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五四青年节活动方案

时间:2022-05-18 09:05:23 五四青年节 我要投稿

【精品】五四青年节活动方案3篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的五四青年节活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五四青年节活动方案3篇

五四青年节活动方案 篇1

  五四青年节紧跟着五一,因此,很多的商家将五四纳入五一促销计划范畴之内,只不过针对五四的特点,做出了相应的促销策略。

  五四青年节是一个具有特殊意义的节日,商家常用的促销理念就是借势造市,把五四青年节设计成适合自己的促销节日,而要想在这样的环境下取得促销效果,如何针对性的对五四青年节促销活动进行包装,赢得消费者的注意,就是一件不容易的.事了。

  五四青年节跟其它节日促销是一样的,要做的就是针对五四青年节的特点及文化背景,确定要促销的产品,从市场调查中找出本次促销的目标客户,再通过根据目标客户的消费习惯研究出适合本次目标客户的促销方式。很显然,五四青年节针对是青年朋友,商家们在这一天都纷纷做出可以吸引青年的促销活动,像青年朋友感兴趣的电脑、数码产品、书店、服装等相继做了促销计划,而五月正值春夏交替,也为商家的促销活动提供了天时的好时机。

  我们看一下商家的五四青年节促销活动策划。

  地产五四青年节促销活动策划方案

  某地产集团以植树的活动形式庆祝青年节,利用“地产员工植树园”成为地产商与未来业主的一道沟通桥梁。利用这次植树活动,向外界展示了某某地产“和谐生活,自然舒适”的企业理念,不仅强调人与人、人与社会、人与建筑的“和谐共生”关系,更注重人与自然的“共生共荣”关系。这次青年节植树活动就是某某地产这一企业文化的体现,它体现了保利地产关注环保的责任意识,体现了地产商关爱业主的人文情怀。

  书店五四青年节促销活动策划方案

  书店利用五四青年节这一个具有特殊纪念意义的节日,展开一个科技传播日,推出一系列青年朋友值得关注的书籍,并给出了相应的促销折扣,同时,寓教于乐,凡是在促销期间在书店消费前一百名就可以获赠XX剧院电影票两张。

  服装五四青年节促销活动策划方案

  某某运动专卖店,针对五四青年节,以“五四青年,舞动青春”为主题的促销活动,推出多款运动旅游系列服装,以优惠的折扣刺激消费者消费。

五四青年节活动方案 篇2

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的'准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  七、华岩小学团支部书籍张莉总结。

五四青年节活动方案 篇3

  (活动目的〕

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  (活动准备〕

  1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的`作者来介绍一些写诗歌的常识。

  (活动过程〕

  主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  (注意事项〕

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

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