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考研数学复习计划

时间:2022-06-20 19:00:35 计划 我要投稿

考研数学复习计划15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的考研数学复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考研数学复习计划15篇

考研数学复习计划1

  一、考研数学复习备考的基础阶段(3月—6月)

  此阶段主要做的工作是夯实基础,做好准备工作,如了解考研常识,考研数学的考试内容、考试大纲、考试教材资料,以及考研数学各大科目所占的比重,以及考生自己需要准备考哪一类的数学如是考数学一还是数学二或者是数学三。

  做好这些之后,再按照考研数学的考试大纲和教材理顺考试知识点,梳理出各学科的理论框架(高数,现代,概率与数理统计),全面掌握考研数学所要求的基础考点,训练科学的数学思维方式,为强化提高做好知识上和方法上的准备,这个时候可以建议数学基础薄弱的同学来参加博闻的考研数学的基础班的学习。

  二、强化阶段(7—9月)

  此阶段的学习目标是熟悉考研数学的题型题目(以考研数学的历年真题的复习为主线全面展开复习备考),分清考研重难点,通过大量练习,归纳常见考研数学题型,总结解题思路和方法,同时整理你的考研数学的'错题集以及复习备考的笔记。

  三、提升阶段(10—11月上旬)

  这个阶段考生们要做的是掌握重难点,总结各个学科的核心考点,从知识体系,解题思路,做题速度,解题技巧等各个层面予以加强,具体复习目标如下:

  1、结合考研真题理解和把握考研数学的“三基”(真题至少在规定是时间内做2到3遍);

  2、能够对考研数学的命题方向有一定程度的熟悉和了解,熟练掌握中等难度考研试题的求解;

  3、通过对真题的训练让考生对自己的学习情况能够有一个准确的定位,同时查漏补缺。

  四、模考演练,提高应试能力(12月)

  通过模考,真题演练再一次梳理学科知识体系,重点考点及题型预测,掌握考场实际情况的应变能力以及答题的顺序,做题的熟练程度,准确把握考研新动向。同时调整状态、保证最大限度发挥已有的水平。

  五、查漏补缺,考前一周

  此阶段应该多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决

  此阶段的复习建议:

  (1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。

  (2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。

  (3)最后几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研数学复习计划2

  1.强化阶段特点:至六月底(6.30)我们已经完成教材和《600题》的复习工作,即基础阶段的复习,在基础阶段的复习中我们主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法的学习,是夯实基础的阶段。接下来我们将进入强化提高阶段的复习,主要以复习《标准全书》为主。如果说至6月30日你还没有完成对教材和《600题》的复习,那可要抓紧时间了,充分利用暑假的黄金时间,赶上进度,确保完成基础阶段的全面复习。

  2.强化阶段推荐用书:《考研数学标准全书》

  3.强化阶段数学复习大致安排:

  复习的时间安排大致是49天平均每天3小时,具体还要根据自己掌握程度,

  如果本章内容掌握的'比较好,复习的比较快就可以继续往下复习,如果对本章内容基础阶段学的就不好,可能需要更多的时间学习,这就要自己挤时间复习。一定要保证8月31日之前全面复习好《标准全书》。

  4.复习《标准全书》需注意以下几点:

  ①认真复习《标准全书》考点精讲中的相关定义,重要性质、定理、公式。

  ②对于《标准全书》上的每个例题,要求学员自己先做,然后再对答案,通过书上解析部分,仔细分析自己做错或没有弄懂的题目。

  ③对于《标准全书》上的模考题,计划中分成两部分,第一部分在学完本章考点精讲及例题精讲之后做检测,第二部分放在对《标准全书》复习一轮之后集中测试。在做模考题训练时希望同学们能集中精力,在规定的时间内认真完成。

  数学巩固提高阶段(10月)

  1.本阶段学习特点:到9月份为止,我们已经完成了基础阶段和加强阶段的复习,掌握了一定的解题技巧,解题思路和解题方法,使解题思维得到一定的训练。10月份我们进入巩固提高阶段,这个阶段的学习时间保持原有学习时间,但复习形式发生很大变化,这段时间我们要以套题为主,将原来复习当中各科的知识进行综合训练,这就需要同学们精力更加集中,我们练习的目的是掌握套题解题技巧,提高应试能力。希望同学们好好把握这段时间,形成良好的做题习惯。10月份在巩固提高阶段当中是非常关键的,这个月我们做套题的平均成绩对最终考研成绩起到决定性的影响。

  2.本阶段推荐用书:

  (1)一本模拟试题图书

  (2)一本真题解析图书

  3.本阶段复习计划:

  10月份计划安排完成模拟试卷1—5和1999、20xx年真题共7套试卷的训练,这一阶段主要是熟悉套卷的解题思路,熟悉考试的形式,掌握一定的应试策略。建议同学在此期间不必急于做完全部真题,而是先打下一定基础,等有一定的套题应试技巧后再进行验证测试再大量做真题。

  4.本阶段注意事项:

  (1)本月同学们可以根据自己的具体情况调整学习时间,但是一定要在本月底前将任务完成。

  (2)做真题需要把握原则:一定要集中3个小时把整套卷完成,然后再对答案并打分,切勿边做题边对答案,同学们在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性,总结自己书写的不足,以便下次模拟时进行改进,同时还要注意填空题的最后书写形式,一定要与答案一样才可以,否则都会丢分。

  (3)同学们一定要及时复习总结套题中出现的问题,包括答题技巧和知识点问题,及时纠正错误。

考研数学复习计划3

  一、时间安排及复习目标

  持续到7月份,同学们应尽量保证在暑假前完成基础阶段的复习,即第一轮复习。基础阶段的复习主要依据考试大纲,从大纲上获知哪些是重要的考点,哪些是不考的内容,熟练掌握基本概念、定理、公式及常用结论等,为后期的强化(第二轮复习)和冲刺(第三轮复习)打下牢固的基础。

  二、具体的复习方法

  1.结合大纲看教材

  从历年的考研试卷分析,凡是大纲中提及的内容,都是可能的考点,甚至自己认为是一些不太重要的内容,也完全有可能在考研试题中出现。所以,对于大纲中提到的考点,要做到重点、全面、有针对性的复习。不仅要在主要的内容和方法上下功夫,更要注重寻找各个知识点之间的联系。近年来,考研数学越来越注重综合能力的考查,这也是以后命题的一个趋势。而综合能力的'培养及提高,源于自己平时的积累与练习。

  2.看教材与做题相结合

  大家在看教材的时候,常常会发现看了后边的忘了前边所学的内容,所以在复习的时候要不断的巩固,加强对基础知识点的理解。首先,要做自己所选教材后边的一些配套的基础性的练习题,以及一些参考辅导书,这些参考辅导书可以上网去找找,像考研教育网的政治、英语和数学类考研图书质量还是比较高的。复习中一定要勤动手,同时对于一些自己不会做的题目,要多思考,多问几个为什么。有些具有一定难度的题目,可能需要参考标准答案,此时一定要分析一下别人的思路,多总结,多想想以后遇到类似的题目,自己应该从哪些方面去思考,这样慢慢积累,就会成为自己的知识,被自己所用。

  3.有思考亦有总结

  总结是一个良好的复习方法,是使知识的掌握水平上升一个层次的方法。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结,建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如,在复习好积分这个知识点的时候,要能建立定积分、二重积分、重积分之间的关联,由此及彼,深刻理解掌握每一个知识点。另外,要把基础阶段中遇到的问题,做错的题目,重新再整理一遍,总结自己的薄弱点,正确通过强化把遗留问题一一解决。

  20xx考研数学的复习虽任务艰巨但有章法可循,相信大家在制定合理复习计划的基础上循序渐进,定可得心应手信心十足!

考研数学复习计划4

  强化提高阶段(7月1日-9月30日)

  (1)主要目标

  熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

  (2)建议辅导资料

  《标准全书》或者《复习全书》,如果做的快可以多做几本全书。也可参加强化班。记下老师所讲的重点内容,自己进行归纳整理。

  从近年的考题可以看出,考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动,有以下特点:

  1.突出对基础知识和主要知识的重点考查

  选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发

  设计命题;解答题在考查考生数学基础知识的同时,注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查,并达到了必要的深度,构成考研数学试题的主体,让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。

  2.知识覆盖面广

  对数学基础知识的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的百分比,突出重点,即重点内容重点考查。题目体现教学重点,既保证一定的比例,又保持应有的.深度,试题难易适当,不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。

  3.注重知识的综合性,突出能力考查

  通过数学科的考试,不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平,而且以数学知识为载体,测量出考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。

  复习对策及建议

  (1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。

  (2)最好在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。

  (3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。

  (4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。

  对于数一、二、三的考生,7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:

  第一章函数极限连续

  1.掌握求极限的各种方法;

  2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;

  3.判断函数是否连续及间断的类型;

  第二章一元函数微分学

  1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程确定的函数求导.

  2.利用罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

  3.求平面曲线的切线与法线,描述某些物理量的变化率(对数一)。

  4.导数在经济领域的应用如“弹性”,“边际”等(对数三)

  5.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

  第三章一元函数积分学

  1.不定积分、原函数及定积分概念,特别是定积分的主要性质.

  2.两个基本公式:牛顿—莱布尼兹公式,变限积分及其导数公式.

  3.熟记基本积分表,掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.

  4.反常积分敛散性概念与计算.

  5.定积分的应用.

  第四章向量代数和空间解析几何(对数一)

  1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.

  2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.

考研数学复习计划5

  20xx考研大纲已公布,新东方在线全国研究生入学考试研究中心第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化,对考试并无影响。下面新东方在线全国研究生入学考试研究中心数学教研室的老师将带领大家对大纲进行解读,并提出一些复习上的建议。先重点预测一下,时间关系张宇老师下面直接跟大家罗列一下今年重点预测,后面还要落实下来。下面是给自学的同学们提供主体知识复习,需要在以下几个内容做好。

  1、数列极限;2、导数定义域高阶导数结算,涉及展开式;3、四大积分法;4、多元函数极值最值;5方程求解;6多元积分学的计算,涉及到公共考点和数学一的考点;7、阶行列式计算;8、方程组求解,涉及到公共解和同解问题;9、二次型, 10、数字特征计算;11、求分布和概率密度;12、做估计。其中,10-12数二不考。

  接下来,我们说,复习规划。我讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。按照以前的大纲公布的时间,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬,这几天之内,来公布所有的,这是教育部发布的文件。

  大家记住,发布考研时间的单位是教育部,不是他下面的`任何子单位。你看到的必须是教育部三个字。

  九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的改变。

  我就说到这里,希望大家听得懂我的意思。

  复习计划,第一扫尾工作。我还建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬,把这个工作做完。大家不要着急,大纲提前公布只是提前告诉大家信息,并没有对你的复习时间产生变化。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。

  第二,启动做卷子的过程。42套试卷,一个是30年真题,1987到20xx,这是数学宝贵的资源,其他学科应该比较羡慕数学的一点是数学没有时效性,牛顿先生是十七世纪的人,他们出生的年代是跟康熙一起的。如果当时莱布尼茨进了中国,被中国皇帝封为坐上宾,也许今天你们学的就不是牛顿公式,可能是康熙牛顿公式了。数学改不了,这些人都是几百年前的人,数学卷子才三十年,所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。

  真题一定要好好做。

  国庆期间,黄金周希望所有同学放弃休假,唯一最后一个完整的七天,希望大家好好利用起来。我在北京有面授集训营,全国的同学大部分没有机会参加课的,自己在家做真题。

考研数学复习计划6

  7月中旬-10月底,分两轮复习。

  第一轮7月15日——9月底

  目的:打好基础。用书:教材,教材同步练习册一本;教育部考试中心《数学考试参考书》。

  一、7.15~8月底高数部分

  主要用书为同济四版的《高等数学》,按照大纲划去不需要看的内容,然后就是以3~4天为一个小周期,一个周期一章内容。

  第一天,看前面的讲解,分析公式的推导,定理的应用条件,结论,记忆公式,做书后习题。一定要做,拿出小本子,认真地写步骤,熟练之后可以不那么正规,可以节省时间,但最好标清楚,以待今后复习时使用;而且积攒起来的厚厚的草纸本让你有成就感。

  第二天,完成书后全部的习题,最好配一本带有书后题讲解的书,同步练习,巩固基础。

  第三天,做教育部的《数学考试参考书》,这本书的内容很基础,比教材略难(实际就是真题的难度和题型),做完。

  根据不同章节的难度详略自由调整这个小复习周期的长短,做题时,在题号上做标记,我采用几种符号:

  1.特别熟练,迅速准确地做出来的题,打X,今后复习一带而过;

  2.一般熟练,了解思路,有部分小失误,但今后可以避免的,打;

  3.有点困难,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到应该不再错的,打一个O再划X;

  4.比较困难,需要看提示才能正确解答的,甚至看提示也觉得吃力的,打一个O一道;

  5.非常困难,完全没有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。

  每过1~2周左右,用一个小本子,把带有O和Φ的题认真抄一遍,反复总结,没事就翻开看看,从陌生到熟悉,从熟悉到几乎机械的记忆,看到10遍左右时,基本就彻底掌握了。这个总结方法可以让你无论何时都对自己的水平有明确把握。每看一遍,不妨用不同颜色的笔写下心得和疑问,下次再看到的时候,也许就迎刃而解了。

  二、9月初~9月底,线性代数部分

  用书:同济四版《工程数学线性代数》,配套书后题答案一本,同步练习一本,我用的是《线性代数习题集》,史荣昌编,机械工业出版社,这里的题很多,但不少特别偏,难度远高于考研的线代难度,做过之后就有了居高临下的感觉,做题方法和时间进度安排同上,不赘述。

  第一轮复习过后,应该做到,所有的公式、定理、应用条件熟练掌握,譬如定积分公式,应该可以做到常用的扩展公式和基本积分公式应该不经过大脑就可以机械地写出来的程度。数学二的内容少,第一轮复习2~2.5个月就够了,如果是数学一,内容多可以适当延长,最好不要超过4个月,这时遗忘的速度可能超过了复习的'速度。实际上,我在2.个半月结束数学一轮时,刚开始看的题和公式就有点忘了,但没关系,今后的复习逐步强化。

  第二轮:

  复习目的:巩固提高基础知识,掌握一些技巧。用书:《二李复习全书》 。

  时间:10月1日~10月20日。(时间仅为数学二参考,数学一用时可能会长1倍)

  为了避免线性代数遗忘,先做线性代数部分,用时5天左右;所有的习题做一遍,注意是做,不是看;做不出来看解答。然后是高等数学部分,用时15天左右,最后用3~4天总结做题时画O和Φ的。二李复习全书注重基础,比教材略难,第一轮复习后的水平应该可以比较顺利地做出其中60%左右的题,20%有困难,20%不会。

  第二轮复习之后,按真题水平自测,应该在100分左右。

  【原帖地址】致06年的考研战友,分享一下我的数学复习计划和过程

考研数学复习计划7

  第一步,打牢基础

  近几年以来,考研数学越来越重视基础的考察,一张试卷中有105分是基础题,考察的都是基本概念、基本理论、基本方法!难题也只是把基础知识点进一步综合。因此,大家在复习中一定要从实际出发,打牢基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解成简单的小题来处理。

  第二步,理解记忆

  数学是一门逻辑性很强的学科,公式和和定理之间有着必然的内在联系,同学们在复习的过程中一定是要在理解的基础上去记忆,而不能单纯的去背诵,这样即使记住了也没法做题,达不到复习的目的。但数学考的内容比较多,要求大家掌握的知识点和基本理论也比较多,因此需要在平时多看多想。

  第三步,加强练习

  不论多简单的题目,多熟悉的步骤,都尽量不要跳过,一定要动手做.正如"好脑子不如烂笔头"一方面避免出现马虎的错误,另一方面也可以规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度,要知道三个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的考察,而且现在的阅卷都是分步给分的',怎么作答有效果,这些都要通过自己不断的摸索去体会.

  第四步,利用真题

  对于历年考研数学真题,很多学生仅做几遍来找考试的感觉,然后就按照辅导书做题复习,这样是错误的,因为没有真正挖掘到真题的价值。记住一定要多做真题,这才是最好的辅导书。

  建议考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习,对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。

  根据历年高分考生的经验,数学复习大体可分为以下几个阶段:

  第一个阶段是从年前到6月份,按照考试大纲划分复习范围,在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习,了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。参考用书为教材,但是教材上的知识体系不是以考研为导向,所以大家一定要剔除那些考试大纲不要求的,比如说高等数学第一章中的映射这一概念就是不要求的。对于报了考研辅导班的同学就可以按照老师的要求来复习。

  第二个阶段是7月到10月,做一定数量的题,重点解决解题思路的问题。这时是教材到备考的过度阶段。这时要注意归纳总结,并且这个阶段包含了暑假,大家有大量的、整块时间进行复习,一定要把握这个黄金时期!这个时候大家可以报一个暑假考研数学辅导班,在老师指导下学习会更加高效!

  第三个阶段是实战训练阶段,从11月到12月的中旬,这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做最后的梳理,熟记公式,系统地做近十年的真题和模拟题,进行实战训练,对于错的题一定要回去再重新复习知识点。

  最后阶段是考前冲刺,从12月下旬到考试。针对在做题过程中出现的问题做最后的补习,查缺补漏,以便以最佳的状态参加考试。

考研数学复习计划8

  自20xx年2月中旬开始,各研究生院校陆续都有13考研初试成绩查询功能。截至到目前,34所自划线院校20xx考研分数线以及复试线已全部公布完毕,报考其余院校的考生也可登陆报考院校系统进行查询。虽然国家线尚未公布,但参照往年国家线基本可以判断出自己能否进入复试。没考上的纠结于调剂和二战之中,考上的也可能因为院校不好而不考虑就读,考研辅导老师建议同学们一定要慎重选择。

  对于理工科和经济类考生来说,考研失利的主要原因往往是数学考得不好,数学单科就与其他考生相差几十分。这里并没有夸张,因为数学是一门容易提分,也容易丢分的学科,能否取得高分,和其他考生拉开差距往往取决于数学成绩。对于二战的考生来说,如何进行数学备考显得尤为重要。考研数学辅导团队老师对二战考生提供一些数学备考策略,希望对二战考生今后的`学习有所帮助。

  对于二战考生来说,首先需要做的是认真总结13考研数学成绩低的原因,总结经验,吸取教训。这一点是非常重要的,二战考生务必加以重视。

考研数学复习计划9

  太奇考研数学复习计划

  一、阶段划分

  (1)起跑准备阶段,搜集资料,制定计划;

  (2)系统的考研复习阶段,可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据,应该在8月底能够结束,自己要排好进度表,限时完成。太奇老师提醒大家:参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表,再配合老师的进度具体制订自己的复习计划和进度。

  很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂,做做题觉得很难”。其原因有两点:一个原因是实际上没真正把书读懂,有一些同学看数学书像看小说一样,一知半解地一页一页往后翻,没能做到融会贯通,怎么样才算真正看懂,最简单的方法,就是边看书,边动笔,边思考分析。另一原因是做题的数量还不够,也就是说考研复习的第一阶段和下面的第二阶段在时间上不能截然分开;虽应有序进行,但也是相辅相成,互相促进的。第一阶段以看书为主,辅以做题;第二阶段以做题为主,辅以看书。

  (3)强化训练阶段,强化训练阶段则应该主要以历届考研真题作为复习依据,大运动量的题海战术是绝对必要的;

  (4)模拟冲刺阶段,必须是真刀真枪的`实战演练,模拟冲刺阶段一定要参加一个复习辅导班,一定要做事前从来也没看到过的试卷,否则不就是在作弊吗。

  二、各阶段时间安排

  起跑准备阶段,搜集准备资料,必须不断进行、逐步完善,

  系统复习阶段,花5个月时间,应该在7月底结束;

  强化训练阶段,花4个月时间,应当在11月底结束;

  最后进行模拟冲刺。

  三、各阶段复习目标

  (1)系统复习阶段的目标是:

  对于以前学过的知识有一个回顾总结;

  对于考研大纲能做到清楚明确。

  (2)强化训练阶段的目标是要提高拿分数的能力:

  深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算,确保考试时基本题的分数一分不漏地拿足;

  掌握一定的技巧、训练一定的综合能力,争取把综合题的分数一分一分地拿够。

  (3)模拟冲刺的目标:

  全面检查复习情况;

  补足复习时遗漏环节;

  适应考试时间限制及熟悉并学会临场恰当如何安排解题进程与分配时间。

考研数学复习计划10

  一、夯实基础

  “纲”是《数学考试大纲》,“本”为课本。虽然17年的数学考试大纲尚未颁布,但万变不离其宗,考研数学的基本内容一般变化不大,考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求,考试的题型、类别和难易度,以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点,务必要作为复习的重点。

  数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大,主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲,上面列出的知识点全部来源于课本。老师提醒同学们一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。

  数学学习中很重要的莫过于坚实的基础,包括对定理公式的深入理解,对基本运算的熟练和高正确率,对比较基本的一些解题方法的`掌握和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。中公考研的老师通过多年析和授课经验,发现很多考生由于对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确而丢分。所以数学首轮复习一定要注重基础。

  二、强化练习

  研究生数学考试注重考察考生的综合能力,最终要看你解题的真功夫,而能力的提高要通过大量的练习,所以不能眼高手低,只看书不做题,每天可以做适量的题目。在做题的过程中才会发现考试重点、难点以及自己的薄弱环节。以便及时弥补自己的缺陷、把握重难点。 近年来的数学考研试题的一大特征是要求考生能将一些范围并不固定的几何、物理或者其它问题先建模抽象为数学问题,再利用相应的数学知识解答。(理工类已考过井底清污、雪堆融化、攀岩选址、压力计算、海洋勘测、汽锤作功、飞机滑行等问题)考研也考“熟练”度,只有通过针对性地实际训练才能真正地理解和巩固数学的基本概念、公式、结论。

  另外,在复习过程中还要总结解题的技巧、套路,积累经验,把分散的知识在实际运用中联系起来,在理解的基础上触类旁通,熟能生巧后才能运用所学知识解决实际问题,以不变应万变。

  当然,在考研数学复习中要注意到一些不应该犯的错误,大家要明确这些错误,要有针对性要避开的,这样才能把复习的效益更大化的提高。

  1、阶段复

  不分阶段的复习是复习无计划的表现,大家在复习的时候一定要分阶段复习,并且分阶段复习重点更是至关重要的。第一阶段为系统复习阶段,结合考试大纲,从头至尾复习,达到记住所有公式、概念的目的。第二、三阶段为强化训练阶段,通过练习,强化能力。

  2、报辅导班

  数学基础差、搞不懂基本概念、公式的学生是不适合直接上暑期和秋季的强化班。因为不同的班次有着不同的辅导目的,强化班解决不了学生的基础差问题,基础不好的学生上强化班是不会有好效果的。建议同学报中公考研基础班可以先打好扎实的基础再投入强化的复习,循序渐进——这个才是正确的报班观念。

  3、多看多做

  看懂了题不等于就会亲自解题,要以动手练习为主,锻炼好自己的运算能力,否则就会出现正式考试时会做的题因为运算不过关而拿不到分。所以,平时一定要注重实际的训练,不仅多看还要多做。

  4、归纳总结

  无论是作同一类型的题目还是作整套试卷,都要总结规律。通过作同一类型试题可以总结考试重点;通过作整套试卷,可以总结答题方法和时间分配方面的经验。

  5、经常交流,

  “三人行必有我师”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探讨出一种解题方法,交流的好,可以改变自己的错误观点和坏习惯。你可以与同学交流,也可以尽可能找到上课的老师与他们交流,谦虚好学,不断总结,不断进步,争取让自己站到分析问题,审视问题的高度。

考研数学复习计划11

  20xx考研就要到来了,到了现在同学们对于数学的复习应该放到了考研真题和模拟题。而这个时候做真题先不要一整套一整套的做,而是要成系统性的做题,就是要求我们先把题目进行一下分类,大致按照极限、求导、积分、级数、微分方程、行列式、矩阵、向量组、线性方程组、特征值特征向量、二次型、概率论里面同样按照这样的分法。而在做模拟题的时候是要成套成套的做,而且做的时候一定要能够坚持从早上8:30开始到11:30结束,因为考研是在上午进行的。

  关于考研真题的应用,首先要知道考研要求的是,基本概念、基本定理、基本方法上面的综合题目,但是灵活度要求的.并不是很大,所以同学们在做真题的时候,不要单纯为了做对某个题目就完了,而是要精做。

  如何做到精做呢,首先把类似的题目全部做一遍,在做了之后一定要注意总结,总结这类题目的考察范围和考察的角度,以及解题的方法。而且数三的同学在做题的时候,最好能够把数一里面的题目也做,因为从近些年的题目来看,在都考察的知识点,数一数二数三在难度上面的区分度并不是很大。所以不要单纯做一个数三的,或者说数二的同学也需要做数一里面的线代和高数部分。在做完题目之后一定要注重总结。然后这样子才能够做到举一反三,做题嘛,不是单纯的为了做题,而是要为了掌握知识点,而且掌握知识点之间的联系。在这个阶段如果有同学遇到一类题目不会,一定要返回去从基础知识点开始复习,不是只看看答案,只是弄懂这个题目。因为凡是一类习题的不会一定是在基础阶段或者强化阶段在这个模块整体缺失了。所以同学们如果发现的是一类题目的不会,一定要翻回去从基础的概念再次看起,然后以此做类似的题目,从而掌握好这类题目。

  关于模拟题目的选择,市面上目前有能够买到的题目质量都不是特别高,和真题的差距可能也比较大,所以同学们在做的时候,分数不高,或者有些题目不会,这个都不用太在意,只是为了锻炼自己整个的考场氛围。

考研数学复习计划12

  复习要尽早计划要合理

  对于考3门公共课的考生来说,相对于另外两门数学是最难学,也是最难考的。数学成绩对于总成绩来说至关重要。因此复习要提早进行做好准备工作,并制定好合理而又科学的复习计划。很多考生在复习数学的时候很盲目,上来就闷头复习,不知道规划,不分阶段复习,这样就会没有计划性、失去方向。

  另外由于战线不清楚,考生很容易被长时间的复习拖垮,失去复习的信心;一个时间段复习下来,考生对自己的任务完成情况抓不住重点。在此帮助考生制定了考研数学计划:

  从现在开始到5月,把课本过一遍,把上面的例题做一做。同时,找本辅导书辅助学习。6、7、8月份,考研学生的黄金期——强化阶段,这个阶段一定要把握好,笔记很重要,不要仅仅听课学习,一定要做笔记。9月——11月,好好做真题。做套题练习。12月到考前,进行点睛,把全部知识进行梳理。

  当然,一份科学合理的计划也要包括合理的作息时间,这不仅要求大家要早睡早起,还要包括休息和放松的时间,考研复习不仅要求大家要刻苦和努力,还要求大家要能够即使排遣积攒的压力。同时,考生要根据自身水平和学习特点合理安排整个阶段及每天的'复习。

  基础是命根,把握住基础知识

  分析一下数学试卷就会发现,80%的题目都是基础题目,显而易见考研数学主要考查的是基础知识部分,包括基本概念、基本理论、基本运算等,只有清晰掌握概念、基本运算,才能真正把握住考研数学。

  在此,建议20xx届考生,高数、线性代数、概率与数理统计最好不要放在一起复习,3门课中,高等数学最重要也是基础,而线性代数、概率中的知识点都可以和高数联系起来出综合题,所以先复习高数,然后复习线性代数,最后再复习概率论与数理统计,效果会比较好。

考研数学复习计划13

  新鲜高价值的暑期复习时间规划表出炉啦!还没有制定好暑期数学复习计划你快看过来,考研帮数学教研组老师亲自持笔,干货有料,不容错过!

  数学暑期复习学习计划

  根据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同,对强化课程中不同章节确定了合理的学习时间。

  复习计划使用说明

  (1)计划里明确了学习每章节所用合理时间(同学也可根据实际情况进行适当调整),以及要达到的目标。

  (2)每章节学习结束后都必须做单元测试题,单元测试题可准确地检验同学们是否掌握了本章内容。一定要做题,否则难以真正理解知识点的含义。

  (3)大家在学习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。

  (4)在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把它整理到你的笔记本里,事后一定记得向同学老师求教以尽快解决。

  特别注意:

  ①考试大纲不要求的章节内容不用看;

  ②复习完每一节的内容推荐同时做相应的.单元测试题及参考教材上的例题、习题,及时查漏补缺,通过题目夯实复习效果;

  ③以下表格中,未特别标注的,考数一二三的同学都需要看;特别标注(仅数一)的,考数二三的同学可以不看。

  考研数学强化阶段学习计划表

  7月(第1-2周)

时间学习内容比重(%)常考题型
7月(第1-2周)高数强化函数、极限、连续3.60%极限的概念与性质
求左右极限
未定式极限(等价代换、洛必达法则、泰勒公式求解)
确定极限式中的参数
数列的极限
无穷小及其阶
讨论函数的连续性与确定间断点的类型
一元函数微分学11.10%导数与微分的概念
求各类函数的导数与微分
切线问题与变化率问题
单调性与极值问题
最值问题
求函数的单调区间、极值点、凹凸区间、拐点与渐近线
函数不等式的证明
函数零点的存在性与个数问题
中值定理、泰勒公式的应用
一元函数积分学6.20%定积分的概念与性质
不定积分的计算
定积分的计算
变限定积分及其应用
反常积分的计算及其敛散性的判别
积分的几何、物理应用
常微分方程6.20%一阶微分方程的可解类型
二阶微分方程的可降阶类型
二阶线性微分方程
高于二阶的线性常系数齐次方程
求解含变限积分的方程
应用问题

考研数学复习计划14

  20xx考研大纲已公布,第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化,对考试并无影响。下面将带领大家对大纲进行解读,并提出一些复习上的建议。先重点预测一下,下面直接跟大家罗列一下今年重点预测,后面还要落实下来。下面是给自学的同学们提供主体知识复习,需要在以下几个内容做好。

  1、数列极限;2、导数定义域高阶导数结算,涉及展开式;3、四大积分法;4、多元函数极值最值;5方程求解;6多元积分学的计算,涉及到公共考点和数学一的考点;7、N阶行列式计算;8、方程组求解,涉及到公共解和同解问题;9、二次型,10、数字特征计算;11、求分布和概率密度;12、做估计。其中,10-12数二不考。

  接下来,我们说,复习规划。讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。按照以前的大纲公布的时间,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬,这几天之内,来公布所有的,这是教育部发布的文件。

  九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的改变。

  复习计划,第一扫尾工作。建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬,把这个工作做完。大家不要着急,大纲提前公布只是提前告诉大家信息,并没有对你的复习时间产生变化。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。

  第二,启动做卷子的`过程。42套试卷,一个是30年真题,1987到20xx,这是数学宝贵的资源,其他学科应该比较羡慕数学的一点是数学没有时效性,牛顿先生是十七世纪的人,他们出生的年代是跟康熙一起的。如果当时莱布尼茨进了中国,被中国皇帝封为坐上宾,也许今天你们学的就不是牛顿公式,可能是康熙牛顿公式了。数学改不了,这些人都是几百年前的人,数学卷子才三十年,所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。

  真题一定要好好做。

  国庆期间,唯一最后一个完整的七天,希望大家好好利用起来。

考研数学复习计划15

  1、数学复习需完成的五步骤:

  (1)、看课本、课后题、复习指导书,可以先把课本做完再做复习指导书,也可以逐章做,关键是做完就行(当然,此时会出现一种情况,就是刚刚做完一章,回头再看已经忘了。不用担心,这是刚开始做题少的缘故,随着数学复习的深入,自然会有质的提高(想看到整个森林,你要先一棵一棵的把树栽上)。目的:掌握各知识点和大纲基本要求。

  (2)把复习指导书再做一遍。目的:初步建立框架体系,更深入地掌握各知识点。

  (3)找本习题集做一遍。有时间把复习指导书再做一遍,时间短的话看一遍课本也行。日的:提高计算能力,融会贯通。

  (4)模拟题、真题(留一套)至少各做一遍。有时间把课本再扫一遍。目的:和考研挂钩,探寻历年出题规律,提高考研分数。

  (5)看总结的东西,做一套真题。目的:查漏补缺,保持良好状态,迎接考试。

  在每一遍复习之后都要有一个深刻的思考过程,看看与上一遍有什么不同,如果发现了赶紧记下来。

  2、数学复习注意点:

  答:数学复习有四点注意:

  (1)概念:数学概念是一切解析、推理的基础。对于基础不是很牢固的同学,以多研究概念为主,加深对概念的理解,以达到熟练掌握数学概念的目的。对于课本上的定理,基础薄弱的`童鞋们一定要重视,依据题目来理解。不用急于求成,很多定理都是在经过反复推敲练习中得知其具体用法的。

  (2)做题:基础好一些的同学,或者是对某部分概念已经有了一个精度掌握的同学,需要做题。

  怎样做题:掌握做题方法,积累解题思路,对所学内容逐步进行训练,最后达到的程度:看到题目后能将解题步骤一字不差的写出来。

  严禁看题,必须做题:做题做到一半去看答案可以,但是看完答案就过去了,绝对不行,需要重新完整的将这个题目做出来,即使这样还是不行,过一两天后,将题目重新完整做出来,这才实现了真正的做题。一定要把题目落实到手头上,动笔计算,否则考场上有思路,而计算生疏丢分是极其可惜的。

  对于同一道题目,方法可能是多种多样的。一定不要满足于只掌握一种方法,获得不同方法的途径很多。可以通过听名师讲解,同学讨论,也可以是自己思考的结果。对这些方法汇总,便于日后查看。

  (3)思考:针对自己掌握的概念需要思考,针对难点难题需要思考,反思掌握了的,也反思没有掌握的,找出症结所在。

  (4)总结:仅作前三点,效果会很少,总结是关键,分章节复习,哪个题目没掌握要拿个小本记下来。可以知道第一轮复习的结果,对第二轮的复习很有帮助,可大大减少你的时间。

  检验对所学内容的掌握情况,做题过程中不断总结,找出强项和弱项。提高学习效率,避免时间浪费,成绩不是靠时间累积的,而是考总结累积的。

  3、每天需用在数学复习多长时间比较合理?

  答:应该说数学是考研最难的科目,内容多且深。所以花在数学上的时间从开始到结束都应定时定量。建议每天保持至少三至四个小时的数学学习时间,对于具体学习时间安排在何时,我们可以自由决定,但学习时间必须得到保证。数学的复习是一项长期工程,关键在于恒心和坚持,只有如此,才能取得最后的成功。

  建议大家最好将时间安排在上午或者晚上,因为上午精神旺盛,思维敏捷,在这段时间内,学习数学将取得很好的效果,同时晚上对所学知识进行回顾训练,进一步强化记忆,使得对知识的掌握更加牢固。

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