业后选择适合自己的就业方向打下基础。

  同样,还有一些眼高手低的学生会盲目攀求与自己不相符合的职业、频繁跳槽等,这都是职业目标不确定的表现。汉语言文学专业的学生应该不仅学好自己的专业知识,更在课余时间多学习自己感兴趣的其他只是,拓宽就业方向。合理设计属于自己的生涯规划,是大学生实现成功的第一步。它能让大学生充分地认识自己、客观分析环境、正确地选择职业。大学期间的生活是真正属于自己的,在人的一生中这样的时光不多,我们要把握手中最精彩的青春时光,做自己想做的,在学习专业知识的同时,丰富自己的精神世界,培养良好的素质。

学生职业规划 篇2

  一、个人认识

  我的性格是比较很内向的,在同学、朋友面前表现的很随意。我不是随意表现自己的,是一个很腼腆的女孩。但是遇到什么大事时沉着冷静,能够很好的完成。

  缺点:

  在长者面前会表现出很胆小的样子,对于那些爱与表现的人面前,我就变的比较很弱小。在紧急方面,我不善于表达,这个时候我就会脑袋空白,不能很好的把握。另外,性格比较急躁,有时会发一点点的小脾气,对经常性重复做的事情有点烦。做事比较随自我想法做。

  优点:

  我的文笔功底很好,并且还得过市级等奖励,对古代文学很有研究。在熟悉的人面前会比较放的开,而且会让人觉得我是一个很外向的孩子;对于长辈很注重礼节,敢于纠正长辈的错误;不喜欢说谎话;个性乐观积极,凡事都是想了再做,很容易跟新同学打成一片,待人真诚,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一颗进取心和好奇心,常常爱发现一些新的事物。

  兴趣:

  我喜欢看书,尤其是文学书,平时还不时的看看外文书,虽然有些看不懂但是还是会跟着不说话的老师——字典一一弄懂,有时还听听柔美的音乐,上上网,玩玩一下游戏,看看时事政治新闻。为了身体强壮,必要时会去跑跑步,登登山……

  价值观:

  我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识,想与做,是要时时在脑袋里想想的。要统一的应用辩证的方法来看待问题,要做对于社会有益的事情,但是有必要时要综合的考虑其他方面的因素,尽量要把自身的要求同社会联系起来,达到有益的效果。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其中积极的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值。

  二、专业就业方向与前景分析

  专业就业方向与前景分析:

  1、 评职称:有学历、有资历、有论文还得有人际关系。

  2、 师生关系: 做老师重要的就是师德,能受学生爱戴。

  3、 薪水课时费:通过当法语老师得薪水,这样是课时计费,这样比较稳定。

  4、 非洲:非洲是目前法语专业学生就业的主战场。在非洲,可以遇到很多大机构企业,同时也为就业提供了很多选择的机会。

  5、 法资企业和中法合资企业: 法企不等于法语,要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自己的选择。只要基本的企业技能有,不会法语也同样可以的。

  6、 法国留学机构:学法语的入职以后,一般是即做留学顾问,又做材料翻译,翻译的难度不大,大多是套搬现有的格式。

  7、 法语培训机构:培训机构内部的管理和咨询人员基本没有法语专业出身的,这跟我们想象的可能会不一样。

  8、 旅游公司:导游也是法语人很容易想到的一个行业。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌证,这个东西对法语水平要求不高。这个行业除了坐办公室的,基本都不拿工资,有机会接团重要。导游的收入差异很大,看团的数量和质量。

  9、 各省市的外办:这样比较清闲,可以为以后打算,了解其他省所需的人员资源,必要时可以看情况跳槽。

  10、翻译公司:选择一个很好的翻译公司,在这里,可以提高自己的法语,同时在各行之间人员所需。

  11、银行:在银行工作,要所需的必要的银行从业证,这是前提。同时还得必须知道本本行业的专业术语。

  12、出版社:像外研社、译文社等等一些出版社都有专门的法语工作室,主要工作是编辑和校申,也有负责对外联络和市场,在年底还有销量分红。

  三、环境分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也会将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理只是大部分来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理才人。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  四、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (1)自身状况:

  现在还是一名大一的学生,在各个方面都存在着不足和需要进一步的改进。在学习新的知识的`同时还得进行专业技能测试,已备提高自己的在本专业的表现。打好法语基础,同时必备的专业知识是要具备的,并且是一个管理人员具备的知识。在其他方面综合利用自己的优点及特长,为此而做出更多的选择的机会。综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况,充分合理的结合实际来进行自己的生涯规划。

  (2)测评结果(略)

  2、角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

  母亲:“工作要上进,婚姻不要误。”

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。”

  同学:“有较强的工作能力,适合做白领。”

  五、职业目标

  职业目标:有名的外资企业高级管理人员

  1、20xx——20xx年

  通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学习目标:硕士或研究生毕业,取得其学位;取得律师从业资格证、通过法语专业4级考试和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业管理商务助理

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉及外商务活动;有一定的科研能力,发表一些论文。

  经济目标:在校期间做兼职

  2、20xx——20xx年

  学历目标:攻读研究生并取得其学位

  职务目标:有名的外资企业高级管理人员,大学的代课老师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心里素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪80万

  六、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标和学历目标)我也不会觉得是失败,给自己太多的压力本身就是一件是失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的现实,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  七、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  2、作为高级职业经理人所必有的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、行动计划

  1、教育培训方法

  (1)充分利用读研究生这段时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年6月以前。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。

  (3)攻读管理博士学位。时间:6年以内

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其他人经常进行联系。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加学校联谊活动,经常和同事、好友接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天要保证有睡眠,坚持锻炼。

  (3)充分利用自身的工作条件旷达社交圈、重视同学交际圈、重视同事的交流圈和每个人交往。

  九、总结

  我现在制定的职业规划书,受到自己现阶段思想不太成熟的限制,还有许多不完善之处,我希望在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,成为一个出色的职场人。

学生职业规划 篇3

  昨日,《当杜拉拉在考虑如何“升值”时,80%的高中生却没有了职业理想》见报后,引发了众多家长、上班族的关注,他们纷纷打来电话,表达了自己的想法。

  家住城西一清新村的黄先生说,女儿今年高考考得还不错,最后填报的专业,主要还是金融方向的。黄先生说,家里是做生意的,女儿一直就对金融很感兴趣,虽然是“红牌”专业,但是尊重女儿的兴趣是首要考虑。“有兴趣才有动力学习,成绩好、能力强,不怕找不到工作。”

  另外一位家长说,现在就业形势这么严峻,选对专业,找工作相对会容易些。也有家长直言不讳,现在找工作,说实在的,专业、学校真的是次要。还是要有关系,才能找到工作。

  浙江大学公共管理学院教授陈丽君有话要说。“家长和考生必须先回答一个问题,填报志愿究竟是为了就业还是进一步地深造?如果孩子是对学术感兴趣,千万不要看热门、冷门专业,国内一流大学,设置专业的时候并不完全根据就业导向。兴趣就是最好的老师。”陈丽君话锋一转:“如果家长学生认为大学是敲门砖的话,那么可以选择一些和劳动力市场结合比较紧密的'课程。”

  考虑到学生在填报志愿时有一定“盲目性”,所以,浙江大学会给学生时间了解各种专业,培养兴趣爱好。陈丽君说,浙大就允许学生转专业。“换专业的学生非常多,很多人第一学期结束就申请换专业了。”

  “填报志愿时也不知道自己以后想做什么。”浙江工商大学法语专业毕业生程芳说,大学时也只是埋头读书。自己毕业后进了一家外贸公司,一干好几年。“其实,刚开始工作的几年,也没有想过什么职业规划。”在工作了一段时间后,解决“温饱问题”后,程芳开始慢慢静下心来想,自己到底想要什么?“不想总做一名打工者。”程芳正在读在职研究生,她打算工作几年,积累一定的资源后,自己自立门户。“这算不算职业规划?”程芳笑着反问道。

  不少上班族打电话进来说,大学一毕业就知道自己奋斗目标的人其实并不多,他们都是在工作了几年后,或换了几份工作后,才知道自己真正要朝着什么方向发展,自己的职业理想是什么。但是他们无一不认为,没有职业规划的未来是可怕的。

学生职业规划 篇4

  一、意义

  有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3)方 向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三、大学三年规划

  1、职业目标:(20xx-20xx年)

  (1)职务目标:先从大学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级大学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加大学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期、加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四、目标分解与目标组合](大学三年)

  (1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……、

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系、如何锻炼自己……、

  (2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。

  五、个人分析

  (1)自身现状

  英语水平可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任大学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗、

  六、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

  七、对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的.竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

学生职业规划 篇5

  一、自身条件分析

  我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历,所拿的文凭也不高,但是我不会放弃,更不能就这么妥协。在校的时间,我通过双休日的课余时间修电大的课程,取得大专的文凭。我希望自己可以达到更高的知识水平。毕业之后,我会边工边读,我打算通过自己的努力获得本科文凭。我相信,努力的人最优秀,成功属于有准备的人!

  家庭情况:家,是一个人伤心时的支柱;家,是一个人漂流在外最想念的地方;家,是我们心灵中最温暖的地方……从小我就生活在一个温馨的家庭,虽然不富裕,但父母和家人从来都没有让我受苦。只是,温室的生活有时会让我觉得烦闷,感觉无法尝试这大千世界的新鲜。好想好想感受外面那绚丽的世界。不想一直被父母呵护着,想通过自己的双手来创造属于自己的未来……

  我的性格:活泼、开朗、大方、乐于助人,阳光般的笑容常常带给人们温暖的感觉。我是一个不记仇的人,别人做过什么不好的事情,我很快就忘记了,我想我还是一个宽宏大量的人吧!

  我的兴趣爱好:作为90后的青年,我喜欢听流行音乐、看偶像剧、喜欢在宁静的角落写些文章,陶冶自己的情操。上网“淘宝”是我的最爱,我喜欢欣赏一些好看的动漫作品,收集它们的人物表情和制作手段,长期以来,在我的头脑里已经有了很多的人物造型可供自己原画创作。

  我的不足:我不够自信,在陌生人面前我表现得不是很自信,不愿与刚结识的人讲话,不够大方。但是认识我的'朋友都觉得我是个很好相处的人。我想以后我要加强自己的口语交际能力,让自己变得更加自信!

  二、我的职业目标

  如果一艘轮船在大海中迷失方向就会在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力,都会像那艘失去方向的船。

  我的理想是成为一名优秀的网游设计师。这当然源于我的专业,我所学习的是动漫专业课程。与此同时一名职业的动漫设计师是每个该专业学生的梦想!我坚信,自己经过长期的奋斗我的梦想实现不再是一个梦!

  三、我的职业生涯发展阶段

  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!

  无论路途多么遥远,无论路途多么坎坷,只要自己尝试了,那么再艰难的事情也会有转变,它终会有成功的时候。国际成功学大师拿破仑·希尔说过:“一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。”能还是不能,都是对的!人的一生,是采取或者不采取行动的结果!

  我把发展阶段分为以下四个时间段。

  第一阶段(XX—XX年):这是我整个中专的学习过程,在校学习时间我会着重以专业知识技能为重点,细致对文化知识的累积。学习各种软件的时候并开始有自己的创作和想法,尝试各种软件的制作方法。拿到美工初级证、二维设计师证、三维设计师证等荣誉证书。在学校里学习各种专业技能,培养自己的技能实践能力。在公司实习时应积极对待,不断在学习中培养自己各方面的能力。

  第二阶段(XX—XX年):转为正式员工的我在别人的动漫公司里打工。公司中我与大家和睦相处,因专业需要我们是团队合作,所以我们一定要相互体谅相互帮助。在做好团队的同时更丰富自己的经验,让自己在不断努力下上升为公司的主管级别人物。成为我们这个小团队的核心人物,力争团队在我的带领下创造很好的“商品”,为公司的前途利益出一份力!

  第三阶段(XX—20xx年):当时的我在某知名公司担任最顶级的网游工程师,20年的工作经验和专业的技能培养,使我在动漫行业有了一定的成就,坚定的脚步踏着光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以创造出不平凡的精彩。

学生职业规划 篇6

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一)自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二)职业分析阶段

  1、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2、家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3、学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的.那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目标确定阶段

  1、短期的职业目标(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2、中期的职业目标(20xx-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3、长期的职业目标(20xx--)

  自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1、教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2、虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3、实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

【学生职业规划】相关文章:

学生职业规划03-08

【精选】学生职业规划三篇05-12

大学生职业规划08-20

大学生职业规划11-14

电子商务学生职业规划职业规划三篇07-28

大学生职业规划范文03-29

【精品】学生职业规划四篇05-07

【精华】学生职业规划3篇05-15

精选学生职业规划4篇05-17

有关学生职业规划3篇07-31