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元宵节活动方案

时间:2022-05-22 09:58:05 活动方案 我要投稿

【精选】元宵节活动方案3篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的元宵节活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】元宵节活动方案3篇

元宵节活动方案 篇1

  今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。

  一、活动主题:

  新世纪元宵灯谜会

  二、活动时间:

  20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

  三、活动方案:

  红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

  小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展

  在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

  小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖

  在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

  3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

  小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼

  正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

  (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

  四、卖场布置:

  A、商场内部:

  1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

  2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

  3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

  4、重要位置宣传主题促销活动。

  5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

  6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

  7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

  8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

  9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

  B、商场外部:

  1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

  2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

元宵节活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

  二、活动时间:

  下午第三节

  三、活动地点:

  各班走廊

  四、活动内容

  1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下

  (1)A4彩色卡纸的1/2大小

  (2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜活动方案-20xx级1班-xx宁夏路小学20xx级1班

  (3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙

  (4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话

  2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

  3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

  4班主任拍照发博客。

  五、活动补充

  1大队部信息总结

  2信息部拍照

元宵节活动方案 篇3

  一 、活动目的.

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要开展以下三项工作。 1、节日传统活动。

  通过开展此项活动,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。 具体活动安排:

  二、诵读经典过春节(元宵节)

  ①围绕春节、元宵节文化内涵,开展早晚吟诵诗文活动。每天早上用十五到

  二十分钟时间读一些关于春节、元宵节的诗词;

  ②利用走亲串友的机会及时发现并让学生记诵春联、诗词等。

  通过开展这些活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

  3、开展公益活动。

  鼓励学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。

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