五四青年节活动方案汇编15篇

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的五四青年节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年节活动方案汇编15篇

五四青年节活动方案1

　　一、活动主题

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间

　　20年月日

　　三、活动内容

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2.班级心理映

　　4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、月日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、月日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的`特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　3、月日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于月日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

　　4、心理电影放映及讲评

　　月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动方案2

　　1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的.热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.

　　一,歌会主题:青春的旋律

　　二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.

　　三,演出时间:5月4日(初定)

　　1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

　　2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

　　报名联系人:08春成人英语班陈蕾

　　3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

　　4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

　　5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

　　6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

　　四.活动地点:教学楼南119阶梯教室

　　五,比赛内容:

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.

　　(二)单项评比

　　各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.

　　六.评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

　　2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)

　　3,演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

　　(二)独唱,小组唱等评分标准

　　1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

　　2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

　　3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

　　4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

　　5,舞台表现力强,有感染力(1分)

　　七,计分标准

　　1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.

　　2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

　　3.比赛现场亮分,现场颁奖

　　八,比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

　　合唱曲目表

　　1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3,《共产党好共产党亲》杨光曲

　　4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

　　5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

　　5,《歌唱祖国》王莘词曲

　　6,《正对花》民歌张琨编合唱

　　7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

　　8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动方案3

　　一、指导思想：

　　结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的.形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

　　二、活动主题：

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

　　三、时间及安排：

　　①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。

　　③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

　　④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。

　　此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

　　四、具体要求：

　　①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

　　②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

　　③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

　　④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

　　⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

　　⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

　　五、评比方法：

　　主题鲜明积极向上。（4分）

　　普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节活动方案4

　　一、活动宗旨

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题

　　20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

　　三、活动安排

　　1、时间和地点：20xx年XX月XX日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在XX人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在XX人以上(含XX)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3、报名时间：截止20xx年XX月XX日

　　4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5、主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

　　四、奖项设置

　　1、团体文艺节目奖项6名(奖金XX)：

　　第一名：员工喜爱奖1名：奖金XX元、锦旗一面。

　　第二名：组织奖励2名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　第三名：表演奖3名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　2、个人才艺表演奖项XX名，其中含乐器演奏奖2-3名：

　　一等奖XX名，奖XX一部、奖金XX元、获奖证书。

　　二等奖XX名，奖XX各一部、获奖证书。

　　三等奖XX名，奖XX一辆、获奖证书。

　　优秀奖XX名，奖XX电话卡XX张、背包XX个、获奖证书。

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计XX人(共XX元)，每人奖励高级笔记本一本。

　　3、游戏节目奖XX名：

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排

　　1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

　　3、中餐部：现场装饰与布置。

　　4、XX总会：负责舞台灯光音响的.布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动方案5

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的.学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团xx学院委员会。

　　策划承办方：软件学院团总支。

　　四、参赛对象：

　　xx学院在校大学生。

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动方案6

　　为弘扬时代新风，促进社会和谐发展，引导青年男女树立正确的婚恋价值观，县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。

　　一、活动宗旨

　　通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动，为单身青年搭建交流平台，拓宽单身青年沟通渠道，实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦，同时也为企业留住青年人才，让更多的青年人才扎根企业、踏实工作，为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。

　　二、举办单位

　　清河县妇联、清河县巨人办

　　三、参加人员

　　面向各巨人企业的单身适龄青年，以及外地来清单身青年。纯公益性，采取个人报名和企业集体报名的方式。

　　四、活动主题

　　七夕寻缘·情定清城

　　五、时间及地点

　　六、活动流程

　　(一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城

　　每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴，贴在外衣上，另在记事贴上写上对应的数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)，然后按指定位置入座。

　　(二)暖场游戏——争分夺秒大比拼

　　1、呼啦圈连连看：抽取10人参加，5人一组，分为两组

　　游戏规则：同组队员拉手成一条直线，让呼啦圈从最右侧队员右手开始，靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的'左手，中途不松手，时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。

　　2、齐心协力吹气球：抽取10人参加，5人一组，分为两组

　　游戏规则：事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、XX 股”的纸签五张，请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起，然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“XX 股”的人把气球坐破，先完成者获胜。

　　3、手舞足蹈大比拼：参加人员6—10人。

　　游戏规则：站成横排，面向观众，统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰，最后剩下3名队员获胜。

　　口令：左手举起来啊，右手举起来;左手放下去啊，左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊，右手举起来;依次循环……

　　(三)风采展示——牛郎织女魅力秀

　　1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制)，如不能录制短片，则本人上台作自我介绍，时间均不超过一分钟。

　　2、个人才艺展示：由单位推荐或自荐，按报名先后顺序选取5人，通过才艺表演展现自我才华，体现个人魅力，秀出独特个性，去打动自己心仪的对象。

　　(四)红娘出动——千里姻缘一线牵

　　1、现场设置5名工作人员担任“红娘”，给每位嘉宾发放统一制作的联谊卡，填写个人信息，并把心仪对象的号码写在卡片上，交由红娘，临时组成一队。

　　2、抛绣球：通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾，由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球，现场产生5对临时情侣。

　　(五)互动游戏——帅哥美女对对碰

　　结成对子的临时情侣为1组，踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。

　　1、爱情初体验一——“绑的就是你”(现场选取5对)

　　游戏规则：临时组成情侣的嘉宾，相互绑住一只脚，一起从起点走到终点，再返回起点，最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)

　　游戏规则：参加比赛的嘉宾在规定时间内，由女嘉宾拿针，男嘉宾把手中的线顺利插入针中，时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)

　　游戏规则：参赛男嘉宾蒙上眼睛，光脚在指压板上行走，女嘉宾在终点等候，男嘉宾到达终点，牵起女嘉宾的手，一起返回起点，用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　(六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果

　　设置自由约谈区，准备小零食和水果，为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾，可以联系现场“红娘”，由红娘进行牵线。

五四青年节活动方案7

　　五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的”五四运动”。由于“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

　　一、活动背景：

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的”爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

　　二、活动目的：

为庆祝”五四运动”引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

　　三、活动主题：

激情五四，放飞青春

　　四、活动时间：

20xx/5/

　　五、活动形式：

积极向上并且健康的文艺表演。

　　六、活动场地：

学生活动中心。

　　七、活动对象：

全系的师生。

　　八、主办单位：

机电系学生会。

　　九、参加方式：

08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

　　十、活动前期准备：

　　前期准备由3月开始

　　1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

　　2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

　　3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

　　4、4月10日面向全系同学征集主持人。

　　5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

　　6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

　　7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

　　8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

　　9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

　　10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

　　12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的.借用。

　　十一、节目评选细则：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

　　每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　细则：

　　(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

　　(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3——12分钟；不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

　　十二、奖项设置：

　　一共选出一二三等奖

　　一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

　　二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

　　三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

　　优秀奖若干名各奖状一张

　　十三、后期安排：

　　由宣传部的同学进行后期宣传工作，写好此次晚会的简讯，到校园网上进行后期宣传和视屏图像的剪辑美化工作并做成dvd给参加节目的老师、评委、同学以纪念。

　　十四、各组负责人：

　　总负责人：文艺部部长丁华

　　节目组负责人：文艺部丁华蒋薇翟高慧

　　宣传组负责人：文艺部(主要)

　　宣传部蒋经龙(辅助)

　　后勤组负责人：文艺部(主要)

　　生活部(辅助)

　　组织部(辅助)

　　机动组负责人：文艺部(主要)

　　学习部(辅助)

　　体育部(辅助)

　　策划：文艺部策划组，主要负责：文艺部薛好、陈建秋

　　评委及嘉宾：所请老师

　　十五、应急预案：

　　1、如演职人员突发疾病或受到外伤，无法保证节目正常进行，要立即采取现场自救措施，联系校医院，必要时要拨打120急救热线，安排人员做好护送。

　　2、设备故障的应急处理。

　　如活动场地灯光、音响、麦克等设备的运转出现中断情况，要立即启用备用设备，如短时间内不能排除故障，则由主持人宣布活动结束并组织观众退场。

　　3、火灾的应急处置。

　　①切断电源：发生火情时，现场人员等应立即切断电源。同时，组织相关人员应立即赶赴现场，开展灭火工作。

　　②实行自救：当火情较小时，现场教师应迅速组织使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

　　③报火警：当发现火情时，现场教师要立即与保卫处联系，根据火情决定是否拨打火警电话。

　　④组织疏散：应调动人员充分利用疏散通道组织疏散、救生。

　　4、如当天晚上天气恶劣则又主持人宣布活动延期举行(此应急用于操场场地)

　　活动流程

　　时间晚会进程内容

　　10：00舞台的搭建

　　14：00会场布置(由学生会和系志愿中队负责)

　　16：00演员以及主持人就位并做好化妆工作

　　16：30检查所有准备工作

　　17：50观众进场

　　18：00老师及评委进场

　　18：10由主持人致开场白，晚会开始

　　18：20老师致辞

　　18：30-21：30活动正式开始(节目开始表演)

　　21：35评委评出奖项颁奖并致辞

　　21：45主持人致闭幕词

　　21：50评委及老师离场

　　21：55观众离场

　　22：00学生会及系志愿者中队留下清理会场

　　注：

　　1、所有小组任务发生冲突时，要保证节目组任务顺利完成。

　　2、活动结束所有学生会成员留下清理会场。

　　3、如不能马上归还的物品，则先放在负责借用的同学寝室，第二天再行归还。

　　4、现场由学生会的同学进行维持秩序。

　　5、再演出当天每个节目的负责人应和专门的催场人员保持联系。

　　6、晚会中各节目的串词应由节目的负责人写好在4月28日前交到系文艺部负责人手中。

　　7、第一次彩排在学生会内部借小音响。

　　工作进程

　　一、工作分配：

　　节目组：

　　1、负责：文艺部

　　2、任务：

　　(1)完成活动的通知以及节目的收集筛选排练工作

　　(2)主持人的选择，形象设计及台词的审核

　　(3)负责节目表的制作以及全流程的衔接

　　(4)准备好活动所需的服装及道具

　　(5)负责策划书编写及审核

　　(6)派专人负责催场工作和彩排时的节目组签到工作

　　宣传组：

　　1、负责：宣传部

　　2、任务：

　　(1)利用海报、展板、广播等方式进行前期和后期宣传。

　　(2)现场拍照及摄像

　　(3)负责写通讯稿

　　后勤组：

　　1、负责：生活部、组织部

　　2、任务：

　　(1)场地的借用

　　(2)会场的布置及舞台的搭建

　　(3)活动物品的购买

　　(4)维持现场的秩序以及活动后的会场整理等后续工作

　　(5)联系人员及老师

　　(6)负责活动期间灯光音响设备的安装调试

　　机动组：

　　1、负责：体育部、学习部

　　2、任务：

　　(1)帮助其他小组进行活动的布置

　　(2)协助后勤组维持秩序及活动后的后续工作

　　(3)处理突发情况

　　a、若晚会前停电，晚会最多推迟一小时进行。若一小时后仍无法供电，晚会改日进行。

　　b、若遇下雨，晚会改日举行。(注：此应急用于操场场地)

　　c、灯光音响设备应有备用设备，由专人负责

　　备注：所有小组均由文艺部派熟悉工作的人员主要负责，其它部门的同学辅助

　　活动预算表

　　物品数量金额(元)

　　舞台灯光音响设备一套

　　主持人服装(女)及化妆两套

　　喷绘一面

　　气球4袋

　　音响设备(第二次彩排)一套

　　矿泉水一件

　　桶装水一桶

　　纸杯150个

　　奖金及奖状九个

　　打印资料

　　请帖

　　合计

　　备注：如自己搭舞台，则总计费用：2388元整

五四青年节活动方案8

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神重温党史党迹

　　二、具体方案

　　(一)电影观摩

　　时间：2019年4月28日

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的'秩序。

　　(二)红色之旅

　　时间：2019年4月25日

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处

　　四、摄影报道：

　　新闻组

五四青年节活动方案9

　　活动目的：

　　为了庆祝“五.四”青年节68周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

　　活动时间：5月4日

　　活动地点：学校食堂二楼

　　具体过程：

　　5.4前夕氛围营造：

　　1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；

　　2、宣传展板的制作。

　　5.4活动准备：

　　1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

　　2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

　　3、选举确定优秀团员的名单。

　　4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

　　5、党旗、团旗的准备；

　　6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

　　5.4青年节团日活动议程：

　　一、唱团歌。

　　二、请华岩小学党

　　支部解兴莉书记致辞。

　　三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

　　四、表彰先进团员。

　　1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

　　2、由朱兴伟校长颁奖；

　　节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》

　　五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

　　1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；

　　2、帮辅教师赠送礼物；

　　节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

　　3、主持人随机采访、合影留恋；

　　4、请家长代表发言。

　　六、学习型团支部启动仪式。

　　1、宣读倡议书；

　　2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

　　节目3：团员节目——音乐剧

　　节目4：党员节目——诗朗诵

　　八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

　　具体筹备安排：

　　参与人员：

　　团员名册

　　组长：张莉

　　副组长：彭苇、黄波

　　成员：所有团员教师

　　叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴

　　流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

　　具体分工：

　　张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

　　黄波：撰写主持人串词、节目主持

　　彭苇：撰写并宣读建立学习型团支部的.倡议书、简介校农民工子女的总体情况

　　周利平：撰写学校农民工子女的总体情况

　　赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书

　　陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作

　　流畅：协助宣传展板的设计与制作

　　黄玉琴：宣传展板内容的撰写

　　廖丽佳：宣传展板的内容的撰写

　　张瑶：5.4相关故事的收集

　　叶明英：收集符合5.4主题的歌曲

　　曾清霞：协助舞台设计、会场布置

　　张俐：协助舞台设计、会场布置

　　汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练

　　黄元叶：写获选优秀团员的奖状

　　童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备

　　周长明：音响设备的管理

　　刘丽：舞台监督

五四青年节活动方案10

　　一、活动背景:

　　120xx年了，整整120xx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的.交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月xx日

　　五、活动地点:

　　闽侯善恩小学

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

　　(二)活动阶段:

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报：20元

　　条幅：30元

　　交通费：100元

　　活动奖品：50元

　　矿泉水：20元

　　总计：220元

五四青年节活动方案11

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：

　　全校在校学生

　　二、比赛时间：

　　5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：

　　校会议室

　　四、演讲主题：

　　学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　九、评委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、计分：待定

　　十二、计时：待定

五四青年节活动方案12

　　一、活动主题：

　　正青春当奋进

　　二、具体安排：

　　1、组织开展青年员工代表座谈会

　　时间：4月日上午9点30分

　　地点：公司机关一楼会议室

　　参会人员：刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

　　2、集中组织开展一次红色意识教育

　　时间：4月日中午13:00

　　集合地点：运维分中心办公楼前

　　参观地点：信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

　　联络人：王冰联系电话：xxxxxxxxxxxxxxx

　　3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识，并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

　　4、组织开展志愿者服务活动

　　“五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的信阳高速形象。

　　三、相关要求

　　1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动，做好员工的思想动员工作，积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

　　2、活动中注意视频、照片信息的'采集与报送。

　　3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中，做好活动的组织、安排，确保员工生命、财产安全。

五四青年节活动方案13

　　一、活动主题：

　　青春建功十二五

　　二、活动时间：

　　20xx年4月——5月

　　三、活动内容：

　　1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

　　为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业，公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

　　在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

　　2.“青春建功十二五”主题团日活动

　　为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的'“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。