社区活动方案

时间:2022-09-03 08:27:26 活动方案 我要投稿

社区活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的社区活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区活动方案

社区活动方案1

  一、活动介绍:

  二、活动目的

  1、提升活动组织单位的社会形象:通过活动,宣传和贯彻计生相关政策,提高花园路街道为民服务意识,为街道和社区创建良好的社会形象;

  2、提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度:通过活动,为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习氛围,让他们更早、更好的接触专业、快乐英语学习方式,提高学习英语的兴趣,创建英语母语思维;

  三、活动主要步骤及内容

  第一步:活动现场布置(提前30分钟到场)

  现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等;

  第二步:活动暖场(15-20分钟)

  中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌

  结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的.文同试听课程卡及20元实物礼品)

  第三步:活动游戏(30分钟)

  游戏两个供选:

  1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛,小朋友拿着不同颜色Maker笔,跨过几

  个简单的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。

  2、字母操——老师带领小朋友跳字母操,之后把现场小朋友分成两组,家长1人陪同,根据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并根据字母形状摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

  结束后抽取二等奖2名(奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品)第四步:活动DIY(20-30分钟)

  与游戏相辅

  1、如果玩“水果忍者”游戏,在DIY环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

  2、如果玩字母操游戏,在DIY环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

  注:在DIY之前,主持人说明DIY环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容Review。

  结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套)

  第五步:发放纪念品(10分钟)

  抽奖结束后,所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

  第六步:活动结束,收拾现场,总结

  备注:

  1、活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消;

  2、活动时间根据当天天气情况灵活变动:上午9:00-11:00下午16:00-18:00;

  3、活动日期根据天气情况周六/日灵活变动(周四前根据天气预报与社区居委会确定活动时间);

社区活动方案2

  一、活动背景

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书能为孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。

  二、指导思想

  以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。

  三、活动时间:20xx年1月——20xx年7月

  四、创建措施与步骤

  我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的 “书香社区”。通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。

  第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(20xx年1月——20xx年1月)

  立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。与各社区负责人紧密联系,形成合力。通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。

  1、创设浓郁的读书氛围。

  ①利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。每学期奖励学习型小书迷。

  2、营造浓郁的读书文化环境。

  社区文化建设体现“书香味”,各社区文化楼内,走廊,大门,门厅,阅览室,读书吧,读书角等地方布置有名人名言,字画,学生的书画作品,读书笔记,读书明星事迹介绍等,让墙壁会说话,浓浓的读书氛围,让环境教育人,影响人。

  第二阶段:活跃社区文化,飞扬风采少年20xx年2月——20xx年1月)

  1、开展“读书俱乐部”活动。突出读书活动的研究性,如:读什么书?怎样读书?如何联系实际,学以致用?如何协调读书与教学的关系?如何把握当前需要和长远需要的关系?

  2、建立读书活动的相关制度及配套措施

  ①推荐好书。每学期为学生推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。

  ②成果交流展示。如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、“我的.读书故事”演讲、读书情况汇总公布等。

  ③表彰奖励。通过评比“星级读书大王”,向学生赠送图书。

  ④开展寒暑假读书活动。利用这段时间,静下心来,好好读点书,读点经典的东西,并在享受经典的魅力的同时,认真反思,写读书随想等。

  ⑤每年举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

  ⑥开展文学社团活动(与义工联、大学生牵手),办好社区读书手抄报。

  ⑦构建网络平台。在校园网上开辟“读书俱乐部”专栏,设置“读书笔记”、“好书推荐”、“书香荣誉榜”等子栏目。

  第三阶段:让人人读好书,愿家家飘书香20xx年2月——20xx年1月)

  1、印发《打造书香社区行动告家长书》,进行宣传发动。

  2、开展“亲子读书活动”。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。社区读书节时,邀请家长参加。

  3、开展与家长“同读一本书”、“同背一首诗”、“同过一个节(读书节)”活动。

  4、开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

  第四阶段:书香浸润社区,喜看幼竹拔节20xx年2月——20xx年7月)

  1、请社会知名人士到社区举办讲座,提升学生对阅读的认识和阅读热情。

  2、总结表彰。

  ① 对“书香社区”行动进行全面的全面总结。

  ② 表彰“书香家庭”、先进个人(家长和学生)

  五、实施保障

  1、加强领导,精心组织。

  建立以校长、各社区负责人为组长的读书活动领导小组,由社区、德育处、少先队具体负责读书活动的实施。从上至下,层层管理,责任到位,分工合作。

  ※“营造书香社区”领导小组

  组 长:李校长 张校长 麦校长 各社区负责人 (负责全面安排)

  顾 问:关祥

  成 员:郭惠心 邝少婷 苏艳萍 柯建波 何玉玲 梁美英

  梁洁贞 李丽容 潘惠玲

  ※ “营造书香社区”工作小组

  组 长:各社区负责人

  成 员:各中队辅导员、各社区队干部

  2、建立各种保障措施

  (1)管理制度保障。

  建立相应的活动细则,使读书活动的实施和管理走向规范化。

  (2)建立检查考评和表彰奖励机制

  ①对读书活动开展的情况进行检查并记录。

  ②“书香小队”的申报与表彰机制。

  ③“书香行动优秀队员”评比机制。

  ④“亲子读书――书香家庭”申报与表彰机制。

  ⑤“每月一星”推荐与表彰机制。

  ⑥“星级读书大王”评选机制。

  ⑦“书香荣誉榜”上榜条件。

社区活动方案3

  一、活动主题:“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

  二、活动时间:xx年8月15日星期天19:30--22:00

  三、活动地点:待定

  四、活动形式:男女配合。才能玩的活动

  五、活动规模:33人左右

  六、活动流程:

  (一)“寻找你心中的女神”

  1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

  2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

  (二)“分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组。牛郎队与织女队。每队6对男女外加一个男的。游戏就是每组每次游戏游淘汰一对到最后成3队后可以得到大礼品个排第一名。第二名。第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

  2、智力大冲浪,争分夺秒游戏

  每组2对男女女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。

  3、情歌对对唱

  由主持人说个字。如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰。

  4、七夕情侣大赢家pk

  活动每对赢的男女在pk评第一名第二名第三名

  3对情侣。拿西瓜喂对方吃。男的蒙上眼晴。每组女的给对方瞎指挥。看那对吃到西瓜就赢的。赢的`一队将得到小礼品一份。失败的就淘汰。

  红绳一线牵

  男的站在墙边而女的即上红绳对着拉,只要男能够牵到你的手就赢的。

  一见钟情心心相印

  主人说三个成语男的要按求做三样不同的动作。男的写在女的手上女的猜出来答多的就赢的失败的就淘汰

  四不象

  每队男女谈论给对方学什么叫。那个队的可以男的或者女的叫男的猜。猜对算赢猜3次,失败的就淘汰。

  最后终结情侣

  剩下最后三对。化拳看那队一组赢的他们可以给剩下一队想游戏让他们竟挣第三名。赢的就和那一队。

  文艺演出:

  男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

  自由活动:吃巧果

  七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会

  活动细节问题和解说部分

  我想活动费用定35块活动人数32人先定下来。交钱有负责人收其提前14号收起把经费。买礼品和道具和食品干果。水果这样人数可以早点定下来。活动好开始。活动结束每个女孩一个美扶宝化装品

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