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高中生自荐信

时间:2022-04-29 09:30:55 自荐信 我要投稿
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高中生自荐信15篇

  在当今中国社会,自荐信十分的重要,写自荐信的时候要注意内容的完整。那么问题来了,自荐信应该怎么写?下面是小编整理的高中生自荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中生自荐信15篇

高中生自荐信1

  推荐信的注意事项:

  1. 推荐人的选择:申请本科,班主任推荐是必须的,除了班主任之外,需要提供两位老师的推荐(一个为文科老师,一个为理科老师,一般选择英语和数学老师)。注意问题:如果有实习等经历可以提供实习单位推荐,但是一定要有内容可写的,如果只是认识一些名校的校友之类的就不需要提供了。

  2. 推荐信的具体内容注意事项:A. 一定要从老师的角度出发,来考虑这些问题。B. 提供实际的事例。比如:你上课喜欢问问题,那这种方式是否促进了班级学习的积极性,辅助老师更好地教学增强了学习效率呢?有没有印象特别深刻的问题,体现了学生那方面的能力?课下是如何和老师联系,探讨了哪些问题,让老师感受到了你怎么样的学习态度,学习进展以及学习成果?成绩是班上最好的,除了学术成绩以外,你还有什么特别的.优势或者素质呢?作为班上成绩最好的学生,你为老师,为同学,为班集体做了什么贡献,比如以你自己的方式影响了同学,提高了他们的学习积极性或者对课程本身的理解,是通过哪些特殊的事情体现出来的?

  3. 老师个人信息的提供:必须提供老师的电话(最好为办公电话)、邮箱(最好是学校官方邮箱),教授的科目、认识多长时间等信息,网申的时候必填的内容。

  4. 推荐信的提交:推荐信的提交一般分两种:纸质提交(打印出来,签字,封到封口处签字的信封里,给学校邮寄走)和网上提交(申请表填写老师邮箱,学校给老师发账号和密码,老师网上提交)。越来越多的学校选择后者,所以建议学生提前把这两种跟老师说好,如果是纸质的到时候让老师签字或者咱们代签就行,如果是网上提交,建议让老师到时候把链接账号和密码转发给我们,我们来提交。

高中生自荐信2

敬的中国人民大学自主招生领导:

  您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的.兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

求职者:xxx

时间:xxx

高中生自荐信3

尊敬的中科院大学招生办领导、老师们:

  你们好!我叫秦XX,是渭南市高级中学高三班的一名男生。我自荐通过贵校自主招生实现心中的梦想。非常感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。我知道,一封短信无法全面系统地展示自我,但我仍然会发出自己的声音。

  当我以一个孩童的视角捕捉到“科学”这个字眼时,只觉得她是一个神圣的字眼,父辈们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,“科学”对我的吸引力愈来愈强。“科学、民主、爱国、奉献”的传统和“唯实、求真、协力、创新”的院风,深深地影响着我。国科大不仅注重培养学生具备扎实的知识基础和科研能力,更注重培养学生勇于创新的科学精神、求真务实的科研品格、敢于担当的社会责任感。国科大通过课程教学、学者报告、科研训练(实践)、社会实践、校园活动等多种方式,促进学生的全面发展。

  心有多大,舞台就有多大。梦想有多远,人就能走多远。每次看到我校光荣榜上考进中科大学的学哥学姐们,我都会产生憧憬,憧憬着20xx年实现我的梦想;憧憬着20xx年走进国科大学神圣的殿堂;憧憬着20xx年我的小照片也贴在母校光荣榜上中科大学的.栏下。

  尽管20xx年9月,我以低于录分线6分的成绩(494分)考入渭南市最好的学校--渭南高级中学,但我刻苦努力学习,成绩进步很快,高中三年来,通过我的辛勤努力,学习成绩稳步提高:高一上学期末606名/1338名,高一下学期末358名/1178名。高二上学期246名/1178,高二下学期206名/1178。本次参加全市20xx届高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。这些成绩虽然微不足道,却是我一步一步扎扎实实进步的记录。我喜欢数学,更喜欢物理,我的物理成绩一直名列前茅,所以向往在中科院实现我的梦想。

  我性格开朗,兴趣广泛,有多种爱好。喜欢绘画,校板报上的边花留有我的手记,喜欢吉他,我曾经是学校吉他社社长,社长的经历使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,体育运动也是我的强项,校运会曾获得短跑200米亚军,篮球比赛我也是主力队员,作为班上的物理课代表,我热心帮助同学,积极参加学校组织的各项活动,在活动中收获快乐。

  中科院博士王金战老师的经历、张元勋老师的经历,深深激励着我。我非常希望自己成为一名科学家,所以我渴望得到老师们的赏识,使我有机会在科学领域中施展我的才华,为国家、为人民做出更大的贡献。我深深懂得:好的方法+好的心态+努力=成功。要想达到目标,没有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最优秀的,我不是雄鹰,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的动物有两种,一种是展翅翱翔的雄鹰,鹰击长空嘛;一种是蜗牛,锲而不舍。我不是雄鹰,也不是蜗牛,我是独一无二的秦一帅,我一定能登上金字塔。各位老师给我一次面试的机会吧!

高中生自荐信4

尊敬的北京林业大学老师领导:

  您好!我是,是入党积极分子,省三好学生,在日常的学习和生活中我处处以身作则,以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦,始终成绩优异,我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校,每学期我校都要进行一次xx所省级示范性高中的联合考试,每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中,我的成绩始终名列前茅。20xx年上学期我考取了地区联考第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名,20xx年上学期地区第9名,英语单科成绩第一;本校第2名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛,并于20xx年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖,20xx年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后20xx年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖,全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。20xx年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路,检验了我的学习效果,也争强了我的自信心。

  20xx年8月我升入高中,xx月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动,以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书,在学校号召老师和同学们为同学捐款,还到社会上进行宣传,得到老师、同学和社会各界人士的帮助,共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程,震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的`努力,延续一个年轻的生命,同时,爱心捐赠活动也验证了我的组织能力,凝聚力和感召力,更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

  当迈入了北京林业大学的校门,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒,在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府,如饥似渴的吸纳最新的知识和信息,发扬林业学子的优良传统,刻苦学习、精益求精,通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生,同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识,以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识,使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生,成为北京林大的骄傲。

xxx

20xx年xx月xx日

高中生自荐信5

尊敬的领导:

  您好!

  真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。

  在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。

  作为三十九中的学校的学生,我们随时注意到理论联系实际,刻苦、投入,认真学好每一门课程。通过三年努力学习,自己在学习上取得了一定的成绩。

  在高中三年里,我能严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。

  在学习知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的'知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在理论知识,还有社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作能力。

  虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事营业员等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

  非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话139************期盼佳音。

  最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

高中生自荐信6

  首先是称呼,要在文章的开头不空格直接写上称呼,然后换行空两格字问好,然后换行同样空两个字开始写正文,正文首先是介绍自己,接着写主要内容,最后落款,要表示感谢,然后在文章的右下方写上自己的名字,写自荐信的'年月日。

  1、标题标题是求职自荐信标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。

  2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前用“尊敬的”加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务。

  3、正文正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。

高中生自荐信7

尊敬的中央财经大学招生处老师:

  您好!

  我是xxx,现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

  中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

  由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200x年时,我们全家来到北京,并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来,xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的`成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分xxx当时的市重点线xxx的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第xx届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试xxx包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考xxx中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

  我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

  正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校xxx学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

  我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动xxx累计约120小时xxx。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

  我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cmx50cmx32cm的世博会中国馆模型。

  如果能够进入中央财经大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是xxx专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

  恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

此致

敬礼!

  自荐者:xxx

  20xx年x月x日

高中生自荐信8

尊敬的老师:

  你好!

  非常感谢你垂阅我的自荐信。希望能够借助这个机会,让我向你们展现一个全面而又真实的 我!

  我叫 ,男。今年17岁,是 一中的高三学生。天道酬勤,非常荣幸我得到了一个报考贵校的机会,希望我可以通过贵校的保送生考试,来实现我在西南大学学习的梦想!

  西南大学,拥有丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,更是为社会培养出许多杰出的人才,是国家211和985重点建设的大学之一。有很多的专业在国内名列前矛。近年来,我校许多优秀的学生都不约而同的选择了贵校做为第一志愿,我也非常渴望能在明年拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会对祖国有用的人才!

  我性格开朗,脾气随和,与周围许多人都合的来,在同学群里有很高的"人气",有很多生活和学习上的朋友。

  认识我的人都知道我的高中生活很丰富多彩,高效率的学习习惯使我有很充足的课余时间来参加各类比赛和活动。

  我喜欢计算机。初中时,我便开始学习网页制作,并在网上搭建属于自己的一个"家"。高中时,我报名参加了信息学兴趣小组,"妄图"成为传说中的黑客,呵呵。高一时,我制作的软件,在市里的电脑制作活动中获三等奖。高二时,我带领校队参加市电脑竞赛,取的团体第一名的好成绩,同时,我也获得了个人一等奖!同年,我还荣获了自己第一个的奖项--全国青少年信息学奥林匹克联赛(Noip)二等奖。从Noip20xx的0分惨痛到Noip20xx年的全国二等奖,我深刻的认识到人的潜力是无穷的,天道酬勤,只要你付出努力,没有什么是不可能的!20xx年,我参加"安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛",取得了全省前20名的好成绩。12月份,我得到了梦寐以求的全国青少年信息学联赛一等奖,并由此获得了保送资格。

  我还喜欢体育。在繁重的学习任务下,我积极的抽出一定的'时间参加一些体育活动。嗯,我最擅长的是乒乓球,在周末时,总会约上几个好朋友,到球室拼杀。初中时我还在校运会上进入过八强呐。另外,我还非常喜欢打篮球。我的投篮很准,所以我在班队上打后卫的位置,高一时,我们班篮球队在学校举办的篮球比赛上取得了第三名的佳绩!另外,我还在我们班足球队上打最重要的位置--守门员。我总会在最危急的时候,拼尽全力的将球扑出,默默的坚守在最后一道防线。

  因为经常接触电脑的缘故,我很喜欢在网络上徜徉。我喜欢泡各种各样的军事论坛,喜欢到各个BBS上看最新的贴子……我有自己的一个博客,并一直用心的经营着自己这片小小的伊甸园,几百篇的博文记录着我生活的点滴,过万的浏览量也让我十分的高兴与欣慰。而且,我是我们学校贴吧的吧主,二年多来的辛勤的管理,使其在百度相关贴吧中排进了前一千名,成为同学们平时交流的一个平台。另外,我还是当地的一个门户网站( E家)的管理员、OIBH论坛的小版主……我喜欢网络,但我并不沉迷于其中。闲暇时候,我还会玩一些策略类的游戏,享受大将军运筹帷幄,决胜千里之外的霸气。

高中生自荐信9

  尊敬的西安交通大学自主招生领导:

  您好!

  我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。

  当我还不知道爱因斯坦的时候,就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古都,天飘皇气,地埋龙骨,座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

  未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

  自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中>班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

  古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的.信念。

  在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我>收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

  敬礼!

  自荐人:xx

  xx年x月x日

高中生自荐信10

  我,我总是感到幸运,以人的身份来到这个世界上。可以不只是用眼睛,用耳朵,而是用思维和全身的每一个细胞来享受这个令人欣喜的世界……

  我喜欢旅行。看过了哈尔滨的冰灯;踏过大连的银沙滩;听过漓江的水声潺潺;恋上了新疆高昌古城的落日余晖;陶醉于布达拉宫下的铃铎。或徒步,或乘车,我喜欢将自己塞进一片陌生中,满眼充溢着——好奇,惊叹,震撼和虔诚。

  我喜欢文学和艺术。文学和艺术,在我看来是分不开的,文学是诗,诗言有尽意难尽,艺术是歌,歌到情处泪双流。文学使我的生命如海德格尔所言:“诗意的栖居”,将一个个平凡的日子酿成美酒;艺术是我的生命如梵高的“向日葵”,热烈的燃烧,单纯而炽热,痛苦却壮烈。我喜欢史铁生的文字,干净,清澈,却又似纤细的触角探得人心最深邃的角落,“沧浪之水清清可以濯吾缨”;我喜欢莫奈的《日出印象》,朦胧的暖色调,大块大块的橙色,黄色,让我情不自禁融入其中,那份美,最简简单单,却最明丽耀眼;我也喜欢帕格尼尼的忧伤的小提琴曲,肖邦的小夜曲,听不够的是《欢乐颂》的轻快,《重归苏莲托》的千回百转,听不够的是故去的伟人用音乐,突破国界突破语言的隔阂向我诉说生命的真谛。

  我喜欢幻想和探险。我喜欢读儒列凡尔纳的科幻小说,当我看到作者幻想中的潜水艇,火箭,宇宙飞船如今一一成为现实,我会相信我经常幻想的时空穿越和克隆人体终有一日也会实现。我喜欢看《探索》,看《传奇》,看《荒岛求生》,我渴望像那些探险者那样,将足迹踏遍人迹罕至的热带丛林,非洲草原,荒漠险滩,南极冰原,在极限的环境中,我看到了人的力量:求生的本能,人体机能的潜力,敏锐的思维,果断的判断力。果真像帕斯卡尔所说:“人只是宇宙间的芦苇,但却是一根最坚韧的芦苇。”

  我喜欢与他人交流合作。牛顿说过:“两个人交换苹果,每人还是只有一个苹果;而两个人交换思想,每个人至少会获得两份思想。”与人沟通交流,有时是提示,让我看到自身的局限,提示我要更努力才能飞向远方;有时是享受,让我的眼界拓宽,让我即使未曾亲历也可以欣赏到那些动人的美景。“闻道又先后,术业有专攻”,合作,可以让一个棘手的问题变得简便易行,让个人的智慧汇集。一朵鲜花再美,比不过灿烂的花海;一张多米诺骨牌,无法构成多彩的图案。作为班长,只有与班委分工合作,广泛征集同学的意见,才能成功组织起班会和活动,才能得到同学们的积极参与;只有总体统筹与各部部长制定好工作总纲,并把任务具体分配到各部落实到个人,才能在整体的目标和框架下,充分发挥每个人的特长和能力。

  我喜欢动手制作。我喜欢陶艺,把普通的黏土在旋转的转盘上塑成精致的陶器,把瞬间的形状烧焙成永恒。附中的陶艺展厨中至今还保存着我的作品。我喜欢无线电,用电烙铁,焊锡丝,松香,二极管,三极管,电池,导线等做成调频收音机,闹钟,耳机,电压表,打点计时器,是件很有趣的事情;把无线电知识化作实践,把复杂的电路简化,把零碎的零件做成成品,当组装的闹铃响了,当制作的圣诞彩灯亮了,当制作的电压表可以准确测量了,这一切都让我有极大的成就感。我个人制作的验钞机还获得了个人北京市中学生无线电大赛高中组一等奖;另外我们无线电小组也获得了团体奖。

  正是因为我喜欢旅行,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,这片未曾去过的新奇土地,这片孕育良材的沃土,这片中西文化交融的学术圣殿。正是因为我喜欢文艺,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,去研究莎士比亚的十四行诗,去触摸校园里教学楼每一块石板古老的纹理,感受它的.底蕴和沧桑,倾听她讲述那些略带异域气息的故事;正是因为我喜欢幻想,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,渴望拥有更广袤的全球视野,无拘无束的幻想,并有机会将幻想变成现实,获得全球最顶尖的学术讯息,倾听时代的最强音;正是因为我喜欢探险,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,独自一个人探索一片属于我的新天地,我会更加独立,更加勇敢,更加成熟,脊梁更加挺拔,支持起国家的重任,时代的责任,人类的进步!正是因为我喜欢与人交流合作,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,“水涨船自高”,我渴望在那里每一天可以突破自我,xx是只乘风破浪的航母,我只想做它的主控室里一个齿轮,通过与他人的磨合,既提高自己有推动等个团队的前进。正是因为我喜欢动手制作,所以我渴望将脚步踏上xx这片魂牵梦萦的土地,我不只是想学习书本知识,更想有一个平台,让我动手实践,让我学以致用。

  xx,这片令我魂牵梦萦的土地,我渴望的脚步已走近了,你的大门为我打开了么?

高中生自荐信11

尊敬的领导:

  我是XX同学,本人非常荣幸有机会参加本次班体委的竞选。

  我具有积极、乐观的精神,我相信我有能力影响,并带动同学到操场锻炼,所以我自荐自己能成为一个班体委。

  我在初中时有过X年工作经验,并成功带领本班同学在运动会上拿过团体第X名的好成绩。在平时的课间操跑步中,我带领班级多次获得流动红旗,而且我嗓音洪亮,在喊口号时获得教师的一致好评。我的身体素质很好,在跑步方面,绝对可以成为同学的榜样。

  我希望通过我的`真诚和努力能成为班级的一名班体委,能为班级贡献自己的一份力量。如果有幸得到这个职位,我将贡献我全部的精力来干好这份工作。

  祝愿高一X班早日成为一个优秀的班集体!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXX年XX月XX日

高中生自荐信12

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xx,今年十八岁,是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在

  国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。

  我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的.深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你……”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生自荐信13

高中生报考大学自荐信尊敬的领导:

  您们好!

  首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

  我叫XX,是来自XX中学的一名高三的理科生,我知道XX大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。

  进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的.XX英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

  我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。

  我希望XX大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

高中生自荐信14

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

  您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,

  丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的`优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

高中生自荐信15

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

  进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

  以并不光彩的'成绩走进的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实

  了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

  一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

  三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

  四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

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