班级建议书模板集合10篇

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班级建议书模板集合10篇

　　在不断进步的社会中，建议书对我们的作用越来越大，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。你写建议书时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的班级建议书10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级建议书模板集合10篇

班级建议书篇1

亲爱的同学们：

　　教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议：

　　1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

　　2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。

　　3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。

　　4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。

　　5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

　　6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的`同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。

　　班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊！

　　六年级三班：**

20xx年5月2日

班级建议书篇2

各位同学:

　　你们好!

　　六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.

　　现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

　　一.看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶.

　　同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

　　那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的`精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

　　二.随手把垃圾扔进垃圾桶,

　　果皮纸屑能减少就尽量减少.

　　同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

　　光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

　　三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.

　　我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

班级建议书篇3

尊敬的各位女同学，男同学们：

　　大家好！

　　岁月匆匆，光阴荏苒，弹指一挥间，20xx年已经过去，回想我们当年在西昌一中高八五级别（二班）读书的时候，只不过17，18岁的花季！

　　回首往事，我们感慨万千，回想同学当年，我们意气风发，我们青春飞扬，我们书生意气，挥斥方遒！欲与天公试比高，仿佛豪情万丈！

　　还记得吗？校园内的嬉戏打闹，同学间的亲密无间；同学间的亲如姐妹兄弟；还记得吗？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心连心，同住地球村，永远心连心！

　　少男少女的情愫在17岁花季绽放的时候，我们仍然希冀，我们在心灵里回忆那一份不让别人阅读的“心灵日记”，懵懵懂懂的我，年少无知的你，有过青春的甜蜜，也有过青春羞涩的记忆！

　　走进社会，参加工作，我们虽然相隔千山万里，可同学的情谊又怎能分离？我们追求，我们奋斗，我们为祖国，同时也为自己；我们有过成功的欣喜，我们也曾留下失败的足迹，但我们有信心，卷土重来，因为我们的心中绝不放弃！

　　理想很丰满，现实很骨感，我们有过欢笑，也有个哭泣，我们有过甜蜜，也有过苦辣的回忆，尽管前方的道路上铺满荆棘，我们坚强，我们会一直走下去，我们一定会雄起！

　　来吧，西昌一中高八五级（二班）读书的同学们，来到西昌，来到航天城，来到月亮城，来到“一座春天栖息的.城市”，撕下你的面具，舍弃你的包装，回归还原一个真实自然的你，让时光倒流，让我们停留在1985年的日子里，让我们在一起！来吧，亲爱的同学，让我们荡漾在邛海的小船上，攀登在泸山的道路里，让我们手牵手，肩并肩，迎走在春天的阳光里！

　　来吧，亲爱的同学们，西昌欢迎您！

班级建议书篇4

亲爱的同学们：

　　古语说：诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面，仅举几例，我校不文明的行为表现。

　　第一、学校曾三令五申教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己，完全不顾他人的感受，集体的利益。另外地上的纸屑没人捡，垃圾筒满了没人倒，更有部分同学为了显示自己的武功高强，在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。

　　第二、不按作息时间到校，早来晚走，无故旷课，课堂上顶撞教师，不遵守课堂记律。不讲诚信，考试作弊，生活中不注意节约用水、节约用电等等野蛮、落后，文明、发展，从某种意义上来讲，是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的`标准。

　　第三、校园内贴着“请讲普通话”，“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏，对骂声、尖叫声、脏话声，简直不堪入耳，殊不知，你在说脏话的时候，已经伤害了别人，给别人留下了非常不好的印象。再说，有时候，祸从口出，发生口角，而导致拳脚相加，这都是使用不文明语言而造成的后果。

　　第四、破坏和有意损坏公共财物，在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是，我们的同学缺乏一种责任感，对自己所见到的一些不良现象习以为常，不去制止，甚至还互相包庇，这更加助长了这些人的不文明行为。

　　同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境，养成良好行为习惯，树立新时代小学生的新形象。

　　一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量;

　　二、遵守学校规章制度，按时到校，不随意缺课，严禁旷课;

　　三、上课专心听讲，勤于思考，积极发言，自修课严禁讲话、讨论，杜绝考试作弊;

　　四、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗;

　　五、作业按时独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问;

　　六、值日生认真做好卫生工作，积极做好换水、排放自行车等工作，不定时检查教室卫生;

　　七、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人。同学有困难，要乐于助人;

　　八、生活俭朴，不铺张浪费，不摆阔气，不乱花钱，禁止在教室里吃零食;

　　九、诚实勇敢，敢于班级的不正之风作斗争;

　　十、对自己要有信心，争取更大的进步，不要气馁，也不要自卑。

　　以上是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正、我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守、

　　我们坚信 : 只要努力 , 只要奋斗 , 就一定会有收获 ! 让我们手握 , 共同打造美好的明天 !

　　建议人：

　　日期：

班级建议书篇5

敬爱的蔡老师：

　　您好！我是企法一班学习委员刘永安，非常感谢您成为我们的辅导员。由于打暑假工每天都要上班，所以没来得及发这份班级问题及建议给您，在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及建议，我归纳了几点，希望对班级建设有所作用，问题及建议如下：问题：一、学习方面

　　学习态度不端正，学习氛围不浓，刻苦精神不够，缺乏积极进取心。没有充分利用课余时间学习，大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据大量时间二、活动方面

　　积极主动性不强，大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动三、能力方面

　　缺乏对自身能力的培养，大多数同学各方面能力不强四、男女同学交流方面

　　男女同学交流欠缺，好像有代沟似的五、班级不良现象

　　少数人缺乏班集体观念，不遵守纪律，思想涣散，班级凝聚力不强，逃课、恋爱现象增多六、班委工作方面

　　班委工作协调较差，有些工作通知或事项没有及时交流七、人生目标方面

　　大多数同学对自己的人生目标很茫然，不知选择哪条“路”

　　建议：

　　一、班级制度及活动方面

　　1、建立激励惩罚机制，一方面激励学生学习，另一方面又可以约束学生；

　　2、以寝室为单位建立“约法三章”，搞网络、游戏监督控制，规定课余学习不少于一定的时间；

　　3、建立学习督导小组，监督以及关注同学的`学习动态，帮助成绩差的同学，引导班级学风建设，同学之间相互学习，相互督导，规定一定量的学习时间；

　　4、多开展班级活动，鼓励学生积极参加活动，提高实践能力，增强感情和凝聚力。

　　二、班级工作方面

　　1、定期开展班会、专业学习交流会、人生目标交流及引导会，促进班级更好的发展、增强同学学习氛围及改变不良思想观念、引导学生更好的朝着自己的人生目标努力迈进；

　　2、班委起好模范带头作用，遵守学校规章制度，加强班级学风、思想、活动建设，班委之间要协调好班级工作，及时通知工作事项，让大家互相交流意见或看法，再去开展班级工作；

　　3、辅导员与班委要经常交流工作，加强与班级普通学生的交流，促进师生更好的了解。

　　三、同学自身方面

　　1、加强班集体观念，树立正确的人生观

　　2、建立学习计划或目标，适当规划人生目标

　　3、加强自身约束能力，学习上互相督导，互相帮助，提升学习氛围

　　4、加强自身各方面能力的锻炼，提升自我

　　最后，希望老师与我们共同努力建设我们的班级，我相信在您的带领下，我们的班级会更好的发展！我以后会更多的与您交流，就写到此处咯老师，祝您暑期愉快！

班级建议书篇6

尊敬的张老师：

　　您好！

　　张老师，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

　　每一次上课前您都说：“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

　　记得有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的`时候。她说：“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。

　　现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

　　不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：

　　1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。

　　2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

　　3，禁止一切零食进入班级。

　　4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。

　　张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

　　如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班级建议书篇7

　　1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师

　　2、课间有秩序，不喧哗打闹

　　3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼

　　4、心中有他人，不自私，多为他人着想

　　5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追

　　6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划

　　7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源

　　8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状

　　9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话

　　10、严格要求自己，每天都有进步

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

班级建议书篇8

尊敬的老师：

　　1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有积极参加班级各种荣誉加分项)

　　2，平时各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最后参与德育学分的评定

　　3，实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委协助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成绩，平时表现等等，统一发到家长手机

　　4，针对学生考四六级的状况，提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多，具体可见德育学分制度细则)

　　5，班委上课平时做好表率，督促其他同学学习，认真听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发现严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应该在宿舍做好带头表率作用

　　6，严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的'同学，平时进行详细记录，超出一定次数取消班级荣誉的评定

　　7，平时由宣传委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思考，开拓大家的视野‘

　　8，健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的变化，还有关于健康方面的资料，供同学们了解学习，引发思考，以关注自身身心发展

　　9，针对班级两极分化严重的问题，为了增强班级凝聚力，(1)我建议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球比赛，要求，按组参加比赛，小组按学号分配不按宿舍分配，大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报，以此来提高大家的凝聚力。(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险，只是建议有待审核)。

　　10，定期开宿舍长会议，首先改变学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严重的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并及时与其沟通，随时掌握每一位同学的动态。