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在银行实习报告

时间:2022-04-27 15:18:44 实习报告 我要投稿

【必备】在银行实习报告三篇

  在人们素养不断提高的今天,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的在银行实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】在银行实习报告三篇

在银行实习报告 篇1

  在20xx年7月-9月,我有幸来到中国工商银行北京路支行实习。作为人生中的第一个正式实习单位,我想先介绍一下中国工商银行的一些基本情况:中国工商银行成立于1984年,在国内有30,000多个分支机构,与境外50多个国家和地区的410家银行总行建立了代理行关系;与4万多户国有大中型企业、中外合资企业、跨国公司等保持着良好的合作关系。它是中国最大的商业银行之一,是中国五大银行之一,世界五百强企业之一,上市公司,拥有中国最大的客户群。上证A股:工商银行(601398)。工商银行和中国银行20xx年8月27日发布的财报显示,20xx年上半年业绩继续保持较高的增长速度。工行继续蝉联“中国最赚钱公司”。

  能在梦寐以求的地方实习,让我兴奋不已。原以为这里的人一定都很严肃,但亲身体验以后才知道,他们把每一位客户当成自己的家人,如此耐心的解答、真诚的态度,让我在这里没有一点压力,工作得很开心,学习的很快乐。作为一名一直单纯生活在大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一

  个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。下面就把我这几个月的实习做如下报告。

  就7-8两个月的时间,我呆在营业室的非现金区学习对公业务。熟悉了银行的会计科目,基本了解了同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票信用证等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》和《贸易实务》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。为了更好的学习主任给我找了个师傅,带着我学习。

  刚开始我都是以看为主,什么年检、税费单子的一点都不懂,可能是自己没有学过,同时还没有适应这种上班生活吧,师傅也是以讲为主,就这样我很被动的学习了两周。直到有一天,师傅让我写一份收费凭条,我心想机会终于来了,写的很仔细,很慢,自己也很工整,写完就得意的交给了师傅,原以为他看完会表扬我,结果他看完却放在一边,我还以为是办业务的人多,现在不方便讲,谁知没人的时候,师傅把我叫过去,让我再看看自己写的,我很纳闷,他却笑了,指着金额一栏说;“这里大写没错,但是要顶格,还有这个叁字底下一定是三横不是三撇,像这种小错误事件绝不允许的”。哦,天哪,这么细小的一个错误他

  也能发现,看来这里的认真是名不虚传啊。从这开始,我凡事多问,不耍小聪明,做工作可以慢,定要认真负责。也是从这之后,师傅让我接触的东西越累越多,整理凭证,复印东西,其实复印也可以学到不少,看到很多书本上没有的。我兴趣真正开始应该是来自一份国内信用证。有一天早晨,我正没精打采的整理客户资料,师傅高兴的对我说,你可真幸运这星期你可以见到信用证了,我一听兴趣就来了,那可是我学得最得意的课程,这个可难不倒我。下午,终于见到了,那个亲切啊,但第一眼看到还是有点诧异,我们学的一般是国际上用的信用证,国内的几乎没见过,心想着也一样,但主要内容都有可基本形式不一样,国内的信用证上有中文和英文两个版本,但一般填写的是中文版的,相对国际上用的更为简洁明了,但国内的信用证一般都是买卖双方进行资金融通的工具。从这以后,凡是有信用证来,师傅都会让我看一看,有时还会一起探讨。之后,我又见到了支票,它包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。总之,在这里我应该算是学以致用了。

  结束营业室的日子,真有点不舍,因为之后的这两个月,对我来说是个挑战,我被调到信贷科实习,我对这里的工作完全是未知,只是听说过通过银行可以买房买车,莫非就是这里。来到这的前几天,我都很闲,又有了新师傅,为了让我适应他给我一本相关书籍,让我先有所了解。信贷科主要有两个业务,一个是企业贷款,一个是个人贷款。由于业务量和人员问题,我没有去企业贷款那里实习,只是简单得知道:企业贷款是凭借企业信誉贷款的,而这种信誉是通过银行内部自有的一套评级授信系统来评定的,只要录入贷款企业的各种财务信息,系统就会对企业打出一个等级评分(AAA+,AAA,AAA-,AA+,AA,AA-,

  A+,A,A-,B+,B,B-这十二个等级),企业只有达到了A-评级以上才算是进入银行贷款的门槛,才有可能获得贷款;企业贷款的审理流程:1、调查企业或客户财务状况和经营情况。2、调查客户诚信度。3、客户需提 供营业执照,正副本,税务登记证,组织机构代码证,法人身份证,法人授权书,财务人员、代办人身份证,近一年财务状况表、经营分析表。4、银行核准以上项目,评级授信,审批。5、符合要求的可签订贷款合同。

  相比企业贷款,个人贷款就更贴近我们的生活, 因为购房购车的热潮,所以处理得个人贷款业务大多都是购房贷款、综合消费贷款。经过几天的学习,师傅的帮助,我也加入一起工作,不是坐在旁边学习观看。他们分给我做的主要工作是对购房贷款的合同档案进行分类,整理,盖章,填写表格以及拨打电话通知客户来取办理好的购房贷款合同。虽说这些工作较为的繁琐,机械,但是我也还是从中了解了住房贷款是怎么一回事,公积金贷款又是怎么一回事。其次我也从这些贷款合同中瞥见到了目前乌市买房的市民大体信息,我了解到在贷款合同中有相当一部分的贷款人是属于本市居民,也有刚毕业不久工作的大学生,80后,85后的贷款人居多,再者他们贷款的年限也是比较的长,贷款20年,30年的人不在少数。从这几点信息,我们简单的看出在目前的这个房地产形势下,房奴变得越来越多,越来越年轻化。每个毕业出来的大学生不是去想着如何奋斗自己的事业,而是去琢磨着怎样在这样的`房地产形势下,抓紧拥有一套房子,免得以后越来越买不起。这点在我看来,挺杯具的,大部分人这一生可能就被这一套房子套牢了。但是,换个角度想,与其手上有太多的资金拿出来一次性购房,还不如采取银行贷款,可以省下一部分钱作为自己其他的启动资金。当然对于可以贷款的人来说,他们的银行信用记录都是不错的。我就想提醒我们年轻人,信用卡使用起来的确很方便,我们一定要诚实守信,用了就要及时还款。有些人就是因为不注意被列为黑名单,这样他在任何一家银行里都贷不了款的,所以我们大家一定要注意,做一个良民。我发现,在信贷科里考的不仅是个人业务能力,更重要的是交际能力,市场竞争激烈,他们不再等着客户上门,而是主动出去联系客户,培养自己的关系网。现在的信贷经理都顶上了新开楼盘、房产中介和汽车销售,二手房所占比重较大,综合消费这块市场潜力也大,这体现人们的消费观念在改变,这样也能缓和国内的通货膨胀。在信贷科里,却是学到不少,因为这里的客户一般都是要面对面交流的,业务要熟这是必须的,态度要好这是肯定的。没有一件事是不需任何努力就可以完成的,我们都要认真去做。

  这次实习为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩一幕,我认为这种改变是质的飞跃。 现在实习结束了,工行北京路支行的领导和同事对我的工作也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,这为我走向社会打下了坚实的基础。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。与银行员工、客户的相处中,我也学到了待人、处事的态度方式。这几个月我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会,将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一

  起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识。最后,我衷心的感谢工行北京路支行的每一个人,我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

在银行实习报告 篇2

  中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分.中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全.中国农业银行Xx支行是坐落在Xx商业区的一个支行,领导杨浦区的各个营业网点。

  经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的'知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

在银行实习报告 篇3

  会计业务

  对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有

  无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

  这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

  “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的'所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。

  最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

  储蓄业务

  储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

  信用卡业务

  信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期借贷以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

  信贷业务

  由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业借贷的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人借贷领域。需要注意的是,银行的个人借贷业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车借贷)和不动产抵押(如住房借贷)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行借贷客户开发与具体发放借贷,审核借贷可能性的工作人员是各司其职的。

  小结

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比()较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。

  俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

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