【推荐】六一活动方案集锦6篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的六一活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】六一活动方案集锦6篇

六一活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

　　二、活动时间：5月31日--6月2日

　　三、活动主题：闽西首届“好少年”儿童节

　　四、活动内容：

　　1、 “**杯”征文及绘画比赛-绿色家园：

　　为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的.美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

　　优秀奖分年龄段：36岁组，绘画10名，征文5名；7-15岁组，绘画10名，征文5名

　　颁奖仪式：6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日-25日优秀作品将在商场进行展出。

　　2、6元多一件：

　　5月31日-6月2日活动期间，凡到商场购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

　　3、“六一节”买六送一：

　　5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动------

　　4、少年儿童才艺秀

　　参赛方式：

　　1） 5月1日-5月30日在商场购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

　　2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等，您是才童吗？走上舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。

　　3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6-9岁、10-15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。

　　初赛：小组入围奖5名，小组参与奖10名

　　决赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名，巨星奖1名，最佳才艺奖1名，最佳上镜奖1名，最佳气质奖1名

　　5、“小巨星”少儿文艺表演出场

　　6月1日晚，聘请 xxxx 优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，

　　6、聚焦你金色童年

　　凡5月31日——6月2日，在商场一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

　　7、“聪明宝贝”照片大比拼

　　参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到商场服务台

　　活动时间：20xx.5.10-5.30

　　内容：注意时间！商场在寻找“聪明宝贝”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！

　　聪明奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，入围奖18名

　　8、庆“6.1”来就送

　　6月1日-2日两天，到商场光临的小朋友，均可获得xx公司赞助提供礼品，送完为止

　　9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5月31日-6月2日）晚20：00，活动内容：

　　1）健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童

　　2）运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童

　　3）机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童

　　参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

　　说明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

　　10、“六一”特价商品

　　11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。

　　设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

　　活动时间：6月1日晚20：00

六一活动方案篇2

　　为了更好地庆祝少年儿童自己的节日，全面提高学生综合素质，展示学生个人才艺，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，特制定本次活动方案。

　　一、领导小组：

　　组长：王永成

　　付组长：李权茹吕翠玲

　　组员：王长勇刘国军聂发宾刘兴军

　　二、活动形式及要求

　　1、首先在本班进行个人才艺展示，包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动，让每个孩子都有展示自我的机会，在阳光下健康成长。

　　2、在班级展示的'基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上，参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。

　　3、演出人员服装整齐，动作齐，表情丰富。

　　4、节目新颖，形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。

　　5、内容丰富，质量高，有教育意义。

　　三、演出时间：6月1日

　　四、评选方式

　　全校优秀演员：20人

　　优秀节目：XX个

　　优秀作品：15个

　　方案四：六一才艺展示活动方案（798字）

　　一、活动目的

　　做好“六一”师生表彰，提供学生才艺展示的舞台，加强辅导员工作，促进学生素质的全面发展。

　　二、活动安排

　　时间：6月1日（周五）上午8:30

　　地点：多功能教室

　　程序：

　　1.马校长致祝贺词

　　2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

　　3.颁奖

　　4.优秀辅导员代表发言

　　5.优秀队干部代表发言

　　6.学生才艺展示

　　三、具体要求

　　1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

　　2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

　　3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

　　4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关，督促练习。

　　5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆，做好纪律教育工作。

　　6.各年级组长协调好各班，保证视频直播时各教室有人管理。

　　7.5月29日（周二）下午夕会课后统一进行视频直播调试。

　　四、人员分工

　　现场总监：万小强卞琴管华英

　　节目审查：虞正兴卞琴

　　串词撰写、主持人排练：宦小丹管华英

　　主持人：宦小丹承钢学生2人

　　证书制作：陆小燕

　　表彰颁奖：王小亚秦冬梅

　　舞台布置：徐竹陆天梦

　　节目音乐、ppt制作：张洁

　　音响、话筒、灯光：上官敏燕龚余余

　　摄影、摄像：赵煦阳冯嘉贤

　　乐器调音、话筒摆放：吴燕雅潘丽琳

　　主席台、舞台布置及道具摆放：承钢周建元戴铁强

　　节目催场：李红

　　座位安排和现场秩序：何燕娟恽亚杰

　　化妆人员：组长张洁，组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

　　视频直播：赵煦阳冯嘉贤

　　通讯报道：宦小丹

　　五、座位安排：

　　1、表彰学生：中排和北排

　　一年级2排

　　二年级3排

　　三年级4排

　　四年级5排

　　五年级6排

　　六年级7排

　　2、表演节目学生：南排

　　一年级1——2排

　　二年级3——4排

　　三年级5——6排

　　四年级7——8排

　　五年级9——XX排

　　六年级11——12排

　　3、受邀家长：8排及以后的中排和北排

　　未尽事宜另行安排，希相关人员对照执行，保证活动规范有序。

六一活动方案篇3

　　转眼又到了孩子们最喜欢的节日－－“六一国际儿童节”，为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日，我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己，体验“六一”节的乐趣，心中留下永远难忘的回忆。为了开展好本次活动，特制定本活动方案。具体安排如下：

　　活动地点：本班活动室

　　活动形式：集体活动

　　活动主题：小能人比赛

　　活动目标：

　　1．使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的`乐趣。

　　2、通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

　　3．在活动中锻炼能力和品质的机会，获得成功感，增强自信心。

　　活动准备：鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。

　　活动过程：

　　一、介绍庆祝活动的仪式。

　　1、全体祝词：祝小朋友节日快乐。唱庆祝“六一”歌。

　　2、教师宣布介绍活动的内容。

　　二、开展“小能人比赛”活动。

　　1、比划动作猜实物比赛：两人结伴开始比赛（一人比划，另一人猜）如：铃鼓、铅笔等。

　　2、系鞋带比赛。评奖：根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。

　　3、搭积木比赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。

　　4、传话。八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。

　　三、全班幼儿齐跳《欢乐舞》。

　　四、分发“六一”礼物结束。

六一活动方案篇4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝六一儿童节。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣

　　3、各班做好班级内的活动。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、__做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：幼儿诗歌表演赛

　　5月27日：环保

　　5月30日：幼儿演讲比赛

　　5月31日：游园活动

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

　　2、环保

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的'环保意识。

　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　　3、幼儿演讲比赛

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出

　　（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　4、游园活动

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到

　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

六一活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的`意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　金色童年飞舞梦想

　　三、活动组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动时间：

　　20xx年5月30日上午（初定）

　　五、活动地点：

　　Xx镇中心小学大操场

　　六、文艺节目情势：

　　节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

　　七、节目要求

　　1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。

　　2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

　　3、每个班级推选1个优秀节目。

　　4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

　　5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。

　　6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：。

　　八、活动具体安排（程序）：

　　1、升旗

　　2、致开幕词

　　3、领导讲话

　　4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动

　　5、致闭幕词

　　九、工作职员安排：

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　2、总策划：

　　3、主持人培训：

　　4、音响：

　　5、摄影：

　　6、节目调度：

　　7、秩序维护：各班班主任和科任老师。

　　8、演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。

　　十、未尽事宜，另行通知。

六一活动方案篇6

　　一、活动时间：20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活动地点：东王马小学主干道

　　三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴

　　四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　组长：陈会超

　　副组长：胡留岚左朝霞

　　组员：荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟

　　六、安全领导小组

　　组长：常英杰

　　成员：牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信

　　七、活动时间安排

　　1、15：00 全体起立奏国歌;

　　2、15：10 校长致六一献辞;

　　3、15：15 韵律操开始

　　4、16：25 文艺节目开始

　　5、17：35 颁奖仪式

　　8、17：40 活动结束

　　八、彩排时间：5月31日(星期四)下午(从低到高)

　　九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　十、人员工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

　　(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

　　2、节目组评委：

　　韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。

　　文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的.举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

　　十一、韵律操评分规则

　　1、服装整齐(2分);

　　2、动作到位、一致、优美大方(2分);

　　3、有无音乐伴奏(2分);

　　4、有无领操(2分);

　　5、全体参与(2分)。

　　十二、奖项设置

　　韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

　　文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

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