方案策划

时间:2022-04-30 16:37:44 方案策划 我要投稿

【实用】方案策划范文汇编9篇

  为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的方案策划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】方案策划范文汇编9篇

方案策划 篇1

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方案策划 篇2

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动时间:母亲节前一个星期。

  三、活动对象:全体在校小学生。

  四、活动内容:

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的`事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  五、活动要求:

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

方案策划 篇3

  各村民委员会、乡直有关单位:

  为切实抓好“三夏”工作,确保全年农业生产目标的实现,结合我乡实际,特制定本工作方案:

  一、成立组织,加强领导

  为切实保证“三夏”工作的顺利开展,乡成立以分管领导为组长,相关部门负责同志为成员的“三夏”工作领导小组,全面负责“三夏”工作的指挥、指导、协调和服务。

  为提高午收机械化水平,加快午收进度,乡成立午收机械化收获服务工作组,负责午收期间农机服务的.组织协调、宣传发动、信息咨询和后勤保障等工作;负责确保过境联合收割机的安全转移和来乡作业机手的合法利益;设立“联合收割机跨区作业接待站”,负责为外来联合收割机手检查身体、免费供应茶水、散发入乡作业服务指南,引导外来收割机合理流动。

  二、统筹兼顾,齐头并进

  一是抢抓时机,提早动手,全力组织夏收。鉴于午收期间气候不稳定性,各村、各有关部门要牢固树立“抢”的意识,要深入宣传,引导农民采取腊熟期收获技术,抓住时机抢收抢脱,特别要注意发挥机械的作用,扩大机收、机脱比例,做到成熟一块,抢收一块,脱粒一块,收、运、脱、晒、贮环环相扣。

  二是因地制宜,调整结构,切实抓好夏种。各村要紧紧围绕农业增效、农民增收这个核心,把握市场,按照“时间调早、品种调优、规模调大、效益调好”的原则,尽快拿出夏种计划方案,引导农民加大结构调整力度,突出优质、高产、高效,重点抓好机械化插秧技术的推广,扩大机插秧比例。

  三是适时抓好在田作物管理。各村、各有关部门要在抓抢收抢种的同时,广泛发动和组织群众对在田作物进行管理,认真查苗补苗,防止缺苗断垄,切实搞好除草松土、病虫害防治和肥水管理,及时做好灌溉和防涝工作,为秋季丰收打下基础。

  三、协调配合,搞好服务

  “三夏”工作是一项系统工程。各村、各部门要本着一切服务于“三夏”工作的原则,根据各自职责,密切配合,通力协作,主动高效地为“三夏”工作提供全方位优质服务,乡村、乡直各单位(部门)要精心组织,加强领导,强化措施,狠抓落实,推动“三夏”工作顺利完成。农业综合站要组织“三夏”技术服务队,深入田间地头,指导农民抓好夏种、夏管。工商部门加大对农资市场的执法查处力度,确保农民用上放心的生产资料。乡村两级要抽调专人配合县农机、交通、消防、环保等部门做好道路清障、防火、防止秸杆焚烧等工作,为“三夏”创造良好的环境。水利、供电等部门要提前做好电灌站的检修,以保证水、电正常供应。财政所、信用社要积极筹措资金,支持“三夏”工作。

  四、严格督查,确保落实

  乡政府将抽调人员组成联合督查组,到各村巡回检查、督促和指导“三夏”工作,及时总结推广好的经验做法,解决“三夏”工作中出现的各种问题,并及时通报全乡“三夏”工作进展情况,对因工作不力、行动迟缓,人为造成损失和贻误时机的,将给予严肃批评和必要的处分,确保“三夏”工作领导到位、责任到位,措施到位。

方案策划 篇4

  一、设计考虑

  元宵节是中国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典范的传统节日。

  在主题活动中,经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方法的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基础的了解,更能够经过本身的参加和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获取多方面的经历:

  ①阴历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有很多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。

  ④元宵标志着团圆,它有不一样的品种和滋味。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和欢喜。

  二、各年龄段主题活动方针

  1、小班首要方针

  (1)晓得元宵节是团圆的节日,开始了解元宵节大家的'活动和格外的食物元宵;

  (2)高兴地参加元宵节各种活动,感想节日的愉快气氛。

  2、中班首要方针

  (1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感想与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的愉快

  3、大班首要方针

  (1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气;

  (2) 积极参加闹元宵的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的进程中,进一步感想团圆的含义

  三、活动施行概略

  活动称号:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

方案策划 篇5

  为确保本学期学校绩效考核分配工作有序进行,根据《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》(20xx年10月31日全校教职工大会通过)规定的办法,特制定本方案。

  一、绩效考核工作领导小组

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明

  成 员:蔡其根 金 中 张丽娟 郭 飞 唐宝泉 李立松 李 明 吴莉莉 刘芳 刘 胜 刘美玲 李 卉 姚爱萍 向忠秋 卜恒兵 桑茂蓉 王晓庆 马茂兵 吉晓丽 刘 祥 曹鹤平 各年级组长 各教研组长

  二、核算小组成员分工

  1、工作量核算统计组

  组长:杨国斌

  成员:各口分管校长 韩 英 曹鹤平

  2、津贴及出勤奖考核组

  组长:周明广

  成员:金 中

  3、师德及育人奖考核组

  组长:刘小平

  成员:刘 胜

  4、教科研奖及教学质量奖考核组

  组长:张 健

  成员:唐宝泉 姚爱萍

  5、后勤及装备考核组

  组长:吴新华

  成员:蔡其根 金 中

  三、时序进度安排

  1、1月23日前,各核算小组按照《江都区实验初中教职工奖励性绩效工资考核分配方案》规定进行核算,并将核算结果交由会计室统筹,合成发放明细表初稿。

  2、1月26日上午,召开绩效考核工作领导小组组长会议。

  3、1月26日下午,召开绩效考核工作领导小组全体成员会议,研究通过考核结果,形成定稿并公示。

  4、1月28日,上报教育局人事科。

  四、几点说明

  1、学历奖励、骨干教师奖励、挂职补助、教科研奖励等按教育局有关规定执行。

  2、学校工会负责有关协调和解释工作。

  3、本学期绩效工资随2月份工资一并发放。

方案策划 篇6

  时间:XX年7月1日

  地点:皖西大戏院

  主持人:待定

  舞台:灯光,音响,大屏幕,背景同海报宣传

  演员:六安本地演员

  内容:在本方案中,根据中国电影所反映时代内容不同把晚会分为三个部分,每个部分都有一个主题。

  第一部分:在摸索中前进

  1,领导,赞助商致辞,晚会开始

  2,大屏幕播放电影《定军山》,〈渔光曲〉,〈女蓝五号〉等经典电影片段

  3,节目:合唱,话剧,独唱,戏曲

  第二部分:在战争中成长

  1,屏幕播放电影〈历史的天空〉,〈铁道游击队〉,〈地雷战〉,〈三大战役〉等战争片段

  2,节目:大合唱,话剧,独唱,民族歌曲

  第三部分:在建设中成熟

  1,大屏幕播放反映关于中国建设成就的经典电影片段和当代一些优秀电影片段

  2,节目:相声,小品,流行歌曲,合唱

  3,大合唱,全体演员登场,晚会结束

方案策划 篇7

  中国人对圣诞节已不再陌生。可以说没有一家夜场不搞圣诞狂欢活动了,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,诸如平安夜大抽奖、免费派送的招牌随处可见。圣诞节的氛围早就被精明的商家渲染得化不开了。圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。根据调查发现,各大都市的夜场圣诞节活动策划早在二个月前就开始了,进入12月后,各夜场更是紧锣密鼓,纷纷布置环境、营造氛围的同时,还各出奇招,准备好了送礼物、抽奖品、打折和精彩节目等活动来吸引消费者。

  金樽国际俱乐部自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大俱乐部客源市场,树立良好的品牌形象,体现金樽圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

  市场分析

  一、娱乐市场现状分析

  目前,达州娱乐业市场表现出旺盛的发展势头, 但是竞争十分激烈,新的夜场不断开张,新的服务手段不断推出,在新一轮的竞争中我们如何再辟新路,不断发展,继续当市场的赢家,都需要大家去深入思考,谨慎抉择的。

  二、夜场提升竞争力的操作分析

  夜场是以“个人服务”为主的行业,以目前全国经济的发展趋势而言,由于人们的`消费能力和生活品质的逐步提高,对服务需求的品质也日益讲究。俱乐部如何建立制度化的管理方式,提高对各种独特消费群体的服务,针对客人及管理制度存在的问题做出适当调整,以确立高品质的服务,让每一个客人都能享受到“宾之如故”的服务,是提高竞争力的根本。

  三、圣诞节对夜场娱乐行业的冲击

  中国加入WTO后,随着中西文化的交流,中国人在走出国门的同时也会越来越多地接受包括消费模式在内的西方文化。由此可见,今后过圣诞节的中国人日趋增多,这已成为一种社会发展的事实。 在中国,夜场娱乐业在早在十几年就开始举办圣诞节促销活动,洋节的氛围一年比一年浓郁,圣诞节促销活动的普及化,一方面表明伴随着全球化的浪潮和开放观念的深化,越来越多的人把过洋节纳入到自己的生活内容中;另一方面,也说明了打造注意力经济,吸引公众的眼球正成为各行业的共识。

  活动整体思路

  一、活动目的:圣诞节即将来临!为了让消费者体会到金樽独特的圣诞文化氛围,力争做到比其他企业更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在达州市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化俱乐部的知名度,提升品牌影响力。

  二、活动时间:12月24日--1月1日

  三、活动地点:金樽国际俱乐部

  四、活动主题:《祈祷平安、祝福圣诞、相约狂欢》《迎新年》让我们把圣诞和新年的钟声传播四方!

方案策划 篇8

  活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的.竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

  一、活动名称

  XX大学演讲与口才协会第xx届乒乓球趣味赛

  二、活动口号

  以球会友,丰富校园文化生活

  趣味乒乓,尽显社员团队合作

  三、活动组织

  XX大学演讲与口才协会

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年x月x日18:00——21:00

  地点:XX体育活动中心

  五、比赛项目

  1.正式赛(男单、女单。)

  2.趣味赛(全体社员)

  六、参赛人员及参赛形式

  参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

  参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3.社员可于十五日起开始报名

  七、竞赛方法和规定

  1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40﹍白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

  3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

方案策划 篇9

  一、活动宗旨

  为深入贯彻落实《xx区文明礼仪宣传教育实践活动实施方案》,进一步加强我校青少年学生文明礼仪教育,提高学生综合素质,提升校园文明水平,促进我校教育现代化发展,以创建“全国青少年文明礼仪教育基地”为抓手,结合青少年学生思想道德建设各项工作,深入实施素质教育,提高学生综合素质,充分发挥学校文明窗口的作用,带动家庭、社会文明建设,为建设平安和谐繁荣优美宝安提供人文基础。

  通过创建“全国青少年文明礼仪教育基地”专题教育活动,充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用,将文明礼仪教育活动有机融入“民族精神代代传”的养成教育中,全面提升青少年学生的文明素养。依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动,强化广大家长文明礼仪行为,引领广大家长树立正确的家庭教育观念,进一步增强各项家庭教育活动实效,进一步营造和谐校园,共建文明校园,为培养21世纪德、智、体、美、劳全面发展合格的“五好小公民”做贡献。

  二、领导机构

  成立xx区上芬小学创建“全国青少年文明礼仪教育基地”领导小组,组成如下:

  领导小组办公室设在德育处,由黄宇波同志兼任办公室主任,王敬芬同志任办公室副主任。办公室具体负责落实文明礼仪教育基地创建各项工作。

  三、活动主题:“文明礼仪伴我行”

  学校将以“文明礼仪伴我行”为主题,以知礼、学礼、行礼为主要内容,通过科学系统、形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

  四、活动时间:20xx3月——20xx5

  五、活动人员:全校师生

  六、实施步骤

  (一)宣传礼仪,学习礼仪(20xx年3月)

  开展启动仪式,学习明确发动宣传礼仪的重要性,本次活动的意义。

  1、订购、阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

  2、观看青少年文明礼仪影视教材,组织学生利用班队课观看,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

  3、结合“弘扬和培育民族精神教育活动月”,大力宣讲《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等养成教育内容。

  4、开辟文明礼仪宣传教育专栏,利用广播、黑板报、宣传栏、横幅标语等宣传文明礼仪,营造“创建文明城市,争做文明市民”浓厚氛围,力求达到借助多途径宣传触动学生心灵的效果。

  5、结合民主评议政风行风检查、全国道德模范先进事迹的学习、实践科学发展观的学习等内容开展师德师风相关培训,学习新时代教师教育教学文明礼仪规范,切实发挥教师言传身教的作用,增强各项教育教学活动的实效。

  (二)走进生活,实践礼仪(20xx年3——5月)

  开展学生观察身边同学文明礼仪表现及文明礼仪进家庭、文明礼仪进社区宣传文明礼仪活动,使学生深刻认识实践礼仪之必要。

  1、学生对“文明”有触动,有激情后,让学生走进生活,用发现的眼光搜寻“不文明之举”和“文明之举”,用心搜寻,并用笔和照相机记录下“不文明之举”、“文明之举”及内心的触动,通过中队阅览会和学校广播站“第一现场”栏目交流所记录下的“不文明之举”和“文明之举”,突出宣扬“文明之举”。

  2、学校摄影小记者搜集校园文明之举,并以个人摄影展的形式进行全校展示。(注:充分保护学生自尊心,“不文明之举”的照片只出现不文明行为,不出现人物头像)

  3、根据自己的搜寻结果,完成一张调查表。通过调查表中的明显对比,引导学生发现生活中虽然仍有个别不文明的现象,但文明现象更是无处不在。

  4、通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明和谐社会的良好氛围。

  (三)展示礼仪,树礼仪榜样(20xx年6——20xx年)

  通过开展“走进文明礼仪榜样”的主题班会树立学生学习的文明礼仪形象,及文明礼仪手抄报展示、文明礼仪进家庭大调查等活动促进学生改变不良文明礼仪习惯。并通过开展校园文明之星评比、师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事等活动树立身边的文明礼仪榜样,强化文明礼仪意识。

  1、借助各媒介搜集文明人物先进事迹,以“走进文明礼仪榜样”为主题的班会课,引领学生通过学习文明榜样的先进事迹,树立心中的文明形象。

  2、整理、反馈用照相机记录下的“文明之举”,并制作成“文明在心中”为主题的手抄报,并以中队为单位进行个人、集体展示。

  3、家庭文明调查:家长列举孩子的文明之举后,写上自己对孩子的文明寄语。并通过此调查促进家长成为孩子文明的监督员的同时,还成为孩子学习文明礼仪的好榜样。

  4、综合家庭文明调查、文明使者调查及各中队文明之星评比,以年级为单位评选出校园文明之星。(利用国旗下教育活动时间,表彰校园文明之星,树立学校文明学生榜样,并让校园文明之星代表以亲身经历、亲身感受宣传文明,号召文明。

  5、通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事等活动,展现师生员工在文明礼仪教育活动中的阶段成果。

  (四)内化体验,塑造文明(20xx年9月——12月)

  充分利用德育各阵地,开展各项文明礼仪教育。组织开展“文明礼仪形象大使”、“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动,强化学生的文明礼仪意识,培养学生的文明礼仪习惯。

  1、借打造德育品牌电视栏目“快乐大体验”——以“快乐大体验!你行,我行,大家行!”为口号的“文明形象大使”竞选的契机,充分发挥大队干部能力,充分利用现代演播厅的'传播功能,透过竞选掀起校园文明热潮,深入全校学生心灵。让学生在实践中以“身”体之,以“心”验之,以生活实践为基础,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,打造我校体验式德育各项工程,培育“五好”小公民。

  每月确定“五好”小公民的初期培养目标,通过围绕每月开展的以“第一关:文明知识抢答赛”、“第二关:帮扶同学收集感言赛、调查自己成长帐单收集家长感言赛、网络故事或网络感言收集赛、垃圾回收分享成果收集赛”、“第三关:现场擂台赛”等关口评选“文明形象大使”,以此培养学生的“小伙伴”意识、“小帮手”意识、“小标兵”意识、“小卫士”意识、“小主人”意识。

  2、组织开展“民族精神代代传”中的“礼伴我行”、“诚信待人”、“读名著、颂经典”“关爱留守儿童,共筑爱心彩虹桥”、“争当爱心小天使”、“榜样在我心中”、“争当校园之星”、“安全警钟时时敲”、“法伴我成长”、“送温暖,献爱心”、“珍爱生命,远离毒品”等主题系列活动,并有机融入文明礼仪的要求,让广大学生的日常言行都体现文明礼仪,并在长期的实践中逐渐养成讲文明、懂礼仪的行为习惯。

  3、组织开展“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动,强化学生的文明礼仪意识,培养学生的文明礼仪习惯。

  4、借学校创建全国青少年文明礼仪教育示范基地契机,通过校园文明礼仪模范中队的评比,强化文明礼仪意识,培养文明礼仪习惯,营造“静”的校园氛围。

  (五)实践体验,检验礼仪(20xx年1月——3月)

  通过开展文明礼仪社会实践体验活动、参加全国文明礼仪知识竞赛、评选校园“文明礼仪之星”及选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选等活动检验学生文明礼仪素质,巩固学生的文明礼仪习惯。

  1、组织学生开展文明礼仪社会实践体验活动,在各项校外教育活动中体现新时代学生的文明风尚,将学校文明带进社区、带进家庭,发挥学校文明窗口的作用。每位学生都将成为金色校园广播电台第一现场栏目的小记者,及时记录参加社会实践体验活动过程中发现的“文明之举”与“不文明之举”,以投稿的形式与全校同学交流文明观点。并通过观看星光电视台依据“第一现场”稿件素材制作的校园公益广告及组织“文明礼仪征文比赛”增强学生践行文明礼仪的自觉性。

  2、分别向学生家长发放《xx区中小学生在家庭和社区文明礼仪表现调查问卷》,了解活动前后学生文明礼仪行为的变化,掌握文明礼仪教育实效。

  3、根据学生和班级开展文明礼仪教育活动情况,依《文明礼仪教育读本》中的竞赛内容,组织学生参加“全国青少年文明礼仪竞赛活动”,结合竞赛、调查表反馈等情况组织评选“校园之星”之“文明礼仪之星”和“文明中队”,树立典范,提高文明礼仪教育实效。并选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选。

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