训练计划

时间:2022-08-19 14:16:46 计划 我要投稿

训练计划(精选10篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的训练计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

训练计划(精选10篇)

  训练计划 篇1

  一、训练日期:

  9月10日——1月22日

  二、训练地点:

  篮球场

  三、指导思想:

  组建女子篮球运动队,对队伍进行正规化的训练和管理;深化团结一致、顽强拼搏的想作风;强化以我为主的“技术训练和战术打法”,为参加大学生篮球比赛做好准备,以期在比赛中,发扬我队积极拼搏、努力奋斗的精神,达到宣传我院,在各大高校学生中的提高知名度的目的。训练工作中,以技术训练为重点,技术环节狠抓五点(即快攻身体素质、投篮命中率、篮板球、积极防守、传接球)力争取得好的成绩。

  四、训练原则:

  (一)强化思想作风训练,狠抓篮球基本功练习。

  (二)战术训练要从难、从严,从是实战出发。强调整体快攻配合,充分发挥全队“快、灵,准”的特长,克服弱点,使全队战术体系更趋完善。

  (三)训练手段采用“练”,“战”结合的方式,每周训练三次,以练为主,并以教学比赛

  为辅,增强队伍的实战经验。

  五、训练目标及分析:

  (一)组建女子篮球运动队,并完善相关的训练和比赛的激励机制,增强学生的训练和比赛

  积极性。

  (二)通过训练提高队伍的比赛水平,为参加高校的相关比赛做准备。

  (三)丰富学生的课外生活,营造体育娱乐氛围,增强学生体质、增进健康。

  六、训练组成人员:

  负责人:

  教 练:

  队 员: 15名——20名

  七、训练内容:

  (一)、身体训练。

  1、力量:四肢力量与腰部力量为主。

  2、速度耐力:快攻和功防快速转换所要求的速度素质。

  (二)、投篮。

  1、6——7米间的中远跳投以及罚球。

  2、中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  3、快攻中行进间低手上篮。

  4、组织后卫具有控球、组织进攻的能力。

  (三)、篮板球。

  1、提高抢篮板球的要位意识,增强抢篮板球的成功率。

  2、加强抢到篮板球以后发动快攻的意识和打快攻的成功率。

  (四)、防守

  1、提高移动速度和增强防守能力。

  2、 完善半场紧逼盯人防守的配合。

  (五)、快攻和防快攻

  1、增强快攻意识,提高快攻得分的成功率。

  2、长传快攻与短传快攻相结合。

  3、提高以多打少的能力。

  (六)、阵地进攻

  1、坚持运动战,以掩护配合为主,熟悉基本的阵地进攻战术配合。

  2、针对目前女大学生篮球比赛的打法提高队伍的防守水平。

  八、训练计划安排:

  1、第一至三周训练计划:

  (1)进行身体素质恢复训练。

  (2)篮球专项移动步伐练习与罚篮技术训练。

  (3)球性练习与运球练习。

  2、第四至六周训练计划:

  (1)加大运动量和运动强度,提高比赛所要求的身体素质水平。

  (2)配合投篮与抢篮板球训练增强攻防转换意识。

  (3)传球练习。

  (4)传球结合快攻联系。

  3、第七至九周训练计划:

  (1)加强个人突破练习,提高行进间低手上篮的.命中率。

  (2)熟悉阵地进攻的基本落位阵形和移动方法。

  4、第十至十二周训练计划:

  (1)从大一的新生中挑选优秀的篮球队员,增强队伍的整体实力。

  (2)进行专项身体素质训练为后续训练和比赛打基础。

  (3)配合投篮与抢篮板球发动快攻的训练,提高发动快攻的水平。

  (4)防守战术,重点抓半场人盯人防守。

  (5)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)。

  5、第十三至三十五周训练计划:

  (1)提高个人的单打进攻水平,增强个人的一对一防守能力。

  (2)阵地进攻配合(攻半场人盯人防守)

  (3)组织教学比赛,累积队伍的实践作战经验,熟悉比赛的节奏,提高队伍的整体水平

  训练计划 篇2

  一、指导思想:

  为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

  二、人员组成:(条件)

  1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

  2、身体健康,有较强的'意志品质;

  3、思想健康,能遵守校纪校规;

  4、学习态度端正。

  三、篮球训练时间安排及内容:

  周次

  地点

  内容

  篮球场

  球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)

  篮球场

  球感训练(运球),移动,传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习,一对一练习,渗透简单篮球比赛规则

  篮球场

  球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容,一对一练习(突破训练),渗透简单篮球比赛规则

  篮球场

  球感训练,体前变向运球,传接球(双手胸前传接球),投篮练习(原地)、一对一练习,渗透简单篮球比赛规则

  篮球场

  球感训练,体前变向不换手、背后运球,行进接传接球,投篮练习,二对一练习(突破训练),

  篮球场

  巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长

  篮球场

  前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)

  组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习

  篮球场

  复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习

  篮球场

  三对二练习,移动训练(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投篮,转身运球,假动作训练

  篮球场

  三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习

  篮球场

  四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习

  篮球场

  单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛

  篮球场

  突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛

  篮球场

  身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛

  篮球场

  组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习

  篮球场

  五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练

  篮球场

  五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织比赛,

  篮球场

  组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,

  训练计划 篇3

  一、训练目的

  1、部门主管的组织指挥能力的提升。

  2、团队协作能力的提升及团队集体意识的强化

  3、个人意志力的培养,个人极限的挑战

  4、个人敬业精神、团队协同与公司利益、个人收益的统筹认识

  目前军事拓展训练已经为更多的企业所采用,军事拓展形式上是在户外拓展的基础上融合军事项目,实质上是将军事理念与拓展技术,军事思想与企业经营管理相结合的一种独特的体验式培训模式,由于其独特的训练方式和授课模式在实际测试中取得了很好的效果。军事拓展训练最根本的目的就是,在游戏的过程中让人们去面对问题、分析问题,解决问题,最重要的是让参训者自己去找到解决问题的方法,让参训者认识到在遇到强大的困难是个体的力量是脆弱的,只有团结合作采取行动才能战胜困难。以此培养和塑造员工的一种集体作战的意识形态和团队协作精神,进一步增强意志力和应变能力,使每一个人都能够在激烈的竞争和瞬息万变的情况下稳而不乱,积极的有创造性的开展工作,最终实现全局战略目标的实现。

  二、思想动员

  1、专项培训

  拓展训练是一项有益于企业发展,有益于个人成长的专项训练科

  1目,在当前激烈的市场竞争中有着重要的意义。因此在训练前进行专项培训是必要的,培训内容A、《亮剑》精神及团队建设。 B、大和民族及日本企业

  2、训练动员

  训练动员犹如战前动员,动员是否有效将直接影响到拓展训练的直接效果。

  目前各行业的分工更加明确,专业化要求越来越高,市场在不断细化的同时瞬息万变,竞争十分激烈,技术革新速度很快;天外有天,人外有人;各类专业人员能力素质都在不断提升,所以任何一个人都有随时被超越,随时被取代的可能性;总之,市场经济的游戏规则使得任何企业任何人都无法独善其身,优胜劣汰在所难免,摆在面前的是一种巨大的挑战,也是一种空前的机遇。

  目前,公司人员普遍年轻化,高学历;从本质上讲是很有生命力的一个团队,但由于管理及个人心态因素的影响,工作效率和团队协同作战能力并不很理想,换而言之,员工综合能力并不强;所以进行培训是非常必要的,就公司团队目前技术、管理能力而言,没有任何一个人的综合素质可以不接受培训,技术人员技术一般,其它人员能力及经验不足。所以培训是一个很好的学习机会,对于公司的发展和个人的能力提升是很有意义的。

  对于一个企业那些常规陈旧、格式化的经营管理已经无法在竞争中取得优势,对于一个人那些常态的工作能力和思想同样也已无法适

  2应当前同行竞争的需求;所以要想在竞争中脱颖而出就必须不断地提炼自己的内功,提高综合能力的同时更要提高专业化技术水平,否则就会有随时被超越淘汰的危险,这一点企业和个人都一样。

  组织此次拓展训练目的就是让大家形成一种军人那种顽强精干的工作作风,一方面是单位发展的需要,另一方面相信具备这样一种良好的思想意识形态必将是人生的一大财富,在漫长的职业生涯在会受益匪浅。活动最终就是要给我们这个团队塑造自己的团队精神,一种勇于开拓创新、精于分工协作、高效率高产出高追求、极具凝聚力的团队精神。

  三、活动内容

  活动分两个组进行,每组分派一个带队,负责全队的组织与指挥,以及其它所有事项。(全程采用积分制考核)

  1、军队文化教育(10分)

  优秀的军事思想和一流的现代企业管理理念的良好结合将会产生巨大的竞争优势,这种优势是如何一所大学都无法造就的,由于中国大学教育的缺陷,学校只是将一些格式化的东西复制给了学生;所以真正的学习是在工作以后开始的,此次,我们选取一些典型的军事作战案例,通过案例分析使员工认识到主管人员的组织指挥艺术、团队协同作战、个人顽强的意志力对于取得团队阶段性高绩效高收获有怎样的重要意义。

  典型案例选取《亮剑》团队精神要点

  3 A、团队领导人的性格和组织指挥艺术B、团队的性格塑造与企业政工C、个人素质与团队土壤

  D、团队协同作战(效率)与集体、个人利益的关系

  2、队列训练、队列反口令训练(10分)

  培养整体意识,团队行为的整齐划一;使其认识到团队工作只有保持一致的'步调才能赢得良好的绩效,每个人的个体行为必将影响到团队的工作绩效,警示自己要时刻与总体的利益保持一致。

  3、拉歌竞赛(5分)

  突破自己的封固,挑战自己,敢想敢干,用一种良好的心态推动团队的发展。锻炼部门主管的思想工作能力、组织指挥能力。

  4、紧急集合:(不定时进行)(15分)

  主要体现军事中的“令行禁止”,工作中必须做到令必行,禁必止;使其认识只有具备了很好的工作纪律才可以取得良好的工作绩效,才可以得到令人喜悦的收获。

  5、军人意志力训练(俯卧撑、高抬腿)(15分)

  挑战自己极限,使其认识到只要有顽强的毅力,很多事都是可以办到的、很多困难都是可以解决的;只有不断地突破自己的极限,不断地挑战自己,才有可能不被激烈的竞争所淘汰(仅仅不是被淘汰),才有可能取得更大的成功和收获,仅满足于当前的小小成功就沾沾自喜,是一种很短见的心态。

  6、共同进退(10分)

  强化个人反应速度对于团队反应速度的影响,使其认识到团队的市场快速反应能力来自于每个人高效率的工作作风。主要体现团队工作的良好分工与高效协作。

  7、3000米拉练(20分)

  在提升其自身意志力的同时,使其认识到个人表现对于阶段性的团队工作会有什么样的影响;个人的工作效率对于团队整体的进展速度有什么样的影响;启用一种高效率的工作状态,实现高效率、高产出、高收益的团队工作作风。

  8、令行禁止。(20分)

  流程:宣布任务目标——分次组织活动——活动总结——集体效益体现奖励

  四、组织实施

  军事拓展训练五步环节

  这种学习方法的前提是:体验先于学识,同时,学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的,因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法,是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。第一步:体验

  5全员参加。参加者每投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

  第三步:思考、交流

  与其它人参加探讨、交流以及反映自己的活动感受。自己回顾思考,对优、劣之处加以分析,并表达出来,都要发言。第四步:整合

  活动最后,进行综合分析讨论,各领队进行总结发言;培训师总结全部活动的开展效果,宣布各队活动成绩,予以优胜方奖励。以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。第五步:应用

  最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。思考如何将活动感受应用到实际生活工作之中。

  训练计划 篇4

  一、基本理念

  足球训练像其他所有训练一样,就是要建立一种强大的神经联结。足球训练就是实现这样一个过程。通过人对于足球的熟练控制,进而体会到足球运动乐趣。

  足球运动,像其他运动或活动一样,也许很多动作或整个活动过程,花样迭出,令人眼花缭乱。其实都是由简单的基本动作构成。当基本动作足够熟练,就可以表现出各种看似高超的技巧。所以,在训练的过程中首先要有‘我可以做到’的信心。贝利、马拉多纳两代球王,小时候并未受过多么专业的'训练,而是在贫民窟、街头这样的环境成长起来。天下功夫,唯快不破。所以,足球基本动作越熟练,越能取得足球运动的主动权。必备的一个训练态度就是主动。

  另外,通过足球训练不但可以提高足球技能,还可以提高训练员的身体素质和心里素质。另外,通过比赛,更可以提高运动员的团队意识及荣誉感。

  二、基本动作

  下面大致总结一下,足球的基本动作。

  踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

  停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大

  腿停球为辅。

  头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主。

  运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

  三、练习安排

  为更好的掌握上述的基本动作特制定如下训练计划。

  时间安排:以周为单位(30周)。每周五天训练,每次三十分钟。 地点:建设小区五人制足球场

  训练手段:传授指导联系+学员体会练习。

  四、具体安排

  周次: 1 周

  周次: 2 周

  周次: 3 周

  周次: 4 周

  训练计划 篇5

  我们都知道不论做什么事如果能够都有计划的进行,就能够达到事半功倍的效果,而且自己的整个目标也不会混乱,跑步训练也是如此,如果能够合理计划好我们每天的生活轨迹也不会被打乱,跑步训练计划是非常重要的,如果能够有一份好的计划就能收获到很好的效果,下面我们一起了解一下什么样的跑步训练计划是比较合理的。

  跑步训练计划:

  阶段一:基础期

  10%速度训练 15%肌力训练

  此阶段强调轻松跑, 但别把它和一般健身慢跑搞混,这是让你通过逐渐加长跑步距离,和增加速度与肌力训练来建立基础的期间。

  重点练习

  耐力:长跑训练 核心目地 「长距离跑教你的身体跑得更有效率」 视你的目标逐渐增长距离至5到10英哩 (约8至16公里)。配速:能够一边轻松谈话的速度即可。

  速度训练: 跨步、迷你节奏跑。 在结束一或两次轻松跑后, 做8到10下的20至30秒的冲刺。这个阶段的最后几周, 再加进10至15分钟的比半马配速较慢的快跑, 在其中一次练习跑中。这么做是为了稍微督促你, 不然可能会无法负荷下阶段增加的速度。肌力:一周进行二或三次的重量训练, 著重在加强跑步肌肉群 (膕绳肌腱、股四头肌、小腿肌、臀部肌) 的运动。

  阶段二:预备期

  60%耐力训练 15%速度训练 25%肌力训练

  预备期代表著, 加强身体能力以面对即将到来的`快跑。你将继续通过长距离建立耐力, 但某些轻松跑的日子就会改由节奏跑或山坡间歇替代。

  重点练习

  耐力:长跑训练,视比赛距离, 提升长跑练习的距离至6到15英哩(约10到24公里) 左右,持续建立或维持耐力 配速: 半马配速或稍微快一点的速度, 或是10级运动自觉量7-8左右的强度。可以用10K配速进行长距离重复跑 (约1,200公尺),与节奏跑交替,帮助身体为快跑作准备。速度训练:节奏跑或长距离重复跑。

  节奏跑训练你的身体系统利用乳酸, 而非让堆积的乳酸增加身体负荷, 并且拓展你的肌肉耐力和强化结缔组织。肌力:山坡训练。「山坡对跑者而言, 是目前最棒的肌力训练」 这是关键, 因为坡地对跑步十分有效, 且施加肌肉的力量等同于重量训练,努力地跑, 但不要耗尽全部力气。同时, 降低上健身房的次数改为一周一次,或仅锻练上半身。

  阶段三:巅峰期

  40%耐力训练 50%速度训练 10%肌力训练

  在此阶段只有一个目标:速度 逐步提高你的训练强度, 但同时要降低10%总训练量(公里/小时)

  重点练习

  耐力:长跑训练。视比赛目标, 用较前期稍短的长距离跑维持耐力。假设, 前期提升距离至14英哩,此时便跑10英哩即可。随著比赛日接近 ,逐渐缩短。速度:一周两次的速度训练时间主宰本阶段, 此外,也可以选择较短程的比赛当作热身。第一个速度训练以短、快的间歇为主, 例如5K配速的400M、800M 间歇跑。

  而第二个则以节奏跑和长距离重复跑为主。肌力: 每三周用一个山坡练习取代一次速度训练时间以保持肌力。你可以继续一周一次肌力训练,维持同样的重量和练习量; 或者, 暂且搁置直到比赛结束。

  以上面 三阶段训练计划为跑步训练原则,进行全年或是赛季的周期性练习,相信执行者在跑步及竞技能力会有质的提高,也祝愿所有喜爱跑步的朋友们通过努力达到健康快乐的目的。

  以上内容就是跑步训练计划,都说无规矩不成方圆,没有计划的事情就会使我们的生活变得一团糟,平时我们不轮做什么事尽量都要制定法好一定的计划,想要到达跑步训练的目标,跑步训练计划是至关重要的,但是我们要严格的遵循和坚持才能达到理想的效果。

  训练计划 篇6

  早晨起来,主动活动,自己做主动动作

  1.平躺手指抓握(5分钟),双手抓握手臂伸直抬举20次/10分钟内完成。

  2.平躺好腿辅助抬腿20次/5分钟,患腿自主屈蹬、抬起各5次。(10分钟)

  3.人工辅助坐起躺下5次(5分钟)

  4.坐姿踢腿、踩地各10次(5分钟)

  5.原地站立、坐练习5次(3分钟)

  早餐时间+休息(35分钟)

  1.坐起双腿交换踢腿、踩地各20次(20分钟+休息时间)

  2.原地站立、坐练习10次(10分钟,每分钟一次加休息时间)

  3.靠墙站立15分钟(因身体承受能力调整)

  4.靠墙向前抬踢蹬地患腿10次调整后迈一步(注:一人辅助,自己找重心,根据身体状态调整步数增加)。

  午餐时间+休息(2小时)

  1.平躺手指抓握(5分钟),双手抓握手臂伸直抬举20次/10分钟内完成。

  2.平躺好腿辅助抬腿20次/5分钟,患腿自主屈蹬、抬起各5次。(10分钟)

  3.坐起双腿交换踢腿、踩地各20次(20分钟+休息时间)

  4.原地站立、坐练习5次(3分钟)

  5.靠墙站立20分钟(因身体承受能力调整)

  6.靠墙向前抬踢蹬地患腿10次调整

  后迈一步(注:一人辅助,自己找重心,根据身体状态调整步数增加)。

  晚餐时间+休息(1小时)

  1.坐起双腿交换踢腿、踩地各20次

  2.原地站立、坐练习5次

  3.靠墙向前抬踢蹬地患腿10次调整后迈一步(注:一人辅助,自己找重心,根据身体状态调整步数增加)。

  4.按摩热敷泡脚

  训练计划 篇7

  一、训练目的:

  1.培养一支高素质专业排球队;

  2.走出校门,为学校增光添彩。

  二、训练时间:

  每周:星期一~星期五早上6:30~7:20

  每天:星期一~星期四下午4:20~5:40

  三、训练纪律、要求:

  1.任何人不得无故迟到、早退;

  2.任何人不得无故请假;

  3.正常作息时间严格按学校规章制度考勤;

  4.按照要求完成各项训练任务。

  四、训练内容

  1.身体素质的`训练

  ①弹跳力;

  ②耐力;

  ③速度;

  ④腹肌;

  ⑤背肌;

  ⑥上肢力量。

  2.基本功的训练

  ①垫球;

  ②发球;

  ③撑球。

  3.基本战术

  ①综合技术的运用;

  ②结合所学知识进行比赛。

  训练计划 篇8

  一.训练理念:

  1.以 健康第一 为出发点,全面发展各项身体素质。

  2.让学生保持对篮球运动的高度兴趣,并使 学训 相互促进。

  3.在技术、战术和思想作风上向 男式 靠拢。

  二.训练时间:

  1.上课期间,每周安排5次训练。其中周二至周五夏时制16时20至17时30分,冬时制16时20分至17时15分;周六8时至10时。

  2.寒假集训7次,时间为14时至16时;暑假集训30次,时间为8时至10时。

  3.劳动节、国庆节等较长的假期安排一半时间进行训练。

  4.赛前1至2个月每周安排2次早训。

  三.基本情况:

  1.离比赛时间只有11个月,五年级学生正式训练不足1月,没有比赛经验。

  2.四年级后备队员已经挑选完毕,限于身体条件目前不能完成单手肩上投篮和低手上篮动作。

  四.训练目标:

  1.五年级争取在11、12月份的安阳学区和瑞安市篮球赛上有好的`表现;四年级以2012年11、12月份的安阳学区和瑞安市篮球赛前三名为目标。

  2.五年级要学会各种较复杂的篮球技术和战术,四年级以篮球基本功和各种身体素质练习为主。

  3.培养顽强、团结的作风和压倒一切的气势。

  五.其他

  1.建立训练考勤制度,做好实际训练时间记录。

  2.做好训练质量检测工作。

  六.队员名单:

  年级 姓 名

  五年级 金立舟、郑睿斯、周宣、周恋、郑依琪、王依纯、 颜冰冰、谢无忧、俞孜嫱、杨郑洁、叶静、张子晗

  四年级 曾一涵、吴雨彤、颜冰冰、冯晨淼、颜妮妮、黄熙文、黄欣洋、王洋、吴可晗、刘彤彤、陈润涵、卢赵洪、

  蔡慧君、胡经璇

  训练计划 篇9

  一、指导思想

  球队将以全民健身纲要为宗旨,积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。为10月份区篮球赛打下良好基础。

  二、训练目标

  1 个人训练目标:努力提高篮球的各项基本技术,加强得分手段,明确球队的打法,掌握自己场上位置的.要点。

  2球队训练目标:球队将以防守反击打快攻的战术为核心训练内容,要熟练掌握联防的技术要点,并能够了解半场盯人及全场紧逼的战术打法,同时要进一步提高队员的理论水平,了解裁判规则,从而丰富我们的场上经验。

  三、训练内容

  1)步伐

  1、交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

  2、滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守步伐基础训练。

  3、前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

  4、前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

  5、后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

  6、摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

  7、后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

  8、切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

  2)传接球及持球训练

  1、面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。

  2、跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

  3、大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。

  4、四角传球:分成四组作四角移动传接球。

  5、四方位传球:以四角方式做四方位传球。

  6、面对面传接球:以各式传球为主。

  7、行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。

  8、对墙传球:以高度120公分对墙传接球。

  9、打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

  10、五点切传:训练球员切传战术。

  11、中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。

  12、半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

  3) 上篮训练

  1、全场8字型传球上篮。

  2、车轮式上篮。

  3、全场7x5x3上篮。

  4、三线上篮。

  5、全场长传罚球线接应上篮。

  6、二人一组上篮。

  7、三人一组上篮。

  8、直线运球上篮。

  4)运球训练

  1、全场障碍物运球。

  2、全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。

  3、全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。

  4、全场8字型运球。

  5、左右手晃球。

  6、跨下原地运球。

  7、全场直线3-4拍运球上篮。

  5)投篮训练

  1、定点投篮。

  2、两组对角线接应投篮。

  3、移动投篮。

  4、骑马射箭。

  5、底线切入勾射。

  6、后旋转投篮。

  7、三角底线擦板投篮。

  8、全场来回急停跳投。

  9、高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)

  10、三角擦板投篮。

  11、五点投篮。

  12、全场2-3人传球急停跳投。

  14、半场前进接应跳投或切投。

  6) 假动作

  1、右1-3道假动作切入。

  2、下举1-3次假动作。

  3、外围假动作切入篮下再做假动作投篮。

  7)篮板卡位训练

  1、半场1VS1至5VS5卡位训练(配合口头关照)。

  2、半场3VS3卡位(配合口头关照、教练持球)。

  3、罚球后卡位训练。

  4、外线投篮卡位。

  5、篮板球训练:拋球抓球。

  8)防守训练

  1、全场1VS1背手防守。

  2、半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。

  3、一守二攻防守训练。

  4、举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。

  5、一线、二线、三线协助防守训练。

  6、全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

  7、半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)

  8、半场盯人防守训练。

  9、全场盯人防守。

  训练计划 篇10

  一、训练目的任务

  迎接吴江市的小学生篮球比赛活动,争取好成绩,特制定本计划。

  二、基本情况

  由于我校篮球球队,学生的身体素质不高,基本功不扎实,训练时间缺乏,因而面临重重困难。结合去年在吴江市篮球球比赛的实际情况特制定训练计划。

  三、加强课余篮球队训练

  1、培养学生对篮球训练的兴趣。

  训练首先要激发学生兴趣,采用的方法有:

  (1)学习的目的.和要求,用学校现有的多媒体效果介绍篮球运动的发展概况,我国的篮球运动水平,上海小巨人姚明在美国篮球联赛中的辉煌业绩。并且利用电视录像观看大型篮球比赛,来激发学生对篮球运动的学习兴趣。

  (2)学习难度适中,循序渐进。如:三步上篮技术;先教篮板底下定点投篮技术→跨两步跳起投篮技术→拍一次跨两步跳起投篮技术→完整运球上篮技术。让学生看老师的动作,尽量地去练,获得三步上篮投术的第一感觉。

  (3)采用竞赛法进行比投篮命中率比运球速度,注重让学生经常体会成功的快乐,这样使学生需要不断满足,心情舒畅,精神愉快,对教学训练的兴趣就易于形成和巩固。

  2、篮球运动队训练的实施。

  训练过程由浅至深,循序进渐。根据中高年级学生体质与接受有限的特点,在训练中常采用分解练习法,并利用一定的辅助手段;如训练运球中,在篮球场上设制几个标志物,让学生快速绕过,从而提高自己控球能力;练习三步上篮时可在场地上画上合适的标志线,让学生明确起步时自己与篮板的位置。高年级学生已具备了良好的个人技术,在加强练习自身技术的同时,主要以队员间的配合训练为主;内容有全场三人间的短传快攻与运球快攻、半场三打三与全场五打五等练习,教师常采用图解法让学生明确自己的跑动与穿插的位置。

  四、篮球队训练次数与时间

  每天中午11:45~12:45训练,每次1小时左右,

  每天下午16:00~17:00训练,每次1小时左右

  星期六上午训练。

  五、运动员名单

  五(6) 任一闻、李振羽

  六(1) 丁凯

  六(2) 蔡伟田、费俊风、徐秋晨

  六(3) 王显东、

  六(4) 钱斌、祝胜喆、王凯强、俞振威

  六(5) 姚正豪、

  六(6) 李博闻 张亮

  六、具体训练要求

  分类

  重点技(战)术

  一般技(战)术

  自学技(战)术

  移动

  原地重心移动、起动、侧滑步、跨步急停

  转身、跳步急停、基本姿势、变向跑

  撤步、侧身跑、后退跑跳

  运球

  原地、行进间高运球

  有防守运球、运球急停急起、运球转身

  体前换手变向运球

  投篮

  原地单手肩上投篮、行进间单手底手投篮、

  跳起单手肩上投篮、双手胸前投篮

  行进间单手高手投篮

  突破

  原地持球交叉步突破

  原地持球同侧步突破

  转身突破

  传接球

  双手胸前传接球、单手胸前传接球

  单手肩上传球、单手反弹传球

  双手反弹传球、双手头上传球

  防守

  防无球队员

  防有球队员

  中锋技术

  抢防守篮板球

  抢进攻篮板球

  快攻

  发动、接应、2X1结束打法

  推进、3X2结束打法

  基础配合

  传切配合、掩护配合、挤过配合

  侧应配合、突分配合交换防守配合、关闭配合

  全队

  半场人盯人防守、进攻

  2-1-2区域联防

  战术

  半场人盯人防守

  进攻区域联防

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