范文资料网>书稿范文>讲话稿>《学生代表的发言稿

学生代表的发言稿

时间:2022-10-14 12:42:41 讲话稿 我要投稿

学生代表的发言稿

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学生代表的发言稿,欢迎大家分享。

学生代表的发言稿

学生代表的发言稿1

各位领导、教官、老师、同学们:

  大家好! 十二天的军训生活接近尾声。军训中有痛苦,有欢乐,有沮丧,有惊喜,在这六天中我们站在同一片神圣的土地上,站在正中这庄严而有令人神往的伊甸园,进行着严酷的训练。的确,训练中有苦有累,有汗水,但正是因为如此,我们才是幸运的,因为我们能拥有这样一份难得的机会以来磨练,改变自己。操场上,有天为伴、地为友,由我们每个人挺拔的身姿。响亮的口号从胸中迸发而出,一次次冲破长空铿锵有力荡气回肠。我们有坚实的步伐踏在这片挥洒过汗水的土地上,我们踏出的不仅是一条通向前方的路,更是一条克服困难勇往直前的路。

  风风雨雨中,我们进行着一次次的练习,不沮丧不灰心。炎炎烈日下,我们努力坚持不放弃,不气馁。转身、起步、跑步,这些原本我们不曾注意到的细节,都在教官的'耐心指导下变得这么正规。我们虽然不是刀枪不入,但能我们有了一颗如钢铁般坚强的心,我们不再让眼泪泄露我们的软弱,因为我们已经长大,我们学会用一颗平常心去看待每一个困难,每一次痛苦。过去我们曾经恨过、怨过,甚至后悔过,是因为这次军训中的苦和累我们都未曾尝试过;但现在,我想我们每个人都会拍一拍自己的胸膛,对一切熟悉或陌生的人说一句:我能行!因为我们战胜了那份软弱,战胜了生活中的娇气,战胜了我们最大的敌人----我们自己。我们每个人的都是生活的胜利者,是人生的主宰者,是希望与梦想的实现者。 整理内务是我们这次军训中一个必不可少的组成部分,这让我们原本过着饭来张口、衣来伸手的同学,亲自动手、锻炼自己,充实自己。让我们不再依赖父母,彻底改掉了平时懒散的习惯,让我们抓紧了每一分钟,甚至每个瞬间;在我们原本陌生的同学们团结在一起,紧紧相拥。这次军训我们收获的不止是最后的成绩,更是一种积极勇敢的人生态度,这种收获或许会相伴我们一生,其实梦想与自己只有一步之遥,关键是在于我们能否坚强,能否努力,能否在点点滴滴中一步步靠近成功。

  我想,在今年的三年中,即使有苦、即使有累,我们也会像这次军训一样:苦,我们不怕,因为我们已经坚强;泪,我们不惧,因为我们已经勇敢。成功与失败,我们都不害怕,因为我们已经成为一名正中人,一名即将奋战三年的正中人。 我们能有这么大的转变,与自身的努力有关,更与辛苦训练我们的教官密不可分。《礼记》有云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”正是因为教官们每天的辛苦训练,才换来我们今天的优异成绩。 这十二天的军训生活安排的内容丰富多彩,张弛有度,充实而有意义;我们应该对这些耐心指导、严格要求、关心爱护我们教官说一句:“谢谢你们!你们辛苦了!”

学生代表的发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。让我们静静回首,回忆过往的点滴!

  记得吗?球场上的跃动,挥汗如雨;记得吗?红歌比赛上的《长江之歌》,深情演唱;记得吗?运动会赛场上,奋力超赶;记得吗?教室里厚厚的书籍,全神贯注。

  笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求。宁吃百日苦,不留终身憾。百日誓师,我们斗志昂扬,只为今朝的更坚定地走进考场。毕业是我们高中生涯的结束,我们即将迈向人生的下一个站点。但是,请勿放弃心中那份坚持,我们还有很长的路要走,还有很多事要经历,只要我们坚定心中的信念,对未来充满信心,梦想终将绽放绚丽的花朵。

  “饮其流者怀其源,学其成者念其师。”感谢老师们日复一复不辞辛劳地工作,一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撒下心血点点,不顾炎夏寒冬。你们温暖明亮的双眸,几缕微白的发丝,是你们无私奉献着自己的年华。

  团高,一个多么亲切的名字,记录了我们成长的点点滴滴,几多欢笑,几多辛酸,几多泪水。如今,我们已经到了该与母校分别的时刻。母校,就是充许自己抱怨千遍而不充许别人骂一遍的地方,是我们永远与之割不断的根,感谢团高教我们如何做一个有担当的'当代青年。与此同时,我们的学弟学妹们仍在为自己的梦想不懈的努力,愿学弟学妹们在一年或两年后的高考中取得佳绩。

  最后,衷心地祝愿我们身边的老师、亲人和朋友能永远开心快乐,愿我们的母校明天更美好!谢谢!

学生代表的发言稿3

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是五(7)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)

  其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的.后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

  最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活,让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师,尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师,他们落落大方的举止;生活朴素的作风,勤奋教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。 我的讲话完了,谢谢大家。

学生代表的发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我来自13电子班的张晓琴,很高兴今天能在这里和大家交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟。

  弹指一挥间,步入中职校园已有两年有余,回首往昔,一路走来,中职校园的生活让我成长了很多,有太多的感悟和太多的触动。两年前,我怀着中考失利的几分失落,和周围亲友的流言蜚语,极不情愿的踏进中职院校,人生的失意,理想的破灭,亲友的抱怨,一股脑的向我袭来,当时我恨不得有一个地缝让我钻进去,让我获得片刻的安宁,远离这些烦心的事。但我深深的知道,我不能退缩,我不能因此而消沉。于是,我再一次鼓起勇气,在父母的鼓励下,跨进了临泽职教的大门。当时心中充满对中职生活的`向往和对未知环境的微微惶恐,不知自己的选择是否正确,在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是,今天,我要在这里大声的勇敢地说,我选对了地方,我选对了学校,我选对了专业。在临泽职教这篇沃土上,我的人生将别样的精彩!我今天站在这里,就是一个很好证明。

  我是一个平凡的女孩,我没有超人的天赋,也没有绝顶的聪明,今天我能够站在这里,我想源于三个原因:一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间;三是,我们自己积极的努力。

  同学们,学习如逆水行舟,不经则退。有付出,才会有收获!一年后想要摘到胜利的果实,今天就必须俯下身子,埋头苦干,其实通向学习的成功之路并不艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  一、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己。所以,不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  二、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,我每天都按定好的计划完成自己的学习任务,不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

  三、学会课前预习:在每节课之前,我都要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

  四、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

  五、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

  六、合理安排时间。对于时间的利用,一定要讲究效率。我们即将进入中三阶段,要特别注意时间的利用,怎么利用时间呢?我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

  同学们,我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有呵护我们的家长,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生代表的发言稿5

  我是个很喜欢回忆,又常怀感恩之心的人,以至于我现在都常常追忆最早是什么让我和宁外结了缘。还记得最早来宁外试听课的时候,我就觉得宁外这种似曾相识的氛围与感觉,应该是我一直寻觅的。

  我花了初中三年来刷题,觉得学习的目标只有一个,就是人们口中的进北大进清华。我那时觉得只要成绩好就是一切。但是20xx暑假参加了美国哈佛大学的夏令营,接触了不同肤色的国际同学,我蓦然回首,在思考究竟什么是学习的意义?孔子曰:"学而时习之,不亦说乎".20xx年初,我与宁外邂逅,从相识到相知,我越来越发现宁外是"我的菜",我越来越爱宁外!

  一切注定着我不会后悔这个一见钟情的决定。

  宁外有着我所认识的最美丽的校园,有着我所熟知的最自由的环境。宁外的自由是渗透在各个角落的,上课的时候我们可以随意的表达观点,而弹性的作息更是给了我们自由安排时间。我一直觉得自由是管理学生的最好工具,因为只有在一个不断和自己心灵对话的过程中,我们才能够看到自己、认识自己。自由源于宁外严于律己的优秀学子,自由源于宁外科学的管理,自由源于宁外内心的自信和强大!

  宁外有着我接触的最好的平台。宁外的.每一个老师都用自己的能力为学生交织出一个网。上课的时候,老师认真的传授知识,让我们用智慧踏上更高的平台。而最为突出的就是宁外的升学指导团队了,他们尽着自己的全力,为我们争取到难得的大学来访机会,让我们展现自己,更是让宁外在招生官的眼里、在云集的优秀学校中,脱颖而出。

  宁外有着我所了解的最完善、最全面的课程。从中方的课程到外方的课程,他们都三百六十度拓宽着我们的视野。更重要的是,我们还有辩论等兴趣课程供学生选择,这是很重要的。就拿辩论来举例吧,我从小到大都是一个很喜欢说话、很迷恋舞台的人,在小学我就一直向往着可以有一个导师带领着我,用嘴去征服世界。后来来了宁外,我就毫不犹豫的选择了辩论课程。在这期间,在辩论教练Cale的课堂里,我们学习了各种基本知识,讨论了各种拓宽视野的话题。而最终,更是得益于辩论教练给我的逻辑指导,凭借着我原有的一定的天赋走上了更大的舞台,最终获得省级、国际级的荣誉。而这一切,更是少不了宁外平台的培育和助推--是她让我发现了自己的长处,让我找到了自己的闪光点,也让我明白了学习的意义,那就是不断迈上自己梦寐的平台,而不是踏入别人口中的天堂。

  俗话说,眼镜犹如万花筒,看到世界各不同!当然,我所了解的宁外也只是一个角了,我明白有更多的东西在等着我去挖掘。真正懂得学习的人不是一个被指引着前进的人,而是一个懂得在自己身边挖出金子的人。宁外有着丰富的社会活动,从合唱比赛到大地画;宁外更是有着经验丰富的教学平台,从最早吸引着我们的顶级升学,我们就明白这一定是一个可以帮助我们圆梦的地方。希望我们一起可以再接再厉,而最终,我们也一定要用自己的成就来回报母校。我们要对世界骄傲的说,我们是宁外人。

学生代表的发言稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在上世纪八九十年代,中国兴起了一股“萨特热”,萨特最著名的主张是“自我选择”,即人是自由的,从踏进高中校门的那一刻起,我们就为自己选择了一条被誉为“坐在地狱里仰望天堂”的高三,而刚开始不久的一轮复习无疑是敲开天堂之门的重要法宝。

  学习不是搬砖。它是个脑力活儿,座椅我们认为学习中最重要的便是思考,思其所以然,方能“不罔”。但学习又好似“搬砖”,我们要尽可能多的将课本上的知识点,老师讲授的技巧搬到自己脑中。但只有那些经过思考的“砖”才可能为己所用,才可能有构建自己知识大厦的黏合剂,它是理解和记忆的基础。

  学习中的另外一个关键词,我想是自我管理。第一方面就是时间管理,这里的.时间是质和量的统一体。首先要有量的的保证;我们做不到有每一分钟学习,但必须做到利用好学习的每一分钟,这便是高效。而高效的实现需要心态管理,虚心,专心,静心,耐心,恒心,一样不可少。宁静,方能致远;坚持,方能达彼岸。

  著名教育专家王金战先生曾说:任何一个智力正常的高中生都能考上清华、北大。现在每一位同学的基础不同,但请大家相信,我们每个人都是能够成为璞玉的好材料。基础相对薄弱的同学要坚信自己是一块璞玉,尚未成为理想的模样,只是因为曾经对自己雕琢不够。那么,一轮复习无疑是绝好的“逆袭”机会。最有效的工具是落实,最好的方法,其实“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,就是高质量完成老师布置的任务,不折不扣按照要求去做,勤总结,多反思,踏踏实实,不留疑问,不留死角,相信坚持这样做下去,经过一轮复习,你的成绩就会有质的飞跃!

  而对于基础较好的同学,还需要多一点“精雕细琢”,在夯实基础后,尽力给自己找一些挑战,提高能力,达到更高层次!

  学习中少不了困难,也少不了失败。但是,我们都知道“好走的都是下坡路”,我们应该感谢这些困难,正是这些困难的克服让我们一天天进步,面对他们,不要退缩,不要失望,而是要有更高的斗志,更大的热情!

  有人说高三很苦,但学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是永远的。也可以说,成就梦想的痛苦是暂时的,不曾为梦想奋斗的痛苦是终身的。还有人说,苦尽甘来。如果你更多地感受到学业的艰苦,或许是因为你的苦还不够多,还没有到甘来的境界。

  同学们,拿出“到中流击水,浪遏飞舟”的勇气,“仰望星空,脚踏实地”的智慧,“不到长城非好汉”的毅力,一步一个脚印,走好一轮复习之路,那么,明年3月我们定会发现,梦想,原来触手可及!

  谢谢大家!

学生代表的发言稿7

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我校毕业生八百多人,真可谓人才济济,高手如云。今天,我作为学生代表在此发言,我感到特别的荣幸。校领导和老师给了我这次发言的机会,我表示十分地感谢!

  我们家不富裕,我的爸爸、妈妈在上海打工,姐姐在哈尔滨上大学,伴我读书的是我的爷爷。爷爷今年七十多岁了,耳朵聋,眼睛花。为了让我吃得好,他佝偻着腰,推着三轮车去菜市场买菜,并学着做各式的菜肴。本该在家颐养天年,可是为了我,爷爷仍在燃烧着最后的能量,释放着最后的光与热。爷爷在我的学习上却耳不聋,眼不花。每次月考之后,爷爷总是第一时间来到学校,来看看他孙子的成绩。每周六下午,那位推着三轮车来学校,挤在公示栏前面,穿着深蓝褂子,佝偻着腰,两鬓苍苍的老人,就是我的爷爷。千里之外的爸爸、妈妈,每天为我操劳的年迈的爷爷,他们是我坚强的后盾。同学们,你们说,我有什么理由不好好学习呢?

  家人的关心是我学习的坚强后盾,而老师的教导才是指引我前进的.航标。我们的老师十分敬业,他们几乎将所有的时间都花在对学生的教育上。上课时,当讲到重点的知识时,一字一顿,似乎想用那抑扬顿挫的声音把知识刻进我们的大脑;铃声响了,还不忘一句叮嘱:将作业完成,做不好的,明天问我。前一天测试的试卷,第二天,能准时发到我们的手中,那朱红的批改,印证了老师深夜阅卷的艰辛。想想我自己,很多时候到了晚上十点半左右,就开始打瞌睡,遇到难题或复杂演算的题目,就想直接跳过去,但时,想到老师的教导和他那鼓励的眼神,我仿佛看到了灯塔上的明灯,它指引着我这条扬帆起航的小船,迎风破浪,奋勇前行!迷雾遮不住双眼,因为有老师们做我的舵手;困难压不弯我稚嫩的脊梁,因为我学会了坚强!在寿春中学,我渡过了将近三年的美好时光,我们现在是九年级了,不再是三年前课间乱跑的孩童。我们奋斗的意思在逐渐加强,尤其是在这最后的冲刺阶段,更要不怕吃苦,挑战困难,让生命奏响青春的强音,让青春在寿春中学这美丽的校园里闪光!

  今天来参加家长会的是我校优秀的学生家长,我作为学生代表,在此真诚地向你们表示感谢:叔叔阿姨,爷爷奶奶,你们辛苦了!同时,我代表与会的100名学生,向家长和老师们表态:在最后的一个月里,我们认真学习,刻苦努力,决不辜负你们的殷切希望!我们决心在今年的中考中,勇创佳绩,为自己奠基,为家庭添彩,为母校争光!

学生代表的发言稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级的胡灿旸同学。今天,我非常荣幸地在这里代表我校全体小学生同学发言。新的学期又是我们健康成长展翅翱翔的新起点,在这令人振奋的日子里,我们又迎来了一个快乐的新学年。首先,请允许我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝福!代表学校全体小学生对可爱的四年级新生同学表示热烈的欢迎!

  回首过去的一学年,我校中考取得了辉煌的成绩,多名学生考取市、县重点高中,创造了一个又一个的历史佳绩,为我校增添了无限光彩,也给了我们前进的动力,成为了我们学习的榜样。回顾五年级的一个学年,我在学校里又学到了许多学科文化知识,也懂得了不少做人做事的道理,头脑日渐聪明,人格也日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师们的心血。如果说老师是指引我们前行的灯塔,那我们就是大海中航行的船帆。我们不仅需要老师们点亮那未知的黑暗,也要自己紧紧地掌握住小船的船舵,勇敢地穿越黑暗,去寻找属于自己的光明。

  个人的发展离不开强有力的集体,而集体的力量也来源于我们个人。同学们,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、大家的共同努力。你一言,我一行,营造一个良好的学习氛围,塑造出学校美丽的形象,每一位同学都责无旁贷。而作为少先队员的我更是觉得势在必行,团结所有同学,把力往一处使,心往一处想,为学校的发展贡献自己的全部智慧和力量。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,让我们暂时忘却历史的荣耀,展望今后的学习生活,窝们要以崭新的精神面貌和全部的身心投入到今后的学习

  当中,坚持严以自律,努力刻苦,团结有爱,尊师重道的学习生活习惯,争做一名全方面发展的好学生。

  因此,我认为我们必须要努力做好以下几个方面:

  一、严格遵守学校及班集体的规章制度和学习准则,努力践行《新中小学生行为规范》,珍惜学校的公共财产,爱护学校的一草一木,倡导健康有活力的学习新风貌,营造浓烈的学习生活氛围,维护好学校的荣誉,遵守学校集体的纪律,打造学校优质的精神学习风貌。

  二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学,使全体师生形成良好的关系,更好地发挥学习热情,追求共同进步,共同成长。

  三、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。珍惜时间,从当下做起。从现在开始,我们要抓紧时间,并且要利用好时间,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜好每一次与同学共同讨论的机会,完成好老师分配的'任务,争取以优异的成绩和卓越的品行向父母以及学校和老师们汇报。

  作为六年级的我们,已经到了小学时代的收官阶段,初中的号角正在吹响。在这个关键的时间里,我们一定要更加地严格要求自己,以我校的高年级学子为榜样,把握时间,完成好老师布置的任务,团结好身边的同学,努力向我校中考优异的学子靠近,去迎接属于我们的未来。我提议在新学期开学之际,我校全体同学要在新的起点上,鼓足力量,奋勇前行,开创更新的局面,书写更辉煌的历史,谱出更动人的乐章!

  最后衷心祝愿我们险峰中学的明天更加美好、更加辉煌!

  谢谢大家。

学生代表的发言稿9

  在报纸上、电视中,我们经常可以看到那些革命烈士们生前的丰功伟绩,他们或是在战争年代里,为了国家的兴亡、民族的振兴,抛头颅、洒热血甚至英勇牺牲,或是在新时期中,为扑灭山林火灾而牺牲的救火英雄们,为抗击“非典”而英勇牺牲的白衣天使们,为抗击雪灾而英勇献身的抗灾英雄们,他们是用生命在谱写一曲曲英雄的赞歌。

  ……

  我们今天的幸福美好的生活,都是那些英勇的烈士们用宝贵的生命换来的,他们的鲜血染红了大地,染红了河流,染红了大江南北,染红了华夏儿女纯洁的心灵,但他们无怨无悔。他们需要什么?似乎什么也不需要。然而我知道,他们需要的并不是一句赞美的话,一束美丽的鲜花,一阵热烈的掌声,他们只想看到下一代的我们有更美好的明天,他们只想看到我们在未来的路上一帆风顺,他们只想看到我们伟大的祖国越来越富强……

  烈士们虽然不在了,但他们的革命精神就像一团团熊熊燃烧的烈火,燃烧着我们每个人的心,他们无私无畏的'精神,也必将永远活在我们每个人的心中。所以,我们这些未来祖国建设的接班人,更应该好好学习,以优异的成绩回报社会。

  想起以前有时不认真学习,顿时,我觉得脸上一阵一阵火辣辣的。我下定决心要从今天开始,从现在开始,认真学习,掌握本领,将来成为国家的栋梁。

  烈士们,我们不只在清明节时才怀念你们,而是每天都会把你们的遗愿作为目标,作为动力。我们将继承你们的遗志,为祖国的繁荣昌盛而努力地学习、努力地工作。

  敬爱的烈士们,你们放心吧!我们不会辜负你们的期望的。

  烈士们,安息吧!

  安息吧,烈士们!!

学生代表的发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是一个艳阳高照,春风和煦,晴空万里的美好日子,我们迎来了20xx年中考百日冲刺誓师大会。

  春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。

  一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

  冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

  我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开“20xx届中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的.战前誓言。

  100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

  100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

学生代表的发言稿11

  尊敬的各位领导、老师,各位家长和同学们:

  你们好!

  此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情,倾诉肺腑之言,我感到非常荣幸和自豪。在此,我要向县委县政府、县教育局和各校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业,关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声:谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行,能够在荆棘中挺直腰板昂首向前,从而直达成功彼岸。

  作为一名贫困生,我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护,使我们在不因家庭困难而失学的同时,倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞,时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.

  我出生在一个下岗职工家庭,经济收入很低,父母还要赡养两位老人,家里只能勉强维持生活。我考上高中的同时,姐姐也考上了大学,每年逾万元的费用使我们家难堪重负,为了我们的学习费用,不善言谈的父亲却干起了保险工作,整日不论风吹日晒,都在外奔波,费尽口舌却收获甚少,不到一年的时间两鬓就增添了许多白发。而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作,无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗,冬天的时候水凉得冰手,母亲也舍不得烧一些热水,有时母亲甚至要洗上一整天,劳累得连腰都直不起来了,然而,这样的劳动换来的却是极其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了,然而看到家庭的现状,话到了嘴边又咽了回去。贫困,是在我心头的一个深深的烙印,是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习,是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。

  在高中开学后不久,学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助,不但减免了学杂费,还每月定期发放贫困补助,这大大缓解了家里的经济困难,让患有风湿病的母亲从阴冷潮湿的工作环境中解脱出来,并且,学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的'承诺让全家终于彻底的放心了。而且在我就读期间,老师还经常找我谈心,消除我心里的不安和忧虑。就这样,在学校及政府的资助和关怀下,我不仅顺利地完成了学业,而且实现了我梦寐以求的理想—考上了清华大学。拿到通知书的时候,我和母亲都流下了欣喜的泪水,多年的付出终于有了回报,我终于为我的母校争得了荣誉,终于可以告慰我的师长了。但同时巨额的入学费用又成了困扰我的一大难题。就在我及家人既喜又忧的时候,县委县政府又一次送来了温暖,为我们解决了学费等一些具体问题。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧,让我们轻松的走进了大学校园,我们将以极大的热情投入到学习中去,以更加优异的成绩回报社会。

  回首三年的高中学习生活,有苦有甜,让我们积累了今后创业的巨大财富,懂得学子有"三个不能等"。一是贫困不能等,战胜贫苦的最好方法就是攀爬书山矢志不渝,穿越学海自强不息.二是梦想不能等,心中那多年的清华梦,一直在召唤着我;带着梦想上路,贫穷是滋养梦想的土壤,,贫困会开出绚烂的花朵;三是奋斗不能等,“人穷志不穷,浩气贯长虹”的格言使我在一切困难面前无畏无惧,斗志昂扬。

学生代表的发言稿12

  时间如沙从指间悄悄地流走,但这21天却走进了我们的灵魂深处,生命中没有什么不可能!有一天,当我们回首往事,21天的生活会以不同以往的姿态浮现在我们的脑海里。21个昼夜的轮回,绝不是白天和黑夜的交替那么简单,有人坚持过,有人思考过,有人哭过,有人笑过,有人用镜头捕捉过感动,有人用画面诠释过经典……

  在这次军训前我们也参加过很多次军训,但是这次军训的意义却非同寻常。在这次参加军训汇演学校当中,尽管我们学校的名气不是最大的,但是我们的表演是很不错的,应该是非常不错的。硬铁百锻,乃能铸无价之钻;厉兵千练,方可成威武之师。我们有信心也有决心会在16号的最后汇演上展现我们北服学子的风采,谱写了北京服装学院的新篇章。

  跬步积千里,滴水汇成河。军训固然是苦,可是一身戎装让我们信心百倍。21天的军训是我们大学生活中不容错过的美好回忆。军训过后我们个个都会成为永不言败,永不服输的`钢铁战士!在大学生活的扉页上,我们以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出了阳光下最壮丽的宣言!

  最后预祝我们在明天的汇报表演中取得优异成绩。

  ,

学生代表的发言稿13

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好,今天,我倍感荣幸能够站在这里作为初三的学生代表进行发言。

  同学们,现在我们已经是一名初三的学生了,距离中考还有不到一年的时间。今天,我们聚在这里聆听校领导对我们的教导与鼓励,帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。同学们,我们想过没有,我们每个学生都是家中父母的希望,他们希望孩子明年考出好成绩,升入重点高中;那么,我们又想过没有,优异的成绩从何而来?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的人文地理中而来。在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。短暂的一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!

  初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的'理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。

  初三的我们,是义和庄中学的窗口,现在,我们在坐的全体师生以校为荣,明年,让义和庄中学以我们创造的佳绩为荣!所以,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击,为义和庄中学再创佳绩!

  谢谢大家

  义和庄中学 九年级三班 林田

学生代表的发言稿14

  敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们

  你们好!

  我叫张诗娇,是康杰二中初一89班的学生。

  我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说康杰二中,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了康二学府莘莘(shēn shēn)学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了学校环境的优雅和大气,领导的关爱与支持,老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,更深爱着我的学校;我热爱这里的每一寸土地;更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。话已在喉,那么,我就一吐为快。

  我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的`工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:相信自己一定是最棒的!在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

  我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望领导和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。

  爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。

  爸爸妈妈们,领导老师们,你们就放心吧!我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!我的发言到此结束,谢谢!

学生代表的发言稿15

  各位领导、各位同学:

  下午好!

  我是**学院的**,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。

  一、学校的学风状况

  关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。

  还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考两次就不考了,这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。

  二、我们学院的学风建设工作

  关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名,任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。

  还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外,因为我是党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的`学习所付出的努力。

  三、身边同学的学风状况

  关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将来自己要干什么,现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。

  (四、对于这些情况,我的一些看法)

  最后,我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。我觉得上面的三个问题归根到底还是思想与心态上的问题。没有上进心,没有学习动力,没有学习的激情。我觉得要解决这些问题,根本上是要从思想上改变同学们的学习态度,激发他们的学习激情。确实,在思想上,辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动,但是如果他们没有学习的激情与兴趣,这些触动是不会起到实质性的作用的。个人感觉,如果任课老师通过自己的课程,以一些实际的东西来启发学生们的学习热情,效果会更好一些的。我承认,学生不好好听课,主要原因是在自己,但是我觉得,从另外一个方面讲,任课老师也应该能够做一些努力改善这一现状。他们应该随时关注学生的学习状态,用教师的以身作则带动学生的全身心的投入;同时要及时地捕捉学生在课堂上的动态信息,发现学生新的兴趣点和兴奋点,以保证课堂教学始终对学生充满吸引力。比如我自己,我选修过《公共关系》,我有时不想听,想自己做些自己的事,但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。这说明,其实任课老师的教学方法,相对于辅导员的思想教育来说,是更有力的!有很多人都说,学习是自己的事,勉强是没有用的,我自己也是这么想的,很多老师也就是因为有这种思想,所以放松考勤,对学生缺勤不闻不问。没有规矩不能成方圆,作为集体,是应该有纪律有制度的,姑且先不谈能学到什么,至少得让学生们有集体意识,有制度意识吧,我想,这是一种品质,可能比知识更重要。有些人就是缺乏自制力,这时,老师就该起起作用了,约束一下他们,我想不管是想不想学的人,绝大部分都是很看重分数的,如果老师真的是严格住考勤的话,他们都会在教室里上课的。至于学习动力不足,我觉得增强学生对专业的认可度,能够有效解决这一问题。我知道,有一部分人不想学习,是对自己的专业没有信心。据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人,但没有一个人报考我们学院,有几个调剂到了我们学院也不愿意来上,这说明什么呢?我想大家都明白。我们学院并不是没有优秀的学生,但是很多人对自己的专业没有信心,我想专业上的信心只能由我们的老师给我们。我希望我们的专业能更好,让我们对自己有信心,我们专业的老师能让我们知道我们要学什么,我们能干什么,学了这些东西我们将来要干什么。通过这些来激发学生的学习动力。最后,我不得不提的一点是班导师的作用。我们年级的人很多人都知道软件专业的学生比较优秀,但同时大家也都知道软件的班导师很负责。总是听见有人谈论,你看他们班的班导

  告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。

  这些就是我要说的了。

  谢谢大家!

【学生代表的发言稿】相关文章:

军训学生代表总结03-26

升学宴学生代表发言12-29

学生会学生代表发言稿10-30

学生会学生代表发言稿02-27

学生代表发言稿06-18

学生代表开学典礼发言07-13

开学典礼学生代表讲话08-06

开学典礼学生代表发言08-13

学生代表开学典礼发言07-25