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地球村的孩子们教案

时间:2022-04-27 10:43:33 教案大全 我要投稿
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地球村的孩子们教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的地球村的孩子们教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地球村的孩子们教案

地球村的孩子们教案1

  活动目标:

  1、尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。

  2、运用已有经验为不同儿童形象大胆设计发型。

  3、热爱地球,懂得全世界儿童要互相尊重,和平相处。

  活动准备:

  PPT、蜡笔、画纸

  活动过程:

  一、运用儿歌导入活动,引起幼儿兴趣。

  师:今天老师带来了一首儿歌《全世界儿童是一家》,听完之后呢,你们来告诉我儿歌里说道了哪几个国家。(美国、日本、中国)

  师:除了这几个国家,你还知道哪些国家?谁来说一说?

  二、观看PPT,让幼儿了解世界各国儿童的相同与不同之处。

  师:今天老师给你们带来了全世界各国小朋友们的图片,你们看看他们和你们有什么不一样。

  教师提问,引导幼儿发现各国儿童的特征,学会用语言描述。

  (1)从皮肤、头发和眼睛的颜色来区别不同国家儿童的特征:肤色—黑、白、黄的皮肤颜色;头发—黑色卷发、金黄卷发、栗色头发、黑色直发等:眼睛—黑色、蓝色的眼睛。

  (2)从服饰来区别不同国家的儿童

  教师总结

  三、绘画:地球村的孩子们(师幼共同作画)

  (1)教师示范画

  师:虽然他们肤色和我们不同,头发和我们不同但是我们都来自同一个地方,我们都是地球村的孩子们!

  师:那今天我们就一起来画一画地球村的小朋友们。

  (2)幼儿作画

  (3)涂色

  师:画好之后呢,我们就要给小朋友们穿上漂亮颜色的`衣服。在帮非洲小朋友涂色时要注意他们的皮肤是咖啡色的。

  四、结束。

  师:今天我们画了地球村的小朋友们,那以后不管是我们中国的小朋友还是外国的小朋友,我们都要相亲相爱的在一起,互相尊重,和平相处。

地球村的孩子们教案2

  活动目标:

  1.尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色的儿童形象。

  2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。

  3.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

  幼儿与教师共同收集的各国小朋友的图片

  活动过程:

  1.分别请幼儿介绍自己喜欢的各国小朋友的形象。

  2.讨论不同国家儿童的形象和画法。

  (1)从皮肤、头发和眼睛的`颜色来区别不同国家儿童形象的特征。

  (2)用不同的发色、五官和服饰来表现各国儿童的特征。

  (3)思考各国小朋友在什么地方,在干什么,使画面既有不同人物形象,又有各国的背景特征。

  3.鼓励幼儿按照自己的想象画出地球村的各国孩子。

  4.展示幼儿作品,师生共同欣赏。

  小百科:地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。

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