雷锋精神作文合集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的雷锋精神作文8篇，希望对大家有所帮助。

雷锋精神作文合集八篇

雷锋精神作文篇1

　　这是雷锋日记中的几句话，而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释：读书，他是优秀学生；种地，他是最好的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春，什么是最大的幸福……

　　学习雷锋好榜样，这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束，然而，我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的.结束而停止。因为不论在什么背景和时代，雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美，是一种发自内心的爱。不管是现在，甚至将来，雷锋都是我们的榜样。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一份土地？

　　如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？

　　如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

　　你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？

　　这是雷锋日记中的几句话，而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释：读书，他是优秀学生；种地，他是最好的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春，什么是最大的幸福。

　　现在，我们已跨进了21世纪的门槛，我们拥有七八点钟太阳的活力，我们拥有着比四十年前更好的生活环境，我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量，来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家，帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，一千个人的心中有一千个人的雷锋形象，新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵，学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中，你不随地吐痰，不乱扔垃圾，你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱，互助、进步精神，更有机制化、长期化的学习雷锋，也更适应了市场经济的新条件；或者见义勇为，在突发事件时挺身而出，向雷锋一样“该出手时就出手”，救人于水火，我为人人，人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

　　无需说什么华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光，永远都不会消失。

雷锋精神作文篇2

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

　　每当读到这句话，就想起了雷锋叔叔。现在，有多少人能像雷锋叔叔一样，那么富有爱心，那么真诚善良，像一颗小小的螺丝钉？我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识，从不互帮互助；友谊馊了，成了互相利用的通行证，方便利己。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

　　尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的.更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神是人类最宝贵的精神财富。

　　一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

　　西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

　　在记住雷锋的同时，要落实雷锋精神，用实际行动去发扬雷锋精神。

　　在我的小区里也有着许多雷锋。我和文文就是其中的两位。一次，我们在小区里玩耍，看到地上有许多垃圾。文文眉头一皱：“怎么有这么多垃圾！”“那我们捡一下吧！”我跟着说。于是，我们便开始捡了起来。捡了许久，我们腰酸背痛，可是一想到可以为小区加一份干净，还是不停地捡着。突然，我们看见有一个小弟弟随手把垃圾扔在了地上。我急忙跑过去，说：“小弟弟，不要乱扔垃圾！”他听完点点头，马上把垃圾捡起，扔进了垃圾桶。我开心地笑了。看到垃圾这么多，我和文文打算每周五都去捡一捡垃圾。这虽然是一件微不足道的小事，但我和文文非常开心地乐意去捡垃圾。

　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

　　人与人之间，或许是一个甜甜的微笑，一句暖心的话语，一次普通的让座，都会让你成为被人心中的雷锋。

雷锋精神作文篇3

　　在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋是一个头脑简单，乐于做好事的人，可是认真读了这本书之后，我才懂得乐于做好事只是外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于他对人生价值的深刻认识。

　　“一滴水只有放进大海中才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起才能最有力量。”在我们现实生活中，我们就应该融入在集体当中，将个人发挥的力量融合在一起，团结奋斗，只有这样，我们才能够战胜困难，走向成功。

　　“人的`生命是有限的，但为人民服务时无限的。我们应该吧有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”在现实生活中，我们应该从小事做起，哪怕是把摔倒的小朋友扶起来也是一种帮助，将自己不用的书本衣服捐给灾区也是一种奉献……我们只有怀着一颗奉献的心，将自己的爱心奉献洒遍世界的每一个角落，才能获得别人的帮助。

　　人不能只为自己活着，只有把自己真正融入集体，融入社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福，奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义事情的人，也都是具有爱的人。但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落实。雷锋短暂的一生时刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但他不断地通过学习充实和报告自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来的时间学习？”且看雷锋自己是怎样说的：

　　“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙。而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间……”

　　“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”这就是著名的“钉子“精神！”同时，在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

　　《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真实一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！

雷锋精神作文篇4

　　在祖国二十世纪六十年代的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋，雷锋精神代代传。一晃几十年过去了，已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边，同学们在这新世纪的春天，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。

　　老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的.青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

　　我身边也有许多像雷锋一样的人。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境，每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。这不是雷锋精神吗；还有我们学校的的老师每年看到那些受难的群众，都要献出自己的一点爱心，这不也是雷锋精神吗；还有一次学校组织清理垃圾，虽然有些脏和累，全校很多学生还都积极清理，把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗？

　　雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。

　　雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

雷锋精神作文篇5

　　公交车牌旁，一位叔叔抱着孩子，在等公共汽车，这时天空上乌云密布，眼看就要下雨了，可叔叔没带伞，担心淋着孩子。这是一位少先队员来了，知道今天要下雨，他带着伞，突然天空上下起了倾盆大雨，少先队员看见旁边的叔叔和孩子，急忙把自己的.伞借给叔叔，自己从口袋里拿出一张纸挡住头，旁边的小女孩看了，把自己的雨衣脱下来和大哥哥一起撑着，他们露出了幸福的微笑。呜呜呜，公共汽车来了，小女孩和她们挥手再见，雷锋精神处处可见。

雷锋精神作文篇6

　　妈妈给伐做了一件花衣服，她叫我到百货公司去买钮扣。我走进小百货部，见柜台的货架上，琳琅满目:有五颜六色的纽扣，有关观的塑料制品，有漂亮的雨伞 ……。售货员笑脸相迎，百拿不厌;顾客们高兴地挑选着自己喜,.爱的东四。我见货架!几有多种色泽鲜艳的钮扣，就对一个营业员说:“阿姨，我要买五个黄色扣子。”她迅速地从柜台里拿tli:、四种黄色钮扣让我挑选，接着又为别的顾客拿东西去了。

　　我看中了一种，就问多少钱一个，她走来说:“，二角从分一个。”我挑选了五个，正要付钱，发现少带了九分钱，就说:“阿姨，我带的钱不够，还有比这便丁!:的吗?”她又拿了两种，我不喜欢，就失望地走了。还没走儿少，伙业员把我叫住了，说:“小同学，你等一等。”说肴她从抛包里拿出五个米黄色闪闪发光的扣子说:“这扣子一个八分，又漂亮又便宜，你拿去用吧。”我一见高兴地说:“好。”接着付了钱。这时从柜台里走来一个营业员说:“小王，这不是你准备在新褂子上用的钮扣吗?怎么又卖了?”她笑着说:“我们要先让顾客满意，以后我再买就是了。”周围的人们都用赞许的目光望着这位年青的营业员，有的悄声说:“这位同志的服务态度真好。”有的说:“时代在变，人也在变啊!”我也感动地说:“谢谢阿姨!”她说:“不用谢。” 我已经走出百货公司，“不用谢”这句话，还回响在我的耳边。再看看手中五个亮晶晶的扣子，好象雷锋精神在闪光。

　　〔评语〕这篇作文写的事虽小，可是十分感人。小作者很朴实地给我们叙述了一件她亲身经历的事:买扭扣时，营业员为了让小顾客满意，把自己买好、准备用的`粗扣让出来。小作者歌锐地捕捉住生活中这一“闪光”的浪花，将它展示在读者面前，这样，文幸从一个小小的侧面，反映了当前时代的风貌，讴歌了深入人心的雷锋精神。可见，小作者是生活中的“有心人”，注意观察生活，善于选取有愈义的题材。本文用白描手法，着重写营业员的言行，文笔简练，细节交代得清楚明白，较好地表现了人物“闪光”的好思想.

雷锋精神作文篇7

　　雷锋，相信大家对这个名字并不陌生，他身上的那种精神，大家也都知道，那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。

　　记得在周一的升旗仪式上，谢老师提了一件小事，一件小事，但这让我更加得明白，什么是雷锋精神。从谢老师的话，我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里，有一对双胞胎，行动有些不便。但是，她们非常幸运，因为，她们有一个同学，每天坚持送她们上学、接她们放学，不管风吹雨打，而且，在扶她们上、下楼梯的同时，还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知（除了知道他/她是个好人），但是我对他/她无比的钦佩。

　　除了这件事，还有一件事能体现雷锋精神。

　　你们肯定知道，在学校，每一个班里都会有一个班长，可是，你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的`班长是黎锐锋。在每节课老师来之前，他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真，像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学，是他神圣的使命，他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息；在老师有事的时候，老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。

　　我深知，班里的每位班干部都是“活雷锋”，因为，我就是一位副班长，我明白，当班干部的辛苦，但我同时也感受到为班级做事的快乐。

　　雷锋精神代代传，雷锋精神代代传！我们应当从现在起，向我们伟大的雷锋同志学习，助人为乐，争当现代的“雷锋”。