【实用】音乐工作计划三篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的音乐工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
音乐工作计划 篇1
一、指导思想
贯彻落实教育局本年度工作思路中的以“课程改革为中心、信息化建设为动力、教师队伍建设为基础”的重要精神,把握“课程标准”,加强对音乐课程改革领域的研究与探索,尤其是在课改背景下的“发展性教学评价”的研究;进一步拓展教研思路、转变教育观念,加强队伍建设,提高教师素质,全面实施素质教育。
二、工作要点
1、进一步落实学习“新课标、使用新教材、研究新教法”的工作,多形式、多渠道、多层面的针对性开展学习、培训、讲座、观摩等活动;
2、加强校本教研和校本培训工作,不断提高教师专业素养;
3、配合教研中心继续做好“三新”课堂教学观摩赏析活动,拟邀请区内外、市内外有关名师现场讲学;
4、配合教研中心做好课改成果总结工作,录相课例网上共享,案例反思编辑成册;
5、配合教研中心做好成立“第二批福田区‘名教师’讲师团”的工作,并进行新课程专题培训和实践反思活动;
6、注重行动研究,撰写教学案例。案例研究是教师行动研究最常使用的方法,是开展研究的重要媒介。
7、市、区学科带头人、中青年骨干教师、各校科组长在教学教研和课改工作中要充分发挥其“领头羊”的.作用,并主动承担研究和课例示范的任务;
8、认真总结去年音乐高考成功经验,制定今年高考备考具体计划,
力保高成绩考稳中求升;
9、做好我区的市规划“重点课题”和“一般课题”的研究、管理等工作,做好校本教材的建设等工作;
10做好国家和省级课题《中小学器乐教育现状分析与研究》、《音乐教育评价体系的实践与理论研究》的开题、研究工作;
11、参与《走进音乐世界》教参的编写工作;
12、举行全区中小学“课改论文、教案、课录、案例”系列评选活动;
13、组织开展“深圳市优秀音乐科组”的评比活动;
14、认真总结“音乐人”音乐教研网站的管理经验,进一步完善网站建设;
15、举办“福田区音乐教师合唱培训班”,提高老师的专业素质和教学能力,为今年我区学生合唱节(合唱)比赛成功举行做好准备,为明年全市合唱比赛力争取得更好成绩打下基础;
16、教育艺术团策划、创编、排练一台高水准的艺术作品(节目),于7月向各级领导、广大师生、社会各界展示和汇报;
三、具体工作
1、召开科组长会议,布置任务,安排工作(2月);
2、“花会、艺展”总结表彰会(2底月);
3、制订课题研究计划,并按计划开展课题研究(2月);
4、制定“艺术团节目排演方案”(2月);
5、举办“福田区音乐教师合唱培训班”(3月);
6、艺术团各队(管乐队、合唱队、舞蹈队)开始排练(待定);
7、课题组及学科带头人公开课观摩活动(3月);
8、课改组有计划、有步骤、针对性开展教研活动;
9、举行全区中小学“课改论文、教案、课录、反思、案例”系列评选活动(6月);
10艺术团节目检查验收,整改定型,联排、走台、彩排(6月);
11艺术团汇报演出(7月);
12完成市、区教育局交给的其他任务。
音乐工作计划 篇2
一、指导思想
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生
喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学情分析
六年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强,所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受,增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析:
本册教材分为十个单元,即第一单元“开心的感觉”;第二单元“春之声”;第三单元“红土地的歌”;第四单元“大家园”;第五单元“世纪之约”;第六单元“放飞希望”;第七单元“粤桂飘香”;第八单元“月光下的歌谣”;第九单元“一支永远传唱的歌”;第十单元“美好的收获”。每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目标
1、知识目标:
(1)、认识和了解不同的民族生活风俗。
(2)、通过学习歌曲与欣赏,理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
(3)、认识和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
(4)、了解歌剧以及歌剧音乐的作用。
(5)、了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
(6)、认识乐器埙、古琴、马头琴,并了解其音色特点。
2、能力目标:
(1)、学生能用正确的口形,姿势和呼吸方法,以及自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字,有感情地进行歌唱。
(2)、通过学习,使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
(3)、通过音乐活动,引起学生的兴趣,培养学生表现音乐、创造音乐的能力,以及合作进取的精神,激发学生对音乐的兴趣。
3、情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的`培养渗透到音乐教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。
4、质量目标:基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的有表情的演唱歌曲,进行简单的音乐创造。通过学习,掌握相关的文化知识,提高人文素养。
五、教材重点难点
教学难点:
1、引导学生有表情地演唱歌曲时,注意演唱歌曲的准确性,并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。
2、通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动,培养学生综合的音乐表现力。
3、通过音乐活动的创造性、丰富多样性。学生自身体验,培养学生舞蹈的创编能力。
教学重点:
1、继续提高学生的歌唱能力和表演能力。
2、继续引导学生勇于参与各项音乐实践,在活动中培养学生的音乐审美能力,创造能力,合作能力。
3、培养学生收集资料、整理资料,互相学习的能力。
六、教改措施
1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会,激发学生兴趣。
2、针对学生实情,进行教授的同时,注意个别学生的潜在因素,发挥学生特长,以个别带动整体,提高总体水平。
3、根据学生兴趣特长,组织班级兴趣小组。及时总结、反思,以促进教学。以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动。
4、采用多种教学形式进行教学,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生音乐学习的可持续性发展。
5、充分做好课前准备,因材施教,课堂多给学生自我表现的机会。
6、根据学校条件设备,充分利用现有的教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活,认真组织舞蹈队进行活动。
七、教学进度:
1—2周第一课
3—4周第二课
5—6周第三课
6—7周第四课
8—9周第五课
10—11周第六课
12—13周第七课
14—15周第八课
16—17周第九课
18—19周第十课
音乐工作计划 篇3
一、课程标准的基本要求
在普通高中音乐课程中,通过鉴赏与表现音乐,及其他艺术形式的审美活动,使学生充分体验音乐的美和蕴涵于其中的丰富情感,为音乐所表达的真善美境界所吸引、所陶醉,进而产生强烈的情绪反应和情感体验。音乐音响材料的非概念性、非具象性特征,为学生体验、理解和创造音乐提供了广阔的空间,能够激活学生的表现欲望和创作冲动,使学生在主动参与中展现他们的个性和创造才能。丰富多样的音乐实践活动,有助于培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,使学生的团队意识与共处能力得到锻炼和发展。
二、教材体系内容分析说明
在音乐教育面临发展机遇和严峻挑战的今天,如何加强高中音乐教育自身的建设,完善音乐课程体系,推进美育的发展,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和迫切的课题。《高中音乐课程标准》的研制正是在这样一个大的改革背景下进行的。湘教版的教材中知识体系较全面,本学期主要进行欧洲音乐和华夏音乐的鉴赏,重点是各民族的音乐精华,让学生在接受音乐熏陶的同时能够了解更多的`音乐知识,进一步提高他们的艺术修养。
三、学生学习情况总体分析
根据新课程的要求,从学生的实际出发,修满18课时可以获得1个学分,我们高一下学期开设"音乐鉴赏",主要目的是让学生掌握一定的欣赏音乐的鉴赏知识,能够独立的完成作品的欣赏和鉴别,从而提高学生的审美能力和艺术表现能力。
要求学生能按时上课,能够主动积极的参与课堂教学和欣赏活动中来,掌握必要的音乐鉴赏知识和技巧,开阔视野,丰富学生的文化生活和艺术生活。
四、改进教学方法提高教学质量
1利用多媒体的教学设备,视觉享受、听觉享受并进,扩充课堂教学的容量,体现音乐学科的丰富性和欣赏性。
2加强音乐作品的选择,有目的的选一些古今中外优秀的作品反复欣赏,让学生学会鉴赏技巧通过欣赏音乐了解文化背景。
3课堂教学灵活,学生是学习的主体,积极地发挥学生的主观能动性,提高课堂质量。
【音乐工作计划】相关文章:
音乐学科工作计划08-20
音乐教研工作计划09-21
音乐教研工作计划02-13
音乐工作计划12-31
音乐组工作计划03-11
音乐德育工作计划01-25
音乐教室工作计划12-10
学校音乐工作计划02-23
音乐课程工作计划02-26
音乐个人工作计划03-15