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年度计划工作计划

时间:2022-03-04 19:45:09 计划 我要投稿

年度计划工作计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的年度计划工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度计划工作计划3篇

年度计划工作计划 篇1

  一、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度。在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。

  二、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的'分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。

  三、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。

  四、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。

  五、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。

  六、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

  一、加强组织建设,完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥领导核心作用。

  二、发挥社区自治功能,认真执行社区自治章程和各行自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

  三、坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高做居民工作,为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

  四、加强社区服务,提高社区服务质量,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动,热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育,热心为育龄妇女服务,计划生育率达100%。

  五、搞好社区环境卫生,坚持环境卫生自查制度,每月自查2次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

  六、活跃社区文化,广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育,办好家长学校等各类宣传和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。

  七、搞好社区综合治理,认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。

  八、做好充分就业社区的各项工作,让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关心下,实现稳定就业,树立自主创业、建全就业援助等,为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。

年度计划工作计划 篇2

  20xx-20xx学年度第一学期教研、电教计划 本学期校本教研工作将以“三点一线、整体推进”为统领,以“干部与课改同行”、“移植创新循环课”、“百家一课”为抓手,创新教研机制,构建现代学校教研制度,实现教学质量的不断提升。

  一、 创新校本教研,深化课程改革。

  (一)具体做法:

  1.“圆桌”教研——营造民主的教研氛围。

  本学期我校校本教研工作将以建设“学习型教研组”为抓手,坚持以教研组为阵地,充分发挥骨干教师的引领作用,发挥教师集体力量,营造民主和谐的教研氛围。学校将从三个层面开展活动。

  第一个层面:各教研组围绕“百家一课”“移植创新循环课”“金点子荟萃”“我读书、我受益、我推荐”等专题开展“学—研—讲—评—改”系列专题“圆桌”教研活动,加强新课程改革实施中的问题研讨,保证每周一次的研讨活动。

  “学”即间周四组织一次专题学习,做好学习笔记和心得。

  “研”即围绕教研主题进行专题定向研讨;

  “讲”即确定教师执教教研课,并集体备课;

  “评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;

  “改”即在评议的基础上进一步完善创新课堂教学。

  金点子荟萃:一是介绍自己的一个教学“金点子”,把最近在备课、上课、作业或评价方面的独到做法介绍给大家。二是介绍自己从书中学到的教学经验。

  第二个层面:学校将与开学初下发教研活动表格,征集特色活动,并从众多活动中采撷有特色、有实效的活动。分管干部深入教研组与教师共同研究,充实完善活动内容和形式。每月学校将展示两个教研组的亮点活动。

  第三个层面:学校将从中推选出一至两个组的教研活动在片内交流。民主的教研氛围。民主的教研氛围。民主的教研氛围。

  2.“接力工程”——构筑立体的展示舞台。

  本学期学校将启动干部指导学科,骨干教师带动青年教师,师傅帮助徒弟的“接力工程”,实行分层责任制,充分调动全体干部教师的积极性。

  发挥骨干教师作用,上好“引领课”。开学初,每个教研组推荐一名骨干教师上“引领课”,教研组集体听课、评课,互动交流,学习骨干教师的教学经验。

  师傅帮带新教师上好“过关”课。分管干部和师傅对新教师实施跟踪问效式听课,每月至少两次。新教师听结对子骨干教师课每周至少两节。每月新教师上一节汇报课,帮教干部、骨干教师要听课,给予具体指导。

  青年教师上好“练兵”课。期中将在28岁以下教师中举行“练兵”课展示。

  学校将与五月份举“接力工程,共展风采”研讨会,届时将进行优质的引路课、练兵课、过关课大展示,充分调动全体教师积极性。

  3.“闯关行动”——追求高效的教学质量

  在上学期的基础上,学校继续完善创新“每月一闯关”“每月一比拼”活动。

  每月一闯关:将采取每周教师一自查,每半月教师间一互查,每月教导处一把关的多项检查形式对语文、数学、英语、科学等学科的各类作业进行专题抽检,重点检查作业设计、完成和批改形式,注重作业的合理性、针对性、层次性,注重对学生进行良好学习习惯的培养。将教师自评、互评与学校的综合评价相结合,更好地提高作业质量。

  每月一比拼:将采取教师每周一检查,半月级部一测查,教导处每月一检测的形式,进一步抓好单项或单元过关考试,真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能,切实提高教学质量。

  (二)措施保障:

  为了使教研活动落到实处,扩大教学研究的深度和广度,提高研究质量,,学校建立了“三层立体”教研网络,制定了两项制度,切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起

  “三层立体”教研网络:第一层次是由专家、领导组成的指导小组;第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组;第三个层次是以年级、学科为单位的10个教科组。

  两项制度:1.教研组周活动制:即10个教科组按学期初拟定的计划,每月开展两次教研活动,活动时间纳入课表。活动内容(每次的.具体内容提前一周在学校信息栏公布)

  干部蹲点制:根据领导的专业特长,将每一位干部分配到20个教科组,少则承包一个组,多则承包三个组(周一到周三错开),将“干部与课改同行”活动扎扎实实地落实到平时的教学工作中。

  二、 拓展实践活动,促进学生全面发展。

  本学期,学校将进一步加强课外活动管理体系并形成网络。即校长分管、分管主任、小组负责规划、活动指导教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系。

  1.开展民族艺术教育系列活动,通过“五条途径”打造“中华情”工程:

  积极贯彻区艺术教育工作的精神,认真做好学校艺术教育各方面的工作,培养学生的艺术素质和人文素养。积极参加区的各项艺术活动,根据我们学校的实际情况继续开展民族艺术教育系列活动,美术以民族剪纸为切入点,音乐以《荣辱歌》为展示舞台,为学生开设继承和弘扬民族文化精粹和民族精神的途径,进而打造“中华情”工程,促进学生健康成长。

  2.开发班级课外活动新主题——“小剪纸,大中国”,让民族文化沁入心间。

  本学期班级课外活动我们将围绕新内容——剪纸,继续运行上学期的“一统、二百”式的活动模式,即“一统”为统一确定班级课外活动主题为“小剪纸,大中国”;“二百”为各班辅导老师根据学生的年龄特点和实际情况,确定适合本班学生的活动内容,形成同一主题,但却百花齐放,各具特色的局面:可以搜集“剪纸”的有关历史、种类、风格、制作手法等资料进行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么内容的剪纸作品,难易程度要适宜,在活动的后期,要鼓励和激发学生进行大胆创新。

  本活动,我们将在双周二下午第三节课节同时进行,要有实效的计划、每月活动方案,做到每次有准备地开展活动,争取实效性和特色性并举。

  3.开展群体活动,推动民族艺术特色活动。

  本学期我校将继续以“学生的可持续发展为本”,创设更多渠道,开展民族特色的艺术活动,全面提高学生的审美能力、民族精神和艺术实践能力。

  (1)搞好校级二课活动。本学期继续设立科技、舞蹈、合唱、器乐、绘画、主持人、计算机等活动小组。各组要制订实效创新的活动计划,认真做到“四落实”,确保活动质量,力争早出、多出成果和人才。

  每周二、四继续开展校园集体舞活动,音乐小组积极训练,三团以饱满的热情推出更高质量的作品,为国庆节献礼。

  校美术小组结合奥运绘画进行创作,拿出更加优秀的绘画作品参加区市大赛,为校争光,以此促进学生美术基础的夯实与提高。

  (2)在“十一”国庆节将举行“心系祖国”歌咏比赛,将《荣辱歌》作为必唱歌曲,另外举行“小剪纸,大中国”为主题的手抄报作品展。充分展示群体探究民族文化艺术的成果。

  (3)在元旦将举行“窗花红艳艳”作品展。展示全校学生以各种形式、手法、内容、材料创作的剪纸作品。

  4.“品书香、润情操”读书活动

  本学期,学校将本着全员参与、寓教于乐的原则,以“品书香、润情操”为主题,制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作思路,开展系列读书活动。

  两个落实:一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五中午1:30-1:40为集中诵读时间。二、四中午1:30-1:40为集中习字时间。二是内容落实。内容既有必读的语文课本、《国学启蒙经典》《古诗词》各年级推荐的书目,也有学生自己喜欢的书籍。

  三条原则:一不重形式重过程;二不求深解熟读成诵;三不讲数量要兴趣。

  四项措施:

  一、建立“三级图书网络”,保证学校有图书室、班级有流动书库、家庭有书架。

  二、建立个人读书小档案。

  三、成立诵读指导评估小组,定期或不定期深入班级进行指导、测评。

  四、保证每名学生都能享受成功的喜悦,每月举行一次主题读书活动,每学期举办一次读书成果展示。

  三、广泛应用网络手段,优化教育教学与信息化的整合。

  本学期,学校将进一步加强网络软硬件和网络信息安全,进一步规范、强化校园网络管理、使用和维护。实行网络信息安全“一把手”负责制,建立以校长为核心的学校网络安全管理多级网络,制定管理制度,逐级落实责任,确保网络

  20xx-20xx学年度第一学期教研、电教计划由收集及整理,第一学期教研、电教计划信息安全。大力推进网络资源应用研究,争创校园网应用先进单位

  1.学习培训——促进教师能力提高。

  学校将充分发挥信息技术研修班学员的骨干作用,聘请我校刘昆老师为首席培训师,切实加强信息技术培训,带领教师开展信息技术与学科整合这一课题的研究,进一步拓宽校本培训内容,创设教师间相互交流的平台,逐步尝试网上培训模式。组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,撰写信息技术与学科教学整合案例,论文的交流评比等,增强教师使用现代信息技术的意识和技术。

  2.互动研讨——拓宽校本研究渠道

  充分利用网络进行互动交流。每月集中进行一次专题培训,使教师人人会用博客交流,倡导有能力的教师建立自己的网页,使网上互动交流成为校本研究的新形式。探索网上教研与传统教研形式有效结合的途径和模式。建立完善“网上教研备课交流”制度,进行全区网上备课交流。

  3.检查评估——规范信息技术管理

  继续抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教师每周至少使用两至三次,做好记录。分管干部定期或不定期地进行抽查,并把如何有效的使用教育资源作为评价课堂的一项重要指标。

  4.竞赛活动——搭建师生展示平台。

  (1)与校本教研活动相结合,举行“网络资源在教学中的应用”课堂展示,鼓励教师充分运用青岛市、市北区教育资源库及其他教育资源来辅助教学,达到以赛促用,以赛促教,提高教学效益的目的。

  (2)搞好信息技术第二课堂活动,成立信息技术兴趣小组,开展“超速打字员”“最佳小编辑”“优秀电脑绘画”等比赛,以“活动”促进信息技术课的教学。

年度计划工作计划 篇3

  一、努力学习、掌握政策,提高工作人员的自身素质,并要认真学好上级各部门的相关文件,理解实践并要认真落实到位,把各项方针政策宣传到每个残疾人,使他们及时了解党和政府对残疾人最新的政策。

  二、残联工作人员要积极主动工作,要超前要作,按照街道和各级残联的工作重点,切实安排社区残联工作,特别是康复工作做为工作重点,认真抓好落实,严禁走过场,在实际工作中起到了桥梁和纽带作用。

  三、残联工作人员要以满腔的'热情,坚持以人为本,把残疾人视为兄弟姐妹,为他们解决一些实际问题,为他们职业培训和再就业搭建平台,提供绿色通道,通过我们真心服务,为他们排忧解难。

  四、残联工作人员要积极主动协调相关部门为社区残疾人开展多种形式康复、护理等培训班,为有困难的残疾人寻求法律援助,为残疾人康复器具、疾病医治提供了绿色的通道。为卫生保健、志愿者机构设置搭建平台。

  五、定期或不定期地组织社区残疾人走进社会,做些力所能及的公益事宜,和开展适合身体力行的文体活动,在重大节日期间要举办几场歌诵会,以表达残疾人对党、对政府和人民群众的感恩之情。通过各项活动的开展,提高残疾人的生活质量,展现了身残志不残的精神风貌,体现了残疾人自尊、自强、自立、自信的风采。

  残联工作政策性强,涉及到残疾人的切实利益,我们每个工作人员都要集中精力,全身心地投入,用我们的积极态度和工作热情做好残疾人服务工作,为创建和谐社会而努力工作。

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