关于调研方案模板锦集十篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的调研方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于调研方案模板锦集十篇

调研方案篇1

　　一、调研目的

　　为加强教学工作的过程管理，较好的了解九年级教学工作情况，提高教学质量，在20xx年中考中取得优秀成绩，学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点，以“提高课堂教学实效性，提高教学质量”为目的，诊断问题，并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。

　　二、调研时间

　　第3、4周（3月7日-18日）

　　三、调研对象

　　九年级数学、英语、语文

　　四、调研内容

　　1．重点调研课堂教学的定位、课堂教学的效率和效益，难度和措施，发现问题。

　　2．了解教师的.课堂作业布置与批改，及时反馈交流。

　　3．了解班级学习风气，发现存在的问题。

　　四、调研方式

　　1．随堂听课

　　2．随堂检查备课、作业布置与批改

　　3．学生交流谈话

　　五、调研组成员

　　组长：z 副组长：zz

　　成员：zz

　　六、具体安排

　　课堂教学调研安排表（召集人：zz）

　　徒司中学初三年级总课表

　　星期一二三四五

　　班级123123123123123

　　1语语数英数语语物英语语数物数语

　　2数数化数物数英语物英化英英化数

　　3物化物化英物数英语化数化化劳化

　　4政物英劳化化化数数数英语语语劳

　　5科史政语体史史政体音体美数体音

　　6史政体体语科体史政体美史政音体

　　7校科语团团团物校校美研研研英英

　　注：

　　①调研组成员如有课请提早调整课，并做好记录；

　　②听课者除组织随堂调研外，还要检查听课老师的备课，检查学生的作业（试卷）批改情况；

　　七、学科调研反馈会（主持人：张莉萍）

　　1．时间：待定（届时通知）

　　2．地点：三楼会议室

　　3．对象：全体调研组成员及相关老师

　　徒司中学教务处、教科室

调研方案篇2

　　一、调研结果分析

　　中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确告诉我们了对青少年开展德育教育的重要性，作为专业从事教育的学校理所当然地应肩负起主要的职责。多年，学校在对学生的德育教育中，无论在时间、精力还是人力、物力，都给予了极大的投入，可以说，学校在尽最大的努力将上级对德育工作的指示精神进行贯彻落实。

　　但我们也清醒的意识到，目前的学校德育工作还存在很多不尽如人意的地方，特别是德育的实效性，一直是困扰学校的一个难题。德育实效性不明显的原因是多方面的，需要我们进行全面的分析，采取针对性的改进措施，从而去逐步改变德育工作的现状，逐步提高德育工作的实效。

　　大家习惯把对学生的道德教育责任归给学校，是因为学校作为专业的教育机构这个特殊的地位决定的，这一点无可厚非。但是，学校的教育有着时空等局限性，特别是还有许多的因素会干扰、制约学校的教育，所以，学校德育的实效就会大打折扣。根据我们的实践体会和本次对家长问卷、师生访谈等的结果分析，认为影响学校德育实效的.原因大致有以下几个方面：

　　1、传统观念影响。“重智育而轻德育”这种观念是非常普遍的，9%以上的家长都有这样的认识（其中2%的家长认为是受目前的高考制度所迫才有这样的观点），7%以上的老师也是这样的认识，即使是学校德育工作中的骨干力量——班主任，也有6%以上的人是这样的认识。因为很多人没有从思想上认识到德育工作的重要性，当然就不会认真去做有关的工作，我们的德育工作也就自然地打了折扣。

　　2、化考试压力大。除了传统观念外，考试这个“紧箍咒”也在一定程度上影响了大家做好德育工作的精力和热情，9%以上的老师、家长，为了学生（孩子）取得更好的成绩，也自然就相对放松对学生（孩子）道德教育。

　　、评价标准模糊。相对说，道德教育的好坏一般都很难量化，一般也很难单纯用结果衡量好坏，评价的复杂性、标准的不确定性带的后果是经常打击教育者有时甚至是被教育者的积极性，在调查中，60%以上的老师、家长认为德育工作成效不明显，70%以上的老师觉得做德育工作积极性不高，因为看不出好坏，辛苦是白辛苦。

　　4、社会的负面影响。学生离开学校后在其它时间、场合也在不断地接受各种的教育，很多情况下这种教育多是一种行为表现，比学校老师的言语教育对学生的影响更大，所以，许多不良的行为大大地降低了学校正面教育的效果，几乎百分之百的学生家长和老师都赞同这一观点。

　　、学校自身的功利倾向。凡是工作都要讲究成绩好坏，所有单位为了提高工作效益都会有考核，学校也不例外，所以也出现了对德育工作的考核。但德育工作的特殊性给德育评价带很大的难度，人的趋利性迫使德育工作者有时只能采取极端的、急功近利的、表面敷衍的一些做法实施德育，效果当然不会好，0%以上的老师（7%以上的班主任）持有这样的观点。

　　四、思考和对策

　　基于以上分析，我们可以看到，目前制约学校德育实效提高的因素是多方面，而这几个方面又都是相互关联的，非常复杂的，不能指望在短期内解决。从学校角度所，我们认为，可以首先加强德育骨干队伍（班主任）的建设，通过促进班主任专业化发展，使班主任的专业思想和专业知识能力得到发展和提高，然后运用综合手段，多管齐下，才能从根本上解决目前学校德育实效低下的问题，以适应现代社会发展的要求。我们认为，要解决这个问题，可以从以下几方面入手：

　　1、坚持正确舆论导向让班主任“愿”做

　　我们坚持认为，班主任专业化发展首先以班主任专业思想的发展为根本。也就是必须使更多的教师愿意担任班主任工作，热爱班主任工作。这就必须通过政府和教育行政部门的共同努力才能做到。

　　主要通过舆论宣传等手段，端正人们对教育的认识，肯定班主任在教育中的付出和成绩，从而使班主任产生成就感、光荣感，愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘。

　　考试评价制度的逐步改革，也可以使班主任老师从学习成绩的巨大压力下解放出，社会舆论和家长对教育的观念也会逐步转变，可以使班主任工作更好地开展，有助于教师乐于担任班主任工作岗位。

　　2、确立持证上岗制度让班主任“善”做

　　解决了愿意做的问题，能不能做好就要看班主任的水平。为了确保班主任队伍素质，加快促进班主任专业发展，我们认为，教育行政部门应当制定相应的规范，规定新班主任必须在完成一定量的培训，具备一定的资格后才能持证上岗。这种准入制度的确定可以确保班主任队伍的整体素质。

　　为了使班主任的思想和业务素质跟上社会发展的步伐，对于在岗班主任，可以采取分批轮训的办法组织培训。具体做法是：由上级主观部门制定计划，统一部署。形式可以是集中培训，也可以是指导老师到基层进行授。必要时，也可以采取网上培训的方法。对培训合格人员办法证书，班主任持证上岗。为了不影响日常工作，可以采取培训内容“菜单式”，培训时间“活动式”，培训形式“多样式”的方法进行。

　　3、建立科学奖惩政策让班主任“乐”做

　　为了确保把优秀的教师吸引到班主任队伍中，可以由教育行政部门做出相应的规定。如，在职务晋升、职称评定时，必须具备一定量的班主任工作经历；在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先；对新教师做出硬性规定，未达到一定班主任年限的不予晋升职称等。除此之外，为了对在岗班主任进行激励，可以参照学科名师制度建立“班主任名师”制度，每年（或几年）评出班主任名师（班主任带头人或骨干班主任），同时给予相应的津贴作为奖励，以达到对班主任工作的肯定和激励

　　班主任专业化发展在很大程度上决定了德育实效的好坏，和学校发展的关系最为密切，学校促进班主任的专业化发展应当运用行政手段和奖励政策。

　　教育引导。学校可以通过教育和鼓励，引导优秀教师从事班主任工作，热爱班主任岗位，做好班主任工作。

　　行政考核。在学校内部考核奖励中体现对班主任的优惠政策。表现在，在安排分工时充分考虑班主任的工作量；在各种评优考核时，同等情况下优先考虑班主任。

　　物质奖励。在政策许可的范围，提高班主任津贴额度，学校在制定奖金分配方案时，充分体现对班主任的倾斜。

　　新时代对学校德育提出了新的要求，促进班主任专业化发展符合新时代对教育的新要求。我们相信，在各级部门的关心支持下，通过全体教师的共同努力，班主任专业化发展一定能够顺利地推进。我们的班主任一定会勇敢地面对新挑战，与时俱进，积极进取，不断提升专业素质，成长为符合新时代要求的新型班主任，学校的德育实效在全体具有较高专业水准的班主任的共同努力下，一定会不断地得到提高。

调研方案篇3

　　一、教学调研目标

　　1、为全面落实新一轮课程改革目标，扎实推进课堂教学素质化，深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。

　　2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。

　　二、调研时间：

　　XX年x月1日-----XX年x月31日

　　三、调研人员：

　　学校校长、业务领导、学科负责人，组成调研组。

　　四、调研方式：

　　调研组成员，以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

　　五、调研内容：

　　1、备课：

　　(1)任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

　　(2)教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。

　　(3)教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，

　　重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的'情况。

　　2、上课：

　　(1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

　　(2)以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。

　　(3)老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。

　　(4)注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。

　　(5)教师养成良好的教学习惯。

　　3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，作业本数不缺。

　　4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。

　　六、调研结果：

　　1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

　　2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师反溃。

调研方案篇4

　　一、调研背景。

　　“恭喜发财，红包拿来”。每到过年，派发红包是国人春节的一种传统习俗，就在这个春节，这种传统的节日习俗，在互联网时代被赋予了新的形式。羊年春节，腾讯与阿里巴巴之间上演的红包支付战，搅热了移动支付和互联网金融的庞大市场。

　　二、调研目的。

　　在这场红包大战中，微信红包、QQ红包、支付宝红包无疑成为了主角，抢红包这种带着浓烈的营销意味的商业活动引发互联网巨头之间的暗战，那么谁是这次浪潮中的`最大赢家？

　　三、调研问题及所需信息。

　　为达到上述目的，调研问题可以定义为：在抢红包前后对于移动支付的了解程度和使用频率所需信息由问卷调查来收集

　　四、调研对象。

　　1、xx城市职业学院的学生。

　　2、xx艺术学院的学生。

　　五、调查地点。

　　1、xx城市职业学院。

　　2、xx艺术学院。

　　六、调研方法。

　　1、问券调查法：

　　此次问卷调查将主要针对在校的大学生进行调查，问卷回收后，我们将对问卷进行分类，综合的统计和对比分析。用清晰的数据初步总结这次调研的结果。

　　2、走访法：

　　问卷回收之后，我们将会对调查对象中具有代表性的人进行深入的访谈，以便获取更全面的资料。

　　七、分析方法。

　　1、数据分析法：

　　我们会使用Excel和数据库技术对数据进行系统的分析。

　　2、整理调研过程中的图片：

　　通过图片来反映一些调研结果，更具真实性和说服力，同时为调研增添一份活力。

　　八、调研结果的表现形式。

　　1、问卷所得数据以及分析图表。

　　2、文字调查报告。

　　3、采访中的图片。

　　4、ppt的展示。

　　九、可行性分析。

　　1、熟悉当地的情况：我们都是江苏城市职业学院的学生，对这里十分了解，便于沟通。

　　2、队员精神：我们的队伍团结，交流能力强，工作热情高昂。

　　3、准备充分：前期我们已经对相关情况做过初步的调查。

　　4、理论和经验指导：我们有曹老师的精心指导，使得我们有方向的去调研，少走许多弯路。

调研方案篇5

　　为切实弄清我市高效规模农业的发展情况，更好地培大培强我市的主导特色产业，根据市政府分管领导的意见，近期拟对全市现有高效规模农业项目（企业）进行调研，现提出如下初步方案：

　　一、调研项目及地点

　　（一）、种植业

　　1、甜豌豆

　　（1）胡庄镇肖林村（带头人为该村支书田建华，总面积100亩，预计可发展1000亩，平均亩产值1500元。）

　　（2）分界镇赵庄村（带头人为赵登平，目前总面积1500亩，平均亩产值1500元。）

　　2、设施蔬菜

　　（1）泰兴镇无公害蔬菜设施示范基地：位于泰兴镇新联村境内，由泰兴镇农技站领办，占地面积200亩，原创：其中设施蔬菜大棚100座，连栋大棚5座，亩产值6000-8000元。

　　（2）溪桥华庄村园区：带头人为何灶泉，滤布占地面积74亩，大棚49个，亩产值4000-5000元。产品由上海新城食品有限公司销售。

　　3、食用菌

　　（1）蒋华镇清水村：带头人为该村支书常余生，目前面积15000

　　平方米，每平方米产值40-50元。产品由佳禄食品公司销售。

　　（2）蒋华镇崇福村：带头人为该村支书史小平，目前面积25600

　　平方米，每平方米产值50-55元。产品由诚信食品公司销售。

　　4、日本大葱

　　溪桥镇华庄村：带头人为何永胜，目前面积30余亩，预计可发

　　展面积1000亩，亩产值3000元。

　　5、草莓

　　溪桥封庄：带头人为徐波，目前面积10余亩，预计发展面积30

　　亩，今年亩产值8000元。产品由嘉禾农业发展公司销售。

　　（二）、畜牧养殖业

　　1、生猪

　　泰兴市弘泰牧业有限公司（母猪430头，肉猪4000头）（马甸）泰兴市清源牧业有限公司（母猪585头，肉猪20xx头）（黄桥）

　　2、奶牛

　　泰兴市金太阳奶业有限公司（奶牛150头）（黄桥）

　　泰兴市宏达乳业有限公司（奶牛180头）（刘陈）

　　3、兔

　　泰兴市三阳兔业有限公司（种兔550只）（大生）

　　兴隆村王兵兔场（种兔1100只）（分界）

　　4、山羊

　　李肖村肖军养场（波杂的种羊120只）（河失）

　　西华村海焰养场（羊110只）（溪桥）

　　5、鸡

　　周氏禽业有限公司（种鸡2.6万只）（古溪）

　　北洋徐宏燕鸡场（蛋鸡1.6万只）（河失）

　　6、鸭

　　泰兴市富江公司（蛋鸭2.2万只）（七圩镇公殿村陈友富）

　　7、鹅

　　吴天祥鹅场（肉鹅20xx只）（广陵镇北肖村）

　　吴亚云鹅场（肉鹅4000只）(南沙镇唐港村)

　　8、养殖小区

　　横垛镇钱荡生猪养殖小区（1000头、6户）

　　新街镇霍庄村康元蛋鸡养殖小区（3万只、2户）

　　（三）、水产养殖业

　　1、特种水产养殖

　　刘勇养殖场（120亩水面、种苗繁育）（大生）

　　泰兴市珍品养殖场（64亩水面、种苗繁育）（储军）

　　2、休闲渔业

　　七圩镇瑞丽渡假村（240亩水面）（刘国华）

　　溪桥镇梦里水乡（86亩水面）（钱国才）。

　　（四）、林业绿化

　　1、银杏

　　宣堡镇郭寨村、二捕公司雄银杏基地建设；胡庄镇肖林村银杏早果丰产发展项目

　　2、蚕桑

　　张桥镇西桥村、分界镇沈界村等银桑高效复合栽培模式

　　3、冬枣

　　分界镇曾小明冬枣发展项目；分界镇刘旗兵冬枣发展项目

　　4、葡萄

　　果园场新品种葡萄设施栽培；广陵镇兴宁村葡萄—银杏复合栽培

　　5、花木

　　果园场花木基地

　　二、调查提纲

　　（一）、基本情况

　　1、企业名称、经营者或合伙人姓名住址、项目建设时间、坐落

　　2、现有规模

　　（1）企业占地、项目土地租用或征用面积（水面）、种植面积

　　（2）现有种、养殖规模、品种、压滤机滤布年上市（销售）量、现有畜禽舍间数、大棚数、平方

　　（3）已投入资金情况（基本建设、引种、启动、流动资金）

　　3、运作模式

　　是否独资、合资、股份制、租赁经营等、有否建立何种形式的农

　　民专业合作经济组织？合作组织的运作情况如何？

　　4、市场开发的方法

　　是否自主销售、定点（订单）销售、进入超市、依靠经纪人销售、加工销售等。

　　5、经济效益情况

　　详细核算该企业或养殖、种植户20xx年及以前的效益、20xx年

　　及以后的经济效益概算情况。

　　6、产品质量、品牌建设及前景分析

　　本项目产品是否有自己的注册商标、有无申报无公害基地、产品？订单、市场前景如何？市场预期有无发展前途。

　　7、辐射带动作用如何

　　有没有较强的示范、辐射、带动作用，本地及周边其他农民是否因而获得较多的收益？

　　（二）、规划情况

　　1、近期、远期规划，包括基础设施投入、品种（技术）如何改

　　良、种、养殖规模如何扩大、预期目标、特别在辐射和带动群众增收方面有什么设想？如何落实？。

　　2、预计投入资金规模，资金如何筹措。

　　3、用地、水、电、工等制约情况，特别是现有土地是否满足发展的需要，怎样解决土地问题。其他方面对政府政策有何建议和要求

　　（三）、结论

　　该企业或种、养殖户所经营的品种是否有良好的市场前景，市场运作和经营模式是否适应企业发展的要求，能否取得良好的.经济效益，对我市的高效、规模、外向农业的发展和促进农民增收能否起到示范、带动、促进作用，是否值得政府大力扶持等。

　　调查中若发现除上述之外确有规模、特色、效益的项目、品种一

　　并列入调查。

　　三、调研方法

　　调查采取重点走访和专题座谈相结合的方法进行。重点走访主要对所列项目的单位逐一走访，按调研提纲摸清情况；专题座谈主要根据走访情况，决定项目重点扶持单位，形成建议意见上报市政府。

　　调研工作由张建新、李红星、徐国臣、赵军同志负责。具体分为三个组：

　　第一组（种植业）：徐国臣、高余德、孙春明、朱华、郭金平；

　　第二组（畜牧、水产养殖）：李红星、周家瑞、郭年成、钱华、

　　何荣华、王凤、蔡云飞

　　第三组（林业绿化）：赵军、袁觉、朱雄、田金余、王承元、

　　殷国怀、刘克冬、丁春美

　　调研组织由各小组单独进行，调查结束后各小组汇总好调研情况作出建议结论，由局统一报市政府。

　　四、调研时间

　　从6月5日开始，6月18日结束。

调研方案篇6

　　一．调研名称：关于对包头市婚庆礼仪服务现状

　　二、调研目的；

　　1. 通过调研，了解包头婚庆礼仪服务的发展现状。

　　2. 发现婚庆服务中现存的一些问题

　　3. 通过调研结果，提出一些实质性的建议，帮助礼仪公司得到一定的改善。

　　三、调研单位

　　1、馨艺礼仪公司

　　2、经典礼仪公司

　　3、小百合礼仪公司

　　4、全城热恋礼仪公司

　　5、国贸传媒礼仪公司

　　... ...

　　四、调研对象

　　婚庆礼仪公司相关负责人

　　五、调查时间

　　1.第一次时间为20xx年3月XX日

　　2.第二次时间为20xx年3月22日

　　3.第三次时间为20xx年3月29日

　　4,第四次时间为20xx年4月12日

　　5,第五次时间为20xx年4月26日

　　六、调查的项目

　　1.包头婚庆礼仪行业的现状

　　2.包头婚庆礼仪员工的基本情况

　　3.包头婚庆礼仪的宣传渠道

　　4.包头婚庆礼仪消费的状况

　　5.包头婚庆礼仪的管理模式

　　6.包头婚庆礼仪主要的消费群体

　　7.包头婚庆礼仪的经营理念

　　七、调查的方法

　　（一）访谈法为主。访谈的程序：

　　1、访谈的设计：*研究问题的确定

　　*访谈程序的`制定

　　*访谈对象的选取

　　自己做的调研方案

　　*访谈人员的选择与训练等

　　2、访谈法的实施：

　　*访谈前的准备工作

　　*访谈的技巧等例如：如何接近访谈对象的技巧对付拒绝的技巧

　　谈话与提问的技巧

　　结束访谈时的技巧

　　3、访谈的记录：笔记录音录像

　　（二）以观察法为辅，小组将选定时机，跟进礼仪公司的一次服务，参与并观察，以获得实践经验和额外信息。

　　全组参与观察并实践。

　　详细情况待定。

　　八、调查研究的组织与实施计划

　　1、调查成员的分工

　　（1）前期调查：全组分为两小分组：三人一组，分别前往目标公司进行第一次沟通交流，阐述调研的目的和计划，取得合作。

　　其次进行问题的提问并对整个过程进行记录。具体分工组内轮流进行。

　　2、调研步骤

　　*商讨所需要调查的问题，

　　*商讨结束后与各公司负责人进行洽谈

　　*访谈后跟进礼仪服务

　　*汇总访谈结果，小组讨论，进行总结分析。

调研方案篇7

　　为进一步了解和掌握我市各级城市管理行政执法队伍建设状况、管理体系和运行模式，研究队伍建设工作中存在的突出问题和解决办法，为上级机关制定政策和推动全市队伍规范化建设不断前进做好准备。经研究，支队决定于3月份就全市城管行政执法队伍建设状况开展一次调研活动。具体方案如下：

　　一、调研时间

　　20xx年3月。

　　二、调研地点

　　全市十一个区城市管理行政执法大队及相关街道中队。

　　三、调研内容

　　1.当前队伍建设发展尤其是中队规范化建设的基本状况。

　　2.各区大队、中队两级之间的.管理模式和运行机制；

　　3.基层中队下街道的经费划拨、人员规模和运作情况；

　　4.各大队办公自动化情况及对推广使用《**市城市管理行政执法办案管理信息系统》的前期准备情况；

　　5.对下一步工作的打算，有何意见、建议；

　　四、调研人员组成

　　本次调研活动由靳楠支队长牵头，支队领导带队，分为四个调研小组，支队机关各部门派员参加。具体如下：

　　第一组：**；

　　第二组：**下关大队；

　　第三组：**大队；

　　第四组：**六合大队。

　　五、调研方式和步骤

　　本次调研活动主要采取听取各大队介绍情况，召开座谈会，走访有关部门（中队），实地调查，集中研讨等方法进行。调研活动分三个阶段：

　　1.准备阶段（3月1日至3月3日）

　　支队成立调研小组，制订调研方案；各大队按照调研内容收集有关资料，填写相关表格（见附件1、2），做好发言准备；

　　2.调查阶段（3月6日至3月10日）

　　支队各调研小组在支队领导带队下，分赴各大队进行调研，同时各大队安排两个街道中队作为实地调查对象。具体日程安排由各调研小组电话通知相关大队。

　　3.汇总阶段（3月13日至3月20日）

　　各小组分析调研材料、数据，在此基础上汇总调研情况，撰写调研报告报上级机关，供决策参考。

　　六、其他有关事项

　　1.请各区大队提前准备好书面汇报材料和调研活动的安排；

　　2.不尽事宜，请电话联系法纪督导中心。

调研方案篇8

　　一、活动时间

　　20xx年9月10日—10月31日

　　二、参加对象

　　镇机关事业单位全体工作人员、村居全体干部。

　　三、活动主题

　　围绕如何认识新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效等“五新”主题，开展大调研、大讨论活动。

　　四、活动步骤

　　（一）宣传学习

　　1、召开动员部署会。迅速成立领导小组，召开动员部署会，对开展“五新”大调研大讨论活动进行专题部署安排。

　　2、组织中心组学习。围绕“五新”主题，认真组织一次中心组集体学习，切实做到深入领会、深入思考、深入研讨。

　　3、举办专题辅导。邀请相关领导、专家举办一次专题辅导活动，深入解读市委魏书记讲话精神，领会“五新”的内涵和外延，把思想和行动进一步统一到市委、县委的中心工作上来。

　　（二）调研讨论

　　1、开展调研月活动。围绕“五新”主题，从9月17日至10月16日，集中一个月的时间，深入基层、深入一线开展调查研究，通过调研发现问题、理清思路、寻求推动我镇转型发展、绿色发展、创新发展的新路径。

　　2、组织专题大讨论。分管、包片领导牵头，安排分管部门、包片村居组织工作人员迅速掀起“五新”学习、讨论热潮，围绕“五新”分专题开展讨论活动，以头脑风暴、座谈会等形式交流心得、深入研讨，同时做好学习、讨论笔记，切实把大讨论的过程转变为统一认识的过程、解放思想的过程、调整思路的过程。

　　3、撰写调研报告。领导班子成员要在深入调查研究的'基础上，分析新情况、新问题，总结新方法、新经验，每人精心撰写一篇思想深刻、主题鲜明、有针对性的调研报告，原则上不少于4000字，于10月16日前将电子稿发送至镇党政办邮箱。

　　（三）交流完善

　　1、召开成果交流会。在完成调研报告的基础上，于10月中下旬分类别召开“五新”大调研大讨论活动成果交流会，交流心得体会，畅谈发展思路，谋划明年工作，推进转型发展。

　　2、形成决策建议。领导班子成员要结合工作实际、联系发展现状，将活动开展的新成果及时总结提炼，转化为推动发展的新思路、新举措，并为党委、政府决策提供一批有价值、有针对性的意见和建议。

　　五、组织机构

　　成立镇“五新”大调研大讨论活动领导小组。领导小组办公室设在党政办，负责全镇大调研大讨论活动的组织协调和督促指导，刘凌同志兼任办公室主任，黄灏、谈亮同志兼任办公室副主任。

调研方案篇9

　　各单位团委(支部)：

　　根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求，为了搞好团内调研活动，决定从现在起到5月底，以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下：

　　一、调研主题

　　加强大学毕业生青工的教育培养

　　二、调研目的

　　紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才，突出加强大学毕业生青工的教育培养，开展深入的调查研究，了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求，找准团组织的工作切入点，更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。

　　三、调研内容

　　1、近五年参加工作的大学毕业生队伍的基本情况;

　　2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;

　　3、当前大学毕业生青工的思想状况;

　　4、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的.问题;

　　5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。

　　四、调研方式

　　(一)各单位团组织调研。

　　各单位团组织要围绕五个方面的调研内容，通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式，开展深入细致的调查研究。调研结束后，要形成调查报告，突出总结性、实用性和前瞻指导性，坚持以事实、事例、数字为依据，达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体，每篇不少于xx字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委(xxxxx00x1@xx)。

　　(二)集团公司团委调研。

　　集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研，听取各方面的意见建议。在此基础上，形成调研报告。

　　五、几点要求

　　1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动，作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后，集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。

　　2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性，力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容，全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议，把实情摸准、吃透。要制定推进计划，确保按时完成调研任务。

　　3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用，做到调查工作深入扎实、精益求精，研究工作紧贴实际、推陈出新，坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断，又要有定量分析，避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析，又要有对加强工作的意见和建议，使调研成果具有针对性和指导性。