精选小学学生检讨书范文汇总八篇

　　在学习、工作或生活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学学生检讨书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选小学学生检讨书范文汇总八篇

小学学生检讨书篇1

尊敬的：

　　您好！

　　向您递交这份不遵守纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的行为，此时此刻，我对的错误感到无比愧疚与悔恨埃

　　回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

　　关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

　　纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的.纪律，也严重违反了《中小学生日常行为规范》。

　　关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书篇2

　　您好！

　　在上一周班会才强调过的要做合格的文明的小学生不要乱扔拉的事情，我这周就因为在楼梯间随意扔垃圾的事情被学校领导看见通报批评了，我现在真的就是羞愧，无以复加的地步。如果说这是学校没有讲过、老师和家长没有交过的事情也就算了，关键家长是一直有在说的，老师您上周也才讲过的，我却转眼的时间就犯了这样的错误……我都不知道该怎么说我自己了。我乱扔垃圾的实在不是一个好学生应该做的事情，这也反映出来我的素质还不高，对于乱扔垃圾的影响认识还不深。但是事情发生之后，学校领导跟我谈了很久，也正是因为他的讲解，我才真正地意识到自己的行为是怎样一件低素质的行为，所以我的这一份检讨书既是向老师您道歉我乱扔垃圾的事情的，也是来告诫自己要增强自己的行为素质不能再乱扔垃圾的。

　　作为新时代下的小学生，我们就应该要适应这个新时代的新要求，要做一个文明、高素质、有道德的合格小学生，这是时代给我们的要求，也是家长和老师对我们的期望，我们只有达到了这些要求吗，我们才能够在生活在人格上比别人更加的优秀突出，我们才能成为“别人家的孩子”，我们也更加能够得到别人的认可和尊重。而我在教室楼梯间乱扔垃圾的行为毫无疑问是不符合这一点的，甚至是与这个要求是截然相反的行为，很明显是不对是值得唾弃的行为。我很抱歉我当时做出了那样不对的行为，当时我在楼梯间随意扔下自己手中的垃圾而没有扔到垃圾桶里面，我检讨了自己之后主要总结为两个原因，一个是自己实在是太懒了，不愿意走到教室去扔，还有一个则是自己文明素质思想认识不深，所以当时心里觉得所以乱扔的`影响并不大，就直接扔在地上了。现在经过大家的告诫，我已经认识到问题的错误性。学校是公共环境，不是个人的地盘，在这个公共环境里面每一个人都应该遵守这里的基本规则——校规，校规里面是不准我们随意乱扔垃圾的。还有就是我们都是这个社会的一分子，社会的文明形象需要我们每一个人去维护，所以我们应该要有高的素质，做到不乱扔垃圾，这是社会对我们的要求。

　　现在我已经醒悟过来了，我作为一名学生，一名新时代的小学生，应该要从小事做起，事事都应该要遵守基本的文明规则，共同创造出美好的社会环境。由于之前的不正确的认识我做出了不正确的行为，而我现在已经明白过来了，所以我会努力做好自己，遵守好文明守则。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书篇3

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您班上的学生xxx，就在今天中午我犯下了极其严重的错误，造成了恶劣的影响。我做出了一个不该是小学生做出来的事情，我居然说谎了。从小不管是老师还是家长都在和我说小朋友不该说慌，说谎是不对的行为，我也一直是这么认为的。也一直以此作为我的底线，那就是不能说谎，但今天的我打破了我自己的底线，因为我为了掩盖自己的罪行，害怕承担责任，害怕被骂，所以做出了说谎的行为。却不知我在错误的道路上越走越远，幸好老师发现了我在说谎，否则我说不定尝到了这次的甜头，下回还会抱着侥幸心理做出说谎的行为。我为深深牢记这件事情，以此来时刻警醒自己，不让自己走进犯错的深渊。

　　在今天中午的时候，大家都去食堂吃午饭了，而我还和另外一个同学在教室里面聊着天。然后我们在一位女同学的位置上发现有一部手机，于是我和我的同桌便猜到她偷偷带手机来学校了。我俩便起了捉弄她的心思，我就把她的手机塞到了她位置前面哪个人的书包里面。然后又觉得不太好又经过了一番讨论便把手机放到了教室的讲台下面藏了起来，然后我和同桌便也吃饭去了。等我们吃完饭准备回教室的时候，发现那个女同学已经在自己的位置上找了起来，面带着愁容，显然还没有发现她的手机已经被我藏到了讲台下面。没隔一会，她眼眶泛红好像要哭出来了，然后强忍着问边上的同学今天中午是谁最晚离开的教室。然后隔了一会他就找到了我，问是不是我拿的，我当然不能答应，我准备过会给她，要是现在就给她不是显得我故意的吗。我还是不肯承认，她见状就走出了教室，我猜她是去找老师了，但我肯定不能这个时候给她了，不然就把事情坐实了。果然，没一会她就带着老师您过来了，我假装冷静的坐在座位上，但还是没有抗住老师您的气场，您带给我的`心理压力实在是太大了，使得我不由自主的把真话说了出来。

　　我现在已经深深的意识的了自己的错误，我不应该因为那点无聊的恶趣味而这样的整蛊同学。更不应该在犯了错的情况下还撒谎，那就是错上加错，希望老师您能够原谅我，我保证不会再犯这种错误，做一个品德兼优的好学生。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇4

尊敬的老师：

　　您好！

　　在此之前，我犯了一些不应该犯的错误，我希望老师可以原谅我这些过错。在此之后，我一定会是另一个人，一个不再给老师徒增烦恼，不再给同学们带来坏示范，不再在应该学习的时间挥霍时间，不再做任何让自己背负罪责的事情。希望老师能够相信我以上说的这些，我一定竭尽全力去改正自己，无论以后要面对怎样的诱惑和难关，我都有信心克服它。因为这毕竟是老师您给我珍贵的机会啊！我一定会好好珍惜它，利用好它！

　　犯错，人们都有这样的经历，很多同学也犯过错。犯错不可怕，可怕的是犯错之后毫无改正之心。我知道自己这次迟到不对，不仅影响了老师正常上课的思绪和秩序，也让同学们的学习和思考受到了打扰。所以凭借着老师给我这次写检讨的机会，在这里一一认错，希望老师可以看在我这么坦诚且实诚的份上愿意原谅我，我相信自己一定会改正迟到这个缺点，不再违反班级秩序，不再营造不好的学习风气了。我真的认识到了自己的错误，无论以后出现怎样的突发事情，我都不应该去违反纪律，我要端正自己的态度，再往后的学习中时常警惕自己之前犯的错误，不可重复跌倒。

　　这次迟到是我对时间概念没有一个很好的把握，大家迟到往往都是忘记了时间，或者被别的事情影响，从而赶不上时间，才导致迟到。一说到时间，我们就应该有了醒悟。时间永远都不是停下来等我们，它一直往前，不知疲倦，而我们，也是在往前的路上不断的前进。所以，浪费时间等于在一定的`空间里牺牲掉自己的一小点前途。很多时间得到了最大的利用，也有很多时间被无知的浪费掉，所以大家的人生才会不同，也就是我们常常说的那句话，“重于泰山轻于鸿毛。”我想，那些重于泰山的人，一定都利用了时间的分分秒秒，每一刻都不停歇，快马加鞭的往前走，最终完成人生的夙愿。

　　我们现在是刚刚升起的太阳，更应该去珍惜每一点时间，迟到是我对时间没有正确的看待，我们学习的时间屈指可数，一天就那么些个小时，现在还要浪费的话，会对我们的学习造成不可弥补的影响。只有不再浪费学习的时间，遵纪守法，做一名积极向上不断进步的小学生，这样才会给老师们带来欣慰，给社会带来力量！因此，我一定会改变自己，变成一个对大家都有用的人，能给大家带来价值的人！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　很抱歉因为我在上课时没有管束好自己，让我的行为给老师带来了不好的影响，并且让老师寒心了，而我更是在这样的情景之下慢慢地明白了自己在上课说话的行为的错误性，所以我愿意改正，我也会努力地让自己在这样的情景下去成长，让老师看到我的改变。

　　当时我在课堂上说话确实是没有想到会影响到老师，我只是心中突然间冒出的话题便是直接的讲了出来，完全没有想到自己的这样的讲话行为是非常的不对。在老师停下讲课来告诫我的时候，我竟然还不以为然，更是继续说了一会儿，这才让老师无比的生气，我明白自己的新闻给确实是非常的错误，所以我也是做出了决定要立即的改正，而我也是会尽快的改变自己，让自己在这样的情景之下去有更棒的成长。

　　犯下的错误给了我非常大的反思，让我真正的明白到自己在这件事上犯下了不可饶恕的错误，当然也正是在这样的情景之下我慢慢的得到了成长，也让我个人的工作情况得到了成长与改变。我非常地庆幸自己能够在这次得到老师的批评与责骂，让我真正的明白到自己的行为的错误性，同时也让我真正的饿下定了决心要去改变，当然我也非常的愿意为这次的错误去改变我自己，争取能够在以后的时间中有更棒的成长。

　　上课说话本来就不是好行为，一方面是对老师的课堂的'不尊重，另一方面也让自己与身边的同学没有接受到老师的教授，没有收获到课堂上的知识，所以我这样的行为是非常的错误。现在的我已经是真正的反思过了，也决心要立即的改正，所以更是要努力地让自己在生活中去成长，以更棒的自己来为自己的人生付出更棒的情感与体会。这次的错误是我的不好，所以我愿意为这件事承担罪责，所以请老师惩罚我，也让我对这件事长记性，这样便是在以后的生活中不会再犯了。

　　未来的时光，我都是会努力的改变自己，让自己以一名优秀学生的样子出现在老师的眼前，当然也会在成绩上去提升自我，争取让老师看到一个全新的我，也让我在生活中得到更好的成长，同时有更棒的收获。最后我再次的向老师承诺，这样的错误我绝对不会再犯，所以往后的时光，我都是会以最好的姿态来成长自己，希望我可以在老师的带领下成长为最棒的我，也让老师、家长为我而感到骄傲与自豪。

　　此致

敬礼！

检讨人：

日期：

小学学生检讨书篇6

　　您好！

　　对不起，的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字，您一定对我非常的失望吧，以往总是班上那几个老油条不交作业，您都习惯了，这次居然我也没交，我真的不是故意的，还望您给我一个解释的机会，好吗？

　　老师，首先我的学习成绩您是知道的，各科的学习成绩都不错，虽然都没有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了，我什么没交作业过，每一次都是在老师布置完之后，立马就抽时间开始写了，绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧，当您在念没交作业名单念到我的名字的时候，我真的就是感到非常的诧异，我明明很早就交到数学课代表那里去了，怎么可能会没交，不可能发生这么诡异的事情，我后来也是经过一番调查，我发现我们班上现在有一个很不好的现象，大家在遇到不会做的作业时，很多人不会选择耐心的.去做，去思考，而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了，我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本，等下我就交给您，您要是不相信我，您完全可以拿着他的本子和我的对比一下，您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我，您说我老实本分的完成了自己的作业，结果被别人整了这么一出，导致我的作业没交，我也没有任何的办法啊，您说对不对。

　　我向您保证我真的完全不知道这件事，我根本没有想过要把作业借出去，我写完之后，我就交到了数学课代表的桌子上，谁也不知道会闹这么一出。老师您放心，经过这次的情况，我今后也会注意了，我以后一定要在课代表在的时候，郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见，并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候，我再交，这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下，针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改，我相信，有老师您的介入，这种情况会少见很多。

　　这次作业没交就是没交，错误已经是发生了，虽然我已经跟您解释清楚了，但是也还是改变不了我没交作业的事实，所以您也是应该要对我有所处罚的，这样才能让其他同学们引起重视，不会轻易的去触犯班规。这次的事情，我也会好好的记住，绝不允许此类事情再次发生。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇7

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是六年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在xx月xx日那一天，因为我值班不认真的原因，导致我犯下了严重的错误，现在我不仅对我的错误做出了深刻的检讨和反省，还对我的错误做出了悔改的决心，希望老师能看在我如此诚恳的认错态度上，原谅我在xx月xx日那天所犯下的错误。

　　xx月xx日那天，正好是星期四，是我作为学生会干部要值日的日子。原本轮到哪天我值班，不管是晚上，中午还是晚上，我都要去检查全校班级的纪律情况。并且在值日本上把每班的情况都记录下来，并在当天晚上放学回家之前把扣分记录也填写上学校的告示栏里面。这是我们每个值日生都需要做到的事情，也是对我们最基本的要求，可是在这周的星期四里，作为学生会里的一名优秀干部，作为老师口中经常提起的三好学生，作为同学们学习的榜样，我却连这最基本的一点都没有做好，没有尽到自己的责任，也辜负了老师们的期望。

　　那天的事情是这样子的，早上的.值班情况我已经检查和记录完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中间时间再去检查的，但是因为那天老师布置的作业有点多，所以一打完铃我就投入进了做作业的状态里，做着做着我就发现自己太困了，实在太想要睡觉了，所以还没等我想起我的值日还没有完成的任务，我就直接趴在桌子上进入了梦乡。等我醒来的时候，午休时间早已经结束了。我看了看桌上还没有翻开的值日本才想起来我还没去做值日的。并且那天中午据同学们所说，楼下的班级特别吵。可是具体是哪个班级又不知道。所以，对于那天纪律的扣分情况，我也没有办法去做记录。也因为我的原因，这一个月里关于午休各班的纪律情况也不能完整的记录下来。这是我工作的不到位，也是我工作的不负责任。

　　记住了这次错误的经验教训，在以后的每一次值班里，不管我当天有多忙，也不管我自己还有多少作业没有做完，我都要值日这件事情放在心上。既然同学和老师们选出了我担任这个职位，那我就不能辜负了他们的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任务，用心和严谨的把当天各班的违纪情况都记录下来，再交到老师手上。

　　此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书篇8

尊敬的老师：

　　您好！

　　今天老师您跟我说，我的态度不端正，在学校一点都不听话，严厉地批评了我，再加上有好几个同学在背后说我是一个坏学生，我现在想想有好几个人同时都觉得我身上有毛病，那我还是对自己做一个认真的检讨吧，看看自己究竟在什么地方有问题，才能够老师和同学都对我有不好的印象。

　　结果经过一次很认真很严肃的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的习惯，有很多地方需要改进。

　　违背学校“与同学友好相处”的校规，经常欺负同学，抢同学的.玩具，看到好的东西就想占为己有……仔细想想这些行为就像动画里面的胖虎一样，总是欺负同学，像一个孩子王一样。我也因为好几次把同学弄哭被你个批评过了，我却都没怎么听老师的话，依旧做着不好的事情，依旧欺负同学，依旧往女生厕所里面扔炮仗，还往女生的课桌里面放虫子，把女孩子吓唬哭。

　　最严重的的一次是因为一个同学跟另外一个同学玩闹，不小心把我的课桌给弄翻了，即使他立即跟我道歉了，并且道歉了。可即使是这样，我却觉得掉了面子，在放学后伙同了几个同学，把他打了一顿。后面被学校知道了这件事情，我被叫了家长，我也会去反省了以后，经过那一件事情，我收敛了很多，可还是经常干一些不听老师话的事情，欺负同学等等。

　　现在想起来，我真的是一身的坏毛病。经过老师的这一次教训，我仿佛是成熟了许多的样子，回想起以前的事情，我觉得我十分对不起那些被我欺负过的同学，对不起那些被我吓唬的女孩子。都说“小时偷针，长大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“坏孩子”的毛病变成自己的习惯，我虽然没有什么成为一个多么伟大的人的想法，可我也不想将来成为一个被人唾弃的罪犯，不想因为做了什么错事而进监狱。想到几十年后会那样的事情，我就觉得害怕，所以我想我现在必须要改掉这些坏毛病，不能让这些东西变成自己身上的习惯。

　　老师，请你相信我，想到了这么可怕的结局，我已经深深地为自己之前做的事情后悔了，所以我一定会改掉啊这些坏毛病的。我以后一定听老师的话，老师不让做的事情，我一定不去做。

　　最后，我也想要通过这个机会，向对我失望的老师、被我欺负过的同学，说一声：对不起！请原谅我的不对！

　　此致

敬礼！

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