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家访记叙文8篇
相信大家都接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的家访记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家访记叙文1
早晨，带着满怀的好心情，我和老爸回到了老家——一个美丽的小山村，山风中含着露水和桃花的气息，好清爽！
老屋前的桃树阿姨，是我要拜访的第一个老朋友。桃花灼灼，你还是那么漂亮。你还记得我吗？我最喜欢和小伙伴们在你的身旁做游戏——躲猫猫，躲了六年，也让你笑了六年。累了，你慷慨地用桃子招待我，来不及用水洗一洗，我就直接享用了。味道甜甜的、脆脆的，好多次做梦都梦到你哦！你也想我吗？我儿时的伙伴呢？你有他们的'消息吗？为什么一个都没来看我呢？现在桃花依旧，小伙伴们也许是各奔东西了，“伙伴不知何处去，桃花依旧笑春风”。
老屋后的小山名叫五指山，是我拜访的地位最高的老朋友。我热切地跟他打招呼：您好，德高望重的山爷爷！您还记得我吗？我最喜欢在您草做的外衣上追逐，打几个滚、踢几脚球、赛几趟跑------你从不生气，总是笑呵呵地抚摸着我。好心的山爷爷，您还会招来淘气的麻雀和我嬉闹，您才不在乎麻雀叽叽喳喳的和我谈些什么呢？临走时，还不忘给我带点野蘑菇和地皮菜回家。
捡起一朵桃花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一叶小草，含在口中，我想到了童年的美好的日子，一切都让人留恋。夕阳西下该离开了，我轻轻地挥手，作别老家的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
家访记叙文2
“家访”好恐怖的一个词，大概，每一个小学生对这个词非常敏感吧，在我的印象中，老师只会去成绩不好不好的`学生家作家访，而不会去学习好的同学家。
在二年级时，老师也来过我家作家访，那可真是一次终生难忘的家访呀！
天渐渐地阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板，盼着、盼着，终于放学了，同学们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师叫住了我，她摸着我的头，亲切地说：“张芷沅呀！我今晚去你家做客好吗？”我先是一愣，随口便同意了。
家访记叙文3
“号外！号外！听说又要家访喽！”女同学响亮的声音浩浩荡荡的传入我的耳中。同学们纷纷扬扬的跑到她的跟前，把道路堵得水泄不通。我好不容易挤到前5排来，但只是听到说：“老师会到每位学生家里去问候。”本想离开的我，却发现进来难，出去更难啊！回到座位上，心里开始发慌了。周围的`温度变得越来越低了，
雨下的越来越大了。
一大早上就起来了，不知为何寒假已经开始，却还是起的那样的早。一切都是那样的平常，可这样的平常让我觉得疑惑。平静且平常的一天被打破了，犹如玻璃那样，破的惊心，破的彻底。因为老师来家访了，没有任何准备的我，慌慌张张地迎接了远道而来的客人。妈妈迅速从厨房出来，接待了我的老师。
家访记叙文4
风呼呼地吹刮着，树叶摇来摇去，我觉得胸口十分闷，不知为何。
“叮咚，叮咚”门铃响了，妈妈赶紧跑去开门，一听我才知道原来是老师，我如同晴天霹雳，妈妈却是笑嘻嘻的，还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。
在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔，咯噔”的，在我听来这声音像打鼓似的，一想到老师那严肃的'神情，我的手不由得渗出冷汗，吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了，妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到：“妈呀！你这不是把我往火坑里推嘛！”我只好回了一句等一下。
家访记叙文5
记的三年级的一次家访
只见爸爸笑容满面地迎接着，拉着王老师忙坐下说：“王老师，太过意不去了，这么冷的.天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，我真感动。我家的孩子真不懂事，他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水，边笑咪咪地说：“你孩子真好，老师每次交代的各项工作都能较好的完成，对待同学也比较热情，乐于帮助他们，唯一不好的就是就是胆子太小了点，上课很少发言，班级工作不敢独立完成，应该
门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了，心里感激地想：老师，真是谢谢你。还没想完，突然听见王老师问我爸：“今天，你的女儿哪儿去啦？”我爸吃惊地说：“那孩子刚才还在呢！这会儿到哪儿了？”
家访记叙文6
扬起朦胧的雾气，闪着星星般的眼睛，在你如月的脸庞，深深的荡漾着心醉的笑，带着所有涌进心里的柔情，收集着我们的故事。这个人就是老师。在我们的学习上离不开老师的指导，在我们的生活中更是离不开老师的指引，教过我的老师数不胜数，可我能回想起来的只有，我的那位语文老师———贾老师。
有一次，我们帮上有两个学生没来上学，也没有请假。贾老师很是着急 ，她的双目紧锁，死死的盯着那两个位置。心里急得不行。这时数学老师走了过来，和贾老师说了一会话。便问：“谁知道他们家在哪里？”我说“我知道。”贾老师盯着我看了一会，好像在做强烈的思想斗争。“走，带我去找他们。”贾老师下定决心的说。 老师来到自行车旁，让我坐在后面。我坐了下去。老师就像一阵风似的，骑起来。虽然我不是很胖，但也有65斤。再加上道路的颠簸，等赶到那个学生家里的时候，老师的鼻头和脸上都湛出了细细的`汗珠。
老师和家长说了一会话，就走了。我怕老师太辛苦，便对老师说：“老师，路不远，我走着吧。”可老师，却抗议这说：“反正不远，还是老师拉着你吧。”说完还艰难的挤出了一个微笑。 不一会，我们又到了另一个学生的家里，可家里没有一个人，于是您走到邻居家里，打听。可邻居不相信您，还说您是骗子。我可以体会您的心情，也可以体会被误会的那种感觉，可您仍微笑着。最后，那同学的家人终于来了。您和他们聊了一会。又急匆匆的向学校赶。
家访记叙文7
一步一步又一步，我怀沉重的心情走回家。今天老师来家访，今晚会发生什么事了，我叹了一口气。
一到家门，便无精打采的坐下来。心里想老师为什么要来家访了？是什么原因让老师要来家访。是我在学校犯了错误还是学习下降了。不管是什么，先收拾一下吧！妈妈见我今天收拾了房间，便产生了疑问。问我是不是考试没有及格，一连问了十几个问题，才放我走。过一会又说，肖武你过来一下，今天太阳从西边出了，发生了什么事。老师要来家访，出了什么事，快说来听听。
边说着，老师就来了。见了教师和妈妈没有说什么话。只是礼节性的问了一下客气话，后来老师，说过来看看放学后，肖武在家都做些什么；学习时间是如何安排。从远说到近，我觉察出了老师的来意，就是想知道我们的习惯；让父母更好的配合老师，把我们的'学习搞好。走前老师对我说：“上次的作文你好象没有认真的思考，没有以前的写的生动，朴实具体，今后多用用心开动脑筋去做好每一件事。”
家访记叙文8
“号外！号外！听说又要家访喽！”女同学响亮的声音浩浩荡荡的传入我的耳中。同学们纷纷扬扬的跑到她的'跟前，把道路堵得水泄不通。我好不容易挤到前5排来，但只是听到说：“老师会到每位学生家里去问候。”本想离开的我，却发现进来难，出去更难啊！回到座位上，心里开始发慌了。周围的温度变得越来越低了，
雨下的越来越大了。
一大早上就起来了，不知为何寒假已经开始，却还是起的那样的早。一切都是那样的平常，可这样的平常让我觉得疑惑。平静且平常的一天被打破了，犹如玻璃那样，破的惊心，破的彻底。因为老师来家访了，没有任何准备的我，慌慌张张地迎接了远道而来的客人。妈妈迅速从厨房出来，接待了我的老师。
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