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学前教育宣传月主题活动策划方案

时间:2022-06-28 16:36:32 方案策划 我要投稿
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学前教育宣传月主题活动策划方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学前教育宣传月主题活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学前教育宣传月主题活动策划方案

学前教育宣传月主题活动策划方案1

  指导思想

  今年5月20日至6月20日是第十个全国学前教育宣传月,也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。按照《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,开展好学前教育宣传月活动。我园聚焦“砥砺十年奠基未来”为主题的学前教育宣传月正式启动。针对本次学前教育宣传月活动,我园全体教职工积极响应,并结合幼儿园当前实际情况,制定如下活动方案。

  活动主题

  砥砺十年奠基未来

  活动时间

  20xx年5月20日至6月20日

  组织机构

  组长:孙会

  副组长:杨晓燕、朱锐、孟晓雪

  成员:全体老师

  宣传内容

  继续围绕深入落实《指南》科学保教,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  具体步骤

  第一阶段:总体部署,制定计划

  1、关于全国学前教育宣传月活动,召开集体会议,对学前教育宣传活动做出全面的动员和部署。

  2、成立学前教育宣传活动领导小组,制定活动实施方案。

  第二阶段:多种形式,积极宣传

  家长篇

  1、运用多种途径:家园联系栏、班级群、微信公众号等向家长及社会人员宣传本次活动的意义。与大家共同感受学前教育的十年快速发展。

  2、父母的陪伴有益于儿童成长,能促进孩子与父母的关系,更能促进孩子们的情感发展以及

  社会性发展,促进亲子间的交流。通过向家长征集亲子游戏活动视频,引导家长科学育儿,营造家庭教育中健康向上积极的家庭环境氛围。

  3、为帮助孩子更好的进入小学,让家长了解幼小衔接的`意义,将开展线上幼小衔接主题家长会,与家长进行交流,了解更多幼小衔接的相关知识。

  6、利用家园联系栏、微信公众号宣传幼小衔接相关知识,传播正确理念,宣传科学知识。

  教师篇

  1、“教而不研则浅,研而不学则空。”幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业的引领。为提高教师的专业化水平,更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,促进幼儿园保教质量的提高,组织教师再次学习六个支架,开展相关研讨,让教师对《指南》有更深一步的理解,引领教师树立正确的儿童游戏细观课程观,推进幼儿园课程实施,促进幼儿健康快乐成长,让教师更快更好地在工作中不断成长。

  2、组织科学保教相关活动:教师专业能力展示活动。通过活动,学习解读孩子的行为,理解幼儿的学习与发展;通过专题研讨,引导教师将视线落在幼儿身上,加深对幼儿年龄特点和学习方式的认识,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

  3、开展红色故事分享活动:通过分享激励教师从党的百年光辉历程中汲取智慧和力量。

  4、讲好学前教育故事,分享对学前教育改革和发展的体会与感悟。

  幼儿篇

  云庆六一系列活动

  分享红色故事,歌唱红色歌曲、观看红色电影,让红色基因代代传承。

  3、幼小衔接

  (1)带领大班幼儿云参观肥光小学,了解小学环境、小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

  (2)毕业典礼:

  举行大班毕业典礼:感恩父母、感恩老师,感受同伴友谊,感谢家长的养育和教师的教育,通过毕业典礼表达情感。引导广大幼儿园教师和家长充分认识幼儿童年生活的重要价值,认知游戏体验是儿童特有的生活和学习方式,创造充足的机会条件,点亮快乐童年,扭转当前重知识技能学习的剥夺孩子天性的教育方式。

  (3)能力准备

  为了让孩子们提前适应小学生活,将组织孩子在游戏中进行生活自理、学习习惯、阅读能力等方面培养,以提高幼儿的自我服务能力。更快适应小学生活。

  第三阶段:反思总结,砥砺前行

  1、本次活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的文字材料和图片资料整理,做好宣传月活动总结。

  2、总结反思活动的开展情况。

学前教育宣传月主题活动策划方案2

  为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际状况,特制订本方案。

  一、活动主题

  科学育儿,健康快乐

  二、活动时间

  20__年5月20日至6月20日

  三、宣传活动具体安排

  (1)理论学习

  组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

  (2)六一活动

  “六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的`节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

  (3)科学保教活动

  为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

  1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

  2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

  3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

  我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。

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