餐桌上的礼仪

时间:2022-08-18 14:49:08 餐桌礼仪 我要投稿

餐桌上的礼仪(合集15篇)

餐桌上的礼仪1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

餐桌上的礼仪(合集15篇)

  大家早上好!今天今天我讲话的题目是:小餐桌,大文明。

  当《舌尖上的中国》风靡大半个中国时,我们深深地感受到中华饮食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大国的风采,饮食文明更是社会文明的重要体现。它承载着人类辉煌的历史,更传承了中华民族的传统美德。作为华夏儿女,我们都应加入文明餐桌的行动中来。

  “细节决定成败,素质决定人生”即便是小小的食堂,也反映出一个学校的风范,一个学生的素养。对于中学生来说,用餐不仅仅是补充能量,同时彰显自身的文明素养。但在在学校,一些不雅的行为却令人反思。铃声一响,奔跑、插队、拥挤,与平常的风度翩翩相差胜远,呼喊、喧闹、争吵、与平时的温文尔雅背道而驰。众目睽睽之下,我们千万不要失了风度,丢了文雅。

  “一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”每一粒米饱含着汗水与辛劳,每一顿饭都应得到尊重和理解。据资料显示,我国在餐桌上的浪费是惊人的,我们每天可以尝遍酸、甜、苦、辣,但在世界的.很多地区仍需要解决最基本的温饱问题。生活条件的优越不代表粮食可以随意浪费。随着时代的发展,粮食问题反而日益严重。

  “民以食为天,以俭养德”作为文明的中学生,我们要从以下几个方面做起:

  第一,树立节俭意识,摒弃攀比、虚荣消费甚至炫富的

  行为。

  第二,讲究饮食卫生,保持桌面清洁。

  第三,遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人。

  播种一种习惯,收获一种品质。养成一种理性、健康、节俭的生活方式会让我们终身受益。让我们唱响文明之歌,厉行节俭,反对浪费,共同建设文明舒适的校园环境。

餐桌上的礼仪2

  西餐桌上的礼仪

  1、就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不可跷足,与 餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。

  2、使用刀叉进餐时,从外侧往内侧取用刀叉,要左手持叉,右手持刀;切东西时左手拿叉按住食物,右手执刀将其切成小块,用叉子送入口中。使用刀时,刀刃不可向外。进餐中放下刀叉时应摆成“八”字型,分别放在餐盘边上。刀刃朝向自身,表示还要继续吃。每吃完一道菜,将刀叉并拢放在盘中。如果是谈话,可以拿着刀叉,无需放下。不用刀时,可用右手持叉,但若需要作手势时,就应放下刀叉,千万不可手执刀叉在空中挥舞摇晃,也不要一手拿刀或叉,而另一支手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一支手拿叉取菜。要记住,任何时候,都不可将刀叉的一端放在盘上,另一端放在桌上。

  3、喝汤时不要啜,吃东西时要闭嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴发出声音。如汤菜过热,可待稍凉后再吃,不要用嘴吹。喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤盘中的汤快喝完时,用左手将汤盘的外侧稍稍翘起,用汤勺舀净即可。吃完汤菜时,将汤匙留在汤盘(碗)中,匙把指向自己。

  4、吃鱼、肉等带刺或骨的菜肴时,不要直接外吐,可用餐巾捂嘴轻轻吐在叉上放入盘内。如盘内剩余少量菜肴时,不要用叉子刮盘底,更不要用手指相助食用,应以小块面包或叉子相助食用。吃面条时要用叉子先将面条卷起,然后送入口中。

  5、面包一般掰成小块送入口中,不要拿着整块面包去咬。抹黄油和果酱时也要先将面包掰成小块再抹。

  6、吃鸡时,欧美人多以鸡胸脯肉为贵。吃鸡腿时应先用力将骨去掉,不要用手拿着吃。吃鱼时不要将鱼翻身,要吃完上层后用刀叉将鱼骨剔掉后再吃下层吃肉时,要切一块吃一块,块不能切得过大,或一次将肉都切成块。

  7、喝咖啡时如愿意添加牛奶或糖,添加后要用小勺搅拌均匀,将小勺放在咖啡的垫碟上。喝时应右手拿杯把,左手端垫碟,直接用嘴喝,不要用小勺一勺一勺地舀着喝。吃水果时,不要拿着水果整个去咬,应先用水果刀切成四瓣再用刀去掉皮、核、用叉子叉着吃。

  8、用刀叉吃有骨头的肉吃有骨头的肉时,可以用手拿着吃。若想吃得更优雅,还是用刀较好。用叉子将整片肉固定(可将叉子朝上,用叉子背部压住肉),再用刀沿骨头插人,把肉切开。最好是边切边吃。必须用手吃时,会附上洗手水。当洗手水和带骨头的肉一起端上来时,意味着“请用手吃”。用手指拿东西吃后,将手指放在装洗手水的碗里洗净。吃一般的菜时,如果把手指弄脏,也可请侍者端洗手水来,注意洗手时要轻轻地洗。

  9、吃面包可蘸调味汁吃到连调味汁都不剩,是对厨师的'礼貌。注意不要把面包盘子“舔”得很干净,而要用叉子叉住已撕成小片的面包,再蘸一点调味汁来吃,是雅观的作法。

餐桌上的礼仪3

  1、入座后姿式端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上。

  2、用餐时须温文而雅,从容安静,不能急躁。

  3、在餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾。

  4、口内有食物,应避免说话。

  5、自用餐具不可伸入公用餐盘夹取菜肴。

  6、必须小口进食,不要大口的塞,食物末咽下,不能再塞入口。

  7、取菜舀汤,应使用公筷公匙。

  8、吃进口的东西,不能吐出来,如系滚烫的'食物,可喝水或果汁冲凉。

  9、送食物入口时,两肘应向内靠,不直向两旁张开,碰及邻座。

  10、自己手上持刀叉,或他人在咀嚼食物时,均应避免跟人说话或敬酒。

  11、好的吃相是食物就口,不可将口就食物。食物带汁,不能匆忙送入口,否则汤汁滴在桌布上,极为不雅。

  12、切忌用手指掏牙,应用牙签,并以手或手帕遮掩。

  13、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不禁,应说声“对不起”。

  14、喝酒宜各随意,敬酒以礼到为止,切忌劝酒、猜拳、吆喝。

  15、如餐具坠地,可请侍者拾起。

  16、遇有意外,如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服,表示歉意即可,不必恐慌赔罪,反使对方难为情。

  17、如欲取用摆在同桌其他客人面前之调味品,应请邻座客人帮忙传递,不可伸手横越,长驱取物。

  18、如系主人亲自烹调食物,勿忘予主人赞赏。

  19、如吃到不洁或异味,不可吞入,应将入口食物,轻巧的用拇指和食指取出,放入盘中。倘发现尚未吃食,仍在盘中的菜肴有昆虫和碎石,不要大惊小怪,宜侯侍者走近,轻声告知侍者更换。

  20、食毕,餐具务必摆放整齐,不可凌乱放置。餐巾亦应折好,放在桌上。

  21、主食进行中,不宜抽烟,如需抽烟,必须先征得邻座的同意。

  22、在餐厅进餐,不能抢着付帐,推拉争付,至为不雅。倘系作客,不能抢付帐。未征得朋友同意,亦不宜代友付帐。

  23、进餐的速度,宜与男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢。

  24、餐桌上不能谈悲戚之事,否则会破坏欢愉的气氛。

餐桌上的礼仪4

  为了进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升我委干部文明餐桌意识,促进干部良好生活习惯的养成,我委于5月份开展了以“文明用餐,节约用餐,健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我委开展此项活动的情况汇报如下:

  一、成立了以领导牵头,各科科长具体负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。

  二、在政府大院内,通过宣传专栏、专题讲座、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广干部养成良好的用餐习惯。

  三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求干部切实做到:有序就餐——排队打饭,不拥挤,不争抢;节约就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐——不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐——保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

  四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由相关工作人员负责管理和监督,促使干部养成良好的用餐习惯。

  通过这段时间的“文明餐桌活行动”,我委干部的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升干部的文明水平。

  为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

  一、认真学习传达上级实施方案,并结合我校实际,制定出我校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

  二、各校(园)及时完善食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个干净、舒适、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

  三、9月中旬,开展了校园“文明餐桌行动”活动的宣传教育,各校(园)利用国旗下讲话的'时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性,使学生不仅了解了

  老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

  四、各校(园)还通过主题班会、发放倡议书、悬挂宣传标语等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

  通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。总之,通过一段时间的“文明餐桌行动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升师生的文明水平。

餐桌上的礼仪5

  三、刘备三请诸葛亮 :

  诸葛亮(181—234年),字孔明,青年时代躬耕于隆中,并苦读经书,熟悉历朝兴衰的历史,潜心钻研兵法。他常以春秋战国时的管仲、

  乐毅自比,是难得的一位将才、谋士,自称“卧龙”。善于网罗人才的刘备闻知,高兴地说:“我需要这样的人才!”并表示哪怕山高路远,行走不便,也非亲自去请他不可。 深冬的一天,刘备带着关羽、张飞,到隆中邀请诸葛亮。谁知诸葛亮恰好不在家,刘备只好扫兴而归。 刘备回到新野,不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。当打听到诸葛亮外出已经回到家时,刘备当即决定二请诸葛。这时,张飞不以为然地说:“一个平民百姓,派个武士把他叫来就得了,犯不着让你一再去请。”刘备说:“诸葛亮是当代大贤人,怎么能随便派个人去叫他呢?你还是痛痛快快地跟我去吧。”刘备说服了张飞,叫上关羽,三人骑马直奔隆中而去。

  这一天,北风呼啸,大雪纷飞,冷得实在教人难忍。张飞对着刘备大嚷:“我等何苦自找罪受!不如等天晴再说。”刘备却说:“贤弟,咱们冒此大风雪,不怕山高路远,去请诸葛,不正表明了我们的一片诚意吗?”三人继续往前赶路。不料,这一次刘备又未见到诸葛亮,只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交,说明来意,并表示择日再访。

  第二年春天,刘备更衣备马,决定第三次去拜访诸葛亮。张飞、关羽竭力劝阻。关羽说:“我们两次相请,都未见到他,想必他徒有虚名,不敢前来相见。”张飞更是带着轻蔑的口吻说:“我们已仁至义尽,这次只需我一人前往,他如若不来,我就将他绑来见你。”刘备连忙说道:“不得无礼,没有诚意哪能请到贤人呢?” 刘备三人飞马直奔隆中,来到诸葛亮的草庐前。此时诸葛亮正在午睡。刘备唯恐打扰诸葛亮,不顾路途疲劳,屏声敛气地站在门外静候,直到诸葛亮醒来才敢求见。刘备见了诸葛亮,说道:“久慕先生大名,三次拜访,今日如愿,实是平生之大幸!”诸葛亮说:“蒙将军不弃,三顾茅庐,真叫我过意不去。亮年幼不才,恐怕让将军失望。”刘备却诚恳地说:“我不度德量力,想为天下伸张正义,振兴汉室。由于智术短浅,时至今日,尚未达到目的,望先生多多指教。”刘备谦虚的态度,诚恳的情意,使诸葛亮很受感动。于是诸葛亮终于答应了刘备的请求,怀着统一全国的`政治抱负,离开了隆中茅庐,出任刘备的军师。他忠心耿耿地辅佐刘备,为“三国鼎立”局面的确立,做出了巨大贡献。 想一想:刘备为什么能请到诸葛亮?如果第三次还请不到,他还会去请吗?为什么?

餐桌上的礼仪6

  在美国,人们常常把礼仪教育看作是品德教育的入门课,认为理想的model是英式的绅士。美国人认为,“文明礼貌对个人事业的成功极有帮助。大的商业交易和爱情往往是从餐桌上开始的。”

  为此,美国人attach great importance to 餐桌礼仪教育。在美国家庭,一般在孩子2-3岁的时候,父母就开始对其进行系统的用餐礼仪教育,4岁的孩子就已经学习了用餐的所有礼仪,5岁左右的孩子就已经习惯于做一些餐前摆放好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这不但减轻了家长的burden,而且也有助于培养孩子的participation awareness,同时更使他们学到了一些接待客人的餐桌礼仪。就餐过程中,父母还要对孩子进行环保教育,让孩子从小就懂得资源回收和再生利用的知识,avoid污染环境、浪费资源的行为。在这种教育下,美国一般不足10岁的孩子就餐时就已经很文雅了。

  美国的学校也巧妙地把学生的在校午餐变为礼貌教育课堂。学校为了使学生的午餐既欢乐又文明,并try its best to保持食堂安静,制定了一系列规定。如,纽约的克林姆小学有明确的学生就餐规定:不许fight;不许乱跑;听到whistle就不能再讲话,否则就要罚站等。为执行好这些规定,三位校长助理轮流监督学生用餐,对表现好的孩子给予表扬,一年搞三次评比,受表扬最多的班级可以免费吃一次冰激凌或意大利烤饼。如果哪个班级饭后把自己的桌子擦干净了,同样会受到表扬;但如果有学生在擦桌子后跑着离开了refectory,那就不但不会受表扬,而且会抵消以前所受的表扬。为此,在严格的奖惩制度下,学生们不仅懂得饭桌上的.基本规矩,而且也知道怎样做才显得更有教养。

  举世闻名的west point的餐桌礼仪教育更具示范价值。在西点,新生入学必须接受进餐的“礼仪教育”。进餐时“必须挺直腰坐在餐桌前6英寸的位置用餐,不许交谈,不许look around。必须切好食物把刀放回固定的位子上,拿起叉叉一小块食物放进嘴里,在嚼食物前必须先把叉放好”。

  compulsory coures 必修课

  special 特殊的

  model 模范

  attach great importance to 重视

  burden 负担

  participation awareness 参与意识

  avoid 避免

  try one’s best to 尽量

  fight 打架

  whistling 哨声

  refectory 餐厅

  West Point 西点军校

  look around 左顾右盼

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餐桌上的礼仪7

  每一个刚出生的孩子都是未经雕琢的玉,如果没有正确的处理,他们可能就不能充分发挥自己的价值,为社会做出贡献;而经过严格认真的雕琢以后,他们就可能是一种精品,这完全取决于父母。本文将为您讲述儿童餐桌礼仪的相关知识。

  现实中很不幸的事情是孩子们在得到越来越多的权利的同时,他们所应该具有的礼仪却越来越少。对于孩子能够表现出良好的餐桌礼仪的重要性我不想要重复强调,但是餐桌礼仪对孩子未来在社会上生存确实很重要。

  我从小就被灌输“礼貌待人”的思想,因此当我看到没有礼貌的孩子时感到很焦躁。没有哪个人是从一出生就懂得礼貌的,他们需要被父母教育。因此,父母应该一直都是孩子学习的好榜样,因为所有的孩子都会模仿他们的父母为人出事的方式。从小我们就应该被告知在公共场所给老人让座,家里来客人时要给别人问好,以及尊老爱幼等这些良好的`品德。

  不幸的是,现在很多父母没有原则的过度溺爱孩子,没有教孩子一些基本的礼仪。现在这个问题越来越严重,很多父母会抱怨孩子不尊重父母、老师或者是其他的任何人。

  1、如何教孩子正确的餐桌礼仪

  良好的餐桌礼仪不仅是对社交礼仪的了解,也是对别人的尊重。良好的餐桌礼仪可以为其他的习惯和行为的养成奠定基础。孩子们并不是生来就懂得餐桌礼仪,他们需要父母的教育。这不是一个简单的任务,因为孩子们的这些良好的行为方式是通过父母的不断提醒以及不断的强调所养成的。

  如果在太晚的时间教孩子学习餐桌礼仪就有可能会导致孩子已经受到不好的习惯的影响,这就会使整个教育过程变的更加困难。当然,我们不能一次性的把所有的要求都教给孩子,我们需要分阶段的教育孩子:

  1:在餐桌上,当孩子给你要一些东西时,可以从“请”、“谢谢”等这些简单的词语开始;

  2:在三岁左右的时候教孩子正确的使用各种餐具;

  3:孩子们倾向于向父母学习,因此保证自己的每一个动作都是正确的以给孩子树立良好的榜样形象;

  4:给孩子说明如何正确的使用餐具。

  孩子们很容易受反馈的影响,不管它是校正性的还是表扬性的反馈,因此充分利用这一点。

餐桌上的礼仪8

  餐桌上的礼仪——中韩餐桌礼仪比较

  聚会是人际交往过程中必不可少的一部分,并且发挥着日益重要的作用。而餐桌上的礼仪因此也显得尤为重要。作为同属东亚文化圈的国家,中韩地理位置接近,频繁的跨文化交流也有很长久的历史,也因而有着许多相似的传统观念和文化。但在全球化的不断冲击下,两国观念的差异日益增多,尤其是对礼仪的态度最为明显。

  一、中国的餐桌礼仪文化

  中国是礼仪之邦,餐桌礼仪源远流长。据文献记载,可以追溯到周朝,在餐桌礼仪方面已有比较完善的制度,尽管受西方文化影响,但总体程序还依然保留中华传统礼仪文化的风貌。就我们在日常生活所感觉到的,我们国家是十分注重餐桌上的礼仪的。例如,桌子的位置会分为“上席”和“下席”,入座和离席的先后顺序有讲究,筷子的摆放位置也会很注意。具体而言,由以下几个方面来体现。

  (一)餐桌要求及餐具摆放

  中国人在宴请宾朋时,往往采用圆桌。不单是在不同位置摆放的圆桌有尊卑的区别,每张圆桌上的不同座次也有尊卑之分。圆桌之所以颇受欢迎,既是因为中国人喜欢全体共享菜肴,也是因为大家环绕圆桌方便交流,人与人之间的关系更加亲近。中国的餐桌是以圆桌为主,在餐具的摆放方面有一定的要求,日常餐桌的摆设是在各座席摆上一个饭碗、一双筷子、一只汤匙、一碟调味酱。首先我们要用古盘按照人数定位,一般有六人桌、八人桌和十人桌不等,从主人位开始,一般对着大门的是主人位,之后我们要把口汤碗摆在古盘的左边,并且在口汤碗里摆上调羹,筷架摆在右边,一般筷架上摆母勺与筷子,有时会再摆一双公筷,然后酒杯摆在古盘的正前方,要注意的是各个餐具之间要相隔一致的距离,古盘与桌沿要有一指半距离,最后把叠好餐巾摆在古盘上,再把椅子摆好。

  (二)座位的顺序

  席位按“尚左尊东”、或“面朝大门为尊”安排。若是圆桌.则正对大门的座位为主宾座位,主宾左右的座位可按职位或年龄辈份排列,主宾左侧座位尊于右侧。若为八仙桌,则正对大门的右侧位为主宾座位;如果不正对大门,则面东的一侧右位为主宾座位。①入座的时候要求也不低,要先请客人入座上席,再请长者入座后一次入席,还有就是女士优先,或者按照第一主宾就坐于主人右侧,第二主宾在主人左侧或第一主宾右侧,变通处理。入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。一般正对大门,或者背靠柜台、墙的是主人位,主人正对面是副主人位,主人右手边是主客,左手边是次重要的客人。

  (三)进餐的程序要求

  主人应该等大多数客人到齐之后.将菜单供客人传阅,并请他们点菜。主人要避免在客人点菜时询问菜价,否则显得吝惜且失礼。点菜时.不应反复问客人①阳辉:《餐桌礼仪》,载《湖南农机》20xx年第12期,第36页。

  喜欢吃什么,客人通常答“随便”或“你看着办”;应问客人“不能吃什么”,或用二选一的形式询问客人。若客人以中老年人居多.应多点质地软嫩、口味清淡、低脂低热量的菜品:若客人中有女士则可点一些带酸甜味的菜肴或小点心。客人不应太过主动点菜.如果主人盛情要求时.点一个不太贵且又合大家口味的菜即可。在古代,《周礼》、《仪礼》和《礼记》中已有酒食招待客人的明细条文。中国的合餐制度开始于唐代,完成于北宋。合餐不仅体现在其演进过程的本身,也体现在对社会行为和文化的巨大影响上。中餐的出餐顺序是先冷后热,先咸后甜,先浓后淡,顺序具体为冷菜—主菜—热菜—汤羹—点心—水果,冷菜一般是开胃菜,之后就是主菜,主菜的道数通常是四、六、八等的偶数,这是因为中国人认为偶数是吉数。在豪华的餐宴上,主菜有时多达十六或三十二道,但普通是六道至十二道,由此可见主菜在这些程序中很重要,中餐讲究的是色香味俱全,对每道菜的要求也很严,在上鸡鸭鱼时,当转盘转到主人位时,腹部要朝着主人。

  (四)进餐过程中的要求

  1、用餐。上菜后应待主人举杯示意才能开始用餐。要注意“吃相”。用餐动作要文雅.夹菜应等菜肴转到自已面前时再动筷子,每次夹菜不宜过多.夹莱时不要碰到邻座.不要反复劝菜。不能大块往嘴里塞菜、狼吞虎咽.骨头和鱼刺等要吐在碟子里。进餐过程中不要玩弄碗筷,或将筷子指向他人。用牙签剔牙时,应用手或餐巾掩住嘴。

  2、敬酒。敬酒应先主人敬主宾,再是陪客敬主宾;而后主宾回敬,最后才是陪客互敬。客人切勿喧宾夺主乱敬酒。如果没有特殊人物在场,敬酒最好按时针顺序。不要厚此薄彼。敬酒时一定要站起来.右手扼杯、左手垫杯底,记着自己的杯子永远低于别人。可以多人敬一人。不可一人敬多人,除非你是领导或长者。

  3、离席。如果就餐时间长.客人要提前离席应向主人说明、致歉。起身时千万别和谈话圈里的人一一告别,以免引起众人一哄而散.只要悄悄地向身边的一、二个人打个招呼离去便可。另外离席时,也不要叫相熟的客人一块走,以免扫兴。

  二、韩国的餐桌礼仪文化

  韩国的餐桌礼仪的`形成主要有气候方面,儒家文化因素的影响,至今还沿袭着很多传统的做法和礼仪,餐桌文化体现了韩国人民族个性中的部分元素。

  (一)坐姿习惯

  在韩国的饭馆中一般分两种:用椅子与拖鞋上炕。在炕上吃饭着韩服时,男人盘腿而坐,女人右膝支立。着便装时,只要把双腿收拢在一起坐下就可以。在韩国人的家里宴请时,宾主一般都是围坐在一张矮腿方桌周围,盘腿席地而坐。在这种情况下,切勿用手摸脚,伸直双腿,或双腿叉开,都是不允许的。

  (二)餐具要求

  一千多年前,筷子从中国传到韩国,韩国人进行了本土化的改良,现今为了环保,整齐划一地都使用不锈钢的筷子、勺子、饭碗和小杯子。韩国每个家庭成员都有自己固定的餐具摆放,一般饭碗放在中间偏左的位置,汤碗放在右边,有汤水的菜碟也靠右边,没有汤水的放在较远的左边。

  1、稦调料放在餐桌中间,勺筷放在右边。对客人和长辈要另外准备小饭桌。在韩国,餐具的顺序也与我们不同,韩国人必须先喝一口汤、再吃一口饭后,才可以随意地就餐。在韩国就餐也有很多要求,如勿把汤匙和筷子同时抓在手里,使用筷子时把匙放在桌子上;使用牙签时用一只手遮着使用;用餐后,汤匙和筷子放在最初位置上,使用过的餐巾叠

  2、朴英爱:《浅谈韩国饮食文化》,载《南宁职业技术学院学报》20xx年第16卷第5期,第14页。

  起来放在桌子上。

  (三)就餐中的菜肴

  现在的韩国料理包括各种蔬菜和肉类、海鲜类等,而泡菜、海鲜酱、大酱等发酵食品则成为韩国最具代表性同时也具有丰富营养价值的食品。韩国餐桌文化最大的特点就是所有的料理一次上齐,因韩国人对形式的重视,在餐桌摆设礼仪上也得到极大的体现。此外,汤匙在韩国的使用频率更高,尤其当餐桌上出现汤的时候。平日韩国人一般喝茶与咖啡,他们不喝稀粥、清汤,也不喜欢吃过油、过腻、过甜的东西,并且不吃鸭子、羊肉与肥猪肉。

  三、中韩餐桌礼仪差异比较

  现代社会礼仪无处不在,由于不同的民族、国家形成了不同的文化,中韩两国在餐桌礼仪方面的要求也有许多差别,具有各自浓郁的民族性和多样性的特点,饮食文化、餐具、进餐方式以及一系列的餐桌礼仪等则反映了不同民族的社会生活样式和文化取向。

  (一)传统家庭餐桌上的差异

  在中国传统家庭餐桌一般是荤素搭配,讲究营养均衡,不太注重色香味全面发展,吃饭也就一人一碗一双筷子,对菜也没有太多的要求,合胃口就可以了,但每个地区的喜好都不同。韩国虽以大米为主食,但是根据谷物种类,米饭分为大米饭,小米饭,玉米饭,大麦饭等,另外还有其他谷物做副食。泡菜在韩国也是一种标志,是餐桌上不可缺少的一部分,他们泡菜的制作程序相对于中国来说也较复杂,并且要求也很严格,再加上他们自身的宣传,也不奇怪韩国泡菜比中国的出名。在整个韩国地区的餐桌上,汤类在韩国是一种重要的副食。

  (二)传统节日中的差异

  在中国与韩国都有春节与中秋节两大传统节日,但同样的节日在两国之间是有差异的,在中国,过春节时我们在年初一的早上会吃饺子与汤圆,饺子象征见识、阅历和年轮,汤圆象征着一家团圆。而在韩国会吃年糕汤,并且正月初一举行完祭祀再吃,而在中国是在除夕夜那天举行祭祀,正月初一就不举行了。在韩国白色的年糕汤象征着纯洁、长寿、初始,促使人们反思过去,展望未来,年糕汤超越了普通食物的范畴,已成为具有代表性的韩国传统文化符号。在中国的中秋节绝大程度上是象征团圆,是一大家人聚在一起过的,大家吃完饭后在自家院子里吃月饼、喝茶和赏月。月饼在中国的中秋节中是不可缺少的,象征的是团圆。在韩国中秋节又称为秋夕,其含义是象征着丰收与团圆,也是全家聚在一起吃饭,但不吃月饼,而是吃松糕与各种水果。

  (三)饮酒时的差异

  中国和韩国在饮酒方面也是有差异的,在中国宴会开始时,主人必先向客人敬酒,这时客人的饮酒兴致便油然而生,要先为别人添酒,后为自己添加,在有长者的情况下,也是给长者添满酒以表示尊重对方及彼此友谊,而主人要尽情灌醉客人。

  在韩国,饮酒是他们就餐中不可缺少的一部分,喝酒之前要斟酒,韩国人从来不自己给自己斟酒,都是由别人来斟,以示相互尊重。斟酒也是有要求的,如果双方第一次见面,则需左手托住右手的肘部为对方斟酒,如果对方是长辈,则必需用一只手托住酒瓶底端斟酒。在饮酒时,晚辈或身份较低者要将酒杯举低些,用杯沿碰对方的杯身,不能平碰,更不能将杯举得比对方高,否则是失礼。饮酒时晚辈和下级可背脸侧身而饮。在韩国的传统观念是“右尊左卑”,用左手执杯

  或取酒被认为是不礼貌的,敬酒的人在离开时还应该鞠躬。

  四、结语

  随着韩流的“入侵”,在中国的餐桌中也出现了大量韩国元素,韩国餐桌礼仪逐渐影响中国,也对中国经济产生了不小的影响。在跨文化交际中,通过对中韩餐桌礼仪的分析,我们既能更加了解中韩两国的餐桌礼仪文化,也对更好地与韩国人交往起到导向和教育作用。

餐桌上的礼仪9

  良好的餐桌礼仪习惯,应当从小培养。

  下列几点,是为人父母者应该和儿女互相沟通的事项:在餐桌上保持良好的坐姿。

  告诉你的孩子:“你坐在餐桌上的时候,身体保持挺直,两脚齐放在地板上,仪态看起来很不错。”当然,这并不是要求他在餐桌上必须像军校的学生一般,坐得像枪杆一样笔直,不过也不可能像布娃娃一样,弯腰驼背地瘫在座位上。

  暂停用餐时,双手如何摆放可以有多种选择。你可能喜欢把双手放在桌面上,以手腕底部抵住桌子边缘;或者你可能喜欢把手放在桌面下的膝盖上。双手保持静止不动,在同桌的人看来,可能比用手去拨弄盘中的食物,或玩弄头发要好得多了!

  吃东西时手肘不要压在桌面。在上菜空档,把一只手或两只手的手肘撑在桌面上,并无伤大雅,因为这是正在热烈与人交谈的.人自然而然会摆出来的姿势。不过,吃东西时,手肘最好还是要离开桌面。

餐桌上的礼仪10

  像“左手拿叉,右手拿刀”这样的简单规矩听多了也不觉得西餐有多讲究,其实恰恰相反,这则人尽皆知的西餐法则恐怕连西餐餐桌礼仪的皮毛都够不到,西餐有多讲究?让我们学习一下关于西餐餐桌上的礼仪,共同做个餐桌上的贵族。

  餐桌旁的身姿

  完整的西餐礼仪要从入场开始,虽然繁复,但却很有多能勾起你兴趣的细节。

  无论天气如何炎热,在社交场合用餐,都是不能当众解开钮扣脱下衣服的;小型便宴,如果主人请客人宽衣,男宾才可以脱下外衣搭在椅背上。

  就座之后,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不能跷二郎腿,身体与餐桌间的距离以便于使用餐具为宜,然后将餐巾对折放在膝上。

  繁复的餐具使用规则

  “左手持刀,右手持叉”这基本的西餐规则其实也不是全程适用:欧洲人使用时不换手——从切割到送食均以左手持叉;而美国人则切割后,把刀放下,要用右手叉食物送入口中。

  就餐时,取用刀叉的顺序由外向里的。

  每道菜吃完后,将刀叉并拢排放在盘内,表示已经吃完;如果还要继续进餐,则摆成八字形或交叉摆,刀口向内。

  吃鸡或者龙虾时,向主人示意后可以用手撕开吃;或者可以用刀叉把肉割下,切成小块。切带骨头或硬壳的肉食,叉子一定要把肉叉牢,刀紧贴叉边下切,以免滑开,同时注意不要用力过猛而撞击盘子发出声音。

  喝汤时的基本原则是右手持汤匙,左手拿叉。若有两把以上,应由最外面的一把依次向内取用。刀叉的拿法是轻握尾端,食指按在柄上。汤匙则用握笔的方式拿即可,而舀汤的方式是从里向外舀。如果感觉不方便,可以换右手拿叉,但更换频繁会显得粗野。吃体积较大的蔬菜时,可用刀叉来折叠、分切。较的食物可放在叉子平面上,用刀子整理一下再吃。

  用手拿着吃西餐

  西餐中也有需要用手来拿的食物,但是如果你不知道该不该用手拿着吃,就跟着主人做。

  可以用手拿着吃的食物有:带芯的玉米、肋骨、带壳的蛤蚌和牡蛎、龙虾,其次是三明治、干蛋糕、小甜饼,还有一些水果;脆熏肉、蛙腿、鸡翅和排骨、土豆条或炸薯片、小萝卜、橄榄和芹菜等也可以视情况而用手来拿。

  吃三明治时要记住,小的三明治和烤面包是用手拿着吃的;稍大的在吃之前可以先切开;配卤汁吃的热三明治则需要用刀和叉。

  通过拿面包的方式,可以看出一个人是否有修养:在吃面包或蛋卷时,在抹黄油之前先把其切成两半或小块的话,就说明这个人很有修养。小饼干用不着弄碎,使用盘中的黄油刀将黄油抹上就可以,黄油应在盘子里或盘子上部的位置,黄油刀稍靠右边放,刀柄要放在盘子外面以保持清洁,热土司和小面包是需要马上抹油的,不必把面包条掰碎,可在其一面抹黄油;丹麦糕点(甜蛋卷)需要切成两半或四半,随吃随抹。

  熏肉吃法很简单,吃带肥肉的熏肉要使用刀和叉,如果熏肉很脆,则先用叉子将肉叉碎,再用手拿着吃。

  餐前面包的吃法

  先两手将面包撕成小块,再用左手拿来吃是原则,但是吃硬面包时,用手撕会很费力,而且面包屑会掉得满地都是,可以先用到将面包切成两半,再用手撕成块来吃,切面包的.时候应先把刀刺入中央部分,往靠近自己身体的部分切下,再将面包转过来切断另一半。切时可用手将面包固定,避免发出声响。

  如何取食带骨食物

  禽类:先切下翅膀和腿,然后借助刀和叉来吃身体部分,可以用手拿着吃翅膀和腿,但不能拿身体部分。

  肉排:用叉子或尖刀插入牛肉,猪肉或羊肉排的中心,如果排骨上有纸袖,就可以用手抓住来切骨头上的肉,这样不会使手上沾满油腻。不过在正式场合或者在饭店就餐时,包的纸袖基本上是用来作装饰的,最好不要翻动。

  鱼:先用刀叉把鱼头和鱼尾割下,放在盘边,然后用刀尖顺着鱼骨把鱼从头到尾劈开。这时你有三种选择:

  1、将鱼骨滑出;

  2、将鱼平着分开,取出鱼骨;

  3、揭去上面一片,吃完后再去骨。

  如果嘴里吃进了小骨头,可以用姆指和食指捏出,爱吃鱼的人会连小鱼头吃掉,而吃到鱼的脸颊是很幸运的事。

  甜点的吃法

  冰淇淋:吃冰淇淋一般使用小勺。当和蛋糕或馅饼一起吃或作为主餐的一部分时,要使用一把甜点叉和一把甜点勺。

  馅饼:吃水果馅饼通常要使用叉子,但如果主人为你提供一把叉子和一把甜点勺的话,那么就用叉子固定馅饼,用勺挖着吃。吃馅饼是要用叉子的,除非馅饼是带冰淇淋的,这种情况下,叉、勺都要使用,如果吃的是奶油馅饼,最好用叉而不要用手,以防止馅料从另一头漏出。

  煮梨:使用勺和叉。用叉竖直把梨固定,用勺把梨挖成方便食用的小块,叉子还可用来旋转煮梨,以使挖食梨肉。如果只有一把勺子,就用手旋转盘子,把梨核留在盘里,用勺把糖汁舀出。

  果汁冰糕:如果作为肉食的配餐食用可以用叉,如果是作为甜点食用,使用勺子。

  炖制水果:吃炖制水果要使用勺子,不过你可以用叉子来稳住大块水果。把樱桃、梅干、李脯的核体面地吐到勺里,放在盘边。

餐桌上的礼仪11

  教育要求:

  1.把就餐礼仪作为文明礼仪教育的主阵地,让学生了解日常就餐礼仪常识。

  2.通过活动以点带面,培养学生从现在做起,从—点一滴做起,努力提高学生的文明修养,争做一个讲文明、懂礼仪的孩子。

  准备工作:

  1.学习文明就餐礼仪规范。

  2.拍摄学生在食堂就餐的实况录像。

  活动过程:

  一、中队长讲话

  同学们礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。我们的祖先崇德尚礼,他们的表率为我们迎来‘礼仪之邦’的美育。几千年来,有许许多多的例子,大到国家的领导人接见外宾,小到我们的吃饭,时时都和文明礼仪关联着。吃饭,是最平常的一件小事。那么,饭桌上有哪些礼仪呢?今天,让我们和用餐礼仪来个全接触吧。

  二、录像回放,找不足,谈感受。

  看完录像,请同学们找找录像中有哪些不文明现象,并结合自身谈谈。

  三、讨论制定就餐礼仪规范

  主持人甲:文明就在我们身边,文明就餐是礼仪规范的一部分。有了规范就能把事情做得更好,下面以小组为单位,依据我们平时学习的文明就餐礼仪规范,讨论和制定我们的就餐礼仪规范。

  主持人乙:请各小组的代表出示制定的文明就餐礼仪的规范。

  主持人把各小组的制定的规范一一展示。

  (1)有秩序地进入食堂,依次排队取饭。

  (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然。

  (3)安静、文明用餐,不狼吞虎咽,不谈笑风生,做到“细咀嚼,食不语”。

  (4)如果不小心将饭菜洒在地上须及时清理;剩菜剩饭倒入泔水桶中。

  (5)不浪费,不挑食,不偏食。

  (6)用餐完毕,餐具小声轻放。

  主持人甲:这就是同学们自己制订的就餐礼仪规范,我们要时时遵守规范,争做文明学生。

  四、文明就餐礼仪辨析

  主持人乙:同学们用自己的行动告诉大家,我们已是文明就餐的小天使了。现在请我班的“智慧星”出题考考同学们。

  智慧星(1)放学啦,张宏高高兴兴地回到家,一进门就嚷嚷着:“妈妈,我饿啦!”此时,妈妈正在厨房忙活着,爸爸在书房看书。张宏见餐桌上已经摆放了好几样他最喜欢的菜,有红烧排骨,还有烤鸡,于是张宏就自顾自地大吃起来。等妈妈招呼着全家人坐下一起吃饭的时候,张宏却说:“我吃饱啦!”边说边离开了餐桌。请同学们想一想:张宏的行为文明吗?

  智慧星(2)今天,舅舅请李君去吃自助餐。哇,菜可真多呀!这可把第一次去吃自助餐的李君忙坏了,他飞快地跑去拿了餐盘,便迫不及待地装起菜来。每样菜看起来都那么好吃,李君不一会就把餐盘装满了,可他还不满足,一个劲地往餐盘里加菜。餐盘里的菜堆得像小山一样高。当盘子里再也堆不下菜时,李君这才艰难地端着餐盘回到座位。请同学们想一想:李君的行为文明吗?

  智慧星(3)今天是王鹏奶奶的寿宴,长寿面当然是少不了的',那么,王鹏在吃面条的时候又该注意哪些礼仪呢?

  智慧星(4)小明到阿姨家做客,小明见到了很久没见的表弟,表弟一直和他大声讲话,可小明却让表弟吃好了饭再聊天。表弟不乐意了,责怪小明假正经,生气地不理睬小明了。小明这样做文明吗?为什么?

  五、拓展延伸

  主持人甲:同学们回答得真精彩!中餐礼仪我们已是其他同学的榜样了。同学们对西餐礼仪可能了解还不多,接下来我们看录像:今天是小红的生日,她要带着好朋友去西餐厅开生日Party呢,就让我们和她一起去学一学西餐礼仪吧。

  主持人乙:享用完这顿西餐,我们学到了很多,也懂得也很多。大家已和文明就餐交上了朋友。让我们一起高唱《文明之花处处开》

  主持人合:歌声唱出了中国礼仪代代传, 在文明礼仪茁壮成长的同时,我们也在成长!

  六、辅导员讲话

  大家在欢乐的活动中懂得了饭桌上的礼仪知识。不过,会说不会做,不行。我们要在平时的生活中做到、做好。我们在学校也应该做到文明礼仪处处在。讲文明,懂礼貌是中华民族的优良传统。让我们每个人都有一颗善良的心,从身边的小事做起,让礼仪之花在生活中灿烂开放,让我们的校园永远生机勃勃,鸟语花香。

  七、宣布活动结束。

餐桌上的礼仪12

  我国是文明古国,历来崇尚礼仪,其中也包括饮食礼仪。礼制肇始于古代的祭祀活动,而祭祀又是从饮食礼仪起始的。古代食礼在长期的流传过程中,被广大人民群众所接受,并且逐步演变成各种合理的饮食礼仪与礼俗,已经成为中华民族优秀的文化传统之一。而当今的国人,大都自觉不自觉地继承了古代食礼的传统。

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  节假日走亲访友,在就餐前,宾主双方总会为如何落座而推让一番,如果来客少,座次就比较好安排,一般客人客套片刻,就会在宴席上方落座;假如来宾较多,且与主人关系复杂,那就麻烦了,几个人你拉我扯,往往要推让半天,才能各就各位。其实,主人也好,客人也罢,坐到哪个席位不能吃喝?干吗非要安排你一我二的座次呢?原来,这一饮食礼仪,远自先秦时期就有了。《礼记·曲礼》载:“虚坐尽后,食坐尽前。”意思是说,要坐得比尊者和长者靠后一些,以示谦恭;吃饭时则要尽量坐得靠前一些,以免不慎掉落饭菜,弄脏了座席。

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  主人将饭菜端上桌时,刚刚落座的.客人又都会站起来,等饭菜摆好后,再在主人的招呼下落座。主人频频催促客人吃某道菜时,客人往往会一边随口附和,一边动筷子去吃主人示意的那道菜。这也是《礼记·曲礼》中的食礼之一:“食至起,上客起,……让食不唾。”就是说,宴会开始,饭菜端上来、有重要的客人入座时,来客都要起立,以示感谢与恭敬;主人让食,要热情取用,不能置之不理。

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  当客人放下碗筷,说吃饱了时,主人一般会热情地劝说客人,再吃点儿。这也是《礼记·曲礼》所记载的内容。“三饭,主人延客食胾,然后辨殽。”所谓“三饭”,是指客人吃几碗饭后便推辞说饱了,这时,主人竭力劝让,客人就需要再吃肉、喝汤。酒足饭饱之后,客人一般会帮助主人收拾餐具,而主人往往会客气地加以阻拦。《礼记·曲礼》说:“卒食,客自前跪,撤饭齐以授相者,主人兴辞於客,然后客坐。”大意是说,吃饭完毕,客人应起身向前收拾桌上的食具,交给主人,主人此时赶忙起身,劝阻客人不要帮忙,然后,客人再坐下。

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  事实上,现在的宴会上还保留其他一些古代礼仪,比如上菜时,要将饭菜托捧于左手上,并用右手握持;上鱼肴时,“濡鱼进尾,乾鱼进首”,也就是说新鲜的鱼,要将鱼尾朝向客人;如果是鱼干,则要以鱼头朝向宾客,以示尊敬。陪长者喝酒,要站起来走到长者跟前,长者劝止,再返回自己座位饮酒。若席间的长者没有举杯,其他人不能先饮酒;对于长者的敬酒,辈分低的人不能推辞不饮。即《礼记·曲礼》所谓的“侍饮于长者,酒进则起,拜受于尊所。长者辞,少者反席而饮。长者举未釂,少者不敢饮。长者赐,少者、贱者不敢辞”。

餐桌上的礼仪13

  一天早上八点,我和妈妈、妹妹去酒店早餐厅,我的妹妹在吃早餐的时候在餐厅里大声喧哗,妈妈说不可以在这里大声喧哗,服务员也说,餐厅大声喧哗的人会影响到别人。我和妹妹、妈妈刚吃饱饭,妹妹就开始跑来跑去,而且还把吃过的.挑来挑去弄到地上和餐桌上。然后服务员又对我妹妹说,小妹妹,下次再来可不能这样玩喽,而且你这样的话会影响到其他小朋友吃饭吆,这里是大家一起吃饭的餐厅,假如你以后去更大更安静的餐厅时,这样的话,你就会被服务员请出去。看到妹妹的样子,让我想起我小的时候吃饭也挑三拣四的毛病,而且我也会在餐厅里跑来跑去,这样多打扰别人用餐呀,也跟没有礼貌和规矩。

  小时候我们不知道吃饭还有什么规矩可言,慢慢的我懂了,餐桌上吃饭有吃饭的规矩,做事也要有做事的规矩,有其他人在的时候啊,这是尊重别人呀,我要学着这些规矩。

餐桌上的礼仪14

  餐桌礼仪习惯

  良好的餐桌礼仪习惯,应当从小培养。下列几点,是为人父母者应该和儿女互相沟通的事项:

  1、在餐桌上保持良好的坐姿。告诉你的孩子:“你坐在餐桌上的时候,身体保持挺直,两脚齐放在地板上,仪态看起来很不错。”当然,这并不是要求他在餐桌上必须像军校的学生一般,坐得像枪杆一样笔直,不过也不可能像布娃娃一样,弯腰驼背地瘫在座位上。

  2、暂停用餐时,双手如何摆放可以有多种选择。你可能喜欢把双手放在桌面上,以手腕底部抵住桌子边缘;或者你可能喜欢把手放在桌面下的膝盖上。双手保持静止不动,在同桌的人看来,可能比用手去拨弄盘中的食物,或玩弄头发要好得多了!

  3、吃东西时手肘不要压在桌面。在上菜空档,把一只手或两只手的手肘撑在桌面上,并无伤大雅,因为这是正在热烈与人交谈的人自然而然会摆出来的姿势。不过,吃东西时,手肘最好还是要离开桌面。

  餐桌礼仪之敬茶礼仪

  我国历来就有“客来敬茶”的民俗。早在3000多年前的周朝,茶已被奉为礼品与贡品。到两晋、南北朝时,客来敬茶已经成为人际交往的社交礼仪。颜真卿《春夜啜茶联句》中有“泛花邀坐客,代饮引清言”。唐代刘贞亮赞美“茶有十德”,认为饮茶除了可健身外,还能“以茶表敬意”、“以茶可雅心”、“以茶可行道”。

  当今社会,客来敬茶更成为人们日常社交和家庭生活中普遍的往来礼仪。俗话说:酒满茶半。奉茶时应注意:茶不要太满,以八分满为宜。水温不宜太烫,以免客人不小心被烫伤。有两位以上的访客时,用茶盘端出的茶色要均匀,并要左手捧着茶盘底部,右手扶着茶盘的边缘,如有茶点心,应放在客人的右前方,茶杯应摆在点心右边。上茶时应以右手端茶,从客人的右方奉上,并面带微笑,眼睛注视对方。

  以咖啡或红茶待客时,杯耳和茶匙的握柄要朝着客人的右边,此外要替每位客人准备一包砂糖和奶精,将其放在杯子旁或小碟上,方便客人自行取用。

  喝茶的环境应该静谧、幽雅、洁净、舒适,让人有随遇而安的感觉。选茶也要因人而异,如北方人喜欢饮香味茶,江浙人喜欢饮清芬的绿茶,闽粤人则喜欢酽郁的乌龙茶、普洱茶等。茶具可以用精美独特的,也可以用简单质朴的。

  当然,喝茶的客人也要以礼还礼,双手接过,点头致谢。品茶时,讲究小口品饮,一苦二甘三回味,其妙趣在于意会而不可言传。另外,可适当称赞主人茶好。壶中茶叶可反复浸泡3至4次,客人杯中茶饮尽,主人可为其续茶,客人散去后,方可收茶。琛瓯洗尘

  沏茶是家庭礼仪中待客的一种日常礼节,也是社会交往的一项内容,不仅是对客人、朋友的尊重,也能体现自己的修养。

  传说我国古代有一人名叫若琛瓯,乃景德镇人,以制茶具而闻名,他制的茶具美观、耐用。可是一个恶毒的巫师知道后,念了一道毒咒,毁坏了茶具。要解开这道咒语,需有一名年轻人投入烧茶具的'炉火。于是,琛瓯很勇敢地投入熊熊烈火中,咒语解开了,茶具恢复原样。人们为了纪念他,便将第一次茶水称为“琛瓯洗尘”。

  如今,“琛瓯洗尘”是“十八道功夫茶”中的一道,后人用得更多的是“洗尘”二字,以表达对客人的尊敬。

  餐桌礼仪之结帐礼仪

  在餐厅用餐完毕,如何大大方方地结帐,留给你的同伴和服务人员一个好印象,也是重要的餐饮礼节之一。

  通常说来,用餐完毕准备离去时,要利用服务人员经过你身边的机会,轻声唤住他,很有礼貌的告诉他:“请帮我们结帐。”如果一时没有服务人员走近,不妨耐心地多等一、两分钟。

  有许多人,吃饭、菜可以吃一、两个小时,结帐等一、二分钟却不耐烦,往往四周没有服务人员,便提高噪门大叫买单,或者手握钞票,举得高高的挥来挥去。 之所以有这样的反应,是因为自认为自己是消费者,理所当然可以这么做。

  但是,我必须提醒这些朋友一点,坐在你餐桌四周其他桌的客人,他们也是消费者,如果你大声吼叫,是不是影响了其他人用餐的情趣与安宁呢?

  用完餐结帐还有一点需要注意,那就是结帐的工作,绝对是男士的专利。即使你们这次是由女士请客,或男男女女大家平均分摊消费额,女士亦应将钱交给男士,由男士招请服务人员结帐。此一习惯乃是餐饮的基本规则,千万不要逾越,否则你们的关系和在座女士所从事的职业,会让人有不健康的联想。

  此外,除非餐厅有特别的规定,否则一般来说,买单应该坐在自己位子上买。因为跑到柜台前面掏出钱来结帐,既不雅观,也不合乎餐厅礼节的规定。

  中餐礼仪案例

  秦山二核是我国自主建设商用核电站的一个重大跨越,是我国自主建设核电站的里程碑。在这样的企业里,能将礼仪以公司规范的形式予以制度化,是值得我们学习和借鉴的。

  《核电秦山联营公司精神文明规范》部分中餐礼仪摘录如下:

  不宜吃得响声大作,“电闪雷鸣”。不宜乱吐废物,唾液飞溅。不宜张口剔牙,捅来捅去。不宜宽衣解带,脱鞋脱袜。不宜挑三拣四,挑肥拣瘦。不宜替人布菜,热情过头。不宜以酒灌人,出人洋相……

  通过这些内容,反映了“内强个人素质,外塑企业形象”的企业文化和精神文明建设成果,生动展示出现代企业和现代员工的风采。

  不管是中餐还是西餐,无非是两方面的礼仪,一是来自自身的礼仪规范,比如说餐饮适量、举止文雅;另一个是就餐时自身之外的礼仪规范,比如说菜单、音乐、环境等。

  中餐礼仪,是中华饮食文化的重要组成部分。学习中餐礼仪,主要需注意掌握用餐方式、时间地点的选择、菜单安排、席位排列、餐具使用、用餐举止等六个方面的规则和技巧。

餐桌上的礼仪15

  中国人在吃饭时一般都不注意自己的形象,所以,有些恶习就暴露出来了,下面我们来看看中国人的餐厅吧。

  一、抢位置,互相推辞。

  在一些厨艺较高、做的饭很受人们欢迎的小餐馆里,常常能看见这样令人们哭笑不得一幕:刚刚进门的人们常常不等服务员来帮助自己寻找位子,而是在开门的后一秒,奔向一个适合自己和自己朋友(或家人)的位子,然后赶紧坐下,防止别人再来抢位置。等自己的朋友(或家人)来后,再开始推辞,谁是客人,应该坐哪个位置,然后客人就开始推辞:“我坐这儿就行了,不用了,你坐哪儿就行!”然后主人又说:“不用不用,我坐这就行了。”然后互相推辞,折腾了很长时间大家才都坐下。

  二、点菜时。

  在人们点菜时,主人总是先点几道菜,然后再给第一个客人,然后第一个客人点完后,又给第二个客人,依此类推,总是传来传去,最后才能传给服务员,而主人一看菜单,天哪!!怎么点了这么多菜,但又碍于自己的面子,只好点这么多菜。

  三、上菜前。

  在上菜前,总是有很长的一段时间,人们有很多的`习惯,比如说喝点酒,一会儿吃饭的时候吃的就比较少了,还有些人,在房间里打扑克,因为要等很长时间,所以很多中国人就养成了饭前打扑克的习惯。

  四、上菜后。

  在上菜后,往往很多中国人都喜欢和自己的朋友喝酒,点上一箱啤酒,然后大家就先不吃饭了,开始说话,说着说着就开始喝酒,一杯,我一瓶,和外地的朋友更是要“尽地主之谊”了,不灌醉好像就不能尽地主之谊了,往往点的菜很少,喝的酒确实很多,有些人借着上厕所的借口,到厕所去躲避酒场,或者是道厕所里,吐出刚刚喝的酒来。

  五、埋单时。

  在人们吃完饭后埋单,客人呀主人呀总是抢着往柜台跑,就像一场竞技比赛,再就是人们在房间的时候就开始“打架”,大家争先恐后的去埋单,大家都想让自己的热情散发出来。

  在外国,人们都很有绅士和淑女意识,一看就有教养,可是中国人却和绅士、淑女这两个词差的很远,所以,我们一定要学会绅士淑女的风范。

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