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第二学期中学政教处工作总结

时间:2022-02-24 19:15:17 政教 我要投稿
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第二学期中学政教处工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的第二学期中学政教处工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期中学政教处工作总结

第二学期中学政教处工作总结1

  本学期2月12日开学,7月5日正式放假,本学期教学时间比较长。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,开展德育系列活动,将常规工作做好做实,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将本学期工作总结如下:

  一、政工队伍建设

  1、坚持制度管理,取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度,依据各项规章制度加强管理。规范填写《班级日志》,记录班级工作及学生在校情况,为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

  2、加强会议培训,落实管理措施。每周召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。

  二、学生管理工作

  1、有效实施年级管理,认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

  年级管理由联系校长指导,年级主任具体负责。年级管理人员之间密切配合,狠抓常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

  2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

  年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理,分工合作,处理年级事务。班主任及授课教师落实跟踪管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就请轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通。班干部自我管理,轮流值班分工合作记录班级情况,处理班级常规事务,重大问题随时向班主任汇报。三级管理,确保管理无缝隙。

  3、实行半封闭门禁管理,开展巡查活动。

  制定校园半封闭管理制度,启用校园门禁系统,加强门卫管理和门禁管理,校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班,对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

  4、认真开展安全教育和安全管理工作。

  扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》,开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》,放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

  认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

  三、重大活动开展

  1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案,严格按照要求实施扶贫助学工作,按照规定及时发放国家助学金,对贫困户子女减免学费,对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

  2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛,为期11天,一共进行了33场比赛,极大的`活跃了校园文化氛围,提高了学生的篮球竞技水平。

  3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试,召开班情学情分析会。班主任认真做了班情学情分析,老师交流了很好的意见,形成了教育合力。

  4、学生评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护更新,高三年级毕业画册制作、及高考学考的送考工作等。

第二学期中学政教处工作总结2

  本学期,政教处在校领导的正确指导下,以“为每个孩子的幸福人生奠基”为理念,以“精细化管理”为指导,政教人员带领全体班主任和生活指导教师凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:

  第一、围绕一个中心,学生安全有了新的举措

  本学期政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。针对学生容易出现的安全问题,本学期政教处特制定了安全教育系列化,每月都有安全活动的教育主题,班主任利用班会课结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。特别是最近两个月,安全疏散演练和防溺水教育。

  围绕“学生安全”这个中心,政教处在管理上采取相应措施。

  1、严格执行班级日志管理制度。每周检查批阅,每位教师上课前必须点名,发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因,点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。

  2、进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出。

  3、规范走读生出入校门登记制度。所有走读的学生必须与学校签订走读协议,政教处备案后方可走读,每天出入校门必须出示走读证,门岗见家长后后方可出入。所有这些措施都为“保学生安全”这一中心,加了一把“大锁”。

  第二、抓住一条主线,学生素质有了新的提高。

  为进一步提高学生素质,本学期,政教处以活动为载体,一方面注重抓好专项活动,培养学生良好行为习惯;另一方面注重开展丰富多采的活动,以活动促养成。

  1、抓好专项活动,培养良好习惯。本学期,我们紧紧围绕“做文明学生”这一目标,相继开展了两次学生行为规范月,从安全纪律专项治理、强化宿舍管理、严格学生就餐集合管理、规范课间操管理及强化环境卫生意识五个方面加强了对学生的管理,班风、班纪有了较大变化,学生的'行为习惯得以规范。学生素质的点滴提高都包含着班主任和生活指导教师的辛勤劳动和汗水,目前,学生宿舍已成为我校对外展示的窗口之一;

  2、以活动促养成,提高学生素质。我们十分重视学生的德育教育,根据学生特点,适时开展了丰富多彩的教育活动。开学典礼、安全疏散演练、法制报告会、主题班会竞赛、阳光体育课间操大比舞,感恩班主任、每周的卫生大评比等等。对学生进行爱国教育、安全教育、健康教育、食品卫生教育、法制教育等。通过一个个主题鲜明、贴近学生生活、贴近学生实际、符合学生健康成长的教育实践活动,切实提高了学生的素质。

  第三、带好三支队伍,队伍建设有了新的提高

  一是带好班主任队伍。班主任是学校育人的中流砥柱,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校德育工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力。一年来,我们通过改革班主任例会、修订《班级量化考核方案》、举办班主任工作经验交流会、参加学习培训等,有效地提高了班主任的工作水平与能力。

  二是带好生活教师队伍。生活教师是学校德育管理中的主要力量,学生在校的三分之二时间靠我们生活教师加以管理。为更好地提高生活辅导员的责任意识,本学期我们首先完善了生活指导教师工作细则和工作职责,坚持生活教师周例会制度,进一步规范了值班行为,提高了责任意识。其次是强化了学生人数日清点制度,坚持做到学生人数一日五清点。

  三是带好学生干部队伍。学生干部是学校德育管理中的得力助手,本学期加大了对学生干部工作的指导培训力度,定期对他们进行培训,时常督导工作的落实。目前,这支学生干部队伍已能够独立开展工作,受到了同学们的认可、老师们的肯定和领导的表扬。

  第四、家校结合,共筑教育合力。

  成立了家校社区工作室,开展一系列的家长进校园活动,通过家长参与学校事务管理、家长监考、家长进课堂、进餐厅与孩子共进餐、走进学生寝室、家长座谈会等形式,使家长对学校的发展规划、各项管理措施等有了更加直观深刻的了解和体验,家长的合理化建议也给学校的管理注入了新的思路和活力,家校社区工作室的系列活动增进了家校的相互理解支持。为学生健康成长提供一个积极向上的、和谐、的氛围,推动和谐校园、和谐家庭以及和谐社会的建设。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

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