关于班级活动方案(通用11篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的班级活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级活动方案 篇1
一、活动主题:
团结互助,增进友谊
二、活动目的与意义:
为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!
三、活动对象:
xx级酒店管理(1)班学生
四、活动时间:
XX年10月24日(暂定)
五、活动地点:
花花大世界
六、地点优势、劣势:
(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)
(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)
乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)
七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。
八、活动具体安排:
(1)组织策划:
生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。
生活委员负责联系包车。
文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。
(2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的`生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。
(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)
9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
(4)14:00~16:30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
班级活动方案 篇2
一、活动主旨:
放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年
二、活动时间:
20xx年12月31日9:00------13:00
三、活动意义:
通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的`认识,丰富了大学生活。
四、活动地点:
教室
五、活动方案:
通过才艺表演与游戏的形式:
1.以小组为单位,进行才艺展示
2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情
3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)
09:00—16:00
9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组:乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组:李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组:刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算:
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球:12元
奖品:
精致水杯20 (1个)
笔记本10元(5x2个)
中性笔15元(1x15个)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
饮料类:60元
蛋糕:100元
总共需要经费332元
班级活动方案 篇3
活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。
活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演
活动原则:公正公平透明活泼有序
活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)
审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方
活动内容细则及评分:
活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。
活动内容细则及评分:
知识竞答环节
知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。
必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。
抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。
演讲竞技环节
演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:
一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的`临场表现做出综合演讲素质的评价。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题辩论环节
红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。
话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)
话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)
人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要
注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。
节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个
2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。
自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。
查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。
踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。
班级活动方案 篇4
为了丰富小学生课余生活,陶冶学生的美好情操,激发学生对音乐和艺术的热爱和追求,调动学生的兴趣,促进学生德智体美的'全面发展,在我班举行一次班级音乐会活动。具体活动方案如下:
一、活动的目的和意义:
通过班级音乐会,引导学生了解认识音乐的内涵和本质,同时掌握一些基本的技能和基础知识,激发学生学习音乐的兴趣,营造良好的艺术环境。让学生之间增强交流,给学生表现的机会,学生之间多交流合作,培养团结精神,刺激使其展现创新一面,提高教学效果。
二、地点:
班级教室。
三、参加人员:
全体学生,音乐教师,部分学生家长,部分学校领导。
四、活动过程:
1.准备工作:通知学生做好准备工作,征求意见和学生感兴趣的内容。整合意见内容,组织部署,与音乐课代表和文艺委员撰写活动流程,分好小组,确定组长发动全员参与,自由报名,调整、确定节目单的活动时间和时长
2.筹备:在音乐课上注重培养学生的积极参与精神,贯穿一些与表演相关的知识,引导学生认识班级音乐会的意义和内涵。各组长组织排练,老师给予建议指导。
3.开展:在开始之前进行两到三次全体彩排,主持人和道具准备妥当,邀请一部分家长和学校领导进行观看。全情投入,力求圆满。
五、活动反思与总结:
通过此次班级音乐会活动,本班学生在活动中全心投入表演,在活动中展现了自我,重新认识了音乐的美好,提升了学生的艺术感悟和领悟,挖掘了学生的艺术潜力,调动了兴趣。作为老师也获得了一些成就感。
班级活动方案 篇5
活动设计背景:
中华民族自古有“滴水之恩,当涌泉相报”的说法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体,时时刻刻受恩于社会,学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。在较长时间里,我们忽视了学生成长中的“感恩教育”,再加上家长的过分溺爱与纵容,现在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,这是个危险的信号。针对这种令人担忧的现象,我们二(4)中队准备通过开展“学会感恩”系列主题班会活动,唤起学生的感恩之心。
设计目的:
1、唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩。
2、对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个家庭的好孩子,校园的.好学生,社会的好儿童。
活动内容:“护蛋别动”游戏;问卷调查;诵读三字经;感恩行为实践。
活动准备:
每人一只生鸡蛋。音乐磁带。诵读儿歌。
活动对象:二(4)中队
活动地点:二(4)班教室
活动步骤:
一、《护蛋别动》游戏开场。
同学们,今天老师让你们扮演一种小动物——鸡妈妈。现在,老师就把鸡妈妈的孩子交给你们,请你们一定要好好爱护自己的“孩子”。规则:
1、蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。
2、保管时间为一节课。参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。
3、蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。
你能做个称职的“鸡妈妈”吗?请开始保管。
建议:时间可放在整节课乃至延续到课外几天,效果更佳。
二、问卷调查。
1、同学们,在我们的记忆长河里,总是有无数的小波浪、小涟漪组成,老师很想了解你的记忆里,究竟有着怎样的风景?可以吗?
2、笔试完成问卷调查。要求:诚实回答。
3、计算计算你的分数。说一说。
(说明:分数越高,你内心感恩情怀越浓厚,相反,则越淡薄。诚实地认识认识自己。)
4、背诵古诗《游子吟》,欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
三、背诵“三字经”
尊敬师长是中华民族几千年来形成的传统美德,尊敬师长就是尊敬老师,尊敬长辈。继承和发扬中华民族“尊师敬长”的传统美德,是人类生存、发展和社会文明进步的需要,我们每一个小学生都应该树立尊师敬长的观念,养成尊师敬长的好习惯。
“一日为师,终身为父”“师恩似海,教德如山”“桃李满天下,阳光雨露恩”尊师,是中国人恪守的美德之一。“负笈千里”“程门立雪”等尊师的故事,至今传为佳话。在现代社会中,人们还把教师比喻为照亮别人,燃烧自己的红烛;修枝整叶,用心血浇灌祖国花朵的园丁;吐尽银丝,为他人御寒的春蚕;默默无闻,帮助学生攀登知识高峰的人梯……是啊,我们的点滴进步,无不渗透着老师的心血和汗水。老师对我们恩重如山,我们应该尊敬老师。
四、辅导员小结,情感提升。
现在,请拿出你口袋里的蛋宝宝。还完好吗?蛋宝宝的温度有没有变化?保管蛋宝宝累不累?你觉得这蛋宝宝像谁?同学们想一想:你保管这只蛋宝宝才40来分钟。可是,你却觉得累了。而我们的父母,把我们养育这么大;我们的老师,精心培育我们成长。你们说,父母、老师累不累?
我们作为孩子,应该怎么做?对,孝敬父母,尊敬老师,懂得感恩。
五、活动结束。
欣赏音乐《感恩的心》,学生动手制作卡片,送心意,对父母感恩;送祝福,道感谢,对老师感恩。
班级活动方案 篇6
一、活动目标:
通过诵读、熟背经典、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。
二、活动内容:
以四季美景为活动主题。借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵,如春天万物复苏,花红柳绿,春光烂漫,就可以让学生背诵与春有关的'古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》、《春日》、《咏柳》、《乌衣巷》、《游园不值》、《江畔独步寻花》等,让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文,如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南》等。描写秋的高远,让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》、《山行》。描写冬季美景,可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。精心筛选,编制古诗文背诵篇目。
三、活动形式:
1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”,每周学校必学一首古诗,班级推荐一首古诗,作为每周必背篇目,教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。
2、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。
四、活动方式:
1、诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。
2、对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。
3、赛古诗定期举行古诗擂台赛。
4、考古诗考级标准:诵读10首为一级。诵读20首为二级。诵读30首为三级。诵读40首为四级。50首五级。60首六级。70首以上统一为特级。
考级顺序:平时,由班主任负责,随时可进行考级。可按照学生个人申报——教师测评确认——颁发考级证书(证书由学校统一印制)。学校将适时组织检查评议。
5、创作古诗仿写唐诗宋词,继承之中勇创新。
班级活动方案 篇7
一、活动意图:
我园三年来以线描画做为幼儿园的园本特色。幼儿对绘画也非常的感兴趣,基于此我园决定开展这次的'“童心画世界”绘画比赛
二、活动时间:
20xx年11月28日
三、活动地点:
连江县新小星星幼儿园
四、活动主题::
“童心画世界”
中班幼儿绘画比赛
五、活动准备:
横幅、评分表、
橘子等
六、活动人员安排:
1.主持人:叶守平
2.评委:黄玲希、周爱清
3.拍照:杨玲玲
七、活动过程:
1.主持人讲话
2.集体表演
3.赛前规则说明:
(1)安静的进行绘画
(2)用油性笔进行绘画
4.在音乐的背景下自主进行绘画
八、奖项设置:
每一组分别设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
班级活动方案 篇8
一、活动宗旨:
为了丰富我们攀丹小学校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。
二、活动主题:
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。
三、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的号码决定班级参演序号,进行比赛。
四、活动时间:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽签时间:4月25日下午。
3、算分:陈卉照相:童真真成绩总汇:周安佳
五、比赛地点:
学校操场。
六、比赛要求:
1、人数要求:此次合唱比赛要求全体学生参与。
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。
3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。
七、评比标准:
1、符合比赛的.选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。(20分)
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。(20分)
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分)
5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分)
八、评奖办法:
本次合唱比赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
九、评奖主持:
由学校选出两名学生主持人,进行主持节目。
十、评委:
Peter校长,竺校长,吴校长,秦老师,吴小花老师。
十一、注意事项:
1、各班要做好比赛前准备。
2、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
班级活动方案 篇9
一、班级概况
本班共有45人,其中2名学生是本学期从外校转来的。个个学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。新来的2位同学,有一位成绩不理想。本学期教育重点要放在学困生身上,树立良好的班风和学风。
二、教育目的
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》,切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和形式
1、文明行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,讨论等多种活动形式。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的`特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。
2、礼貌教育。
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)学习待人接物的基本礼仪。
(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、具体活动安排:
九月份:
1、开好:新学期,新挑战,以小组为单位,讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园行为公约》等规章制度。
十月份:
1、开展一次“小义工”活动。
2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份:
“人人献出一点爱”。
元月份:
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结,布置寒假工作。
班级活动方案 篇10
活动目的:
为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。
活动时间:
第十五周
活动地点:
学校操场
参赛年级:
一、二、三、四、五、六年级
参赛内容:
《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。
参赛对象:
以班级为单位,全员参与。
奖项设置:
为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委:
聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。
活动要求:
1.为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。
2.着装整齐美观,演唱自信大方。
3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的'。
4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。
附评分说明:
1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。
2.上场、下场不算分,但要作参考。
评分细则:
声音音准节奏动作表情着装
50分10分10分10分10分10分
其它有关事项:
1.比赛具体时间安排:
5月25日:第一节课一年级;第二节课二年级
5月26日:第一节课三年级;第二节课四年级
5月27日:第一节课五年级;第二节课六年级
2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。
3.学生上、下台阶的顺序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比赛时,学校统一提供CD碟伴奏。
5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。
6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。
具体人员安排:
1.总负责:
2.音响:
3.催场:
4.统分:
5.摄像:
6.横幅:学校办公室
7.主持人:各年级小主持人一名
班级活动方案 篇11
活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。
活动时间:20xx年04月18日
活动地点:华农农家乐场所
活动对象:09电信1班全体成员
组织单位:09电信1班全体班委成员
活动负责人:班长 副班长 组织委员
经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体的'在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)
交通安排:校门口集合――乘面包车――去华农,到华农后――乘电瓶车――去农家乐的地点
活动内容
1、前期准备:
1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。
3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。
2、活动进程
早上7:30校门口集合;
7:40点名;各自检查随身物品。
8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。
9:40,开始准备做饭做菜。
11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。
13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。
16:30,清场点人,原路返回。
注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。
(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。
(11)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
(12)在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;
(13)注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。
(14)租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
(15)每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
(16)建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;
(17)保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
应急及安全措施:
1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。
2、各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。
3、带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。
4、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!
5、男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!
6、不要摘取华农试验田内的胜利果实。
男生安全负责人:劳保委员
女生安全负责人:女生委员
具体娱乐活动安排
1、十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。
2、一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)—并颁奖。
3、三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)
运动游戏:
(例如:趣味7;例如:记名字)(有奖有罚哦)
例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。
后续工作:
1、由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。
2、班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。
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