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特殊的公开课作文

时间:2022-01-29 18:29:20 公开课 我要投稿

特殊的公开课作文(集锦7篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的特殊的公开课作文,希望能够帮助到大家。

特殊的公开课作文(集锦7篇)

特殊的公开课作文1

  今天是平安夜,也是我们班公开课的日子,我既开心有很紧张,生怕在公开课上回答问题不完美。开始上课了,我们按照老师的要求在书上记录了该记的内容,这时老师念完一段课文,朝着我的.方向走了过来,我心想,老师不会让我回答问题吧,可是我还没有准备好,这可怎么办呀!正想着,老师已经走到了我跟前,老师说:“小丁,你来谈谈你对这段文章的看法吧!”我只好硬着头皮站了起来,紧张的回答了我的答案,没想到,竟然得到了老师们的称赞,这让我顿时松了一口气。时间过的真快,一节课很快就结束了。

  到了下午,老师给每位同学准备了寓意着“平平安安”的苹果,象征着“甜甜蜜蜜”的棒棒糖,同学们都开心的跳了起来。我今天真是太开心了,真是收获满满的一天。

特殊的公开课作文2

  今天,我们迎来了一节特殊的公开课。

  早上第一节课,清脆的上课铃打响了,前来听课的老师也都陆陆续续地来到了我们班。同学们都坐得端端正正,一脸紧张认真的样子,没有了平日里的欢声笑语。

  同学们直盯盯地望着门口。这时,三零五班的刘老师拿着一摞教案大步流星地走向讲台。

  开始上课了,刘老师这次给我们上的是一节习作课:我学会了什么。刘老师讲的课十分生动有趣,他的`声音时高时低,像音乐一样把我们带进了作文的世界。随着他绘声绘色地讲解,同学们时而露出开心的笑容,时而表现出惊讶的神色,时而睁开疑惑的眼睛。同学们都争先恐后地举起小手,回答老师提出的问题。正当我紧张又兴奋的时候,老师让我回答问题,我不假思索地把准备好的答案说出来。看着老师欣慰的笑容,我高兴极了。

  课上,刘老师讲得神采奕奕,同学们听得津津有味,丝毫没有一点厌烦之情。

  不知不觉下课铃响了,但我们仍然意犹未尽。

  真希望下一节公开课快点到来!

特殊的公开课作文3

  这周二,是平安,也正好碰上我们班上公开课的时候。

  那一天下午,午读后我们班就准备好功课开的资料,有序的去了多功能厅,准备上公开课。

  “叮……”过了一会儿,上课了。这时,老师说“同学们好,今天我们上的是”西门豹治耶“,开始了我们的课程。

  在这节课中,让我印象最深刻的是最后一个环节——概况。老师说“谁要来尝试一下10-15个自然段的'概括,要有心理、语言、动作、神态描写哦!这时候,全班大多数人都举手了,老师环视了一圈,说:“小杨,你来吧!”小杨上讲台有声有声的描述了,接着大家开始一起来评论。大家的踊跃发言,都说的声情并茂,有声有色,教室里想起了一阵阵的掌声!

  这节课真的太有趣了,即让我们学到了许多知识,也让我们锻炼了表达能力。

特殊的公开课作文4

  星期二是西方的平安夜,我们过了一个不一样的平安夜,因为这天我们语文有公开课。

  这天阳光明媚的,我们同学们个个神清气爽的等待着这一课的到来。“叮铃铃······”上课铃声响了,刚开课要开始了,我们这次上课多功能厅,同学们都很自觉地安静对号入座,我也比平时做得更好了,一整节课都坐得笔直笔直的,因为我是坐在最后排,我后面坐了好多位老师,刚开始我挺紧张的,后来听老师讲课,听着听着,觉得跟平常上课一样,也就不紧张了。这节课同学们比平常都听得更认真,都更积极回答老师的.提问了,当老师提问时,我们几乎都举手要发言,我都没选上发言还觉得可惜了。正当我们还沉浸在老师讲课的内容上时,“叮铃铃······”下课的铃声响了,咦,这节课的上的课真快!

  一下课,老师还宣布了一个好消息,今天我们的公开课表现不错,给我们发棒棒糖奖励,我们听了个个一蹦三尺高地乐坏了!最后好多同学都迫不及待的让老师拍照留恋,好让这一美好的时刻永远停留!

特殊的公开课作文5

  今天是平安夜,恰逢也是我们上语文公开课的日子。为了增加节日的气氛,我们全班统一穿着红色的班服,显得那么的喜气。

  这节公开课上的是“西门豹治邺”。为了这次公开课老师和同学们都准备好几天了。为的就是能使这次的公开课圆满成功。台上老师讲得绘声绘色,台下同学们听得津津有味。

  轮到回答问题的环节了,同学们一个个都非常的踊跃,我也很受鼓舞。“王睿可”老师点了我的名字,我突然颤抖了一下,老师真的是叫我起来回答问题了,我环顾四周,这次居然没有一个人举手,只有我举手了。这时班级安静极了,连一根针掉到地板的声音都可以听到。几十双眼睛齐刷刷地看着我,我突然紧张起来了,心里直打鼓,脸上也火辣辣的。虽然我不断地在默默得鼓励自己,但是还是抑制不住那颗紧张的心“千万要撑住,别在关键时候掉链子”,这是当时我在心里不断对自己说的话。可能是我的`心里暗示起了作用,我那颗颤动的心慢慢平静下来了。当然,问题也回答得挺精彩的。

  这次的公开课圆满收官了,这是我们和老师共同努力的结果,有付出就有回报,这是我们大家共同的感触。

特殊的公开课作文6

  这周,我们学校举行了一次大规模的活动——杏坛杯。这个活动有别的城市或省区学校的优秀教师都会来参加。

  给我们上公开课的就是无锡实小的华老师。周三这天,我们在阶梯教室上了这节公开课。我们刚进去就看见许多老师已经入座。

  开始时,老师先让我们齐诵课文《清平乐·村居》,然后让我们思考翁媪会想些什么。话音刚落,我们便七嘴八舌的讨论起来了。老师一拍手我们就停了下来。“谁想来展示一下自己的才能?”王婉星与蒋晔先来,蒋晔:“老伴儿,你喝了点酒,脸红红的.,美得像仙女呢!”王婉星应答:“哎呦,我都不好意思了。”话音刚落,我们在场所以人都笑的人仰马翻,连台下的评委都忍不住捂着嘴偷笑呢!不一会儿,就下课了。老师告诉我们上的很成功,我们都开心极了!

  这真是让我们流连忘返呀!

特殊的公开课作文7

  今天我蹦蹦跳跳地来到了学校,老师刚走进教室,全班同学都安静了下来,老师不紧不慢地说:“今天早上我们要上语文公开课。”这一消息发布下来,大家在座位上七嘴八舌的议论开来,我心想:老师提前通知我们穿班服,原来是让我们上一场严肃的公开课,我还以为老师会打扮成圣诞老人给我们发放礼物呢,然后一起唱圣诞歌。

  老师突然大喝一声,把我飘在窗外的思绪拉回到教室里,原来老师在命令我们排队去多功能厅,我们要去多功能厅上公开课,进入教室立马感受紧张的气氛,各就各位后我们就放声朗读课前诵读内容。“叮铃铃”上课铃响了,我们读得更起劲,有好多老师陆陆续续地进入教室坐在教室的后方,在课堂上同学们对老师提出的`问题摩拳擦掌,跃跃欲试,连平时沉默寡言的刘令仪也举手发言,真让人意外,平常课堂上的窃窃私语也都消失了,因为大家都专心致志听老师的讲课。

  时间过得很快,这节紧张的公开课结束了,我们回到教室,我放松地叹了一口气,老师走到讲台上神秘地对我们说:“今天你们表现得很好,我代表圣诞老人给你们每个人发一个苹果。”同学们听到这个消息欢呼雀跃,这就是我们特殊的公开课。

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