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大学毕业生职业规划

时间:2022-02-27 13:17:53 职业规划 我要投稿

大学毕业生职业规划范文锦集5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将开启新一轮的工作,我们需要好好的进行职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编为大家收集的大学毕业生职业规划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业生职业规划范文锦集5篇

大学毕业生职业规划 篇1

  一.自我印象对于绝大多数人来说,自我评价显然不能做到完完全全的无私,但我仍要努力把最真实的自己展现给大家。我是一个不善于主动交际的人,经常是被动地参加一些社交活动。这一点对于所有人来说都是一个很大的忧患。但我在被动的加入之后,却能很快地融入到大家中去,我想这应当归功于我的亲和力,毫不自夸地说,我是一个绝大多数时候都很温和的人。当然,人总有生气的时候,但我很少会表现出自己的不满,所以在交际上,我其实不算失败;相反,只要我肯主动,就一定会在所有人当中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也确信可以凭借自己的能力带给大家机遇与成功。并且,我也是一个能够承受得住打击的人,我有勇气去面对未知的世界,接受挑战。实践能力强,在我们机电行业尤其重要。

  我也会经常反思自己有哪些不足之处,比如说在一些时候我会不自主地让感情控制了理智,做出一些事后让自己都很费解的决定。但这也恰好说明了我是一个感情丰富,但却不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地发展自己,完善自己,让自己变得更有能力。缺乏社会经验。

  在一切预先工作都准备停当以后,就要开始迈入真正的职业生涯阶段了。

  一、准备期这是一个非常重要的时期,所有在工作中需要的条件与技能都要在这个时候培养起来。首先,在确定了我所选择的职业后,就需要充分弄清我要想从事这份职业需要哪些技能。数控工作者显然需要一个灵活应变的头脑;还要有绝对的亲和力在同事之间建立起良好的人际关系;最重要的一点,是要有绝对的工作能力。比如,我非常爱好计算机,可以从事数控编程等工作,这就需要我对计算机有充分的了解和扎实的专业知识。又或者我的头脑相对较灵活,可以从事金融等方面的工作,这就需要我对经济有足够的认识和自己独到的见解。因此,无论将来我从事何种职业,眼下要做的即是要努力掌握从事这份职业所需要的知识和技能。所以,我将一年级到三年级上半年定为充实自己知识的阶段;从三年级下半年开始,就是用来增加自己技能的实践阶段。我相信,有了这四年的努力应该可以为自己将来成功就业打下坚实的基础。

  二、适应期在做完充分的就业准备之后,接下来就要真正步入艰苦的就业阶段了。这一时期,是就业之旅中最难熬的阶段,但也可能会成为人生的转折点。在经过了四年的努力之后,我将要踏入社会,开始自己真正的就业之路。首先,我需要一份专对我擅长的工作,这便是一件很困难的事情。因为还有许许多多和我一样的人也需要这份工作。因此,如何在所有人中间脱颖而出,将是决定我能取得这份工作的决定性因素。这时,四年以来累积的知识与经验就可以派上用场了。但在同时,我不仅需要成功的自信,还需要有随时面对失败的勇气,要告诉自己,成功了是自己真正努力换来的;失败了,不气馁,因为一次失败,换来的是一次经验,这甚至比一次轻松的成功更有价值。这一阶段需要面对的是无数次的失败,从这无数次的失败中学会适应就业之途的艰辛。

  三、稳定期经历了无数次的成功与失败,终于使得自己坦然地适应残酷的社会现状。在无数次的.努力之后,终于获得一次有价值的成功,顺利地获得了自己满意的工作,开始了属于自己的职业生涯,这一阶段,即是要在稳定中求发展。获得一份自己满意的工作,就是职业生涯走向成功的一大进步。这时,便需要自己能够继续之前的努力,千万不能认为有了工作就有了一切。相反,工作只是一块用来获取更大成功的踏脚石,而这块石头需要在自己不断的努力下才能起到他应有的作用。否则,终将失去努力得来的一切。也正是因为这样,我们才要坚持不懈继续努力,利用这得来不易的成果为自己创造出更大的成功。这一时期,就是要考验我们的毅力与虚心,我们要在稳定中寻求发展的机会。

  工资是摆在每一个就业人面前最现实的问题,在不断提高自己能力的同时,也争取提高自己工资在毕业两年后月工资拿到3000元,在工作三年以后工作基本稳定了,这时月工资应该达到5000元随着经验和能力的不断提高,在毕业十年之内应该让月工资升10000元。

大学毕业生职业规划 篇2

  如果想找得到一份合理的职业解决方案,职业规划的十步走是必不可少的。具体包括以下方面:

  1.明确你的人生价值观

  对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。

  2.发现自己感兴趣的事情

  兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。

  3.找到你的奋斗目标

  几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。

  4.明白自己想要的生活

  如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标,你就不会碰到选择的.烦恼。

  5.了解能激励你的因素

  有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。

  6.催化你的晋升欲望

  快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。

  如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。

大学毕业生职业规划 篇3

  中国大学生逐年升高的就业难度正在“催涨”一项新生事物——职业规划的热度。内地顶尖大学——北京大学新学期伊始就增设了“职业规划”课,为大学生就业“出谋划策”的国际论坛也将在两个月后举行。

  中国教育部统计数据显示,二00七年,中国高校毕业生总数为四百九十五万人,较二00六年增加八十多万人;实际需要就业人数则超过了五百万人。

  大学生就业人数的日益增加“催涨”了在中国尚属新兴的行业—职业规划的热度。职业规划目前在美国、瑞典等国已经成为一项产业,在专职职业规划师的帮助下,求职者可以了解自己的优劣势,明确自己的发展方向,并且了解自己所学专业是否与社会具体就业需求相吻合。

  北京大学本月初开学之际,面向全校学生增设了名为“大学生职业生涯规划”的课程。“试讲”当天就吸引了二百多名刚入校门的新生。此前,作为“积极劳动力市场政策”的重要组成部分,“职业生涯规划”已被中国人事部、教育部等相关部委列入“十一五”工作之列。

  北京大学就业中心副主任王欣涛表示,职业规划与目前中国高校普遍开展的就业指导有很大区别。“就业指导会一般性地号召去基层,去偏远地区,职业规划则强调"人职匹配、人职和谐";就业指导通常会停留在如何应对面试官等技巧性问题,职业规划则帮助分析求职者适不适合这个岗位。”

  除了开设“职业规划课”,北京大学还开办过“职业规划训练营”,并且在新生报到时就推出了职业规划服务;今年四月,在举行“北大开放日”时,校方为即将毕业的高中生进行了职业规划指导,帮助他们分析报考大学何种专业最适合自己。

  国际职业规划领域的外国专家也注意到了中国对职业规划日益高涨的需求。今年十一月十七日至十八日,来自美国、日本、德国等十六个国家的.职业规划专业人士将在北京召开国际论坛,讨论国际职业规划前沿技术和实践。

  据论坛组织者介绍,“中国高校职业规划与就业指导服务体系的建立”将是论坛的一项重要主题。其中一位与会外国教授的专著已被中国教育部翻译过来,作为中国大学生职业规划和职业指导的教材。

  “北京大学是中国非常顶尖的院校,但我们的研究表明,职业规划也能增强二三流院校学生的就业能力。”论坛承办方—全球职业规划师(GCDF)中国项目中心负责人王朝晖说,“如果一个人通过职业规划知道想要做什么,下一步就是执行的问题,看看有没有适合自己的职业,这样就业指向性会更强。”

  在王欣涛看来,大学生毕业之后仍然可以继续接受职业规划指导,因为这项服务可以帮助毕业生分析职业发展路径以及将来的发展前途,从而让很多面临就业还是出国这种“选择性困惑”的毕业生作出决定。

  “很多人问我职业规划对大学生就业是必不可少还是可有可无?我想,"有"一定比"没有"强。”王欣涛说。

大学毕业生职业规划 篇4

  一。×××大学毕业后的十年职业规划

  (20xx年-20xx年,20岁至30岁)

  完美愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二。社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

  三。行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

  公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

  四。个人分析与主角推荐

  1。个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。

  (2)测评结果(略)

  2。主角推荐:

  父亲:“要不断学习,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

  ……

  五。职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1。20xx-2008年:

  成果目标;透过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实习具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2。20xx年-20xx年:

  学历目标:透过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3。20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

  潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

  经济目标:年薪25万

  六。成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的.协调发展。

  只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

  七。职业生涯规划实施方案

  差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;3、快速适应潜力欠缺;4、身体适应潜力有差距。5、社交圈太窄。

  八、缩小差距的方法:

  1。教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

  2。讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3。实践锻炼方法

  (1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  ××本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,而且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不一样,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。

大学毕业生职业规划 篇5

  理想一直以来就被我们比作人生导航的灯塔,没有它,人生就会迷失方向,因此每一个明智地人都应该有自己的理想和目标,而目标和理想总是存在于我们生活的方方面面,不仅包括学习上要取得什么样的成就,生活上要达到什么标准,不可缺少的还有我们的职业理想。在确立我们的职业理想之后,我们都应该为自己做一份职业生涯规划,它并不只仅仅只是一纸文书,它还具有很大的现实意义:

  首先,通过深刻的自我分析,结合实际做出的职业生涯规划可以在一定程度上让自己对自身有更全面更深刻的认识,并且挖掘自己的潜力,找到自己的合适定位。其次,职业生涯规划作为自己的计划书,有助于鞭策自己按照自己的计划一步一步前行,为自己提供动力。再次,也是相当重要的一点,美国著名管理专家William在它关于职业生涯规划的文章中提到:职业生涯规划可以使个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效率的路径。

  既然职业生涯规划那么重要,我们就真的应该端正态度,在客观地自我分析,了解专业就业前景之后,选择出适合自己的职业并且通过制定详细的学习计划来完成职业生涯规划。

  我是到底一个怎样的人?这是一个我问过自己一遍又一遍的问题。在我父亲眼中我是一个十足的乖孩子,在其他亲人眼里我是一个只会读死书不爱说话的还有一点胆怯的女生,对于老师来说我是个让他们又爱又恨的学生,朋友却认为我很哥们,够豪爽,讲义气……有时候我也很疑惑到底哪一个才是真实的我,但细想我却发现,我就是这样一个多面的人,所以从不同的角度可以看到不同的我。前几天朋友推荐给我一个性格测试,说很准,让我去试试。而根据他所推荐的MBTI性格测试,我的性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断),即温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  我真的不得不承认这一堆文字从很大程度上反映出了我的性格,但遗憾的是,它并没有提及我的缺点。而根据自己长期以来的自我批评,我也存在不少缺点:缺乏创新,文学素养不高,不喜欢积极思考人生……以上种种都是独一无二的我的性格。有人说性格对于一个人的`兴趣的产生有很大的作用,我便是如此。我喜欢唱歌,主持等与文艺有关的东西;我也喜欢辩论与别人产生思想上的碰撞……对我来说,无论是学习还是工作,都可以不断完善自我,提升自我。因此我一直很用心地对待它们,虽然有时结果不尽理想,但我却从未曾停下脚步。到现在为止我读了14年的书,一半以上的时间我都有幸地担任了班委干部,虽然有的只是很简单的文体委员之类的干部,但是从每一项工作当中我都得到了自己想要的,最重要的当然是经验,但其中也不乏与同龄人与老师沟通交流的能力,不怯场,在众人面前地表达自己的能力,面对挫折时不气馁的态度以及怎样成为一个有领导能力的人。

  当初选择这个专业就是看上了它是个双学位,不仅可以接触到实用的法学还可以学习自己喜欢的英语。必然的,它也就决定了我们以后再择业的时候可以有多样的选择:单从法学来说,我们可以选择成为律师,进入公检法,进入企业当法务,法律顾问,当然,如果爱好研究可以继续深造做一个学者。而英语专业的就业门路也不少,可以当翻译,做老师,或从事外贸方面的工作等。但是如果法学和英语两门都学得比较好那么能将两者结合起来时最好的选择,主要是往涉外律师那一块发展。但是不得不承认由于法学和英语本来就是两个相对较热门的专业,这么久以来这两个专业的人才可以说是已经处于一个相对饱和的状态,因此,即便我们是双学位,就业门路不窄,但前景可谓不甚明了。

  进入大学一年多,身边的人不断地问我以后是要考研还是直接工作,不知道为什么,一直以来我都没有考虑过自己是不是要考研,而是希望通过就业这种最直接的方式早日步入社会,真正地体味生活的酸甜苦辣。上大学以来,我参加过的活动各式各样,正是从这些活动中,我不断地认识自我增进了对自己的了解,也找到了自己的理想职业所在。如果可能我最希望自己能从事以下三份工作:高中英语教师,律师(检察官)以及人力资源管理方面的工作。我如果要从事这些工作,我的优势劣势各是什么,又有什么机会和困难摆在我面前呢?

  一,优势:

  1,热情开朗,乐观真诚,富有活力,喜欢与人沟通交流;

  2,正义正直,积极进取,善解人意;

  3,我能很敏锐地意识到什么是合适的行为,对事对人客观理性;

  4,有较强的口头表达能力,不怯于再公共场合演讲辩论等,善与说服;

  5,对于工作我总是精力充沛、怀抱满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳;

  6,对待他人,我总是以欣赏为主,通常能看到别人身上的优点,善于发现别人的潜力并热衷于鼓舞他们;

  7,有较强的组织领导能力,在团体中能够发挥自己的作用和尽到应尽的职责以及帮助他人;

  8,法英专业不仅培养了我严密的逻辑性思维,批判性思维的能力,也教会了我与人沟通的技巧。

  二,劣势

  1,缺乏想象力创造力,容易被旧思想束缚;

  2,知识储备不足,肚子里的墨水太少;

  3,对待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易专心致志地完成某一件事,存在三分钟热情;

  4,有时候犹豫不决不够果断,不能够很快的下决定;

  5,不圆滑老练,在处理某些关系上欠缺技巧;

  6,不够灵活,有时一条路走到底;

  三,机会

  1,家中有从事老师,法官等职业的亲人,他们可以给我提供很好的机会让我实习,了解自己青睐的这几份工作;

  2,身处伟大的首都北京——全国最大的人力资源需求市场,一个拥有工商企业近12万家,外资、合资企业4千多家(世界五百强的有158家),专门的人才招聘网50多个,人才中介机构170多家,建成人才库100多个,各类人才招聘会一年最少500场的神奇地方。北京人才需求占全国30%,所以,北京的给我们提供的就业机会是非常多的

  3,我们学校是一个性质很特殊的学校,不可否认她为我们提供了很好的机会,只要愿意只要有能力,我们就比别人有更多的机会去到少数民族地区,与可爱的少数民族同胞们一起为建设更美好的家园而奋斗;

  4,法英专业为我提供了很好的机会,拓宽了我的视野,也为我成为一个优秀的复合型人才提供了更大的可能性。

  5,身边有很多优秀的朋友,是极好的人才资源,也许能够在以后的生活工作中相互帮助,共同进步;

  四,面临的困难

  1,在北京这个人才竞争力极强的地方,我人生地不熟,没有“天然的”关系可以利用,若想有一番作为,必定得全靠自己打拼;

  2,机会就意味着挑战,既然北京是一个如此广阔的市场,也必然人头攒动,凡是想来搏一把的人才都会选择这个宝地,这无疑给自己带来了很大的压力;

  3,想要本科毕业就能够顺利找到心仪工作的几率不大,尤其是在北京,这个拥有无数国内名牌大学学位的高材生的地方,我们学校在北京确实算不上顶级名校,对于某些有名牌大学嗜好或要求的老板,我们首先就被拒之门外;

  4,我身边都有不少同学认为我们法英专业的人很有可能到头来法学和英语都不擅长,更何况那些阅人无数的招聘者,复合型人才虽然走俏,但正能做到既复合又人才的可谓少之又少,在此种情况下,他们很有可能会选择一个专业性更强的人才;

  5,说到人才,周围的同学既有可能成为我们互助合作的伙伴,也不排除他们将成为我们有力的竞争对手;

  6,金融危机的冲击,十分严峻的就业形势,越来越多的高学历人才,不断饱和的人才市场,某些工作的苛刻要求等等一系列的困难摆在我们面前,纵是前途光明,道路真的相当曲折啊!

  优势劣势并存,机会挑战俱在,关键看自己怎么把握自己,而现在的我最希望自己能克服困难,成为一名高中英语教师,听起来简单。但要做一名英语老师,首先要通过教育学,心理学以及英语的专业课考试拿到教师资格证,这肯定是我面临的最大困难,由于并非师范专业毕业,也没有修过这方面的课,我的专业素养明显不够;需要拿到普通话二级甲等的证书,这一点通过简单的训练,问题应该不大;而其他的例如说写出一首漂亮的粉笔字,需要掌握多种教学方法,需要有驾驭课堂的能力等都是做一名老师的需要的能力。而对于当一名老师,我很有信心的以下几点:我有一颗奉献的心能够做到为人师表;心理很健康有良好的道德素质,能够遵守职业道德;对于学生我可以做到一视同仁,无偏爱和偏见;有较好的亲和力,能够和学生打成一片……但是要当一名优秀的英语教师,我还缺乏很多能力和素质:我的英语专业知识还不够扎实,若真的要从事这个工作,我恐怕还得付出很多努力;我已经提到过我缺乏一定的创新能力,这就意味着我在新的课程理念的要求下,我会面临更大的挑战;另外,在信息时代如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现,而在这方面,我显然有待提高……

  在未来的大学生涯里,我希望能按照以下计划实行:

  1,大二:扎实基本功;扩展知识面,抽出尽量多的时间阅读大量书籍;积极准备教育学院的讲课比赛;继续参加法学院的案斗和模拟法庭;今年寒假回家后到市法院实习;上课后全心全意地为英语专业四级做准备;选择教育学院心理学或教育学的选修课;练习普通话为通过普通话二级乙等测试做准备;暑假回高中的学校实习当英语老师;

  2,大三:扎实基本功;阅读知识面广的各式书籍;尝试jess

  up模拟法庭比赛;再次参加教育学院讲课比赛;准备英语专业八级;选择教育学院的选修课;通过普通话二级乙等测试;

  3,大四:选定自己将要从事的职业,在空闲时间找兼职为自己提供经验如家教等;去各大名校听讲座接受新的知识新的思想,由其是和教育法律有关的前沿知识;拿到教师资格证。

  很详细地自我分析,让我真的更加了解了自己,在这个基础上,我对我自己从事喜欢的职业的优劣势也有了更深刻的认识,我相信,在三年计划的鞭策之下,等到毕业的时候,我一定不会感到茫然不知所措,觉得一事无成。但纵然关于的未来计划已经印在我心里,我很明确,只有实际行动才能将计划变为现实!

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