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幼儿园春季工作计划

时间:2022-02-26 09:59:26 工作计划 我要投稿

精选幼儿园春季工作计划3篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的幼儿园春季工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选幼儿园春季工作计划3篇

幼儿园春季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。

  二、工作目标:

  1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。

  10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。

  三、具体措施:

  (一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。

  1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的'意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。

  3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

  4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。

  (二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。

  1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。

  2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。

  3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。

幼儿园春季工作计划 篇2

  《幼儿园园务工作计划20xx春季报告》

  二月份:

  1、 召开全体教职工大会,传达区教育局xx年工作要点,布置开学工作。

  2、 打扫室里外环境卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期。

  3、 做好幼儿报到缴费及新生插班工作。

  4、 根据需要,采购小组有计划购置洗涤用品、常用药品及教学材料。

  5、 继续确定每月最后一周的周五下午为全体教职工大会时间,加强政治学习,梳理阶段工作。

  6、 教师切实做好幼儿的常规培养,创设班级活动环境。制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划。

  三月份:

  1、 组织教师学习系列理论文章,钻研主题教学,适应使用新设计的备课笔记本。

  2、 各年级组分批开放半日活动,认真收集家长意见和建议。

  3、 后楼三楼教师办公室装修,配置办公电脑。

  4、 整理、学习园五届三次教代会材料,相关部门做好每月绩效工资的核准工作。

  5、 沿江路分部施工图纸会审、开工、监理等诸项工作。

  6、 党支部组织党员、积极分子拜祭陈独秀墓园。

  7、 邀请专家对教师进行计算机操作培训。完善幼儿园网站内容。

  8、 组织食堂人员学习《食品安全法》;保教人员加强春季传染病的预防,培养幼儿良好的.卫生习惯。

  9、 工会代表探望生病的教师。

  10、 制定“六一”文艺会演的相关计划并予以执行。

  四月份:

  1、 教师继续理论学习,进行教学大练兵,积极参加申报型游戏展示课。

  2、 继续做好平安校园的整治工作,争取交警部门对幼儿园门前道路的高峰期限时管理。

  3、 幼儿春游。

  4、 幼儿春季运动会。

  5、 “庆五一”教职工茶话会,释放压力,沟通情感。

  五月份:

  1、 幼儿开展庆“六一”各类活动:自助餐、参加汇演、联欢会等。

  2、 加强食堂人员和保育员的业务练兵,进行烹饪和保洁等技能比赛。

  3、 全体幼儿体检、教职工体检。

  4、 全园幼儿绘画作品展示,积极参加区级绘画比赛。

  5、 召开家长伙食监事会。

  六月份:

  1、 做好幼儿防暑降温工作和消防工作。

  2、 做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动。

  3、 期末清点班级财产。

  4、 请小学名师来园为教师做“幼小衔接”培训。

幼儿园春季工作计划 篇3

  上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下,保教工作已基本步入正轨,教师的教育教学水平有了明显提高。本学期加入了精细管理制度,除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用,还要严格执行落实精细化管理。本学期安排如下:

  一、指导思想:

  本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,在认真总结分析上学期工作的基础上,合理调整园区保教工作,实行精细化管理。

  二、工作要点

  (一)管理组织

  1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴,努力达到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有监督,凡事有考评。

  2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作,合理定位,落实到教育教学工作的点上。

  3、加强领导班子建设,细化行政一日值班制,重视行政例会及日常指导,并做好参与、反馈、调整记录。

  (二)师资队伍:

  1、加强期初教师培训,开展各式教学活动、实践活动,掌握听课评课要点并加以实施,定期开展政治学习和业务学习,促进教师专业能力提高。

  2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理,对两大员进行系统性的指导和培训,提升两大员在园区工作的服务质量。

  3、继续提供教师按需参加各类市、镇级学习和培训的机会,并及时进行反馈,定期开展汇报活动和展示活动,提高不同教师的.专业素养与水平。

  (三)卫生保健:

  1、贯彻"预防为主",提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识,严防春季传染病发生。

  2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨,有针对性的帮助各层次人员获得进步。

  3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。。

  (四)家长工作:

  1、吸纳社会优质资源,完善由园长、园家委会组成的家教核心组,共同策划、参与幼儿园管理、宣传等工作。

  2、进一步了解、并听取家长的需求,解决实质问题,提高家长满意度。

  3、深入"家委会"、 "优秀家长评选"等活动,开展"亲子活动"、 "亲子开放日活动"等多途径形式,提高家长满意度、参与率。

  月工作安排:

  二月份

  1、2月25日教师到校。整理幼儿园环境。

  2、2月28日正式上课,安定幼儿情绪。

  3、执行幼儿园一日活动作息时间表,对幼儿进行常规教育。

  4、启动周四教研日及每听必评制度。

  5、围绕学校精细化管理理念,结合工作实际,制定和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。

  6、开展防震疏散演练活动。

  7、成立家委会

  三月份

  1、开展"雷锋在我身边"主题活动

  2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导

  3、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、庆祝"三八"妇女节活动。

  4、幼儿园开展卫生评比。

  5、参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。

  6、组织教师观摩城市幼儿园开放半日活动。

  7、防火疏散演练。

  8、实施落实精细化管理。

  四月份

  1、开展革命传统教育活动。

  2、期中工作小结

  3、对精细化管理进行自查自纠,总结工作。

  五月份

  1、感恩教育月献爱心活动;

  2、庆祝"五一"国际劳动节活动。

  3、亲子开放日活动。

  4、参加市幼儿评优课活动。

  5、准备庆六一活动。

  6、幼儿园优秀教育论文评选(语言领域、创造性游戏、教研工作)

  7、幼儿园保教常规随机检查。

  六月份

  1、艺术展示月;开展庆"六一"系列活动;举行少儿文艺会演;评选表彰红花幼儿、优秀家长。

  2、安全教育、期末安全教育。

  七月份:

  1、召开大班毕业典礼

  2、学期工作总结,做好期末各项工作。

  3、放假

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