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学生创新工作计划

时间:2022-04-16 11:00:07 创新 我要投稿

学生创新工作计划三篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的学生创新工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

学生创新工作计划三篇

学生创新工作计划 篇1

  一、工作重心:

  在过去的一段时间里组织部的人员从生疏走向成熟。尤其是在副部长叶建国的努力下,组织部的工作和活动组织都日趋完善。但经过学生会全面改组后,我个人认为组织部首先要提高部内人员的素质和能力。其次,高效率的完成团费缴纳和团员注册等组织部的日常工作。再次,严格按程序搞好每年的入党推优工作。

  二、组织部内部建设:

  一、每学年开学,对大一各班团支书进行培训,学习年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程等。

  二、在招新的过程中要勇于创新,具体招新事项如下:有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗;常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案;有相关工作经验者优先;干事有一个月试用期,工作不合格者,效率过底将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选;其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。

  三、部长的'工作:

  1、参加每次学生会的例会,及时将学校的活动精神传达到部门,做好工作上的桥梁作用。

  2、每周固定一个晚上与组织部的干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  3、每次各班团支书的例会,收取他们对于本阶段团组织生活的小结以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,年末开展“模范团支部”的评定活动,以此做为评定的材料。

  4、与本部门的干事保持密切的联系,做好与各班团支书之间的交流沟通工作。

  四、干事的工作:

  1、每次例会准时参加。

  2、每周参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  3、每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  4、对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。

  5、与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

学生创新工作计划 篇2

  一、整体概况

  计划的整体实施情况,如计划的目的、定位和实施原则等。

  二、组织管理

  计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。

  三、项目实施

  学院对项目过程管理的具体情况。

  四、支持措施

  学院对计划的`支持政策与举措,包括对教师的工作考核与奖励措施,实验室建设与开放措施等。

  五、教育教学改革

  学院与计划配套的教育教学改革措施,包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系,并将成果转化为教学案例或课程的情况等。

  六、实施成效

  学院实施计划的成效与辐射情况。包括项目完成情况与满意度水平;学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况;学院创新创业实践氛围形成与发展情况(根据项目申报规模、参与项目的学生比例等);与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。

  七、其他

  结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措;以及对学校的建议。

学生创新工作计划 篇3

  一、工作基础

  (一)学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况

  (二)学校已有工作成效及经验总结

  二、指导思想(含计划思路)

  三、计划目标(含计划目标设想及分年度预期目标)

  四、计划内容

  (一)计划项目设计,含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

  (二)计划实施与管理,含计划组织管理体系,工作实施措施,管理办法简介(以后需要提交详细项目及资金管理办法)等。

  (三)计划实施监控与改进机制。

  五、保障机制

  (一)校内外的保障条件(经费、场地、指导力量等)。

  (二)配套政策(修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的'激励政策、约束机制等)。

  六、学校其他需要说明的问题

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