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政教主任岗位职责（精选28篇）
在社会一步步向前发展的今天，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的政教主任岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
政教主任岗位职责 篇1
一、协助主任按政教处工作计划检查、督促政教处日常工作的实施。开展形式多样的思想教育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。
二、组织班主任例会，检查各年级班会的召开情况。抓好日常行为规范和日常卫生工作的.检查、督促，将每周对学生的行为规范、卫生考核情况反馈给班主任。
三、负责学生干部的选拔、培训工作，协助管理校团委、学生干部会、学生会的工作，办好学校广播站。
四、协助主任开展周流动红旗评比、学期“三好”学生、优秀学生干部的评选工作；协助主任考核班主任并做好班主任的评选工作。
五、协助主任负责召开各种学生大会，负责家长委员会的工作及家长会的召开；协助开展社区教育活动；按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。
六、协助主任负责对学生的安全教育、国防教育、“三防”教育、法制教育等工作，负责学生的军事训练工作。
七、负责学校寄宿生管理的各方面工作，建立相关的管理制度，确保寄宿生的一切活动安全有序的进行。
八、协助主任完成政教处的其他相关工作。
九、完成学校临时安排的其他工作任务。
政教主任岗位职责 篇2
岗位职责：
一、贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
二、抓好班主任队伍建设，指导年级组长和班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
三、贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例，管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。
四、负责实施学生奖、惩、罚条例，组织各级三好学生、优秀学生干部和各类奖项的评选工作。
五、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念
六、组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。
七、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的`能力。
八、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
九、政教处副主任协助政教主任工作。
政教主任岗位职责 篇3
一、就学生工作向校长和教导处主任负责。在教导处主任领导下，分管政教工作，根据上级教育行政部门下达的指示和学校德育工作要求，制定德育工作计划和教育目标。
二、抓好学生会工作，积极培训学生干部，并充分发挥其作用。掌握学生思想动态和劳动、体育、卫生、健康状况，发现问题应采取措施及时处理。保证学校良好的.教学秩序。
三、领导班主任工作，定期召开班主任会议。
四、组织学生“两操”、课外活动和体育活动；定期公布德育考评，并对德育工作讲评。
五、组织班主任做好学生操行评定、学生奖惩工作，搞好德育工作的总结和经验交流。
六、培养学生良好的卫生习惯；保证学校环境卫生整洁。
七、参与招生、编班工作，负责升留级、转学、退学、休学等学籍管理工作，负责新生入学教育。
八、定期主持召开会议，负责本处室人员的学期工作考评。
九、按时上报学校要求的报表和材料(上报材料必须经分管学部校长审阅)。妥善保存教育资料，每学期末进行一次教育资料的归类。十、完成学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责 篇4
1.负责全校学生思想政治教育工作，提出和草拟学生思想政治教育工作的有关规划、计划、活动安排、检查与总结。
2.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。开展安全教育，做好各项管理和教育活动中的安全工作。
3.领导班主任工作，选拔、推荐班主任人选，召开班主任工作例会、经验交流会、专题研讨会，考察、考核班主任工作情况和实绩。班主任因病因事缺位的调整安排。
4.统筹安排学校和以年级为单位的学生思想政治教育活动，如节日纪念活动、演讲会、报告会、效游、参观访问等。
5.负责对学生的'奖惩工作，拟定评选“三好学生”和文明班级办法，抓好初评总评的动员、布置、材料、评选、表彰等各项工作，整理违纪学生材料，提出处分名单，拟处分学生的决定。
6.分管“学校、家庭、社会”三结合教育工作，密切与家庭、社会各方面的联系，主动争取支持与帮助，安排各年级学生家长会议和寒暑假活动。抓好高中学生的军训或社会实践活动。
7.安排班级劳动、值日，以维护学校正常教学、工作秩序，处理好干扰正常教学和工作秩序的偶发事项。
8.落实本部门清洁卫生、公共财产、安全保卫责任承包工作。
9.协助、支持团、队、学生会工作。
10.抓好校卫队和管理好治安保卫工作。
11.负责本部门人员的考勤考绩，批准本部门人员一天以内假期。
政教主任岗位职责 篇5
德育处主任在校长领导下，具体负责学校日常的德育工作及德育管理，贯彻落实素质教育要求，具体负责实施市区德育工作整体规划。
1．根据市、区德育中心工作，结合学校实际，协助校长制订、实施学校的德育工作计划，并做好检查、交流、反馈、总结等工作。
2．根据德育计划，适时制订或修订有关规章制度、操作规范，形成制度，逐步完善。
3．定期组织年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，制订并落实年级主任、班主任工作的考核条例。
4．经常了解学生的思想动态，根据青少年学生的身心特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动。
5．认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织专题宣传活动，指导班主任开展“中学生品德测评”等工作。
6．根据学校的.中心工作，每周组织升旗仪式，每学期组织1－3次校会，每年组织1-2次大型主题班会展评活动。
7．主动协调好与家委会、社区、部队、学校社会实践基地等单位的关系，积极开展学生社会实践活动，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8．有计划地指导和支持学生团、少先队等开展工作，并共同做好每年市、区三好学生、先进集体等评选工作。
9．关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息，提出有关改进措施。
10．做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作，关心军烈属子女及特殊家庭子女。
11．指导德育教导员组织安排好值周班工作。
12．会同教导处共同研究学生思想工作，以加强“三线一面”的网络建设，以及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。
13．加强年级主任、班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨，注重教育艺术，提高教研水平。
14．做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。
15．加强德育处自身建设，定期学习、研讨工作、分工协作，扎扎实实、创造性开展工作
政教主任岗位职责 篇6
１、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事理论，提高自身的政治素质和文化素质，
２、协助党支部抓好全校教职工的思想政治工作，组织教职工的政治学习。
３、负责组织、管理学生德育教育工作，有计划地对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的'常规教育。定期检查教育成果，培养和树立良好的校风、班风和学风。
４、根据学校的工作计划和各个时期学生的思想情况，拟订学校德育教育实施计划，认真指导教师做好学生思想品德教育工作。
５、分析掌握学生的基本情况，建立健全全校各班级的优生档案和后进学生的档案，定期召开单、双差生座谈会，抓好后进学生的转化工作。
６、协助校长选配好班主任、年级组长，指导班主任制订班务工作计划，指导班主任开好学生家长会议。
７、负责三好学生、优秀班干部、进步学生、先进班主任的评选工作。
８、协同团委抓好学生会工作和共青团工作。
９、负责全校学生的纪律教育，班级量化考核工作，以及学生的德育考核工作和综合素质评价工作。
１０、抓好住校学生的生活管理工作和全校卫生工作。
１１、组织全校的升旗活动和校内外重大集会活动。
１２、抓好全校安全管理和综合治理等工作。
政教主任岗位职责 篇7
1、协助政教主任制定、实施学校的德育工作计划，全面做好学生的思想政治教育工作和思想品德评价工作。
2、协助政教主任认真抓好全校学生的纪律管理和学风、校风、校纪的教育，实现学生管理工作的正规化和规范化。
3、协助政教主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。
4、认真贯彻班主任工作职责条例，定期和班主任交流开展工作。
5、配合政教主任认真准确地搞好班主任工作考核和班级量化考核工作。
6、协助政教主任认真组织协调好学生的'社会实践活动。协助主任抓好学生的军事训练工作。
7、协助政教主任调查、处理一般的违纪违规事件。
8、管理政教处部分文秘工作，负责起草政教处部分规章制度、学年计划、经验总结等文件。
9、协助政教主任组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育，如法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。
10、定期开展评选“三好”学生、优干生、先进班级体和优秀班主任的评选活动。
11、协助政教主任负责学校新生军训工作的计划与实施。
12、及时完成学校领导安排的其他工作。
13、负责校园和班级卫生的检查评比。
政教主任岗位职责 篇8
政教处主任是学校德育工作的直接领导者，是党支部、校长领导学校德育工作的直接助手，负责组织、管理学生思想政治教育工作。其职责是：
一、在学校党政领导下，具体负责学校日常的德育工作。协助党支部、校长贯彻党的德育方针，根据《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定和实施有关规章制度，搞好德育工作。
二、制订学校的德育工作计划，根据学生的思想状况，有针对性地组织全校性思想政治教育活动，提出有关学生思想教育的要求和建议，并做好期末德育工作总结。
三、协助学校选配年级组长、班主任，指导和审批年级组长、班主任工作计划，经常检查年级组长和班主任的工作。
四、制订学校的各项规章制度和具体实施办法，定期检查规章制度的'实施情况，建立良好的校风、班风。深入调查了解并定期分析学生的思想情况。厂家做好宣传出版工作。
五、负责组织德育理论学习，定期召开年级组长、班主任会议。负责组织德育科研课题的实施工作，及时总结、表彰、推广教职工在育人方面的先进事迹和经验。负责组织优秀班任、优秀年级组长的评选工作。
六、定期组织学生干部会议，负责学生干部和各种知识分子的教育、培养工作。协助学校领导确定学生会干部人选。
七、组织好全校
性的学生思想教育活动，如校会各种纪念、表彰大会等，组织好与德育关系密切的课外活动，如广播、影视、演讲和郊游等活动。
八、负责安排学校行政、教师和学生干部的值日或值周工作，负责学生出勤、纪律、宿舍内务卫生检查、指导和评比总结工作。
九、做好后进生的教育转化工作，对严重违纪的学生和确已改正错误的被处分学生提出处理意见，交行政会议讨论或请校长审批决定。
十、完成校领导交办的工作任务。协助校长组织开好家长会议。
十一、协助学校团委（团总支）、少先队开展工作，做好团队工作。
十二、负责和组织学校保卫人员加强学校治安管理，维护学校的教育教学。十
三、管理好学生档案。十四、组织班主任做好学生思想品德评定工作，组织和审查对学生的操行等级评定和操行评语。除尘滤布期末组织做好优秀学生干部、先进班集体、文明宿舍等先进个人和先进集体的评选表彰工作。十五、副主任协助正主任做好上述各项工作。
政教主任岗位职责 篇9
1、遵循《中学德育大纲》，结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作，对学生进行思想教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。
2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议，总结交流经验，组织和实施文明班级评比工作。
3、指导每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
4、领导学生会，协调共青团工作。
5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。
6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作，认真贯彻中小学体育卫生条例，积极开展群众性体育运动，指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量，落实体育锻炼活动计划。
7、大力开展课外文艺活动，活跃文艺生活。
8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设，加强卫生保健工作，定期对学生进行体检，健全学生健康卡，进行卫生大检查。
9、深入课堂，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题及时解决，负责学生违纪的调查与处理；为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。
10、抓好学校德育工作队伍的素质建设，不断研究学生的'心理特点，按学生的心理活动规律进行教育，开展德育工作研究，总结德育工作，使德育工作管理系统化、科学化。
政教主任岗位职责 篇10
一、直属学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。
二、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。
三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。
五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。
六、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序（包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。
七、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。
八、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。
九、负责班主任的选定工作，指导班主任工作，做到每学期有目标，每月有重点，每周有中心。
十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。
十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会。
十二、有计划地抓好学校教学科研的管理，做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的'收集整理和保存工作。
十三、抓好体育卫生和学生课外活动（学科小组、艺术、科技、体育等课外活动）认真检查，贯彻执行体育教学大纲要求的情况，落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。
十四、抓好教务处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好汇报。
十五、重点指导1—2名青年教师，使青年教师迅速成长。
十六、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作，安排考务工作，及时公示有关教育教学活动的通知。
十七、做好各种资料、档案的管理：如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理，学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。
十八、负责招生工作。负责全校学生的学籍管理，严把学生转入转出的学籍关。
十九、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。
二十、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。
政教主任岗位职责 篇11
一、政教处处是在校长和分管德育副校长领导下的有关学生管理的职能机构。政教处主任具体负责学校政教处的全面工作，对学生进行政治思想和道德品质的教育。
二、全面组织安排学生日常行为规范教育管理工作；负责制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。审查年级组、班主任工作计划，严格执行和督导检查。
三、协助校长选聘年级组长和班主任，负责督促检查年级组长、班主任履行职责和落实计划的情况并进行考核、评价；建全年级组长、班主任业务档案。
四、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织；主持年级组长、班主任例会并作好记载；组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会，办好学校广播站。
五、建立和健全校纪校规，并检查学生日常校纪和校规的执行情况；负责指导妥善处理学生日常发生的相关问题；负责审查对违纪学生的教育处理，做好后进生的转化工作；组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。
六、培训学生干部和各方面的积极分子，充分发挥学生岗位的作用；努力争取校外教育机构和有关部门的'配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
七、抓好学校综合治理小组工作，建立学校安全工作长效机制，制定安全工作计划，负责做好日常安全教育和安全保卫工作；建立、完善家长委员会工作，搞好社区教育，做好学校、社会、家庭三位一体的教育活动。
八、负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实；沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加社会实践和公益劳动。
九、负责建立环境教育机制，制定学校环境卫生评比制度，划分学校卫生公共区；布置、检查校园公共区、教室、办公室的日常环境卫生检查。负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动，制定专题计划，检查督促落实。沟通校外德育工作渠道，建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地。
十、负责抓好学校艺体卫工作，组织艺体学科师生参加校内外相关活动；开展群众性的文娱、体育活动，认真落实“两课、两操、两活动”；督促校医抓好季节防疫工作、近视眼防治、学生体检等工作。
十一、协同总务处负责做好寄宿生日常管理工作和学生膳食管理工作，制定相关的管理制度、工作计划，必须将寄宿生的行为规范教育、安全防患工作放在首位。
十二、积极完成领导交办的有关临时性工作。
政教主任岗位职责 篇12
一、根据学校工作计划制订政教学期工作计划和专题工作计划，期末完成学期总结。
二、向校长提出年级组长、班主任人选，由校长聘任，并在日常教育工作中直接领导年级组长及班主任工作。负责对年级组长、班主任考评工作。
三、负责检查值周教师岗位职责，安排好教学班值周管理工作，做好组织学生集会、出操、课外活动、军训等工作。
四、主持对学生的奖惩工作：处理学生违纪事件，对违纪学生提出处理意见；负责先进班级、三好生、优秀学生干部、单项积极分子等评比工作；做好优秀班主任评审工作。
五、领导、督促校医室做好环境卫生检查评比、体格检查、疾病预防、健康档案工作。
六、制订落实《中学生行为规范》具体措施，对常规做到有要求、有检查、有评估、有结论。平时要注意对学生进行行为规范养成教育与训练。
七、做好德育资料归档工作。组织班主任做好学生思想品德的鉴定工作，并进行检查归档。
政教主任岗位职责 篇13
一、协助校长对学生进行思想政治教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。
二、制订学校德育工作计划和各类配套制度，认真安排各阶段的德育工作任务。
三、加强对班主任工作的领导，深入班级实际，了解班团队工作情况，检查督促班主任认真履行工作职责和常规，定期召开班主任会议。
四、负责对班主任、班级三好生、班级学生干部的考核以及相应的`各类先进的评比。
五、贯彻好《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。
六、定期召开学生座谈会，定期培训学生干部。
政教主任岗位职责 篇14
政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的'各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
政教主任岗位职责 篇15
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
一、协助分管校长做好学生德育和少先队工作。
二、贯彻执行《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期德育工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
三、抓好班主任队伍建设，指导班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
四、贯彻执行学校学生纪律、卫生、班容班貌、文化布置等工作条例，管理好纪律、卫生、班级文化建设和督促、检查、评比工作。
五、负责实施学生奖励工作，组织各级三好学生、文明学生和各类奖项的`评选工作。
六、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。
七、组织安排社会公益劳动、社会综合实践、劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节、读书节等校园文化活动。
八、组织学生干部培训，提高班干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
九、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
政教主任岗位职责 篇16
政教主任协助校长做好学生的思想政治教育和日常管理工作。政教副主任协助政教主任分管部分工作。
一、制订分阶段、分层次、有序列的学校德育工作计划，并组织计划实施、考核检查、总结评比等工作，促进优良校风的形成。
二、组织开展全校性的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动;组织开展全校性的法制教育、安全教育、国防教育、时政形势宣传教育等，开展创建文明学校活动。
三、贯彻落实《德育大纲》、《德育规程和中学生日常行为规范》，及时了解掌握学生思想动态，做好后进生的转化工作，及时处理偶发事件。负责指导值周班工作。
四、主持召开段长、班主任会议，指导班主任做好学生的'思想政治工作，组织领导班集体行规达标和创文明班集体建设评估，协调段、班之间的关系。组织班主任做好学生的操行评定。
五、组织开展多种形式的社区教育活动，搞好社区共建工作;定期召开家长会，组织举办家长学校;负责开展学生平时及寒暑假的社会实践活动。
六、负责管理学生的体育、卫生、文艺、心理健康等工作，提高学生的各方面素质，全面推行素质教育。
七、组织管理全校性的活动课，使活动课建设做到规范化、制度化。
八、负责、指导德育科研工作，提高德育管理队伍的整体水平。
政教主任岗位职责 篇17
1、校长和分管校长负责，制定学校德育工作年度、学期计划、和周工作安排，并负责组织实施。指导、审查年级组、班主任工作计划。
2、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，负责有针对性地组织开展全校德育活动。
3、负责组织召开年级组长、班主任工作例会，学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置检查班级德育工作，做好班风学风评比工作。
4、指导班主任做好日常班级管理工作，深入班级了解学生情况，促进学生日常行为规范的养成，指导和协助班主任处理突发事件。
5、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
6、负责指导各班班委会工作，培养学生干部，协助少先队开展活动，做好优秀学生干部、三好学生评选工作。
7、组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
8、指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
9、协调和处理有关年级组、班主任方面的事物工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
10、加强对班主任队伍的培训，拟定培训计划和方案，做好新老班主任的`师徒结对工作。
11、整理学校德育工作档案并及时归档。
12、负责“警校共建”、家长学校、家长委员会等工作，形成德育的网络化。
13、与财务室共同做好学生助学金和减免费的审核工作。
14、协助少先队大队部和红领巾监督岗做好值周管理工作。
15、负责学生德育征文活动。
16、负责撰写学校德育工作年度、学期工作总结，完成学校和上级主管部门交办的其他工作。
政教主任岗位职责 篇18
1、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。
2、制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。
3、加强班主任工作的指导，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及优秀班集体的评选工作。
4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。
5、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动。
6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。
7、负责学校的`法治安全教育和艺术教育工作。同时，做好学校门卫的管理与考核工作。
8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。
政教主任岗位职责 篇19
一、协助校长对学生进行思想政治教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。
二、制订学校德育工作计划和各类配套制度，认真安排各阶段的德育工作任务。
三、加强对班主任工作的领导，深入班级实际，了解班团队工作情况，检查督促班主任认真履行工作职责和常规，定期召开班主任会议。
四、负责对班主任、班级三好生、班级学生干部的考核以及相应的.各类先进的评比。
五、贯彻好《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。
六、定期召开学生座谈会，定期培训学生干部。
政教主任岗位职责 篇20
一、政教主任是校长领导德育工作的主要助手，根据校长提出的学期工作计划要点，制订学校德育工作计划，并认真组织实施。
二、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作，安排好教职工的政治学习。
三、协助校长对学生进行政治思想教育，加强常规训练，树立良好的校风。
四、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，布置阶段性的'德育工作，总结交流工作经验，抓好班级管理工作的考核，组织和实施先进班集体的评选工作。
五、负责安排好学生的宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理，协同少先队主持每周一的升旗仪式。
六、协同少先队指导学生会工作，并共同开展有关活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。
七、领导学校的治安保卫工作，加强对保卫科人员的教育与管理，组织好学校的法纪教育活动。
八、贯彻《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作，建立卫生保健制度，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，加强校园环境卫生管理。
九、负责对学生的奖励和处分。抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作，加强对违纪学生的教育。
十、加强家庭与社会的联系，抓好校外教育阵地建设。
政教主任岗位职责 篇21
一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。
二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。
三、负责定期召开学生家长会，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。
四、指导少先队工作。开展有意义少先队和学生的'社会综合实践活动。
五、指导、培养德育骨干教师工作。做好德育工作中的各项评优工作。
六、不断改进、完善所管理的工作，提高工作质量。完成学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责 篇22
1.、在校长、党总支领导下，制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的德育工作。
2.、在校长、党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，调查了解学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。
3、协助校长室、年级组做好班主任人选的审核、选拔工作；认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作，实施班主任考评奖励制度，做好优秀班主任推荐评选工作。
4.、指导、检查政教处工作人员，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
5、抓好新生入校教育，指导学生会，共青团开展工作。
6、树立安全第一的思想，推进“平安校园”创建工作。认真落实学校安全目标责任制；有计划地进行安全知识教育，积极开展多种形式的'安全教育活动，强化师生安全意识；及时组织学校安全检查，对存在的安全隐患及时上报学校，并提出整改建议。
7、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯，树立劳动观点。
8、协同校医室，以年级为基本单位，进行个人卫生和预防传染病工作的宣传，检查各班卫生区打扫情况。
9、指导心理咨询室开展好心理健康教育，积极开展学生心理咨询活动。
10、积极办好家长学校，定期组织各年级召开家长座谈会，疏通社会、家庭、学校教育渠道，充分发挥三结合教育网络作用；认真组织班主任家访、家长来访，做好家校联系工作。
11、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
12、定期开展评选‘三好’生、优秀干部、先进班集体评优活动，实施奖惩制度。
13、指导有关人员对学校组织的各项活动利用宣传栏、广播等形式及时进行宣传。
14、对严重违纪学生进行思想教育，针对违纪情况提出处理意见，并及时与家长联系。
15、认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。
16、加强处室自身建设，强化服务意识。定期学习教育理论，及时探讨政教工作中的新问题、新方法，不断创新工作思路，提高自身工作能力。及时做好处室工作计划、总结，整理好各类文件、资料、档案。
服从学校安排，协助其他科室完成教育教学工作，完成学校临时性工作
政教主任岗位职责 篇23
1、行使政教处副主任职责，管理落实本年级教育、文体、卫生、安全等方面的工作。检查、管理本年级各班日常行为规范和学习规范，促进学生良好的行为习惯养成。
2、督促本年级班主任履行职责，制定班级工作计划，并定期检查计划的实施情况。
3、协助年级主任定期召开班主任工作例会，掌握学生思想、学习动态等基本情况，研究确定有效措施和对策。
4、组织年级学生集会、家长会，开展有效的`年级教育活动。督促班主任做好家访工作。
5、做好班主任的考勤和各班级管理的考查工作。落实本年级先进班、三好学生、优干、优秀团员、单项积极分子等各类先进的评比。
6、处理本学年学生偶发事件。
7、对本年级违纪学生处分的书面材料提出初步意见。
8、协助年级主任做好对班主任工作笔记检查评比工作。
9、做好对打开年级组教师定性部分年度考核工作。
10、完成领导布置的其它工作。
政教主任岗位职责 篇24
1. 协助主管副校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
2. 在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。
3. 认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
4. 完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
5.有计划地组织、指导学生会、共青团开展工作；有计划地组织学生参加军政训练，参加学农劳动，参加社会调查和社会实践志愿服务队活动。
6. 指导校心理辅导室，以班主任为骨干，班组为基本活动单位，对学生进行心理教育和训练。
7. 定期组织重大节日的宣传教育活动；定期开展评选“三好”学生、优秀干部、先进班集体、文明寝室和其他评优评先活动。
8.协助主管副校长抓好学校的'体、音、美及卫生等工作，尤其是文艺队、体训队的演出和比赛工作。
9. 政教副主任协助主任做好上述各项工作。
政教主任岗位职责 篇25
在分管副校长领导下，全面主持政教处工作，其主要职责是：
1、主持政教处的日常工作，制订工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。
2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法纪教育和心理健康教育。
3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。
4、负责学生的奖惩和思想品德评定工作。
5、负责学校教学区的环境卫生管理，做好卫生检查与评定工作。
6、负责少先队的管理和指导，有计划地培训和培养学生干部。
7、负责组织学生观看电影，外出劳动和参加社会实践活动。
8、负责全校班会系列活动的设计和实施，指导班级开好主题班会。
9、负责德育课题的研究与实验工作，建立研究档案。
10、负责升旗仪式的'组织和大型学生集会的组织工作。
11、负责家长委员会和校外德育辅导员的联络与管理，指导家庭教育。
12、负责召开年级组长和班主任工作会议，安排布置学生教育工作。
13、深入学生实际，了解学生中存在的问题，改进教育方法，开展针对性教育活动
政教主任岗位职责 篇26
政教处是学校管理和教育学生的职能部门，主要职责范围是：
1、根据学校工作计划，制订德育工作计划。
2、负责指导监督和评价班主任、生活老师、团委书记、保安等开展德育教育和日常管理工作。定期召开班主任会议，做好对班主任的培训工作，加强对班主任的考核，提高班主任管理班级的能力和水平。
3、督促、指导各班级做好周围插红旗、月月送喜报，做好三好学生、优秀学生干部、安全文明班级、安全文明宿舍、安全文明学生及其它各项先进的评选工作。
4、负责校园文化建设，指导、督促各年级出好纪律、卫生、学习评比公布栏、班级环境布置、文化长廊建设及宿舍的环境布置。
5、负责办理学生违纪处分、解除处分手续，指导、处理学生重大偶发事件及后进学生的教育转化工作。
6、根据初中生的.年龄特征和生理心理特点，安排、指导学生军训、各项课外文体活动和节假日活动，丰富学生的课余生活，提高学生的文化品位。
7、办好家长学校，搞好学生家庭教育；负责对学校心理咨询指导中心的指导和管理，加强学生心理健康教育，确保学生身心健康发展；强化对学生的法制教育、安全教育、劳动卫生教育和宿舍、食堂等场所的管理工作，提高学生的法制意识、劳动意识，保证学生人身安全，使学生养成良好的生活习惯。
8、负责制定教师年度考核细则和师德考核办法，做好教师年度考核和师德考核工作，为学校表彰优秀教师、先进班集体、职称评定和发放奖金提供依据。
9、全面负责初一年级的教学教学工作。保证初一年级秩序正常，每天至少听一节课，教学质量一流，英语人人合格。
政教主任岗位职责 篇27
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
1、认真贯彻执行党和国家的`教育方针、政策、法令、法规以及上级主管部门的决定、指示、计划和规章制度。
2、协助主管德育工作的校长，具体负责、组织实施全校学生的德育工作。
3、主持政教处工作。负责科室人员思想教育，加强科室建设，协调规划科室工作。
4、根据学校工作计划，制定政教工作计划，拟定相关规章制度，制定并组织实施符合我校实际的学生管理制度和行为规范。
5、定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班级工作进行检查评估。做好班主任的考评、评优工作。
6、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。
7、负责思想教育对外联络工作，争取社会各界的支持和帮助。
8、指导科室人员做好学校德育方面材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
9、组织各项学生评优工作，督促班主任做好学生操行评定工作。
11、组织文明班级评比工作,制定针对学生品行的各项奖罚制度。
12、负责高一、高二年级校园卫生区的划分，及校园、班级卫生的督促检查。
13、负责学校新生军训工作的计划与实施。
14、及时完成学校领导安排的其他工作。
政教主任岗位职责 篇28
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。
4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的'转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。
9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。
10、完成校长交办的其他工作任务。
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